【推薦】寫同學(xué)作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的寫同學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
寫同學(xué)作文 篇1
你應(yīng)該聽說過我們班的鐵公雞,他真的是一毛一拔。
有一次聽寫,老師讓我們用黑筆,可是我忘帶了修正帶,正當(dāng)我有個字寫錯了,十萬火急,想借誰的修正帶用一用,這時,我眼前一亮,我的同桌——“鐵公雞”的修正帶正放在我旁邊,我剛想伸手去拿來用一用,可他眼疾手快,一把抓起修正帶,放了起來。被迫,我只好劃掉那個錯詞,把正確的寫在上面。下課后,我問他:“你為什么不借我修正帶?”他找借口說:“我還不是想讓你改掉丟三落四的壞毛病嗎?”
還有一次,天氣很悶熱,一下課,所有同學(xué)都在買棒冰,只有“鐵公雞”走進(jìn)小買鋪,逛了一圈空手出門,同學(xué)們問他:“你為什么帶了錢,卻不買東西?”他不好意思說:“我不要買!焙髞砦野l(fā)現(xiàn)他一直盯著別人吃,自己卻怎么也不肯買。
不過“鐵公雞”也不是處處那么“鐵”的。
有一次,學(xué)校里搞愛心捐款的活動,每個人都打著自己的小算盤——捐是要捐的,而且要班里的同學(xué)覺得我一點(diǎn)兒也不小心,但是又要留點(diǎn)錢給自己花花。所以,有的捐10元!結(jié)果他從包里拿出了一個一元硬幣以后說:“留一塊給我當(dāng)零花錢,其余的全捐了!”老師數(shù)了一下,共二百七十元,我們班捐得最多的人!全班頓時目瞪口呆。
從那天起,我們完全改變了對他的看法,他再也不會是我們心目中的“鐵公雞”了。
寫同學(xué)作文 篇2
我的同學(xué)是一位愛學(xué)習(xí)的,也是個助人為樂的好孩子,她叫蒙**。她身材美美的,臉像一個圓圓的桃子,還有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子好像長長的水管,嘴巴像一個紅紅的小桃子。
有一天,她寫作業(yè)的時候,總是認(rèn)認(rèn)真真的。下課了,好多同學(xué)都在外面玩,她在教室里寫作業(yè)或看書,好像這世界只有她一樣,不管同學(xué)們在她身邊如何打鬧,蚊子叮咬,她依然無動于衷。
還有一次,在上體育課,老師叫我們跑步的時候,有一位同學(xué)一不小心摔倒了,她一看見,就走過去把那位同學(xué)扶起來,說:“哇!你的膝蓋出血了,鮮血直流”。蒙**就拿出手絹把傷口堵住,連忙把那位同學(xué)背在肩上,直奔醫(yī)院。突然,路上。下起了大雨,她還是一路小跑到醫(yī)院,跑到醫(yī)院后,她的衣服全濕了,也置之不理,就去找醫(yī)生來給同學(xué)包扎傷口,她才松了一口氣,坐下來睡著了。
她真是一位愛學(xué)習(xí)、助人為樂的好孩子啊!同學(xué)們都喜歡她。
寫同學(xué)作文 篇3
我們的班長叫周子淇,和我的名字只差一個字,可我們有很大差異。她不僅學(xué)習(xí)好,而且個子長得很高,一雙水汪汪的大眼睛亮晶晶的,很惹人喜歡。
記得在一年級的時候,數(shù)學(xué)老師教我們做一道題,然后再說一遍。我正聽的云里霧里、一知半解的時候,我的名字在教室里回蕩。我站了起來支支吾吾一個字都不會。老師又請了周子淇,她卻一口氣就說完了,而且還很詳細(xì)、很完整。老師讓我們把掌聲送給她,我機(jī)械地拍著手,真想找個地洞鉆下去。
周子淇不但學(xué)習(xí)好而且也很歉虛。有一次,我跟她一起玩的時候,對著黑板上她寫的字說:“周子淇,你的字寫得很好看”?伤齾s說:“我的字不好看”。
周子淇在我的`眼里是位品學(xué)兼優(yōu)的好班長,在老師眼里是一位盡職盡責(zé)的好幫手,所以我很希望自己能快快成長,向她靠齊。
寫同學(xué)作文 篇4
我們班的吳小淵,個子瘦瘦小小的,頭發(fā)黑黑短短的,眉毛彎彎曲曲的,黃黃的臉上鑲嵌著兩只閃閃發(fā)亮的大眼睛,鼻子挺挺直直的,嘴巴大大的,一笑就咧到耳朵的后面去了,真是一個虎頭虎腦的可愛男生呀!
雖然他很可愛,總是用一雙無辜的眼睛盯著別人看,但是卻有一個人盡皆知的壞毛病,那就是“多動”,而且是極其“多動”。記得一次語文課上,他的“多動癥”又發(fā)作了,一會兒旁若無人地站起來,兩只手放在腰上不斷地扭動,扭完后還轉(zhuǎn)一個圈坐下去。一會兒又撓撓頭,撓撓肩膀,撓撓屁股,活像一只剛從石頭里蹦出來的小潑猴。不一會兒又見他趴在桌子上,駝著背,用他那毫無焦距的眼睛目視前方,直到語文老師當(dāng)面提醒了他才回過神來。
吳小淵啊吳小淵!在我們心目你可是一個可愛的男孩啊,但前提是你必須改掉你的壞毛病。
寫同學(xué)作文 篇5
我的同學(xué)——陳安楠三(12)班 蔡子藝“白菜!”,“南瓜!”。你們猜,我這是在干嘛,哈哈!對了 ,當(dāng)然是迎接我的同學(xué)陳安楠了。
因?yàn)樗拿掷镉幸粋“楠”,所以我把她叫做“南瓜”,我的姓是“蔡”,她就叫我“白菜”。陳安楠的嘴巴很奇怪,口水老是流個不停,難道是管口水的小人睡著了嗎?提起她的臉蛋,這可是我喜歡她的原因了,紅撲撲的小臉蛋,摸上去軟軟的,可舒服了!她的性格給人一種憨厚老實(shí)的感覺,整天都是樂呵呵的樣子,你別看她這樣的一副外貌,其實(shí)啊,她有時候也很淘氣的。
有一次,放學(xué)以后,教室里還有好幾個同學(xué)在做作業(yè),蔡老師叮囑邵夢云同學(xué),等同學(xué)全部走光的時候,關(guān)上教室的門,那時候陳安楠也在教室里,一看到蔡老師離開以后,她拔腿就開溜,還和很多男同學(xué)一起圍在教室的門口,把門口圍的水泄不通的,還伸出可愛的小舌頭哇哇的叫著說:“不讓你們回家了,不讓你們回家了!”這時教室里都沸騰起來了,可“苦”了我和邵夢云,我們只有好說歹說的,說服了淘氣的陳安楠,讓同學(xué)們“順利”出教室門回家。呵呵,這就是我喜歡的“南瓜!”
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