精選最好的同學(xué)作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的最好的同學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。

最好的同學(xué)作文 篇1

　　馬上要畢業(yè)了，朝夕相處的同學(xué)們馬上就要分別了，可能會(huì)走進(jìn)不同的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，想到以后再難相見(jiàn)，再難像現(xiàn)在這樣嬉笑玩鬧、共同學(xué)習(xí)了，我們心里一定有無(wú)比的憂傷。

　　不過(guò)我們還有更好的辦法把同學(xué)們的音容笑貌記錄下來(lái)，那就是拿起手中的筆，用你心中的文字去描繪我們的快樂(lè)時(shí)光。

最好的同學(xué)作文 篇2

　　李歆然是一個(gè)很有上進(jìn)心的、學(xué)習(xí)很好的一個(gè)學(xué)生。在班級(jí)、學(xué)校里他都是名列前茅的。他為人很大方，當(dāng)別人缺東西時(shí)，他就會(huì)毫不猶豫的把東西借給別人。他不僅大方而且還很守信用，借他的東西他都會(huì)如期歸還。他不論什么都是我們四人中最好的，所以他是大哥。

　　姚靖釗是我們四人中的二哥，他學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，愛(ài)打籃球和玩電腦。他打籃球可是在我們班里出了名的，由于他跟姚明同姓，所以我們就愛(ài)叫他“小姚明”。他還很有愛(ài)心，當(dāng)別人受傷或遇到困難時(shí)，他都會(huì)去幫助別人。

　　王帥杰是我們四人中的三弟，他英語(yǔ)雖然不如前面的兩人好，但他奧數(shù)是在我們班數(shù)一數(shù)二的，他還得過(guò)“希望杯”全國(guó)三等獎(jiǎng)呢！他是一個(gè)很幽默的人，經(jīng)常把大家逗得哈哈大笑。他的大門牙是我們班的笑點(diǎn)，雖然他每次都是繃著嘴的，免得被大家笑，但是大家還是給他起了很多像“兔子”之類的外號(hào)。

　　四弟不用說(shuō)大家也應(yīng)該知道是我了吧！我學(xué)習(xí)雖好，但比不上他們?nèi)齻�(gè)人，再一個(gè)是因?yàn)槲夷挲g最小，所以我是四弟。我比他們幾個(gè)話都多，也就是外向一點(diǎn)兒罷了，他們老是覺(jué)得我啰嗦，有時(shí)都不理我，但是當(dāng)我有困難的時(shí)候，他們還是會(huì)來(lái)幫我的。

　　我們四個(gè)相識(shí)的情景都和別人不一樣，先說(shuō)李歆然，我們倆是在一年級(jí)第一個(gè)認(rèn)識(shí)的，我和他關(guān)系是最好的，經(jīng)�；ハ嗤妫�友誼一直到現(xiàn)在都沒(méi)有斷過(guò)；我和王帥杰只能用一句話來(lái)形容，那就是“好漢不打不相識(shí)”，自從一年級(jí)打了一架后就成了朋友；姚靖釗是二年級(jí)的轉(zhuǎn)學(xué)生，來(lái)的時(shí)候給我留下了深刻的印象，我主動(dòng)給他交上了朋友。這樣四兄弟就產(chǎn)生了。

　　六年里，我們共同經(jīng)歷了很多磨難，這不僅沒(méi)有打破我們的友誼，反而還使友誼更加堅(jiān)固了，原因就是我們都深記了一句話：“我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、堅(jiān)不可摧的一個(gè)整體！”

最好的同學(xué)作文 篇3

　　在眾多的同學(xué)之中，我有一個(gè)跟我十分好的同學(xué)，叫王霏雪。她個(gè)頭不高，潔白的臉上戴著一副眼鏡，透過(guò)眼鏡，可以看到她那好似黑珍珠似的眼睛。她的頭發(fā)又黑又亮，摸上去滑滑的，她最愛(ài)扎一個(gè)馬尾辮兒了。

　　她的性格活潑開(kāi)朗，經(jīng)常講幽默的笑話，做一些有趣的動(dòng)作。有一次，她在家里淘氣，結(jié)果下巴磕到了茶幾上，疼的她不敢說(shuō)話，不甘寂寞的她只好把要說(shuō)的話寫在紙上和我們交流。這么淘氣的她，脾氣還有點(diǎn)倔。

　　王霏雪愛(ài)好跳舞蹈，在平時(shí)的動(dòng)作上，總是帶一些跳舞蹈的動(dòng)作，還時(shí)不時(shí)跟我這個(gè)跳舞蹈的小演員說(shuō)一些關(guān)于舞蹈的語(yǔ)言，雖然我沒(méi)正式地看到她跳舞蹈，但我覺(jué)得她跳的舞蹈一定很棒。她還愛(ài)好學(xué)英語(yǔ)，在有一次我和她一起搭伴兒回家的時(shí)候，她說(shuō)她要走大約兩千米的路程去學(xué)英語(yǔ)，這使我感到她十分熱愛(ài)英語(yǔ)。

　　她上課愛(ài)主動(dòng)回答問(wèn)題，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。她是一名好學(xué)生，也是我最好最好的伙伴。

最好的同學(xué)作文 篇4

　　在這漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的校園生活中，我結(jié)交了許多朋友，是他們使我的童年生活變得多姿多彩。其中，我最要好的同學(xué)還是她。

　　她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，是班上的尖子生。她既是我的對(duì)手，也是我的朋友。

　　她長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)而濃密的烏發(fā)，一雙水靈靈的眼睛鑲嵌在她那粉嘟嘟的臉蛋上。她笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛瞇成了一條線，幾顆潔白的牙齒露了出來(lái)，模樣十分可愛(ài)。

