愛讀書的同學(xué)作文(精選21篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的愛讀書的同學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
愛讀書的同學(xué)作文 篇1
同學(xué)林可兒特別喜歡讀書,一個月至少能讀一百多萬字,她總能獲得“閱讀之星”的稱號,每當(dāng)老師報到她的名字時,一雙雙小眼睛齊刷刷地看向她,真讓人羨慕嫉妒恨啊!
林可兒每天一寫完作業(yè)就開始“啃書”,“啃”呀“啃”,“啃”呀“啃”,“啃”完一本換一本,空閑時間都沉浸在書中。一讀書就忘了時間,簡直到了廢寢忘食的地步。媽媽喊她吃飯都不吃,直接就“吃”書上的知識。哈哈,我猜她不是吃飯長大的,是“吃”書里知識長大的。
她喜歡寓言類和童話類的書,這兩類書,她總能夠一口氣看完。如果你以為她讀得快就不認(rèn)真了,那可就大錯特錯了。那次,在手機上做《安徒生童話》閱讀測試題,我錯了好幾題,媽媽點開林可兒的試卷,想看看她是怎么寫的,沒想到她只錯了兩三題,讓我很驚訝。還有一次,《林漢達中國歷史故事集》閱讀測試,我只考了74分,可是林可兒卻考了100分,100分啊,全班只有一個100分,沒想到她讀書這么認(rèn)真,一字不落,書里知識無所不曉,真是出類拔萃!林可兒真是太棒了。
今后我也要像林可兒一樣多多閱讀,認(rèn)真閱讀,不能囫圇吞棗,淺嘗輒止,希望我能早日成為像她那樣的小才女。
愛讀書的同學(xué)作文 篇2
我的好同學(xué)是一個聰明可愛,愛看書的小女孩。她長得 比我矮, 有一頭長長的黑發(fā), 一對明亮的眼睛, 圓圓的面孔, , 臉上笑起來有兩個小酒窩。你猜她是誰?她就是我們班的小 書迷——賴卓婷。
有一次, 我們班去春游, 大家都帶著大包小包的零食回學(xué)校, 她卻帶了幾本故事書回學(xué)校。在車上,同學(xué)們有的吃,有的說話,還有的在睡覺。賴卓婷卻從書包里拿出一本故事書來 靜靜地看。中午,同學(xué)們吃完飯就休息,她又在看課外書。
由于她愛看課外書,她的作文寫得很好,有許多篇文章在學(xué) 校的網(wǎng)站上發(fā)表呢。
我以后要向賴卓婷學(xué)習(xí),做一個愛看書的人。
愛讀書的同學(xué)作文 篇3
他能解決一切困難,他又愛看書,我們都不知道這怎樣 做,就他知道,你們猜,他是誰?他就是大名鼎鼎的袁京。
袁京是個聰明的小男孩。有一次在上課的時候,老師提 了一個問題, 五十美分等于幾元?頓時, 整個教室一片寧靜, 同學(xué)們都你看我,我望你都啞口無言,這時,只有袁京舉起 了高高的手,老師就請他回答,他說:“五十美分等于四 元。
”老師說, 他回答地非常正確, 驟然間教室響起了掌聲, 怎么樣,他聰明吧!我們都知道,只有他知道,知識豐富吧! 我們班的袁京。
看到了吧! 這就是聰明的袁京。
愛讀書的同學(xué)作文 篇4
班里有許多愛讀書的好朋友,但在她們之中,最愛讀書的,就要數(shù)新曙了。
新曙愛讀書,一進她他的書房就能看出來。書架上擺滿了書,書桌上擺滿了書,不論哪里,都擺滿了書。新曙不僅愛看書,看書時也很認(rèn)真,不管是誰在大聲叫著她,也別想讓她的眼睛離開書。
記得有一次,我到新曙家去。我在門口大聲喊了她幾句都沒答應(yīng),我還以為他沒在家呢。跑到書房里一看,原來新曙在看書呢!我有大聲喊了幾句,新曙沒反應(yīng),我只好不耐煩的坐在一旁等待新書把書看完。半小時過去了,只見新曙有時用手在桌子上比劃著,似乎在計算著什么;有時用手托著下巴,似乎在思考著什么;有時微微一笑,我想一定是書里有一些有趣的地方;有時還拿起筆,在書上劃著好詞好句。過了大約一小時,新書就把書看完了,準(zhǔn)備把書重新放到書架里的時候,看見了坐在一旁的我。急忙問:“韻銘,你什么時候來的?你來了怎么不告訴我一聲?”“呵呵,我來這了一個小時啦!看你看書看得那么認(rèn)真沒去打擾你。”我答到。“原來是這樣!毙率镎f到。
