精選外貌描寫同學(xué)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的外貌描寫同學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。
外貌描寫同學(xué)作文 篇1
自從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……有一些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的三年中,我和她一直是好朋友。
她圓圓的臉,小小的鼻子上架著一副小學(xué)者似的眼鏡,鏡片后的大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道她是誰(shuí)了嗎?
對(duì)了,趙一菲。
趙一菲是一個(gè)十分熱心的'小女孩。有一次,我們小組在做值日生,趙一菲是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)她完成任務(wù)后,看見(jiàn)我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說(shuō):"陳思文,我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就一把奪過(guò)抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來(lái)。她擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒(méi)有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,她用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù),功夫不?fù)有心人,原來(lái)灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng)。
我愛(ài)我的同學(xué)——趙一菲!
外貌描寫同學(xué)作文 篇2
陳志晗是我的同學(xué),老師把我們倆安排成前后桌后,我們倆個(gè)成了最好的朋友,也成了林老師最操心的同學(xué)。
他長(zhǎng)得圓形臉,一雙濃眉大眼,向上翹的鼻子,帥氣的臉蛋上鑲嵌著一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。
他人很好,不過(guò)愛(ài)搞惡作劇,又非常天真活潑,別看他油嘴滑舌,他可是我們班愛(ài)哭的男孩哦,有時(shí)我說(shuō)他兩句他就會(huì)哇哇大哭,還沒(méi)一會(huì)兒我們又開(kāi)玩笑了。他上課回答問(wèn)題十分積極,有時(shí)還站起來(lái)舉手呢,有時(shí)還沒(méi)聽(tīng)清楚題目就舉手,有時(shí)整個(gè)人都快站起來(lái)了,還有時(shí)候他會(huì)走出位子邊跳躍邊舉手,但是,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,這種現(xiàn)象就少了。說(shuō)實(shí)話他對(duì)我也挺不服氣的,因?yàn)橛袝r(shí)考試得分會(huì)比他高一點(diǎn),所以他總是想方法為難我,經(jīng)常向老師告狀我愛(ài)轉(zhuǎn)過(guò)頭。說(shuō)我愛(ài)講話,有的時(shí)候我們不和,過(guò)一會(huì)就好成了形影不離的好朋友,F(xiàn)在別人提起我就會(huì)想起他,提起他就會(huì)想起我。
哎!他去年組長(zhǎng)被撤時(shí)我都為他可惜,他自己還會(huì)笑,真是不見(jiàn)棺材不落淚呀,黃老師說(shuō)他:"天天笑哈哈從來(lái)不會(huì)哭。"其實(shí)他是皮笑肉不笑,他還很有情有義的,上次音樂(lè)課和林世超一樣還承認(rèn)和我是好朋友呢!以前嫉妒心很強(qiáng),很小氣,向他借鉛筆,他要我輕輕寫還要斜著寫,和書(shū)中《藍(lán)樹(shù)葉》那個(gè)人差不多,上了三年級(jí)變了大方了很多。什么東西都可以好朋友分享!
外貌描寫同學(xué)作文 篇3
她――是一位挺漂亮的女孩;
她――是一位樂(lè)于助人的好同學(xué):
她――是我的好同桌――李薇薇。
李薇薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。還有那忽閃忽閃的長(zhǎng)睫毛,像是會(huì)跳舞的精靈,再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。
她樂(lè)于助人,雖然身材纖瘦,但是她好像有無(wú)窮的力量,每次會(huì)幫同學(xué)拖地,搬東西,我們都非常的喜歡她。
外貌描寫同學(xué)作文 篇4
每個(gè)同學(xué)都有自已的閃光點(diǎn),那當(dāng)然,我的同學(xué)也都有不少的閃光點(diǎn)喔!
他圓圓的腦袋像一個(gè)大皮球,水靈靈的眼睛忽閃忽閃的,那又圓又大的耳朵和小小的嘴吧,笑起來(lái)有些逗趣兒!你們一定會(huì)想到是誰(shuí)了吧!他就是我的同學(xué)——陳樂(lè)平。
陳樂(lè)平平時(shí)愛(ài)流鼻涕,如果你去摸摸他的手,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的手黏糊糊的,也真惡心呢!
記得在三年級(jí)第一學(xué)期,我和他坐在一塊兒,我很討厭他。每次他向我借東西,我都會(huì)用罵人的語(yǔ)氣還他一句:“不行!”但有一次我忘了帶筆,那時(shí)候我們正要寫一些練習(xí),我想向陳樂(lè)平借筆,但我又不好意思。那時(shí)候,我只好吞吞吐吐地對(duì)他說(shuō):“陳樂(lè)平……可……可不可以……借我一支……”我的話還沒(méi)說(shuō)完,他就問(wèn)我:“是不是一支筆,拿去用吧,沒(méi)問(wèn)題!”說(shuō)著給了我一支筆。當(dāng)時(shí),我想:陳樂(lè)平真大方。
還有一次,我有一道題做錯(cuò)了,陳樂(lè)平看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“張雪原,你這道題做錯(cuò)了!碑(dāng)時(shí),我很生氣,說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,你才做錯(cuò)了呢!标悩(lè)平不僅沒(méi)有生氣,而且還耐心地告訴我原因。
你看雖然陳樂(lè)平學(xué)習(xí)不怎么樣,但他還是有他的閃光點(diǎn),所以,你千萬(wàn)不要小看你的任何一個(gè)同學(xué),他們雖然有缺點(diǎn),但也會(huì)有他們的優(yōu)點(diǎn)。
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