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我可愛的同學作文(精選16篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我可愛的同學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我可愛的同學作文 1
今天,我要介紹的是我可愛的前座,也就是坐在我前面的同學。
說他可愛,一點也不夸張。你瞧,他有一點點胖,大大的西瓜頭,還有那西瓜太郎形的頭發(fā),烏黑發(fā)亮。他在上體育課的時候,總是穿得很厚,但是一跑起步來,那可不得了!他跑起來,就像一支火箭,“呼呼”的聲音從我的耳邊一下子穿了過去,有時候,還得意地過頭來朝我做鬼臉,真的很可愛啊。
他不僅可愛,而且還很關(guān)心同學呢!
那天,我的同桌因為一件小事和另一個同學吵了起來。那情形真是天花亂墜,那聲音真是震耳欲聾,都快把我吵死了。就在他們快打起來的時候,我可愛的同學走到了他們中間,對著他們兩個說:“我們都是同學,就不能友好地相處嗎?如果你們還吵的話,我可告訴老師去,那后果你們自己負責!”就在他快要離開教室的時候,吵架的兩個同學突然沖了上去,拉住他的'手,對他溫柔地說:“嘻嘻!我們不吵了,行嗎?你別告訴老師,求你了!”他微微一笑,說:“行,這樣才對嘛!边^后,他走過來,悄悄地跟我說:“你看,像這樣的暴力事件,就得這樣解決。”我兩眼睛睜得老大,呆呆地望著他,他的嘴總是帶著那一絲的微笑。
他還是位數(shù)學組長呢!他每天為同學檢查作業(yè),一絲不茍。他對自己的作業(yè)更是認真負責,同學都很喜歡他,每個人都喜歡和他玩,都想和他做朋友。他對于一些作業(yè)寫得不好的同學,總是細心地指導他,幫助他們復習,才能在以后的考試中取得好成績。
我可愛的同學,他的優(yōu)點數(shù)不勝數(shù),他的愛心比誰都大,他就是我的可愛的同學—小輝!
我可愛的同學作文 2
矮矮的個子,橢圓形的臉蛋,細長的眉毛,一雙圓溜溜的大眼睛透出一股聰明伶俐的目光,她真值得我學習。她就是我們班的同學張翠娟——一個樂于助人的小不點。
記得一個天氣晴朗的早晨,在通往塘廈公園的路上,一輛滿載我們?nèi)嗤瑢W的旅游汽車上,時時傳來一陣陣歡聲笑語:同學們邊賞風景,邊吃零食,邊說笑話,大家好不快樂!
忽然,一只小手緩緩地舉了起來:“老師,葉文鳳把口香糖往窗外亂扔!”頓時,歡聲笑語停止了,同學們和目光投向了葉文鳳身上,并竊竊私語起來,都在責備她不該把口香糖亂扔,羞得她的臉全紅了。這時只見坐在葉文鳳旁邊的張翠娟在自己的旅游包內(nèi)取出一只嶄新干凈的馬夾袋,然后踮起腳尖,將馬夾袋一頭系在行李架的欄桿上,另一頭懸著,她指著馬夾袋微笑著向大家說:“同學們,你奉送吃剩的果皮,話梅核,包裝紙就扔進這里面吧!”同學們見了都滿意的點點頭。老師也贊許的說“你想得真周到!”見此情景,我不禁慚愧地低下了頭。
是啊這么簡單的事情,我怎么就想不到呢?車繼續(xù)前進,同學們依然是歡聲笑語,所不同的.是車上竟沒有看到半點的垃圾!目的地到達了,馬夾袋裝得鼓鼓的,大家心里都明白這是張翠娟愛清潔的好行為感染了大家!
車在校門口停住了,同學們都紛紛急著下車回家,只有張翠娟踮起腳尖,費力地解下馬夾袋,小心翼翼地下了車,將裝滿的垃圾放進學校的垃圾桶。
回家的路上,我默默地想,她那種愛清潔的衛(wèi)生習慣和處處為人著想的好品質(zhì)真值得我學習!