在嘻嘻哈哈的笑聲中,我們玩了起來。自從這件事之后,我做事的時候,就像新曙在看書一樣,全神貫注。
愛讀書的同學(xué)作文 篇5
我們班有一個最愛讀書的同學(xué),他衣著整齊,總是面帶笑容,戴著一個方框眼鏡,一頭烏黑的頭發(fā),同學(xué)們都愿意接近他。
他很愛看書,總是買書。他百看不厭,只要有時間,他都是拿著書,總是一副愛不釋手的樣子,我在興趣課上偶然看見了他特別的一面。
在興趣課上,只見他拿起一本書,津津有味地讀了起來,他一絲不茍地讀著,看見一句就用筆在后面畫一個小圓圈,他看得很認(rèn)真,一邊看,一邊思索,有時停筆想一想,有時問我一兩句。
整個教室很吵鬧,但是這絲毫不影響他,他沉浸在一種閱讀的氣氛中,完全墜入了閱讀的長河中。我見他有時滿臉笑容,有時眉頭緊鎖,他在隨著主人公的情緒變化而變化,后來,我情不自禁拿起那本書,。∪际羌t筆勾畫的痕跡我不禁感到赫然,我去找他,發(fā)現(xiàn)他正在背誦課本上的內(nèi)容,將重點字詞勾畫了出來,我走近他身邊,他竟然沒有發(fā)現(xiàn)我,我又不忍心打擾他,只好悄悄地走開。
在飯?zhí)弥,他邊吃飯邊讀書,他把飯濺的滿臉都是,真滑稽,而他卻置之不理,每每被書中內(nèi)容所陶醉,他次次考試幾乎都得滿分。
嘖嘖!他對學(xué)習(xí)已經(jīng)達到如癡如醉的地步,你知道他是誰嗎?他就是——樊宇博。
愛讀書的同學(xué)作文 篇6
我們班有一個小書蟲,她有一雙炯炯有神的大眼睛,好像是專門用來“掃描”好詞好句的。
她每天都早早到校,就是為了把她愛看的書讀懂,在她的大腦“宮殿”記下。她喜歡看散文書、童話書、小說、漫畫書……哦!對了!還有科幻書。午間,只要一有空余時間,她都會從書包里拿出一本書,翻開之前看到的那一頁,用那雙炯炯有神的大眼睛看了起來,要看好久。下午,在托管班時,她把作業(yè)寫完,就開始看,一直看到托管班結(jié)束,還在看。
她看書看得可入迷了,一會兒皺眉,一會兒自言自語,一會又哈哈大笑……臉上露出各種奇奇怪怪的表情,就像身臨其境一般。有一次,她把自己覺得很好的句子,在那一頁上折了個角,讓我讀了讀。我讀了以后,不禁欣賞起她的好眼光來。
她愛看書,所以她的好詞好句、知識積累非常豐富。上課時,只要她一張小嘴,就能蹦出許多生動、優(yōu)美的詞句。因為書讀得多,她每次寫的作文都是妙語連珠,獲得老師一條又一條贊美的波浪線。
她沉醉在書的世界里,就像一條大魚,在知識的海洋里快樂地暢游,又像一只不知疲倦的小蜜蜂,在知識的花叢中盡情采蜜。這就是我們班的小書蟲。
愛讀書的同學(xué)作文 篇7
我的同學(xué)有很多,多的像天上的云。不過,我印象最深刻的,那就是楊奕凝了!
楊奕凝特別愛讀書,愛的就像老鼠愛大米一樣!有一次,我和幾個同學(xué)一起去跳繩,有一個同學(xué)提議:“不如我們也叫上楊奕凝吧!”我們異口同聲說:“好!好呀!”于是我去叫楊奕凝,這是楊奕凝正在認(rèn)認(rèn)真真地讀書,我叫道:“楊奕凝,你別看了,我們?nèi)ヌK吧!”楊奕凝一動不動,我火了大聲喊道:“楊奕凝!你別看了呀!和我們一起去跳繩吧!”楊奕凝像是沒看見一樣,仍然在看書,我又焦急地叫:“楊奕凝!楊奕凝!楊奕凝大哥哥!大姐姐!你快別看了!快別看了!和我們一起去跳繩吧!”楊奕凝這才反應(yīng)過來,可見楊奕凝多愛看書了吧!