　　她愛(ài)練字，整天醉心于書(shū)法。如果你去她家參觀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，她的房間里堆滿了她練過(guò)的.紙。她的字清亮如溪，每每使我愛(ài)不釋手。她愛(ài)書(shū)法，多半是由于她父親對(duì)她的教育，她父親的字蒼勁有力，有著書(shū)法家的味道。她每個(gè)周末都要練習(xí)書(shū)法，書(shū)法成了她生活中不可缺少的一門功課�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，她屢次在學(xué)校舉行的書(shū)法比賽上獲獎(jiǎng)。我也受她影響，也愛(ài)上了書(shū)法，常常和她一起練書(shū)法。我們一起度過(guò)寧?kù)o又充滿墨香味的周末時(shí)光。

　　除了熱愛(ài)書(shū)法，她也陶醉于閱讀中。她總是捧著一本書(shū)，坐在教室里，或是小聲地朗讀，或是悄悄地默讀，或是快速地瀏覽，或是細(xì)細(xì)地品味。有時(shí)，她會(huì)被書(shū)中的內(nèi)容所感染，

　　一會(huì)兒露出會(huì)心的微笑，一會(huì)兒又皺起眉頭，一會(huì)兒唉聲嘆氣，一會(huì)兒心中燃起熊熊怒火。她仿佛進(jìn)入了書(shū)里，聽(tīng)不見(jiàn)外界的聲音，簡(jiǎn)直達(dá)到了忘我的境界。她也常常把自己喜歡的書(shū)與我分享，并把自己的感受同我說(shuō)，我總能心領(lǐng)神會(huì)，與她產(chǎn)生共鳴呢！

　　她語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀，這大概是源于她這兩大興趣愛(ài)好——書(shū)法和閱讀。不僅如此，她的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)也是全班數(shù)一數(shù)二。她還是一個(gè)非常熱情善良的人，愛(ài)幫助別人，總是耐心地幫同學(xué)們解答學(xué)習(xí)上的難題。

　　要問(wèn)她是誰(shuí)？她就是我們班的一班之長(zhǎng)——鎮(zhèn)笑笑。

最好的同學(xué)作文 篇5

　　我最好的同學(xué)是舒麒伊。他是個(gè)男孩兒，瘦瘦的，個(gè)子高高的，一個(gè)蘋果臉上鑲著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。

　　他一下課便和我打鬧，偶爾還撒一下嬌。他的優(yōu)點(diǎn)有很多，例如：他跑步跑得快，知識(shí)廣，做事認(rèn)真等，但他還有一個(gè)致命的弱點(diǎn)，那就是說(shuō)話有些撒嬌的語(yǔ)氣。

　　有一次，我們的實(shí)習(xí)老師：龍老師在給我們上課時(shí)，她讓我們把“您好”這個(gè)詞語(yǔ)用親昵的聲音讀出來(lái)，可他卻用撒嬌的語(yǔ)氣讀了出來(lái)，他一讀完，全班哄堂大笑。

　　舒麒伊有時(shí)也會(huì)讓我們大笑不止。有一次唐老師在選運(yùn)動(dòng)員時(shí)讓他快跑，可是他跑著跑著卻停了下來(lái)，唐老師問(wèn)：“你怎么不跑了？”“老師，跑道沒(méi)了！”他回答�！芭艿涝谀莾�，快跑！”唐老師說(shuō)。這時(shí)他才又跑了起來(lái)。原來(lái)他找不到跑道了。

　　你覺(jué)得舒麒伊是不是很有趣呢？如果你喜歡他，也和他交朋友吧！

最好的同學(xué)作文 篇6

　　好的同學(xué)有好多，但是我最要好的同學(xué)是胡杰龍。他是一個(gè)智勇雙全的陽(yáng)光男孩，他不但乒乓球打得快如旋風(fēng)，而且在班上的成績(jī)也時(shí)常的第一，許多人都佩服他，還佩服得五體投地，他是我的同桌，我們倆的關(guān)系也很好。

　　上體育課的時(shí)候，我們經(jīng)常在一起打乒乓球，我和他幾乎分不出上下，不過(guò)我的球技還是比他差，當(dāng)我打球打輸了的時(shí)候，他都會(huì)鼓勵(lì)我：”別灰心，你只要打熟悉就能贏我！“上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我要是碰到了難題不會(huì)做的時(shí)候，他都會(huì)認(rèn)真地教我。雖說(shuō)我們的關(guān)系比較好，但是也會(huì)發(fā)生一些小矛盾。有一次，我們還是像往常一樣在打乒乓球，”乒“”乓“，球一下子飛向了遠(yuǎn)方……

　　球不見(jiàn)了。我們倆頓時(shí)心里特別的懼怕，因?yàn)榍蚴求w育老師的，我們把它地球弄丟了，我們肯定是要賠的，讓誰(shuí)配呢？我和胡杰龍，我望望你，你望望我，沒(méi)辦法，只有向老師說(shuō)了，老師問(wèn)我：”是誰(shuí)把球弄丟的？我撒了謊，答道：“是胡杰龍�！崩蠋熡謫�(wèn)胡杰龍：“是誰(shuí)把球弄丟的？胡杰龍說(shuō)：是他！”我做賊心虛，只好承認(rèn)。

　　我買了一個(gè)新球給了老師，作為賠償。有一天，胡杰龍想和我絕交，就是因?yàn)槲也桓页姓J(rèn)錯(cuò)誤，所以他才……我不想失去這個(gè)朋友，于是，我對(duì)他發(fā)誓，我絕對(duì)不會(huì)再不敢承認(rèn)錯(cuò)誤了！對(duì)不起。胡杰龍相信了我。結(jié)果我們還是好朋友。

　　胡杰龍永遠(yuǎn)都是我最要好的同學(xué)！