【實(shí)用】可愛(ài)的同學(xué)作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的可愛(ài)的同學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇1
她有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,一頭烏黑的短發(fā)披下來(lái),每天有說(shuō)有笑,是我的好朋友——李幸云。
她很高,當(dāng)然沒(méi)我高,但是也很瘦,看起來(lái)弱不禁風(fēng),但對(duì)付那些討厭的男生,那可是有一套!學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò),朋友也很多。
有一次考試,題目是“我的朋友”?纪暌院螅液桶嚅L(zhǎng)一起清試卷,翻開(kāi)她的作文一看,我們兩人都快感動(dòng)的哭了。我印象最深的一句話(huà)就是:“龜兔賽跑,兔子在等烏龜,而這一次,卻是烏龜在等兔子,我會(huì)一直等著你,等著原來(lái)的那個(gè)你回來(lái)……”班長(zhǎng)說(shuō):“怪不得每次考試都考得那么好,原來(lái)是作文扣分少!”我也這么覺(jué)得。
還有一次,我的同桌說(shuō)她:“你這個(gè)傻子,連這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做,還說(shuō)我蠢,我的天哪,真是沒(méi)救了!”她立馬還擊:“每個(gè)人都有失誤的時(shí)候,你能保證你一題都不錯(cuò)么?瞅瞅你這鬼樣子,連自己都承認(rèn)蠢了,還說(shuō)我傻,那是因?yàn)槟闵档揭詾槲疑!”同桌他啞口無(wú)言,我也很佩服。
李幸云其實(shí)也是一個(gè)很漂亮的女孩子,穿衣服也很好看。去年六一兒童節(jié),我們二胡興趣班要表演,老師要求我們穿古裝。上臺(tái)的那一天,她穿了一件民國(guó)風(fēng)的粉色長(zhǎng)裙,裙子長(zhǎng)到腳踝,上身穿一件有那種長(zhǎng)扣的碎花襯衣,頭上還戴了一個(gè)小櫻桃的發(fā)卡,漂亮極了!我對(duì)她說(shuō):“你的衣服真漂亮,真是可愛(ài)!”“你的旗袍也一樣!蔽覀兓ハ嗫戳藢(duì)方一眼,同時(shí)笑了起來(lái)。
這就是我可愛(ài)的同學(xué),她的可愛(ài)不僅在外表,還體現(xiàn)在內(nèi)涵。
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇2
從前呢,有一只貓咪和他的主人呆在家里,聽(tīng)得出那聲調(diào)換來(lái)?yè)Q去,別人隨著他聲調(diào)而心情起伏的,肯定又是她在繪聲繪色地講故事,她就是芳芳。
她的頭發(fā)像一條黑絲帶,還略帶一些卷發(fā),她的眉毛濃黑濃黑的,眉稍稍微帶點(diǎn)褐色,時(shí)不時(shí)地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,一臉的調(diào)皮樣。她長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯得眼睛特別有神。淡棕色的瞳孔里熠熠閃光,仿佛有著讓人說(shuō)不出的精彩故事。鼻子有點(diǎn)小巧玲瓏。她的小嘴能說(shuō)會(huì)道,不經(jīng)意間說(shuō)出的每句話(huà)都是帶著幽默和智慧。
芳芳喜歡講故事,她講的故事生動(dòng)極了,那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字,從她的嘴里說(shuō)出來(lái)都變成了一個(gè)個(gè)完整的音符。下課時(shí)同學(xué)都會(huì)圍在她的身邊,請(qǐng)她給我們講那沒(méi)完沒(méi)了的精彩故事。她呢,也不拒絕,不慌不忙地先清清嗓子,講起故事來(lái)妙語(yǔ)如珠,滔滔不絕。
無(wú)論是下雨還是還是寒冷的冬天,同學(xué)們都一如既往地圍在她的身邊,所以她的人緣很好。她可以逗得人捧腹大笑,而她自己卻平靜的說(shuō)著笑話(huà),那口若懸河的表演真讓人羨慕嫉妒恨。
她不僅愛(ài)講故事,口才特別好,她的學(xué)習(xí)也總是名列前茅,而且芳芳樂(lè)于助人,和同學(xué)們相處得都很好,大家都很喜歡她。
哦,芳芳的故事又開(kāi)始了,我也要去聽(tīng)故事了!
