【熱門】小學(xué)同學(xué)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)同學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)同學(xué)作文 篇1
走進(jìn)附小校園，我很開心。在那里有很多新同學(xué)、新老師，我們一起學(xué)習(xí)知識、一起做游戲，非�？鞓�。我的同桌是名女生，她開學(xué)第一天還幫我開水杯的蓋子，我們很快就成了好朋友。爸爸還說 老師的粉筆字寫的很漂亮，讓我一定要聽老師的話，好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)同學(xué)作文 篇2
我有一個同學(xué)，名字叫張彤，他剃著小平頭，眼睛不大，身高1米23，體重28千克，十分愛耍小聰明。
他喜愛穿藍(lán)色衣服，簡直像個運(yùn)動員。
一天，他覺得很無事干，所以拿起一張紙，好像在寫什么。我過去一看，他居然寫下了一種游戲叫《剪刀、石頭、布之排隊(duì)?wèi)?zhàn)》。寫完后，他對我說：“怎么樣？我說我能發(fā)明兒童游戲，可你就是不聽�！蔽艺f：“有又耍小聰明了�！苯Y(jié)果這個游戲吸引了那么多人。
還有一次，我們學(xué)校要舉行足球比賽。對手的球太瘋狂了，經(jīng)過我們的艱辛努力，戰(zhàn)到最后勉強(qiáng)達(dá)到二比二平。
比賽的時間就要到了，這是最后決定成敗的時刻，而我們的隊(duì)員都已經(jīng)筋疲力盡了，坐在地上起不來了，看到對方的臉上堆著笑容，我們都知道這次一定輸了，我們每個人的垂頭喪氣的，像斗敗的公雞，霜打的茄子。
但是張彤說：“在我的字典里根本沒有輸字，你們看我的。”他讓我們都退到球門，只要不讓秋進(jìn)就行了。
比賽開始了，對方飛起一腳，球像一支離弦的箭，朝我們這兒射過來，只見張彤閉上眼睛，他感到了球的所在，猛的轉(zhuǎn)身，一腳踢出，足球像一條水龍一樣被踢出。天啊，球竟然飛進(jìn)了對方的球門里，“我們贏了！”我們歡呼起來。
這就是我的同學(xué)張彤。
小學(xué)同學(xué)作文 篇3
孫志力是我的同窗好友，說起他的外表來，既不是膀闊腰圓，又不是濃眉大眼，可以說是其貌不揚(yáng)了。他個子很矮，黑瘦黑瘦的。臉略微有些長，本來不大的眼睛顯得就更小了，而額頭和顴骨卻十分突出。難怪有的同學(xué)給他起了個綽號“祖先”，說白了就是類人猿。但我卻很愿意和他在一起，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了許多有益的東西。
他在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，而且有堅(jiān)忍不拔的毅力。我記得三年級的時候，他讀課文時常把卷舌音讀成平舌音，像“春、用”這些輕易讀錯的字，他沒有一個能夠讀對，經(jīng)常引得同學(xué)們哈哈大笑。說來也怪，老師還經(jīng)常讓他讀。他每次讀課文，我都在一旁揪著心。在同學(xué)們的笑聲中，我發(fā)現(xiàn)他讀錯的字越來越少了。有一次，我去找他，剛走到門口，就聽到屋里發(fā)出單調(diào)的yong聲音。