我可愛的同學作文 3
高高的個子,一張可愛的瓜子臉,白里透紅的臉蛋上有一雙水汪汪的眼睛,笑起來像一對月牙,這樣的面容讓他看起來靈氣十足。
記得有一次我去他家玩,一進門,令我大吃一驚,因為我認為平時文靜的他不會拼飛機。結(jié)果在我眼皮子底下的卻是一架大大的飛機。我們走進了臥室,一個個精美的'拼裝使我感嘆不已!一座海灣度假房、一座飛機場、一架私人飛機……仿佛到了另一個世界,真是妙不可言!就連他也說:“玩拼裝玩具我可是數(shù)一數(shù)二的!”我向他請教,他爽快地答應了。他總是不厭其煩地教我每一個步驟,慢慢地我學會了,我非常感謝他,因為我向其他人請教,他們總是不耐煩,不愿意教我,他是唯一一個愿意教我拼裝的人。我過生日的時候,他送我一個玩具,我一猜便中!打開一看,果然是拼裝玩具,他拼了一只大老虎和一只小老虎,大老虎叼著一張賀卡,送給小老虎,賀卡上寫著“祝你快快樂樂,開開心心,天天向上!”我看了看笑了起來,他大我小,所有他是大老虎,我是小老虎。
他是一位有耐心,也是拼裝最好的人,你們想認識他嗎?他就是我的同學,也是我最好的朋友---張瑞一,你們喜歡他嗎?
我可愛的同學作文 4
“你先放開,我再放!”“你先放,我動不了”。哎,又是我們兩個再次發(fā)生“戰(zhàn)爭”。
她,一雙彎彎的眉毛下掛著一雙水靈靈的眼睛。一個小巧的嘴巴,開心時就像花朵上的蜜糖;難過時就像下雨時的雷電。她就是女漢子——小荻。
她的衣著特別酷,總是上衣、褲子。我甚至都沒有見過她穿過裙子。不要看她表面很兇,其實內(nèi)心還是很溫柔的。別人惹她生氣了,她就會面帶微笑著回他一腳,這樣她就不會被欺負了。踢人就是她的防身術(shù)。
她最大的缺點就是喜歡頂嘴。下課我倆剛見面,她就沖我說:“唉!你是我們班的嗎,你不是隔壁班的嗎?”我看都不看她一眼就進教室了。沒想到她繼續(xù)說:“你怎么在這里聽了一節(jié)課?”我說:“荻娃,你今天是不是發(fā)燒了?怎么不太對呀!”她頂了一句:“你才發(fā)燒了,我好著呢。”我不屑地看她一眼,沒有理她。
她喜歡舞蹈,很多次的舞臺上都少不了她的.身影。有次我無意中看見了她的表演,上臺前她還在后臺苦苦練習。一上臺,她的舞姿就驚艷了觀眾,贏得了同學們熱烈的掌聲。臺上一分鐘,臺下十年功,真的很符合她。
她很是可愛。一個下雨天,她忘記帶傘了,就溫柔地對我說:“瀟瀟,你看下雨了!”我的媽呀,突然對我這么溫柔我還有點不適應呢!我回答道:“嗯,對,我看見了!薄澳懿荒芙栉掖蛞幌聜隳兀俊蔽疫沒來得及回答她,她就很自覺地鉆進了我的傘中。我嫌棄地沖她翻了一個白眼,她對我笑了笑,趁我不注意時也翻了一個白眼。我們倆就歡快地在一把傘下在風雨中回家了。
看到了嗎?這就是我的可愛朋友。
我可愛的同學作文 5
接下來該寫誰呢?對了,寫金芳。金芳胖胖的,一頭烏黑頭發(fā)上的辮子總扎得老高。
她學習不錯,特別是進入畢業(yè)班以后。數(shù)學5次測驗有3次是100分,其余最低的也不超過95分,語文更是勝人一籌,高人一等。有一次,我們搞語文測驗,挺難的,大部分都是課外知識。我這個時常被老師夸獎見識面廣的學生竟也有1、2道題等著老師做。而金芳全做。隔幾天再看看成績——雖然我作文只扣了2分,但也只考了89.5分,而金芳雖說作文扣了3分,但語基部分卻做得蠻好的,考了92分。在班上,排名第一,我只排在第三。唉!真是自愧不如啊。
她很幽默,不論走到哪里,只要有她在,總會聽見“哈哈哈”朗爽的笑聲。因此,大家伙兒總喜歡和她呆在一起。
你呀,還別小看她,看她長得那么胖。體育也是她的一大強項,尤其是跳繩與拔河,學校每次跳繩、拔河比賽,總少不了她的身影。體育課上,除了打羽毛球還是打羽毛球,要是誰和她打,起初都會吃虧,所謂的吃虧,就是撿球。因為她發(fā)球的力氣很大,借用“力大如!眮硇稳菟,也不足為奇。我想,這可能就真的跟她的'身材有關(guān)系了吧!