還有一次,楊奕凝借了圖書角里的書,圖書角的管理員,規(guī)定五天之內(nèi)必須還書,可是楊奕凝已經(jīng)借了七天了還沒有還,管理員總是催促楊奕凝快點還,可他老是說:看完馬上就還,可還是不還,我明知道她已經(jīng)看完了好幾遍了,可為什么不還呢,媽媽告訴我:“百讀不厭”這句話我終于明白了,她為什么不還書了,這也可見楊奕凝愛讀書吧!
楊奕凝愛讀書,我要向她學(xué)習(xí)愛讀書!
愛讀書的同學(xué)作文 篇8
她梳著兩個小辮兒,大大的眼睛,一笑起來臉上準(zhǔn)露出兩個淺淺的酒窩。她是誰呢?往下讀,你準(zhǔn)會知道的!
一下課,同學(xué)們一窩蜂似的往教室外奔跑。她卻獨自一人安靜地坐在教室里,捧著一本書津津有味地看著,時而露出淺淺的微笑,時而生氣地嘆口氣……
令我記憶猶新的是那次在走廊上發(fā)生的事;ㄆ郧埃B語花香,她捧著一本書倚靠在欄桿上專心致志地看著。我們班的小調(diào)皮終于可以大顯身手了,他張開雙手靠近她的脖子,裝出很使勁的樣子去掐,可她卻渾然不知,依然沉浸在書海里,完全忘記了周圍的一切。小調(diào)皮不甘示弱,又伸出“魔抓”在她頭部的上方竭盡全力地撓來撓去?伤,什么也不知道,依然陶醉在書的王國里。小調(diào)皮很無奈,只好掃興地走進教室。面對此情此景,我心里想:她真是嗜書如命,好一個名副其實的書癡啊!
關(guān)于她讀書的故事真不少呢,接下來還有一個!一天,她捧著一本書往廁所的方向,一邊看著一邊走著,不知不覺就要到了!你猜,她往哪個廁所走去?在我的提醒下,她才猛然發(fā)現(xiàn),原來前方赫然寫著“男廁所”。她羞愧地臉紅了,像一個過街的老鼠灰溜溜地“躲”進了女廁所,一場誤會終于化解了!
現(xiàn)在我可以告訴你她是誰,她就是我們班的學(xué)習(xí)委員,愛書如命的馬琛云!
愛讀書的同學(xué)作文 篇9
下課了,同學(xué)們都爭先恐后地沖出教室,來到走廊“透風(fēng)”。只有他,仍靜靜地坐在位置上,雙手捧著書,全神貫注的看著,好像下課鈴與他無關(guān),似乎外面的嘈雜聲他充耳不聞。
他便是我的小伙伴——程子榮,一個愛看書、樂于助人的男孩。以前,他就坐在我前面,我們就成為了好朋友。
程子榮酷愛看書。一下課,他就拿起書,聚精會神地看了起來。有一天,程子榮正在看書,一個同學(xué)急匆匆地跑進教室:“程子榮,英語老師喊你去!”可他還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本看!俺套訕s,英語老師喊你去,快點。!”那同學(xué)邊喊邊推他,可他仍然無動于衷,似乎別人叫的不是他。真是看書入了迷,什么也不管啦。直到好幾個同學(xué)一起喊他,他才反應(yīng)過來。
程子榮不但愛看書,還很樂于助人。那天,語文老師讓我們用一本軟面抄來做練習(xí),我把書包翻了個底朝天也沒找到,心里暗叫倒霉——我的本子都用完了。當(dāng)我將求助的目光投向我的小氣鬼同桌時,她嘿嘿一笑:“我沒本子啦!”我明明看見你有好幾本新的本子,你就不可以借我一本嗎?“文翀,怎么啦?”“我忘帶本子啦!”程子榮似乎發(fā)現(xiàn)了什么。他從書包里找出一本嶄新的本子,遞給我,“拿去,下次不用還了!边@才解了我的燃眉之急。
但程子榮還有一個缺點——愛咬手指甲。為此,王老師的教鞭!肮忸櫋彼氖,可他仍然我行我素。
這就是我的小伙伴,一個愛看書、樂于助人的男孩。
愛讀書的同學(xué)作文 篇10
我們班的大隊長繆舜同學(xué)個子不算高,胖乎乎的,臉上鑲嵌著一雙大眼睛,鼻梁上架著一副近視眼鏡,真像個小學(xué)者。