我輕輕打開門一看，原來他正對著鏡子練發(fā)音呢。他嘴張得大大的，眼睛擠得更小了。他一看我來了，連忙拉住我說：“你來得正好，聽聽我這個音發(fā)得準(zhǔn)不準(zhǔn)。Yong……”“對！”“我再讀讀句子你聽聽�！卑Γ诺骄渥永镆蛔x，他又讀錯了。發(fā)音，讀句子……我們這樣練了半個多小時，他終于把音讀準(zhǔn)了。我問他：“你常這樣練嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我望著他因興奮而微有些發(fā)紅的臉，頓時明白了什么叫“毅力”。
我更佩服他那種永不滿足、自強(qiáng)不息的精神。有一次體育課測驗(yàn)跳繩，我雖然剛剛及格，但已經(jīng)滿足了。孫志力的成績是良，我的去祝賀他。下了課，我到處找他，終于在西院里看到了他。天呀，他還在練跳繩呢！唉，這也叫跳繩，你看他左搖右晃，雙手無力甩著繩子，繩子已經(jīng)輪不圓了。腿像灌了鉛似的，怎么也抬不起來，簡直是從繩子上邁了過去。那樣子真像個小狗熊在跳舞。我差點(diǎn)笑出聲來。我還沒走到他跟前，他就踉踉蹌蹌地走到一棵大樹前，扶著樹干“呼哧呼哧”地喘著粗氣。紫紅的臉上，豆大的汗珠像斷了線的珠子似地落下來。我狠狠地跟他說：“你不要命了，考個良還練什么？”他用手捂著胸口，好半天才斷斷續(xù)續(xù)地說：“我要的是優(yōu)�！甭牭竭@里，我很慚愧，是呀！我所缺少的不正是這點(diǎn)精神嗎？
在幾年的學(xué)習(xí)生活中，像這樣的事，真是說也說不完。
他就是這樣一個刻苦、認(rèn)真、自強(qiáng)不息的人，他既是我的同學(xué)，又是我的“老師”。你說我能不愿意和他在一起嗎？
此文，結(jié)構(gòu)清楚完整，描寫細(xì)致生動，可謂“有骨有肉”。這篇文章的題目是“我的同學(xué)”，而作者在審題立意時，運(yùn)用題中補(bǔ)充法將之補(bǔ)充為“我的其貌不揚(yáng)的，在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真的，有堅(jiān)忍不拔毅力、永不滿足、自強(qiáng)不息精神的同學(xué)”，立即明確了寫作的方向和內(nèi)容，并且將文章寫得豐滿而有條理。
同前面要求一樣，我們在題目中補(bǔ)充新成份的目的只是為了完成審題立意的任務(wù)，讓本來空泛的`、不具體的題目變得具體明了，仍然不能改變原有的題目，因此，補(bǔ)充部分只是在思維中完成。
小學(xué)同學(xué)作文 篇4
老師告訴我們，要學(xué)會贊美同學(xué)。后來，我就試著開始了。
第一天我就遇到了一件事。我們班里的同學(xué)來找我改作業(yè)。那個同學(xué)我們班的人都不愿意給他改而因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)非常差而我卻接受了他。這是我想到了老師讓我們學(xué)會贊美同學(xué)。于是我給他打了個大對號。對她說：“寫的不錯，不過還需要改進(jìn)一下，希望下次能有進(jìn)步�！彼χ唛_了。這是我第一次學(xué)會贊美同學(xué)。