金芳還是潘瑋柏的超級歌迷。書上、房間墻壁上,都貼滿了他的畫像。至于他的歌曲,金芳都能倒“唱”如流,什么《快樂崇拜》、什么《不得不愛》……凡是他的歌,都是金芳的最愛,總在第一時間內(nèi)把歌學會。而且,只要有時間,金芳都會去賣潘瑋柏的專輯來聽,來唱,甚至連下課十分鐘也不放過。
當然,人無完人,她也有不足的地方,就是愛隨便嚷嚷。不管你是對是錯,只要說出來和她意見不同,她就會大聲嚷嚷。在此,我就舉一個畢業(yè)考前幾天發(fā)生的事吧:
那天早晨,我和她一塊兒在背誦老師抄給我們的名言警句。當我們背完“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。”這一句時,我說:“‘千里之堤,潰于蟻穴;’這句是不是接在這句的后面?”她聽后,覺得和她意見不同,就沖我嚷嚷道:“不是啦,那是另外一句,跟這句沒關(guān)系的,不懂就不要亂說!蔽业奶彀,我只是問一問嘛,又沒說是一定接在那句的后面,為什么要大聲嚷嚷呀!
你瞧,我這同學——一個學習好、體育棒、愛嚷嚷的人。
我可愛的同學作文 6
老師經(jīng)常給我們說:天山青松根連根,各族人民心連心。是呀,在我們富饒美麗的新疆,在這個多民族聚居的大家庭更能體會各民族親如一家的深情,就拿我們學校,我們班級來說吧,就有好幾個少數(shù)民族同學,大家和睦相處、團結(jié)友愛、互幫互助、共同進步,彼此的信賴與默契,構(gòu)建了我們的和諧校園。
今天我就給大家介紹一個我們身邊的普通人——我的同學艾麗曼:她是柯爾克孜族,她個子不高,一頭棕色的短發(fā),一雙晶瑩剔透的眼睛,她能歌善舞,活潑開朗,還樂于助人。艾麗曼同學不但和班里的每個同學團結(jié)友愛,而且與其他少數(shù)民族同學也互幫互助。
我們班的同學羅淑依,她周末在上輔導課的路上被一輛汽車撞傷了腳,俗話說傷筋動骨一百天,是艾麗曼同學每天堅持早早到校,在大門口迎候,幫她背書包,扶她上三樓的教室,下午再安全護送出校門,這一迎一送就是三個月,天天如此,風雨無阻。
同樣是有一天,我和艾麗曼在學校做值日,看到有個低年級的小同學摔倒了,哇哇大哭。艾麗曼看到了,二話不說就去扶起那個同學,我在片刻愣神后也跟了上去,我們一起把那個小同學送到了學校的保健室,保健老師檢查后我們又一起把那個小同學扶回了班里。那個小同學很感動,不停地給我們說“謝謝‘’。
就是這樣一個普通人,做的這些普通事,平常而又溫馨,時時讓我感動并且倍受鼓舞。民族團結(jié)一家親不只是掛在我們嘴邊一句簡單的話語,它更是凝結(jié)在我們內(nèi)心的一種信念,它體現(xiàn)了我們各民族間你中有我,我中有你,休戚與共,風雨同舟的緊密關(guān)系。
同學們,我們多么幸運啊!生活在繁榮富足、和平美好的`時代,生活在民族團結(jié)、親如一家的大美新疆,感受著不同的文化,我相信:一定會創(chuàng)造出多彩的未來!
我可愛的同學作文 7
晶晶、瑩瑩是一對雙胞胎,一身打扮總是相同的,因為這樣,老師有時也會認錯。
她倆有許多相同點。書法、體育、玩……都是。在這里,我就講一講她們倆的書法和體育吧!