繆舜特別喜歡看書,是個小書迷。如果他得到一本好書,他會在走路的時候看,躺在被窩里的時候看,甚至于有一次我去他家玩的時候發(fā)現(xiàn)他拿了本書在廁所看。由于繆舜看書時間太長,眼睛過度疲勞,剛到五年級它的眼睛度數(shù)已經(jīng)到四百度了。
有一次,我和他一起去王府井書店看書,當(dāng)時離書店開門營業(yè)還有十幾分鐘的時間,他就已經(jīng)著急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn),跺著腳說:“怎么還不開門啊?” 不一會,門終于開了,他撒腿就往樓上跑,等我上了樓,發(fā)現(xiàn)他的身旁已經(jīng)放著一大摞挑選好的書了。他低著頭津津有味地看著,有時候看著看著還情不自禁地笑出 聲來,他已經(jīng)完全沉浸在書的內(nèi)容里了。過了大約一個多小時,我對他說:“怎么該回家了!彼f:“再看一會吧!”就這樣大約又過了快一個小時,我催他快回 家,這時他才無可奈何極不情愿地占了起來。拿著他買的書,像捧著寶貝似的回家了。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)腦門上有個大包,我問他是怎么回事?他有點不好意思地回答說:“我昨天走路看書的時候,一不小心撞到電線桿上了!
哈哈!他就是個這樣的人———一個愛看書的怪人。
愛讀書的同學(xué)作文 篇11
她是一位活潑,開朗的女孩,也是我形影不離的好朋友,她就是湯雨珊。
她有一個圓圓的腦袋,有一頭柔順的頭發(fā),走起路來頭發(fā)總是一甩一甩的,水靈靈的大眼睛,小翹鼻,一張櫻桃似的小嘴能說會道。
她很愛看書,記得有一次,我們約好了去新華書店一起看書。來到書店,她一看到我,便跑過來緊緊握住我的手。我跟她也一路小跑來到三樓,各拿了一本《吸血鬼·獵手》并分角色朗讀,我讀音不準(zhǔn)時,她耐心地糾正我,真像我的老師。聽媽媽說湯雨珊還特地與一個外教交流,回家又認(rèn)真地將外教講的一一復(fù)習(xí),十分刻苦,她的進步可以算得上一日千里,我打心眼里佩服她,在她的博客里我聽了她讀每一本書的錄音,吐字清晰,讀音準(zhǔn)確,將每個角色的感情表現(xiàn)得淋漓盡致,我一定要向她好好學(xué)習(xí)。
湯雨珊愛讀書,愛動腦,受到了大家一致的稱贊。
愛讀書的同學(xué)作文 篇12
她的眼睛圓又大,她的鼻子扁又大,她的嘴巴寬又大,她的'耳朵圓又大,她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,牙齒潔白如玉。
有一次,她在教室讀書,楊萱說:”羅曼羅茜我們?nèi)ネ骘w行棋,”沒想到羅曼羅茜頭也不抬理也不理楊萱,她愛看書到了忘我的境界。
還有一次上語文課,羅曼羅茜不知道去哪兒,李老師派王靖媛去廁所找羅曼羅茜,果不其然羅曼羅茜在廁所看書,她看書連廁所的臭味都聞不倒了,她沒看見王靖媛,但是王靖媛就站在羅曼羅茜的前面。
還有一次羅曼羅茜吃午飯的時候,她還在看書,她全神貫注的看書,忘記了吃飯。每一次午睡前,別的同學(xué)都在玩,羅曼羅茜還在看書,她無時無刻都在看書。
羅曼羅茜真是個“書迷”。
愛讀書的同學(xué)作文 篇13
我的好同學(xué)她乎乎的,黑乎乎的頭發(fā),剪了一個蘑菇頭,彎彎的眉毛,一雙亮晶晶的眼睛,高高的鼻子,有一張櫻桃小嘴,湊成了愛讀書的小欣。