還有一次，過星期天，我們班一個女同學(xué)把自己的頭發(fā)給賣了。他可是我們班頭發(fā)最長的女生��！第二天，他戴著帽子去學(xué)校，同學(xué)們見了都說他留短發(fā)了會更漂亮，于是他把帽子摘下來，面對大家笑了。慢慢的自信起來。
就這樣，一點(diǎn)點(diǎn)，一次次，我們學(xué)會了贊美別人。
小學(xué)同學(xué)作文 篇5
今天我早早的起床了，因?yàn)槲液芘d奮。我之所以興奮是因?yàn)椋航裉煊型瑢W(xué)的生日會。
1、來到壽星家。
到了9：30，我準(zhǔn)備出發(fā)。目的地：張大壽星的家里。（張琳）
“走，走，走走走，我們小手拉小手。。”我一邊哼著歌，一邊走路去壽星家。這不，一會的時間就到了�！斑恕！鼻昧艘幌麻T，門就立馬開開了。這速度真叫快！我還在臨走之前在網(wǎng)上給大壽星說：“讓我搶沙發(fā)啊！我可不想做硬硬的板凳啊！”大壽星說：“好！”我進(jìn)門的時候，大壽星來一句：“你沒沙發(fā)可以座了！被曹鈺搶到了！”（曹鈺，也就是被壽星邀請過來陪她過生日的曹鈺。）我說：“啊，只有板凳可以坐了！”但是一到客廳我才發(fā)現(xiàn)，嘿嘿。。原來我還可以做我那軟軟的沙發(fā)��！因?yàn)椴茆曉陔娔X桌旁玩電腦呢！所以，我就可以有沙發(fā)坐了，我就不用去座硬梆梆的凳子啦！
2、取蛋糕
我們?nèi)齻�人先小聊了一會。然后琳兒的媽媽說：“琳琳，去把蛋糕取過來吧！”“恩�！贝蛲甑案馄保覇柕溃骸八麄�?nèi)四�？”琳：“他�?0：40一塊來！除了“豆子”。到了卡奇諾面包房。我們先交出票，取蛋糕。然后，拿完蛋糕，扭臉，轉(zhuǎn)身，走人。這叫一個瀟灑�。坌�，一路拎著蛋糕。可是，到半路，她突然發(fā)現(xiàn)：“蠟燭？蠟燭？蠟燭哪兒去了？”我說：“肯定掉了，你再去拿吧！”然后，把蛋糕轉(zhuǎn)交給我，讓我抱著蛋糕。。（我成勞工了！專門搬運(yùn)東西的。）等了不到一會，張琳飛快跑來，接過蛋糕�？磥眢w育好是有優(yōu)勢的！
3、接“豆子”（竇雨涵）
“剛才劉斯佳打電話了，還放著生日歌呢！結(jié)果我給按錯了，就掛掉了。你手機(jī)剛才一直響啊響，但是這會兒就煙消云散了�！彼龐寢寣坌钦f。
不一會，豆子就來電話了，說是讓我們?nèi)ソ铀��！鞍萃邪�！我們剛剛上來，氣兒都還沒喘呢！都要去接你，你干脆累死我們算了吧！”我大聲的喊著�？墒�，壽星呢。她卻不畏勞累繼續(xù)去接豆子。我無可奈何，只好也跟著去接豆子了。（曹鈺也是）剛到學(xué)校，老遠(yuǎn)就看見了。因?yàn)樗┲谝路�，�?shí)在是太顯眼了！
4、另一批被邀請的人
這回終于讓我們歇了口大氣。在吹著空調(diào)屋里享受。我又想到了，佳子他們還沒來呢！都46了！我就跑去給壽星說。壽星瀟灑地拿出手機(jī)，撥通電話。他們說：“我們在你家門口呢！打開門！”因?yàn)椴茆暼ソo她姥姥說件事，所以先回去了。但是，準(zhǔn)備又過來的時候又碰見了佳子他們，然后就帶上來了。一開門，三個人站外面。也不敲門，暈！
小學(xué)同學(xué)作文 篇6
