我的同學(xué)四年級作文
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是小學(xué)四年級的學(xué)生了。四年來,我又認識了不少新同學(xué),但有一個和我從幼兒園就形影不離的老同學(xué),卻值得我大書特書。下面小編為您推薦我的同學(xué)四年級作文,歡迎借鑒。
我的同學(xué)四年級作文(一)
你認識他嗎?他有一個帥氣的發(fā)型,笑的時候,會有一對大大的牙齒露出來,顯得十分可愛,他還有一雙水汪汪的大眼睛,對!他就是宋懿龍。
宋懿龍是一個很喜歡幫助別人的好學(xué)生。
有一次,我忘了帶筆了,宋懿龍一點都沒有猶豫,就爽快的借了我一支非常好使的筆。我用起來非常的順手,他還說:“你下次如果再不帶筆,我可不借你了。”他雖然嘴上這樣說,可是我知道,他也就是嘴上這樣說說,如果有下次,他還是會借我的。
宋懿龍上課的時候,還踴躍的回答老師的問題。有一次,老師問:“這樣的一道題怎么做呢?”我剛想舉手,宋懿龍馬上把手舉起來,這一堂課,好像只有宋懿龍一個人回答。下課后,我好奇的問他:“你為什么你老舉手回答問題?”他說:“只要肯動腦筋思考,我們就可以考一個好成績,你看你,就是因為老回答問題,才學(xué)習(xí)好的啊!”我想對啊!就是因為我上課積極配合老師,回答問題我才學(xué)習(xí)好的。
這就是我的同學(xué),他是一個助人為樂,積極回答問題的人。
我的同學(xué)四年級作文(二)
提起好朋友,我有很多,但是要說跟我關(guān)系最鐵的哥們那就非姜進超莫屬了。
姜進超濃眉大眼,一副眼鏡架在高高的鼻梁上,一張大嘴巴不管吃什么都是津津有味,任何美食只要讓他看見,總會千方百計地吃到。他的身體雖然胖乎乎的,但是很敏捷。他的腦子也很聰明,眼珠一,一個主意便想出來了。
不要以為我們是與生俱來的好朋友。記得一年級時有一次,我和同桌侍帆正在熱烈地爭辯一道題,姜進超賊頭賊腦地走過來,趁我不注意,突然把我的褲子脫了下來,我大吼一聲,和他打了起來。不打不相識,就這樣,我們成了好朋友。
我們倆有許多共同的愛好:下棋、玩電腦、打乒乓球。提起玩電腦,我們是配合最默契的搭檔,是心有靈犀一點通的老戰(zhàn)友,我每次只需使個眼色,他立刻明白用什么打法。
在班里,誰都知道我們倆是形影不離的好朋友,每逢雙休日,他都會按時來我家報到,聽他媽媽說,姜進超早晨起來的第一句話就是“我要去馬馳家”。而我一天見不著他就覺得心里不踏實。放暑假后姜進超去他姥爺家了,我天天盼著他早點回來,和他一起攜手并進,和他一起共渡難關(guān)。
我的同學(xué)四年級作文(三)
她是一個熱愛幫助同學(xué)的人她是一個嚴格的人。
記得有一次數(shù)學(xué)測驗,我做錯了題,正想用橡皮把錯字擦掉的時候,我打開文具盒,發(fā)現(xiàn)尺子、鉛筆、鋼筆都在我的文具盒里安靜的躺著,如果劃掉的話就會失去卷面整潔分的,可不改的話,就會失去16分,怎么辦,正當(dāng)我內(nèi)心糾結(jié)的時候,她好像看出了我的心思,把她的橡皮遞給我,讓我改正錯題,卷子發(fā)下了時,我考了100分,這可多虧她的橡皮了。
她也有嚴格的時候,記得有一次她當(dāng)圖書管理員時,我借了一本書,我還的時候,她發(fā)現(xiàn)我在圖書上折了一個角,她嚴肅的問我說:你怎么這么不愛惜書本啊。我答道:不知道看到哪里,所以折了個角,她說:你這么不愛惜書本,停借一次。我心里想:真不夠朋友,不和你玩了,晚上,她來我家,把我最喜歡的書拿來了,原來這是她拿的借書證借的,我以后借書再也不折角了。
這樣嚴格又熱心的同學(xué),你不覺得她很好嗎,對了都要結(jié)尾了,大家還不知道她的名字,她叫宋樂翔。
我的同學(xué)四年級作文(四)
我的同學(xué)叫孟郁,她是一個調(diào)皮、聰明、可愛的小女孩。她有一雙又黑又亮的大眼睛,短頭發(fā)、低鼻梁,一個薄嘴唇。她和我一樣,是個嬌嬌女,喜歡玩布娃娃。
她很調(diào)皮。有一次,我去學(xué)英語,帶了一個綠色的氣球,下課了,我把氣球吹得很大很大,孟郁用手一彈,氣球飛了起來,我們兩個費了九牛二虎之力才把它找到。
還有一次,她的媽媽給她5元錢,讓她去買筆,她讓我和她一起去,我只好答應(yīng)了。我們兩個走著走著,看見一位老爺爺,身上穿著有幾塊補丁的破衣服,手里拿著一個黑黑的鐵碗,里面有幾張一元的人民幣。再向過路的人討要錢。孟郁對我說:“這位老人太可憐了。”我看出了她的意思,她想給老爺爺錢,我急忙對她說:“孟郁,我們走吧。”沒想到孟郁猛地向前跑去,對老爺爺說:“老爺爺,我很想給您點錢,可是我就這一張,我還要去買筆,能不能我給您這張5元的,您給我一張一元的?”老爺爺點點頭說:“行,我給你……”老爺爺邊說邊用顫抖的手把錢遞給了孟郁。孟郁接過錢,非常高興。
這就是我的調(diào)皮又有愛心的同學(xué)。
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