【實(shí)用】描寫同學(xué)作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的描寫同學(xué)作文5篇,希望對大家有所幫助。
描寫同學(xué)作文 篇1
有這樣一個(gè)人,他長著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),淡淡的眉毛下是一對被臉擠成縫的小眼,胖乎乎的臉蛋像熟透的蘋果似的。他體型龐大,在我面前像個(gè)巨人。胖胖的肚子,又大又圓。只要他一走路,身上的肉一顛一顛的,簡直就是現(xiàn)實(shí)版的大白。
你別看他嘴巴小,卻是我們班大名鼎鼎的大胃王呢!記得有一次我在早餐店里買了六個(gè)小生煎,我邊走邊吃,這時(shí)看到我們班的大胃王,只見他拿著一個(gè)“巨型飯團(tuán)”,正大口大口地往他那不停運(yùn)動的嘴里塞。不一會兒,他便狼吞虎咽地把飯團(tuán)解決了。
猜一猜他接下來會干什么,是回教室還是等著后面的同學(xué)?都不是。只見大胃王又匆匆跑到早餐店買了一個(gè)跟他臉一樣大的手抓餅,三下五除二地把手抓餅給吞下了。我被他的霸氣早餐震驚了,連忙上前問道:“你吃飽了吧?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,不好意思地回答道:“勉強(qiáng)吧,要是我還有錢,就再去買個(gè)飯團(tuán)!卑,他這頓早餐可夠我吃一天了,他居然說是勉強(qiáng)吃飽,還能繼續(xù)吃呢,這“大胃王”的稱號可真不是蓋的啊!
大家猜猜他是誰?哈哈,他當(dāng)然就是我們班的張?zhí)J啦!
描寫同學(xué)作文 篇2
我的`課余生活豐富多彩,我愛讀書、愛跳舞、愛唱歌、愛看電影、愛玩耍,我最喜歡的就是讀書和玩耍,現(xiàn)在我就來介紹一下吧!
我非常熱愛讀書。每天一放學(xué),我就拿起我心愛的書寶寶,把它抱在懷里,開始認(rèn)真地讀起來:“書,是人們的心靈之樹,它在我們的心里生根、發(fā)芽、枝繁葉茂。書,是我們的朋友,它陪伴我們走過春夏秋冬。書,是人類永恒的朋友!蔽矣X得讀書的好處很多,可以增長知識,開闊視野。我打算準(zhǔn)備一個(gè)星期讀一本書,而且我要把好詞好句用熒光筆劃下來,我一定說到做到。
我也很喜歡玩耍。有一次,我和小朋友們玩天堂和地獄的游戲,游戲規(guī)則是這樣的:每個(gè)小朋友拿著長勺舀水果,我們努力送到自己的手里,但是這樣做很困難,這樣的人就是生活在地獄里的人。相反,互相送水果的人是天堂里的人。玩了這個(gè)游戲后,讓我明白了一個(gè)道理:以后我們要樂于幫助別人,幫助別人就是幫助自己。
這就是我的課余生活,里面充滿了我的歡聲笑語,留下了我成長的足跡。小朋友,你們的課余生活是什么呢?快來寫一寫吧!
我的課余生活
我的課余生活豐富多彩,像白云一樣無憂無慮,像海浪一樣快快樂樂。
滑板是我的最愛。每當(dāng)放學(xué)回家,做完作業(yè),我總要提著滑板下樓去"瘋"一陣子,遇到行人時(shí),我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,繞過行人,哈!真爽!幾個(gè)小弟弟小妹妹看見我滑著滑板在公園里竄來竄去,投來了羨慕的眼光,此時(shí),我心里比喝了蜜甜,真想好好炫耀一番。我在滑板上做著拿頂動作,哼著小調(diào),真快活!
我也很喜歡郊游。星期天,媽媽要帶我去登山,去村子。這次中秋節(jié),媽媽還帶我和一些人去西溪濕地’玩呢!那里風(fēng)景秀麗,空氣清新,真是游玩的好地方!我們摘了紅彤彤的柿子,好甜喲!在船上,我和好好姐姐把彈弓當(dāng)武器,用肥皂果子當(dāng)子彈,比誰射得遠(yuǎn)哩!我愛收藏一年四季的信息,春天,我收集白白的柳絮;夏天,我拍了一張用荷花做背景的照片;秋天,我做了幾張樹葉標(biāo)本;冬天,我捏了個(gè)小雪人藏進(jìn)冰箱。
我還喜歡編舞蹈;自編游戲;實(shí)行“鬼主意”```````
總之,課余活動是屬于我自己的天地,走出那個(gè)房間,去尋找最快樂的自己!
描寫同學(xué)作文 篇3
在小學(xué)生活中,我遇到過許多同學(xué),他們的性格各異,有溫柔大方的,活潑開朗有,調(diào)皮搗蛋的,我就向你們介紹一位很調(diào)皮的同學(xué)吧!
這位同學(xué)的調(diào)皮可是出了名的。就拿他的名字來說,你們就有一定的了解了,他的名字叫賈澀朗(假色狼),他不僅名字有趣,人也是特別的調(diào)皮。
記得有一次,我們班的一位同學(xué)穿了一件灰色的大衣去學(xué)校,半路上被“假色狼”攔住了,“假色狼”說:“喂,把你的灰色大衣借我穿一穿,行得通嗎?”我不明白地問:“人家一女生的衣服,你借穿干什么?”“這樣穿上女生的衣服才不枉費(fèi)你們給我起的綽號呀!”“假色狼”一本正經(jīng)地說道。
就這樣,有了這樣一位調(diào)皮的同學(xué)給我的小學(xué)生活增添了許多色彩。
大家認(rèn)為呢?我相信你們一事實(shí)上被我的這位調(diào)皮的同學(xué)引得哈哈大笑。有了這樣一位同學(xué),不笑怎么可以呢?