姐妹倆從3年級開始學書法。別看她們那么晚才學,可字卻寫得極為好看。每次學校的書法比賽,多獲得第一名,為我們班級增添了幾分光彩。上幾分光彩。上次參加全國的一次比賽,也獲得了很高的榮譽,這使我們都吹了好幾天呢!這件事傳到了一位臺灣老板的'耳朵里,專門叫她倆各寫一幅對聯(lián),掛在那位老板的辦公室呢。你可別說我吹牛,不信,有機會讓你們見識見識她們的作品。
雖說姐姐(晶晶)比較文靜,可對于體育,她可是老手。妹妹本來活潑,喜歡體育就不在話下了。上次區(qū)里的田徑比賽,姐妹倆都獲得了很多優(yōu)異的成績。值得說一番的是晶晶在參加200米比賽,在快要到達終點時,她猛然摔了一跤,失去了得第一的機會。但經(jīng)過這次意外,晶晶在往后的比賽中一絲不茍,專心致志,惟恐再跌倒。終于,在400米決賽中,晶晶取得了第一!大家都為她感到高興。
優(yōu)點歸優(yōu)點,缺點當然也有,而且也相同,就是“馬大哈”。尤其是數(shù)學這科:不認真審題、不細心檢查,所以,考得不好的原因經(jīng)常是要“歸功”于那些計算題了。希望這次畢業(yè)考,兩個“馬大哈”,可別再計算上失分吶,要不,可就太可惜了!
常聽人家說,雙胞胎做任何事都喜歡在一起,我看,她們倆個可是不同凡響。就說坐吧,她倆死也不坐在一起;在“你說我猜”游戲中,硬是不組成一組。哎!真是不像姐妹呀!
妹妹比較調(diào)皮,在家里好動,什么都要占為己有,這下,可苦了我們文靜的姐姐啦!
我可愛的同學作文 8
這件東西大家都很喜愛,它有著紅紅的“身體”,咬上一口甜甜的,十分解渴,它有著“水果之王”的美名。
不過,我更喜歡叫它“小同學”。我想你一定猜到它是誰了吧;它就是-----蘋果.有好多故事是關(guān)于它的,比如:牛頓因為它而發(fā)現(xiàn)了地球引力;看!它有多么大的'作用呀!下面就聽我來具體說說它吧!蘋果有著圓圓的“身體”,紅紅的“臉頰”,用手摸起來又圓又滑,聞起來更是有一股淡淡地清香。咬上一小口就會讓你情不自禁的再咬一口,吃完了一個還會想再吃一個。它吃起來脆脆的;如果把蘋果榨成果汁喝下去,給人的感覺就一個字“甜”。
蘋果樹是落葉喬木,有較強的生存能了,通常生長旺盛,樹冠高大,樹高可高達5米。
蘋果所榨出的果汁可以用來治療肚痛,蘋果的營養(yǎng)價值還是挺高的,它的維生素c是人體血管的保護神,它是心臟病患者的健康元素,蘋果也可以預防感冒的。
聽我這么一說,你一定對蘋果有了更進一步的認識了吧!其實蘋果是薔薇科蘋果植物的果實,它共有25種小系列品種,只是蘋果是我們栽培最為廣泛的果樹。蘋果是梨果的一種,由子房和子房外圍的組織發(fā)育而成。說的這,我想你一定很想去吃一個蘋果吧!那就快去嘗嘗吧!
我可愛的同學作文 9
時光匆匆,白殉過隙,感謝時光讓我們相遇,再回首,留在這里的不止是歡樂還有難忘。
轉(zhuǎn)世“悟空”
他大大的眼睛,小小的鼻子,淡淡的眉毛,用尖嘴猴腮來形容簡直合適不過了,那活潑的神情,不說就是孫悟空轉(zhuǎn)世,最吸引大家的還是他的`樂觀了。一次語文考試,大家都考的不錯,只有他考的不是很好,老師嚴地批評了他,他坐下后小聲的說:“一定是老師他說在意我,不然他不會這么仔細的說我的,下一次一定就要加油了!