有一次,下課了,我和同學(xué)們?nèi)ゲ賵鐾,我回到教室里叫小欣一起去操場上玩,小欣說:“不行,我想看書!蔽蚁氚阉潜緯米卟唤o小欣,但是我怕把書搞爛了,我怎么勸她也不去,于是,我就把小欣的書拿走,小欣說:“把書還給我!蔽艺f:“你不跟我不去操場玩,我就不還給你!毙⌒勒f:“不行,這本書太好看了。俗話說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉……”我知道她不會不去玩的,我沒等她說完就沖出去和其他同學(xué)玩了。等我回到課室時是見小欣仍然捧著那本書,正看得津津有味呢。整整一個上午,小欣在課余時間都在看那本書。
我要像小欣一樣愛讀書。
愛讀書的同學(xué)作文 篇14
我們班有64個同學(xué),每個同學(xué)都有各自的特點,64個面孔,64種性格組合成了快樂的三(七)班。今天,我就來夸夸我的同學(xué)—李澤昊和孔彬楚。
孔彬楚是我們班的小書迷,無論是在哪個角落,他都能爭分奪秒地讀書。有時開飯了,媽媽一遍一遍地喊他吃飯,沉浸在書中的他好像根本沒聽見;有時上廁所,他還能坐在馬桶上看書看得忘記了時間;圖書館里,那個坐在地板上,盤著腿津津有味地看書的小男孩一定是他,完全沉浸在了書的海洋里,忘記了周圍的一切。
李澤昊是我們班的寫作小能手,無論是凜冽的寒冬還是炎熱的酷暑,他每天都堅持寫日記。從一年級開始學(xué)拼音到現(xiàn)在,他一共寫了十五萬字了,都能編一本厚厚的書了。
這就是我的同學(xué),愛好讀書的“小書迷”和愛好寫作的“小作家”,他們堅持不懈的精神,激勵我們愛讀書,愛寫作。
愛讀書的同學(xué)作文 篇15
我有一個熱愛讀書的好朋友。
她身高偏矮,體型偏瘦。一頭烏黑亮麗的短發(fā),扎著兩個麻花辮,顯得十分文氣。一張瘦瘦的瓜子臉,特別好看。她的眉毛長長的,彎彎的,黑黑的,像月牙一樣,可愛極了!她的眼珠子像黑葡萄似的,圓圓的,滴溜溜地轉(zhuǎn)著,總是一副如有所思的模樣。她的鼻子小巧玲瓏,讓人忍不住想去摸一摸。在她紅紅的小嘴兩旁各長著一顆小小的痣,讓她變得與眾不同。她平時不怎么愛說話,但在寫作上,卻是妙語連珠,想知道原因嗎?且聽我慢慢道來。
她是我們班名副其實的小書迷。課間時,其他同學(xué)打得打、鬧得鬧、說得說、笑得笑,教室就像菜市場一樣。而她呢,一點兒也不受影響,繼續(xù)認(rèn)真看書,仿佛已經(jīng)走進了書的世界,仿佛這一切嘈雜和她完全隔離了。你看,此時的她眼睛盯著書,皺著眉頭,門牙緊緊咬住下嘴唇,顯得十分緊張,估計書中的主人公遇到了什么危險。不一會,她的眉頭又舒展開來,嘴角上揚,露出滿意的微笑,我猜故事里的主人公應(yīng)該化險為夷了。這就是她,癡迷讀書的她,會跟著主人公一起高興、一起難過的她。她總是愛看一些中外名著,看過的名著數(shù)不勝數(shù),所以她平時的積累很豐富,寫起來得心應(yīng)手,真是“讀書破萬卷,下筆如有神”啊!
她還很樂于助人。有一次,數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來了,我有一道題不會,怎么想都想不明白,我急得像熱鍋上的螞蟻,滿頭大汗。她看到了,犧牲了自己課間寶貴的讀書時間,不厭其煩地給我講解,直到我學(xué)會了為止。
這就是我的好朋友——余安芷。同學(xué)們,你們猜到了嗎?
愛讀書的同學(xué)作文 篇16
我們班有一位書迷,一有空她就看書。一聽到老師宣布開展“雛鷹爭章”活動后,一大群人都去報名了,當(dāng)然,我說的那個書迷是第三個報名的。
說起她,我還要給你介紹介紹!她是我的同班同學(xué),她是一個女孩,今年11歲,愛好是看書,她叫揭佳穎。她是我們班作文寫得最好的,連老師都對他豎起大拇指。她是老師心目中的好學(xué)生,父母心中的乖孩子,同學(xué)們心中的好伙伴,更是一位好姐姐,對了,你們還不知道吧,他家還有一個可愛的小弟弟哪!