描寫同學(xué)作文 篇4
今天是我的生日,中午姥姥就把我星期日晚上就買好的蛋糕送到來了。她的動作可快了,我都沒來得及和她說話她就回家了。
吃完午飯,我們班的同學(xué)就跑到那個(gè)蛋糕前左看右看,還有的同學(xué)簡直要流口水了。蛋糕上面有好幾朵花,有紅色的、黃色的、粉色、藍(lán)色、綠色和橙色,可漂亮了!我覺得這個(gè)蛋糕比原來每個(gè)同學(xué)帶來的蛋都大。同學(xué)們都圍在那里說話,杜老師說:“你們太吵了,是不是不想吃蛋糕了?”教師里馬上安靜下來了,看來同學(xué)還是想吃這大大的生日蛋糕。杜老師把我叫上來,讓我戴上金黃色的生日帽,再切蛋糕,還讓我許個(gè)愿,同時(shí)還讓同學(xué)們一起唱生日歌。我的心情和大家的心情是一樣的快樂,然后杜老師讓我把幾塊蛋糕送給我們年級別的老師。我回到教室后老師又讓我把蛋糕發(fā)給同學(xué)們,最后老師給了我一塊最大的蛋糕。全班同學(xué)都吃到蛋糕了,老師又讓我把剩余的蛋糕拿到地下室給那里的老師吃。我這回回到班里安心地坐下了,吃起了甜甜的蛋糕。
這是我第一次和全班同學(xué)一起過生日,今天的生日過得可真快樂!
描寫同學(xué)作文 篇5
在初一時(shí)盼著趕緊到初二,能像學(xué)姐學(xué)長一樣,充滿王霸之氣的對初一新生指指點(diǎn)點(diǎn);“看,想當(dāng)年我也是這樣過來的!”但真正到了初二,我反而不太愿意了。
開始新學(xué)期了,老師幾乎全部更新?lián)Q代了,除了多轉(zhuǎn)進(jìn)來一位新同學(xué)外,沒變的,只有同學(xué)們。打鬧起來依舊沒大沒小,開起玩笑仍然沒心沒肺。裝著不知道接下來就要分班。會分到哪一個(gè)班呢?我不知道,同學(xué)們也不知道,老師也許會知道,但沒有誰忍心破壞刻意營造的氣氛,跑去問老師這個(gè)傷感的問題。因?yàn)檫@個(gè)‘分班’,意味著分離。同學(xué)會被拆的七零八落,散落到各個(gè)班,好朋友或許再也見不了面。
畢竟是一起呆了一年,別以為只待一年會沒有什么深厚的感情,我們軍訓(xùn)時(shí)一起叫苦喊累,在送教官時(shí)一起抹老淚,唱歌比賽時(shí)的默契,得了名次后的喜不自禁,老師和同學(xué)抱在一起,男女同學(xué)也不怕回去會被多少人調(diào)侃也抱在一起,平常見了面都要掐一把的同學(xué),也激動的抱在了一起。我似乎覺得我們班的人,都是一群傲嬌腹黑的,無論平時(shí)有什么深仇大恨,只要聽聞他或她在外受了了哪個(gè)班的氣,都會同仇敵愾的磨拳擦掌的準(zhǔn)備幫他或她找場子回來,以后接著‘仇人相見,分外眼紅’,真是一群糾結(jié)的孩子,是吧?
但正因?yàn)檫@樣,我們是全校班級中難得的和諧,除了經(jīng)常氣的老師暴跳如雷,同學(xué)之間天天吐槽對方幾句,下課跟瘋子無異,偶爾某兩位還來肉搏,然后開始混亂,勸架的勸架,事不關(guān)己的高高掛起,自己有心無力阻攔的甚至準(zhǔn)備好一見血就掏手機(jī)打120,總之,就是沒一個(gè)去找老師的,初中生了嘛還是要面子滴,被老師看到還不得批死?
我還記得,我跟我死黨的淵源是從我踩到他的鞋子開始的,軍訓(xùn)五天,我踩了他無數(shù)次……還有我前面那兩個(gè)終于打架累積到了一星期六十五次的頻率,更是創(chuàng)造了一分鐘兩次的新紀(jì)錄。還有考完期末考試后激動地去淋雨,結(jié)果回家兩天后,大家上網(wǎng)聊天紛紛表示自己淋雨感冒發(fā)燒后如何被爹媽罵的多慘,一部分人表示體抗力強(qiáng)感冒已退散,一部分人表示已無大礙準(zhǔn)許不吃藥,一部分人慘兮兮的表示還在掛針?biāo)。還有一部分人理智表示當(dāng)時(shí)抽風(fēng)才陪我們這群傻子干這么無聊的事。我對此有兩個(gè)詞可以形容,一是抽瘋,一是二貨。
嘛,總之,大家真的很友愛,同學(xué)情深神馬的我們不知道,只要大家開心就好,分開之后就沒機(jī)會這樣了。
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