口水大軍
他的嘴巴里有吐不完口水,那口水特別能射,幾米遠都能射到,但他的學習也是杠杠的,他遇到不明白的事情一定要弄清楚,有一次老師開會去了,他有一道題,還不明白于是就坐在位置上邊思考問題邊等老師來,聽同學說他可是等到了6點30分老師才來呢!就他這樣堅持不懈的學習品質(zhì),成績不想上去都難。
“百日不道處,青春恰自來,苔花如米小,卻學牡丹開!鄙倌陚兂瘹馀畈绯跎奶,活力四射。他們將用自己的畫筆,畫出最美好的春天,誰說苔花不能去擁抱春天?讓我們做更好的接班人,感謝,時光!
我可愛的同學作文 10
我的同桌——“高樂高”
我真想不通你為什么老是惹我!你明明知道你會有什么樣的結(jié)果,還偏偏去氣我,不把我氣哭你就是不甘心。但結(jié)果不都是一樣的嗎!‘被陳雪揪回來向我道歉’……
我特別喜歡看你笑的時候!為什么呢?嘻嘻……那是因為你一笑眼睛就沒了!再加上你那胖乎乎的臉…。.不難想象那是什么樣子。上英語課時,如果是英語默寫,你就會問我默寫哪兒,然后翻到那一頁,讓我抄。如果我不抄,你就會罵我傻。考試時(平時的`小考),你有哪一題不會寫,就去看別人的答案,如果別人不讓你看那你就會使用你的絕招(也就是對別人說:“你這一題錯了”然后趁機看一眼答案,又說:“哦!是我寫錯了。┏3E脛e人哭笑不得!
我的朋友——“玉米!
我真是佩服死你了,咱倆都玩電腦,但你的成績還是遠遠地超過我,我真的好羨慕你哦!對了,在這里我對你說,以后你交朋友一定不要是三個人,你想知道為什么嗎?(就比如咱們仨,如果我和陳雪鬧別扭,讓你選跟誰,你一定很難選吧!)但是我想你一定會選陳雪吧!畢竟你跟她在一起的時間長。而且之前我們吵架,你每次都選的是陳雪!
我的朋友——“雪兒”
我現(xiàn)在想對你說的是:你能不能先不長個子呀!每次我站在你身邊都有壓力!傷害我們那幼小的心靈!我想“粒兒”也是這么想的吧!還有我要謝謝你幫我打高樂哦!我給你提一個小建議:你以后心胸要寬廣一點哦!不能別人罵你一句,你就追著他不放,不然你會浪費很多寶貴的時間的。
我的死黨——小慧
我想我跟你真的是很有緣吧!咱們倆竟然連著三個學期都是前后桌,而且每次都是你在前面,我在后面,就因為這樣,不管干什么事情咱倆都是一組!上課時,老師讓自己預習的時候,不用我叫你,你就自己轉(zhuǎn)過來了跟我們一起預習了。不管上課還是下課,咱倆都黏在一起,有時候連上wc都一起去。你總是愛和我打鬧,有時甚至會把我打哭,但哭不了多久就被你給逗笑了,誰叫你是顆開心果呢!嘻嘻……我真希望永遠和你在一起…
我可愛的同學作文 11
我的同學有很多,但最值得一提的要數(shù)可愛的小胖——小昊。
他個子不高,胖胖的,挺著個大肚子,走起路來搖搖擺擺的,而且總是笑呵呵的,一眼看上去,就像個彌勒佛。
小昊雖然胖胖的,但他的沖勁兒可不小呢!學校召開運動會,我們班開始招募運動員了。在招募男子跳遠運動員時,同學們開始面面相覷,教室里出奇安靜,連一根針掉在地上的聲音也能聽見。過了好一會兒,小昊鼓足了勇氣說:“我報跳遠。”有那么幾秒鐘,我們愣在那兒,隨后,班里爆發(fā)出如雷般的笑聲,當然啦,是在笑他的'“螳臂擋車,自不量力”。事后想起,真是慚愧。