說起看書、寫作我們都不是她的對手,她一看書就能看好幾個小時,不過她看書可不是白看的,他能把所看到的好詞和好句都記到自己的頭腦里,寫作文的時候,把所有記下來的句子換一換詞,就成了自己的句子,寫在作文里一定會很好。
看,這不又來了,她閑著無聊,還真有辦法,她從書包里拿起一本書就立即讀了起來,她讀得還真快,我出教室時才讀到第2頁,打鈴回來時,她都讀到第28頁了。
有一天中午,我閑著沒事干,于是看了揭佳穎在看書,我也拿起一本書,津津有味的讀了起來,可是我讀了一會兒,就坐不住了,因為,外面太吵了,根本就讀不起來,可是,揭佳穎卻紋絲不動的坐在那里,安心的讀書。
根據(jù)這些事例 ,揭佳穎真是我們的好榜樣呀!
愛讀書的同學(xué)作文 篇17
他留著小平頭,一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著智慧的光芒。一張能說會道的嘴巴,說起話來宛若黃河之水滔滔不絕,他個頭不高,但人長得特精神。他就是我的書迷同學(xué)――胡修齊。
每個星期日,他都會去圖書館借書,有時老師不懂的問題他都懂,大家都說他是上知天文,下知地理的“外星人”。
有一次我爸爸媽媽不在家,我想去他家玩,沒想到我敲了半天門,他都沒聽見。原來他一直在房間里看書,看著迷了,什么都聽不見。
當(dāng)然,他也有一些調(diào)皮,喜歡做一些惡作劇。有一次,我乘電梯去一樓扔垃圾,他就披上他爸的黑衣服,又隨手拿了一把鐮刀,裝扮成“死神”在樓下等我。我來到了一樓,冒牌“死神”就一直跟著我,一開始我有點害怕,可后來一看,“死神”手里居然拿著普通割菜的鐮刀,我不由得躺在地上,哈哈大笑起來。
還有一次,我們倆捉迷藏,我把整個屋子都找遍了,就是找不到他,可沒想到的是,他一直在“跟蹤”我,原來這些都是他從書上學(xué)到的妙招。
有這么一個有趣的 “書迷”同學(xué),我能不高興嗎?
愛讀書的同學(xué)作文 篇18
我的同學(xué)“金成喜”是個愛看書的人。她長著胖乎乎的臉蛋,小小的鼻子,不休息的眼睛,甜蜜的嘴巴。是一個很開朗的人。
因為她總愛看書,她的眼睛很不好,我很為她擔(dān)心。
記得有一次星期六的下午我和媽媽去金成喜家,坐了很長時間的車才到。我走進屋里看到豪華的客廳,溫馨的房間……
金成喜和她媽媽一起出來高興地迎接我們,我也很開心能再次見到金成喜。我跟著她進了她的房間,我給了她準(zhǔn)備好的禮物,是一本厚厚的漫畫書,她很開心的接受了。
到了中午我們和媽媽一起出去吃飯,成喜不知不覺地翻看那本書,看看就投入了。我跟她說話,她也聽不見,她媽媽招呼她,她也不搭理,完全投入在那本書上。還一邊笑一邊看,看得津津有味地,連飯都不吃了。
她媽媽看到了很生氣地說:“成喜,吃飯不要看書,對眼睛更不好,而且吃東西消化也不好的。”可是成喜連理都不理她媽媽,一直在投入,直到吃完飯……我真是服了她了!
我的朋友金成喜就是這樣特別愛看書的人,我給她取了個外號,叫“小書迷”,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),她是個愛看書的好孩子!
愛讀書的同學(xué)作文 篇19
在我認(rèn)識的人中有這樣一個人,他長著一張清秀的臉龐,一雙炯炯有神的眼睛,這個人就是我的同桌——小剛。
他最喜歡做的事就是看書,他對書中人物有自己的看法,并且只要一提到書就活力四射,不信?那你就洗耳恭聽吧!