這幾天，我在弟弟家住。這天我正郁悶著呢！為什么郁悶？這個問題就先賣個關(guān)子。“叮咚——”，忽然傳來了一聲敲門聲。我急急忙忙去開門，一看，哦！是弟弟的同學(xué)。于是我急忙說“：進(jìn)來呀！快點(diǎn)進(jìn)來呀！”“咦？胡俊暢呢？”他疑惑不解地說。我說“：哦！他呀！他那個懶東西在臥室里面“享福”呢！”于是我?guī)е叩脚P室里面，他一看天哪！這真可以用“享�！眮硇稳荨４笄逶绲倪�開著空調(diào)打盹可真“享�！卑�！看到這個情景于是他說“：我們倆不能讓他這樣睡著，不然誰跟我們倆玩呢？”于是我設(shè)了個計(jì)劃給他說“：首先用枕頭砸他等他發(fā)怒了就可以和我們玩了，我負(fù)責(zé)撿枕頭，你負(fù)責(zé)砸他，Ok？”他說“：Good！Good！我們就這樣做！”于是我們將計(jì)就計(jì)開始實(shí)行計(jì)劃：開始砸了！開始他還沒感覺（因?yàn)槿馓啵┖髞砦覀兗哟罅斯ぷ髁�，他才慢慢有感覺，也發(fā)怒了，就開始了枕頭大戰(zhàn)，后來只有他倆在“戰(zhàn)場”上，我都累得不行了，就去拿了杯冰果汁在一邊“觀戰(zhàn)”“哇！原來他們倆打得這么激烈呀！中間的枕頭根本沒停過怪不得我累得半死，哇！現(xiàn)在更加激烈了！哈哈！現(xiàn)在不用我親自動手了！現(xiàn)在我就告訴你們我為什郁悶了因?yàn)椋旱艿芤妗翱植莱潜ぁ边@個游戲聽說很恐怖呢！所以我一直想打他，可又沒有機(jī)會，這下有人為我解憂了！哈哈！
哇！我軍沒有幾個“子彈”了我得去“救援”！
小學(xué)同學(xué)作文 篇7
10月14日，今天，大家共同紀(jì)念我們一生中最重要的一個里程碑，我們來了，小學(xué)畢業(yè)后的第一次聚集一堂�？吹揭粡垙埵煜び帜吧男δ槪路鸹氐搅诵W(xué)年代。
漫漫人生，你我經(jīng)歷各不相同，但有段路我們共同走過，它恰似一幅多彩的畫卷，深藏在我們記憶的深處，那就是我們小學(xué)的二班，從此我們有幸同窗了五年，結(jié)下了人生中最最為純真的同學(xué)情，為人生中最寶貴一段懵懵懂懂的青蔥歲月。雖沒能拍下一張集體照，但心中卻從未失去對少年時代的珍貴回憶，同學(xué)和校園的模樣雖已遙遠(yuǎn)，但仍會依稀從心中掠過。
見到了我們慈祥的老師，回憶起從一年級一直到五年級，三尺講臺下大聲朗讀課文，一方黑板上耐心講解算式，用各種方式糾正著我們的小動作，為我們的未來學(xué)業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
酒席宴間同學(xué)們穿梭往來頻頻舉杯敬酒祝福觥籌交錯無不顯露出同學(xué)間熱情與奔放;歌舞廳里嘹亮歌聲唱出了同學(xué)們心中喜悅輕盈舞步邁出了相聚時歡娛。
還有很多我所不知道的，或一時想不起的，讓我們歡聚時暢談吧，讓記憶的火花再次燃燒起來，重溫著天真無邪的少年同學(xué)情誼。時光流逝了我們童年的純真，歲月啟開了我們少年的懵懂，而同學(xué)少年結(jié)下的情誼是一片真誠的心靈花瓣，是一種千金難買的情緣。在物欲橫流的今天，我們這段友情益顯珍貴，日久彌堅(jiān)。同學(xué)相聚時時光是何等美好!!可美好卻又來得如此漫長而走得如此匆忙!
逝水流年，友誼長存，希望我們今后依然過得好好的，為自己，為家人，為友誼，好好保重。祝愿我們的老師，健康長壽，晚年順心!祝愿我的同學(xué)們身體健康!生活美滿!工作順利!