運動會那天,我們奔走相告,同學們七嘴八舌地議論說一定要看他的跳遠。初一男子跳遠開始了,沙坑旁擠滿了我們班的同學,同學們都在耐心地等待著,就怕錯過那“精彩”的瞬間。連我們班的老班——徐老師也來了,還有同學拿著照相機要拍那“精彩”的一瞬呢,輪到他跳了,他的跳遠動作引得我們笑倒一片。這次比賽他雖然輸了,可是我們?nèi)嗤瑢W都佩服他的勇氣。
他不僅勇敢,還很搞笑,是我班的開心果。下課了,我站起來活絡活絡筋骨,“哎呀!”只聽一聲慘叫聲傳來,我趕緊去勘查情況。原來是小昊將一大口牛奶噴到了同桌的講義上。他“愧疚”得一直在傻笑,同學們也都笑成了一團。
這就是他——勇敢而又搞笑的小昊,給我們繁忙的學習生活帶來了無限的樂趣。
我可愛的同學作文 12
在我目前的生活中,我大部份時間是在學校度過的,學校就像是我的“家”,同學們就是我的“家人” 我可愛的同學們。在這里,我有幾個好“家人”,也許上了初中,就再也見不著了,但在小學時期里我們可以好好的把握和珍惜,F(xiàn)在我就在這紙上回憶我在這里的“快樂時光” 。
在我這個大家庭(學校)里,我的家人(好同學)在我心中,他們是最可愛的。那你想知道他們?yōu)槭裁纯蓯蹎幔磕悄憔吐犖艺f這些“家人”的可愛之處。
現(xiàn)在,我來介紹我的第一位“家人”,他就是鼎鼎有名、名不虛傳的陳俊伊。陳俊伊是一個助人為樂的好班長,他常常幫助有需要的人,所以同學們與他相處得比較好,他的可愛就是在于他的熱心。
第二位“家人”,也就是高大健壯、無人能擋的“大俠”——羅惠。羅惠是認認真真的人,如果你有什么事在他的能力范圍內(nèi),他一定幫你認真完成,他的可愛就是在于他的認真。
第三位“家人”他可厲害了,他在學校是無人不知無人不曉的一個人——楊宇。他的學習可厲害啦!什么奧英、什么奧數(shù)對他來說都是小菜一碟,在學校的知識競賽中,榮獲一等獎,他的可愛就是他擁有的知識豐富。
現(xiàn)在,我要告訴你們的是我們家庭中的的首領(lǐng),她可是受人尊敬、品格高尚、人人都喜歡的.一位老師。我現(xiàn)在隆重宣布她就是——高老師!她的專業(yè)技術(shù)非凡,抓人也抓的不錯,我看她前世可能是四大神捕之首,她的可愛之處是她的嚴格。
我的“家人”有很多,想知道的話,就來四(八)班看一看!這里還有好多我可愛的同學。
我可愛的同學作文 13
“叮鈴鈴……”下課了,教室里熱鬧起來。同學們有的在打鬧,有的在說話。而在班級的一個角落里,一個小女孩兒正在安靜地讀書,只見她端正地坐在書桌前。眼睛緊緊地盯著書本,一手拿著筆,仿佛這班級的熱鬧與她毫無關(guān)系。她是誰呢?她就是我的新同學——小霖。
她個子不高,有點偏瘦,頭發(fā)黑黑的,還扎著一個小巧可愛的馬尾辮。她最吸引人的就是那雙眼睛,水靈靈的,簡直像一汪泉水。每次她跟你說話的時候,眼睛總是眨呀眨的,可愛極了。
她讀書的時候更可愛。你看她,一會兒皺起了眉頭,一會兒又露出了微笑,一會兒又拿起筆在本子上寫著什么……每次我們上閱覽室里讀書的時候,她的眼睛總是緊緊的盯著書本,生怕漏掉一個字似的,那專注的樣子真讓人佩服!遇到好的詞句時,她總是拿起筆快速地在本子上記著。我認為這是一個特別好的習慣,我一定要向她學習。怎么樣?她讀書的`樣子是不是非?蓯垩剑
她知道的知識很多,老師上課問問題的時候,幾乎每次她都會第一個把手舉起來。老師叫到她的時候,她就會快速地站起來認真地表達自己的看法和想法。她的聲音很好聽,表達很流利,表情也很生動,我聽著、看著,覺得她真是一個十分可愛的小姑娘!