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇3
瞧!我那可愛(ài)的.同學(xué)
告別了童年的伙伴,我走進(jìn)了初中的大門(mén),在這里,我又碰到了一群有趣的同學(xué)。
進(jìn)入了新的班級(jí),首先要遇到的,當(dāng)然是與我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們了。他們有高有矮,有胖有瘦;這個(gè)人眼睛大,那個(gè)人眼睛;這個(gè)活潑開(kāi)朗,那個(gè)善解人意。總之,我的同學(xué)們性格迥異,各有所長(zhǎng),每個(gè)人都有獨(dú)特的人格魅力。
就近而論,我就先說(shuō)說(shuō)坐在我左手邊的這位同學(xué)吧。這位同學(xué)從某種程度來(lái)說(shuō),可以算的上是我們這個(gè)班級(jí)人緣最好的人了?蓜e看他身材有些肥碩,但也可稱(chēng)得上是肥而不膩了。別看他一臉兇相,像是一個(gè)班級(jí)中的狠角色其實(shí)他卻是我們班級(jí)里最好欺負(fù),最好說(shuō)話(huà)的人。他的外貌乍一看不算太出眾,但是仔細(xì)觀(guān)察,卻又有些柳暗花明又一村的意味。他的眼睛比較小,但在他的眼睛上方卻長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛,微微發(fā)胖的臉頰白里透紅,好似一塊帶著紅斑的白玉,但美中不足的是那上面有一些瑕疵。他是真正融入班級(jí)的一份子,無(wú)論班級(jí)里有哪些活動(dòng),他總是對(duì)此充滿(mǎn)了熱情。
記得那是在上學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了藝術(shù)節(jié)活動(dòng),其中有一項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容為班級(jí)大合唱,要求全班同學(xué)都參加。這下,班級(jí)里的同學(xué)們頓時(shí)就沸騰了,他們你一言,我一語(yǔ),都在討論著選唱的歌曲。有的說(shuō)這首歌好聽(tīng),有的說(shuō)那首歌也不錯(cuò)。最后,班主任通過(guò)全班舉手表決,選定了選唱的歌曲。而坐在我左手邊的這位同學(xué),正是這首歌曲的投票者之一。
仿佛他真的非常喜愛(ài)唱歌,天生就是當(dāng)歌唱家的材料一樣,每一次排練時(shí),他都自我陶醉在自己的歌聲之中,用他最響亮的聲音去唱好這首歌?墒,自我陶醉是一回事,領(lǐng)唱又是另一回事。因?yàn)樗看闻啪毝际沁@樣的賣(mài)力,這樣的專(zhuān)注,所以在選領(lǐng)唱時(shí),全班同學(xué)都一致同意他來(lái)?yè)?dān)任領(lǐng)唱。但最終還是因?yàn)榧妓嚥痪粊?lái)時(shí)一票否決了。這時(shí),他就會(huì)亮出他那招牌似的笑容,自嘲似的說(shuō)一句:我就說(shuō)我不行吧,你們這群小朋友,還偏說(shuō)讓我去。之后便又與周?chē)耐瑢W(xué)愉快地交談起來(lái)。不知道為什么,我總是聽(tīng)不見(jiàn)他的笑聲?赡苁且?yàn)橥瑢W(xué)們一看見(jiàn)他的臉,心情便會(huì)像被施了魔法一樣好起來(lái),便會(huì)哈哈大笑起來(lái),以至于周?chē)瑢W(xué)們的笑聲完全覆蓋住了他的笑聲。
正是因?yàn)榘嗉?jí)里有這樣一個(gè)同學(xué)在笑聲才會(huì)一直伴著我們,正是因?yàn)樗且桓焙┖竦臉幼,同學(xué)們才會(huì)對(duì)他抒發(fā)內(nèi)心的情感,正是因?yàn)樗臒崆楹推揭捉耍@三年初中的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)們才不會(huì)感到索然無(wú)味。當(dāng)這短暫的三年有朝一日過(guò)去時(shí),當(dāng)同學(xué)們拿著畢業(yè)照,看這照片上一張張笑臉的時(shí)候,才會(huì)體會(huì)到,正是這樣短暫的三年,卻飽含著同學(xué)們無(wú)數(shù)的歡笑。
或許,正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué),學(xué)習(xí)才會(huì)變得那樣充滿(mǎn)趣味;正是因?yàn)橛辛艘粋(gè)又一個(gè)的同學(xué),校園生活才會(huì)變得那樣多姿多彩。
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇4
說(shuō)起我們班的同學(xué),有趣的還真不少呢!讓我來(lái)給你們介紹介紹吧!
首先要說(shuō)的是我們班的“小公主”??劉雨昕。她大大的眼睛,白白的皮膚,圓圓的臉蛋,笑起來(lái)甜甜的,活脫脫一位美麗的“小公主”!不管發(fā)生什么事情,她總是樂(lè)呵呵的,從來(lái)也不著急。每當(dāng)她早晨上學(xué)走進(jìn)教室的時(shí)候,臉上總是掛著微笑,就像她家每天都有喜事兒似的。因此我們都叫她“笑笑公主”。她還是我們衛(wèi)生區(qū)的小組長(zhǎng),干活特別認(rèn)真負(fù)責(zé),可一點(diǎn)兒都沒(méi)有“公主”的嬌慣呢!
說(shuō)起我們班的“搞笑圣手”潘奕豪,那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉!他梳著小平頭,不大的眼睛透著一股靈氣,個(gè)子不高,淺黑的皮膚顯得十分精干。他非常樂(lè)于助人,所以我很喜歡他。他還有“一絕”??愛(ài)搞笑。有時(shí)候,老師叫他回答問(wèn)題,他站得筆直筆直的,可就是一言不發(fā),氣得老師“七竅生煙”。語(yǔ)文課上更精彩,老師講個(gè)問(wèn)題,他經(jīng)常會(huì)浮想聯(lián)翩,想出許多與之有關(guān)的問(wèn)題,然后便竹筒倒豆子般嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)沒(méi)完,引得同學(xué)們哄堂大笑,老師也忍俊不禁。
怎么樣,我的同學(xué)可愛(ài)嗎?歡迎你來(lái)我們班,這里還有許多活潑可愛(ài)、熱情好客的同學(xué)想與你交朋友哦!
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