后記：有40人參加聚會(其中老師5位)，還有沒聯(lián)系上的。聚會很成功和圓滿，這里要特別感謝我們的會長和在多方支持參與策劃和組織付出大量辛苦的同學(xué)，也感謝在外地安家立業(yè)的同學(xué)專程回來聚會，看到昔日同學(xué)，相聚時開心的笑容，有很多感慨……
小學(xué)同學(xué)作文 篇8
一轉(zhuǎn)眼20xx年就這樣匆匆的走過，迎接我們的是20xx年。
昨天小學(xué)同學(xué)聚會，各各都變樣了，有的和我一樣在為高考而奮斗，而有的都已經(jīng)踏入社會了，身上看不出當(dāng)年的那種單純了！在席間我們談?wù)摿撕枚嗪枚�。談了以前的上課的趣事，談了以前的學(xué)校，談了以前的同學(xué)。談了現(xiàn)在的工作，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的生活。談了未來的生活，未來的人生，未來的路該怎樣走下去。
在場的一些女同學(xué)都哭了，看著她們那一串一串的滾燙的珠子。我的喉嚨都梗咽了。最后還是班主任說了一句“這天是高興的有一天之談高興的事”，大家才抹掉眼淚。
是啊，時間是最惹人怨的但也是最惹人愛的！怨它，是因?yàn)樗鼪]有走慢一點(diǎn)讓我們把這種快樂延長一點(diǎn)；愛它是因?yàn)樗o了我們難忘的感動！
小學(xué)同學(xué)作文 篇9
再過幾天時間我們就要開學(xué)了，在這為數(shù)不多的日子里，我們決定召集小學(xué)同學(xué)聚一聚。
我們召集的同學(xué)有八位，我們首先去了KTV唱歌，在KTV里，我們別提有多High了，我唱了幾首我最愛的歌，汪峰《北京北京》和《再見青春》，是我每到KTV必唱的兩首歌，隨后，我們又一起唱了那英的《征服》和《白天不懂夜的黑》。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”眼看就要到時間了，我們又選了一首周華健的《朋友》，希望我們能友誼長存。
唱完了KTV，我覺著我的嗓子都要啞了。唱完歌之后，其中有一人提議一起去吃個飯，于是，我們和家人商量完之后，一起準(zhǔn)備去吃火鍋。吃過飯后，我們一起聊著小學(xué)時的奇聞趣事，一個個都樂得哈哈大笑。
自從升入初中后，我感到小學(xué)時的那種歡樂感消失了許多，我總是覺著和初中同學(xué)在一塊有些拘束，沒有和小學(xué)同學(xué)在一起的歡樂感。這次的同學(xué)聚會，讓我有似乎重新找回了那種感覺，和小學(xué)同學(xué)一相聚，就覺著初中同學(xué)遠(yuǎn)沒有小學(xué)同學(xué)看著那么的親切。
馬上就要開學(xué)了，我真的希望以后能多抽出些時間再和小學(xué)的同學(xué)聚一聚。
小學(xué)同學(xué)作文 篇10
時光飛逝啊，小學(xué)六年就要過去了，我們都要和母校分別了，我們都買來同學(xué)錄互相填寫，以便以后好聯(lián)系。
我的同學(xué)錄是我鋼琴老師送我的禮物�？吹剿谝谎郏揖蛯λ鼝鄄会屖�，喜歡極了。它的封面釋棕色的，上面有些五線譜，左邊有一個可以從外面看到自己的照片的地方了。利面的紙釋黑色的，用銀色的筆填，顯得格外漂亮。翻開第一面是集體合影，作為我學(xué)生時代的回憶。反面是集體簽名，各種各樣的都有，很有個性的筆名呢！還有恩師留言，校園生活回放，讓我記住曾經(jīng)的老師，以及小學(xué)六年的校園生活。還有留言吧，有我同學(xué)給我的留言，值得我去回憶他們。
然后，九是同學(xué)們的個人檔案，有很多不同的花樣，大家很多不同的花樣，大家填得都很有意思，好玩極了！同學(xué)錄上讓我對同學(xué)也有了更深一步的了解。
這本同學(xué)錄對我來說意義非凡，它載著我們同學(xué)們分別時的不舍，還有我對同學(xué)們的深深懷念，我們可以拋棄許許多多的東西，但不能拋棄一份有愛之情。天下沒有不散的宴席，朋友們！我還會相聚的！
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