她和我關(guān)系很要好,每當放學的時候,她總是來到我座位旁,等著和我一起走出校門。幾乎每一次她都會給我講哈利波特的故事!靶〗憬悖〗憬!”她每次都這樣叫我,“小姐姐,你知道嗎?哈利波特和伏地魔大戰(zhàn)的時候,伏地魔手中的那只老魔杖實際上是聽從哈利波特的……哈利波特手中其實是有一根魔杖,但是老魔杖也聽命于他吧,他現(xiàn)在手里就相當于有兩根魔杖了……”聽著她滔滔不絕繪聲繪色地講解,我這個從來不喜歡看這種類型書的人,也漸漸開始喜歡這本書了。她還告訴我,書中還寫到了一只特別可愛的小貓,她也特別想養(yǎng)一只。聽到這里,我不由得想到了這樣一幅畫面:一個小女孩抱著一只胖嘟嘟的小貓,還用手撫摸著它柔軟的毛,啊,真是可愛極了!
這就是我的新同學小霖,你們說她可愛嗎?
我可愛的同學作文 14
跳、閃、騰、挪、扣球、投籃——優(yōu)美的弧線:進球“三分”!全場喝彩!是誰有這么好的水平?大家正在疑惑時,這位投球手向大家揮動他那瘦小的胳膊,滿臉憨笑,露出兩顆尖尖的小虎牙,呀!“這個小不點真厲害”,大家不由得發(fā)出贊嘆!這就是我的新同學——小軒。
別看他個子小,他的運動細胞可是非;钴S,你看他的彈跳功夫,連靈巧的`猴子也要自嘆不如了,在班級里籃球水平那可稱得上數(shù)一數(shù)二了,短短的幾個星期,他就擁有無數(shù)的粉絲噢!只要他一上場,籃球就像他忠實的隨從,圍著他轉(zhuǎn);只要他進球,都要引來無數(shù)的尖叫和目光;只要有他在,我們隊的比拼總能得冠。有時候我想:還是他這小個子好!
記得一次上體育課,老師讓我們圍著操場跑兩圈,一開始我憑著個高腿長遙遙領(lǐng)先,可一圈以后,我感覺有一陣風從我身邊飄過,定睛一看,嘿,又是這個“小不點”,只見他面不改色,步履矯健,從容的樣子顯得輕松淡定,居然他還反過頭朝我扮了個鬼臉。這下我不服氣了,我甩開大步,流行般地朝他追去,他卻靈巧得像只燕子,有時候還堵在我前面,我就像要超速的汽車,不得不頻頻踩剎車,最后,我使出渾身解數(shù),勉強跟他打個平手。
如果你認為他就腿上那點功夫,那可小瞧他了,他還知識豐富著呢!比如,那次我們在廣場上玩,廣場上停了許多的車,車牌也各式各樣。我眼珠一轉(zhuǎn),想他平時總那么威風,今天讓他出點洋相。我順手指向一輛車子問:“那是什么牌子?”他卻雙手叉著腰狡黠一笑:“那你知道是什么牌子嗎?”我摸摸頭笑著說:“我當然知道啦,是北京現(xiàn)代!”“錯,是東風日產(chǎn)!”他又順手一指,“你知道這是什么牌子嗎?”“這…這…是上海大眾吧?”我結(jié)結(jié)巴巴地說,“嘿,雷克薩斯,你都不知道!”他可得意了,還又揚起了他瘦小的胳膊揮了揮。我表面不服氣,心里還是佩服他。
他還十分豪爽,誰要是遇到什么困難找他,他總是二話不說伸出援手,但他有點兒拖拉,愛睡懶覺,早晨跑步總遲到,但這年頭誰不想偷那么點懶呢!
你看,他是不是一個可愛的“小精靈”呢!
