精選感謝同學的作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的感謝同學的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感謝同學的作文 篇1
我要感謝的是一名經(jīng)常完不成作業(yè)的女生。一名學習成績不太好的女生,一名長得不算丑,卻又說不上漂亮的女生,她叫小顏。
小顏就坐在我的前桌我們的關系也算得上是鐵哥們,她幫過我很多次,但讓我印象最深的還是一次有關于我哭了的事情。
那是4年級發(fā)生的事,我被bzh推倒在地,因為我沒有注意,所以膝蓋重重地磕在地上,突如其來的疼痛讓我哭了一趟,這時他便開始推卸他的'責任,說是另外幾個男孩和他打鬧,才不小心推倒我的,這時候想小顏上前扶起了我關心的問了我一句你還好吧我抽噎著點了點頭,便要開始收拾書包第二天早上上學的時候,我早已把這件事拋在腦后。大概七點的時候時候,小顏才姍姍來遲,還好老師還沒有到,這時她一邊放下了書包,一邊看著我,“你沒事兒吧?”我心中疑惑著什么事啊,想著便問:“怎么了,我沒事啊!薄澳阕蛱觳皇强蘖藛幔窟疼嗎?我跟你一樣我,以前就會這個樣子,聽你一倒在地上的聲音那么響亮,再聽你一哭肯定很疼吧。”在他說到“還疼嗎”的時候我本想說沒事了,可是我老是沒有插上話,“沒事啦!薄澳蔷秃!
僅僅幾句話卻讓我感動,這件事我都忘了,從一個經(jīng)常連作業(yè)都會忘記說的人口里說出來都有點不可思議,小顏我感謝你,感謝你對我一次次的幫助;感謝你一次次的安慰;感謝你一次次給予我的鼓勵。
小顏,謝謝你。
感謝同學的作文 篇2
在我的記憶長河里面,有許許多多閃亮的貝殼,每一個貝殼都代表著一件美好的事情。下面,我要拾起一個閃亮的貝殼,與大家共同分享我這段美好的往事。
記得一年級時的那一天,中午吃飯的時候,趁媽媽沒注意我偷偷地吃了兩塊雪糕。當時覺得涼涼爽爽的,真舒服呀!可下午剛放學十幾分鐘,我和同學陳靜、袁一諾說說笑笑,走在回家的路上。突然,我鬧起了肚子痛,那時還小剛上一年級,就賴在一塊大石頭那兒痛的不想回家。為了能讓我盡快回家休息,于是她們兩個就想出了一個辦法:有一個人悄悄去我后面幫我拿著沉重書包,在前面跑,把我引回奶奶家,有一個人在后面扶著我。
“說干就干”!陳靜在前面拿著我的書包一路小跑,袁一諾在后面扶起我,開始追。因為她們害怕我受不了,于是攙著我跑跑停停,停停跑跑。就這樣,她們兩個就用這種小孩子的可愛辦法,累得大汗淋漓,把我送回了家。
事情雖然過去兩年了,但每當我想起這件事情,心里都暖暖的。同學、我感謝你們!是你們在我痛苦時,理解我、關心我、幫助我。你們是我最好的伙伴,你們是我永遠永遠、最好的朋友!
同學、我感謝你們!
感謝同學的作文 篇3
“叮叮叮——”起床的鬧鐘又在叫喚了。
哦,今天該我們小警察執(zhí)勤了,早上必須7點半前趕到學校。我趕緊換好衣服,正要刷牙,忽然,一股血腥味從鼻子里傳出來,嘴巴感覺熱乎乎的,我一抹,手上頓時沾滿了鮮血。糟了——流鼻血了。
我換了好幾次紙,終于止住血了,再一看表,都七點二十了,我顧不得吃早飯,抓起書包就拼命地向學校趕,心想:今天怕是又要受罰了。學校規(guī)定小警察執(zhí)勤早上必須7點半前趕到,對于遲到者,隊長就會罰隊員跑圈。當我氣喘吁吁地趕到校門口,還沒站定就被眼尖的隊長發(fā)現(xiàn)了,“天祥,你遲到了六分鐘,去受罰吧!
“媽呀,我緊趕慢趕,居然還是遲到了六分鐘,按照規(guī)定我要繞操場跑六圈,要放在平時那是小菜一碟,可今天我有些沒力氣。”我心里一邊嘀咕著,一邊去跑圈。
前三圈還好,到了第四圈時,我只覺得眼前一片模糊,頭熱得像生了火的爐子,耳朵嗡嗡直響,突然一暈,便跌倒在地上,才發(fā)覺又流鼻血了。
這時平常跟我不太打交道的張仁靜走過來,“哎呀!你鼻子出血了。”她慢慢地把我扶起來,馬上遞給我一張紙讓我堵住鼻孔,給我接滿了一杯水,送到我面前。說:“流鼻血了,要多喝水!闭f完,又把我扶到教室讓我坐下,我正有氣無力地趴在座位上,一張濕巾出現(xiàn)在我面前,又是張仁靜,我拿著濕巾擦了一下頭,便感到頭不那么暈了。
上課了,不知怎么的,我一直沒精神,眼睛總是想閉起來。再睜開時,黑板上已是密密麻麻的板書,一看就讓人頭暈目眩。下課時,張仁靜又拿來她的筆記,讓我抄。我都不知道該怎么感謝她了。
感謝你,我的同學,感謝你在我需要幫助時,送上我最需要的溫暖和關懷。“贈人玫瑰,手有余香”,我也會把這份溫暖傳遞下去。
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