因為是同桌,所以平常和小剛離得近。也因此讓我?guī)缀跆焯於荚诎缪輰O悟空,還因為我的同桌總是在和我說書中的人、事和物。他簡直就像是唐僧。就像今天體育課,他又在發(fā)揮他的念經(jīng)本領(lǐng)了。老師的體育課上讓我們跑了四五圈,跳了幾百個繩,大家都在老師宣布解散后一下子癱坐在草坪上。此時艷陽高照,把草坪照的發(fā)燙,而大家卻不管,坐在那張開嘴大口喘氣。大家都這么累,可我的同桌卻跑過來拍了一下我的肩對我說:“可算找到一個人聽我說書里的故事啦!”他兩眼放光,先對我說的說書的名字和作者,又說了主人公,到最后竟背誦起他認(rèn)為十分精彩的段落,我不禁暗自想:他怎么做到對數(shù)的印象這么深刻的?如果把書全背下來得花多大的功夫呀!下課了,我們四肢乏力的走進教室?尚倕s在一直暗暗期待著什么,并且一副生龍活虎的樣子。我看了好奇,問他:“你怎么一臉興奮的樣子呀?”我本以為他會說回到教室就可以休息。結(jié)果沒想到他說:“我想再把剛剛給你說的那本書讀一遍!薄盀槭裁匆僮x一遍?”“嘿嘿,因為書中自有顏如玉,書中自有黃金屋嘛,書都讀了百遍了,其義不就自現(xiàn)了嗎?”
我的同桌小剛可真愛讀書,我也要向他學(xué)習(xí),這就是我認(rèn)識的一個人,一個書迷,我的同學(xué)——小剛。你喜歡嗎?
愛讀書的同學(xué)作文 篇20
他叫趙威然,是一個標(biāo)準(zhǔn)的小書迷。任何時間、任何地方,只要有書看,他準(zhǔn)會忘記其他所有事情。
有一天,吳雨陽借給我一本《查理九世》。趙威然發(fā)現(xiàn)了,就守著我不停地說:“給我看嘛,給我看嘛!”“我還沒看完呢,等著吧!”我頭也不抬。他見說好話不行,就伸手來搶,邊搶邊大聲地說:“我要看!拿給我!”“不行,”我把臉一沉,說,“我還沒看完!”他嘿嘿地笑著:“哼,不給?不給我就動大招!”聽到這話,我差點笑掉大牙,還“大招”呢!就在我笑得忘形時,他趁此機會,一把搶過書就跑。等我反應(yīng)過來,他早就跑得沒影了。我氣得真跺腳,但也沒有辦法了,唉,只能等到他看完再給我了。
一天下課時,我拿出自己帶的《哈利?波特與火焰杯》,津津有味地看起來!岸×懔!”上課鈴響了,我把書放回桌箱,拿出語文書,認(rèn)真聽起課來。聽著聽著,我忽然感覺有什么動靜,低頭一看:趙威然正偷偷地伸手到我桌箱里,悄悄地把我的書拿出來了。更讓我無語的是,他另一只手居然還在濫竽充數(shù)地舉手!我一把把書奪下來,瞪了他一眼,示意他好好聽課。他一臉委屈的樣子,好像要不到糖吃的小孩子一樣。
趙威然真是個不折不扣的小書迷!
愛讀書的同學(xué)作文 篇21
我有個好友,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙彎彎的柳葉眉,一對水靈靈的大眼睛在眉毛下面。高高的鼻子,一張能說會道小嘴巴,她很喜歡笑,一笑就露出潔白的牙齒。她還有一身白凈的皮膚。
她是個“小書迷”,每次下課就拿一本書偷偷躲在安靜的地方“啃書”。我在她看書的時候吵她,一定會被她狠狠批評一頓。她看書十分專注,基本沉浸在書海里,每次看完一本書都會寫讀后感。
有一次她在操場上看書,上課了,同學(xué)們紛紛像風(fēng)一樣跑進教室,就剩她一個人在操場上看書。老師在課堂上讀書的時候,發(fā)現(xiàn)她的座位上空空如也,還以為她不見了,就跑到操場上去找她。結(jié)果她就在操場中央看書。老師走到她面前說:“你怎么不去上課呢?”她疑惑地說:“不是還沒上課嗎?”“已經(jīng)上課了!崩蠋煿笮Φ。這時她才依依不舍地合上書本,和老師走進教室。
這就是我的小書迷同學(xué),你們喜歡她嗎?
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