我可愛的同學作文 15
小瑞是坐在我后面的“鐵兄弟”,他個頭不高,臉上有幾顆痣,素有“黑面大俠”之稱,讓人印象十分深刻。從新入學到現(xiàn)在短短一個多月的時間里,我倆可以說是形影不離。一下課,我飛奔似的跑到了他的`座位旁,找他說話。當我們在一起時,不是說天,就是說地,感覺這整個世界都是我們的話題。
他雖長得五大三粗,但內(nèi)心卻很脆弱。有一次,我正在寫作業(yè),他突然在我身后使勁地拍了一下,硬把我拉到外面去“放放風”,我很沖動地說道:“我要寫作業(yè),你們出去吧!甭犃诉@話,小瑞傷心地走開了?吹竭@些,我很內(nèi)疚。正當我準備繼續(xù)寫作業(yè)時,腦中情不自禁想到了他,便走出教室去找他。飛奔找到他后,我真誠地向他道了歉。他又高興地邀請我加入到“放飛”活動中。
他是一個堅強的人。記得有一次上體育課,我們班的同學經(jīng)常說話,被體育老師罰跑了好幾圈。我們起初,隊形很整齊。可沒過一會兒,隊伍變得零零散散、稀稀拉拉的,有的不是去系鞋帶,就是跑出隊形外去休息,真有點吃了敗戰(zhàn)回營的樣子。體育老師看見我們就剩很少隊伍在跑,大吼一聲“趕快跑步,跟上隊伍!眹樀梦覀冇志o跟上去?僧吘勾蠹叶祭哿,一到老師看不到的地方就又走上了。我看見小瑞在后面吃力地跑著,我便慢下來湊到他跟前問道:“你怎么啦?”他去說沒事,讓我快跑。我遲疑地跟上了隊伍,并時不時地回頭看他。最后,見他實在堅持不住,我便扶著他坐下,我正想向老師報告一下,他卻大喊:“我沒事,你不用管我,你先去跑,我去報告!蔽乙娝麘B(tài)度堅決,就又跑進了隊伍。
他還是一個幽默的人。他數(shù)學考試沒考好,我去安慰他。他卻編出了一個笑話:“李大笨,沒考好,朋友來安慰!”我不禁被他的幽默而樂了。我還借此表揚他文思泉涌,筆走如飛。他答道:“不敢當,不敢當,下一次一定考好。”還有一次,他上講臺去找老師改錯,結(jié)果在半路上摔了個狗啃屎,同學們見到后哈哈大笑。他不好意思的說到,哎呦喂真疼。可是老師不理解他上去就是一拍。哈哈哈,他就是這樣一個人。
我的“鐵兄弟”小瑞既細心又脆弱,既堅強又幽默……他真是一個可愛的“黑面大俠”!
我可愛的同學作文 16
“太陽從萬年峰上升起,鮮花在洙溪河畔開放,火炬在晨曦中引路,紅領(lǐng)巾在晨風飄揚,萬年二小,美麗的校園,書聲瑯瑯....”聽到這首校歌,我的思緒不禁飄回到那在母校度過的日子。
回想起來,6歲那年,我還是一個什么都不懂的小孩,現(xiàn)在已經(jīng)是一個包含詩書的大姑娘了;6歲那年,我本來沒有朋友,現(xiàn)在已經(jīng)有了72個朋友了;6歲那年,我還是一個“愛哭鬼”,現(xiàn)在學會堅強了……這一切的一切都是母校給我的,我愛它! 別了,母校。是你讓我愛上上學,是你!是你讓我在這里成長,這里是我的另一個“家”。 別了,老師。您教會我詩詞;您教會我算數(shù);您更教會了我做人的道理!畢業(yè)那天,你說了這樣一句話:“初中時,大家共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚高中時,豪氣干云:二十年后歡迎到二小來做客。
我在這里等著你們”老師,您這句話雖然簡單,卻在我們72個小小的心靈上,留下了嶄新的一頁…… 別了,可愛的同學們。吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你們永遠是我心中最好的同學。在我最需要幫助的時候,你們伸出援手,來幫助我,關(guān)心我,我們護扶互助,團結(jié)友愛……每次運動會為什么總是我們拿第一?因為,我們團結(jié)。每次都沒有同學打架為什么?因為我們友愛。20年后,我們可能不再相認,但是,請不要忘記,我們曾經(jīng)在二小畢業(yè),我們曾經(jīng)肩并肩,手拉手早六<6>班度過的美好時光……不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。 馬上要上初中了,心中又是喜悅,又是悲傷,像是打了五味瓶,總也不想時間逝去,如果真的有“睡美人”該多好,那么,時間或許就永遠停在這一刻吧!有人說,人生就像一場盛大的`筵席,總有散的時候。
我覺得在學校幾年也像一場熱鬧的宴會,當6年之前我們一起赴宴的時候,我們就已經(jīng)想到過這一天,只是我們沒有想到的是它會那么快結(jié)束。當我還在原地回想的時候,已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過,走出校園,再也不會像以前一樣可以揮斥方遒。
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