介紹同學(xué)的作文(通用44篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的介紹同學(xué)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
介紹同學(xué)的作文 篇1
鄧思宇,一個(gè)快樂(lè)的女孩,圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,嘴唇上整天都掛著笑容,好像永遠(yuǎn)都沒(méi)有煩惱,她還能把快樂(lè)傳給我呢,所以我叫她快樂(lè)女孩。
有一次,我忘把筆記本拿回家了,下午來(lái)的時(shí)候就不見(jiàn)了,我聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō):“中午的時(shí)候,許多人的東西被偷了!蔽衣(tīng)了悶悶不樂(lè),快樂(lè)女孩看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“干嘛啦,不開(kāi)心啊,難道你的秘密被公開(kāi)了?”我說(shuō):“我才沒(méi)有什么秘密,是我的筆記本不見(jiàn)了。”“哦,那沒(méi)什么,再買(mǎi)一個(gè)不就行了?”快樂(lè)女孩說(shuō)道。“但是這本筆記本對(duì)我有重大意義!蔽覀牡亓髦鴾I說(shuō)?鞓(lè)女孩眨眨眼,又說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)的女孩子哭了,原來(lái)她是冒牌貨!蔽乙宦(tīng),立刻擦干眼淚,說(shuō):“你才是冒牌的呢。”“我哪是冒牌貨,你看我皮膚滑滑的,又有肉身,不可能是假冒的,而且我還是百分百純真,絕無(wú)第二個(gè)!彼L(fēng)趣地說(shuō)。我破涕為笑,忘記了剛才的不愉快。她就是這樣一個(gè)快樂(lè)風(fēng)趣的小女孩。
你們知道快樂(lè)女孩是誰(shuí)嗎?她就是我的同學(xué)——鄧思宇。
介紹同學(xué)的作文 篇2
上課了,班主任老師帶來(lái)了一位剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的新同學(xué),同學(xué)們一看這位新同學(xué),都愣住了,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,柳葉細(xì)眉,白白的皮膚,長(zhǎng)的也算漂亮。可是右腿的褲腿里空空的,還拄著拐棍。老師告訴同學(xué)們,她叫王艷。老師給她安排了座位后,老師就離開(kāi)了。
下課后,同學(xué)們都在討論這位新同學(xué),不過(guò)討論的不是她的興趣、愛(ài)好,而是她的那條缺失的腿。王艷就這樣度過(guò)了轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的第一天。
從那以后,王艷就成了同學(xué)們捉弄的對(duì)象,直到有一天。 那天有個(gè)男同學(xué)說(shuō)她是個(gè)瘸子,她很傷心,眼圈紅紅的,趴在桌子上哭了起來(lái),班長(zhǎng)看見(jiàn)了就告訴了老師。
班會(huì)課上,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“自從王艷同學(xué)來(lái)之后,大家對(duì)她的腿有很多疑惑,所以老師要給同學(xué)們講一個(gè)故事。有一個(gè)小姑娘在放學(xué)回家的路上,看到一個(gè)小男孩橫穿馬路,忽然沖出來(lái)一輛汽車(chē),就在汽車(chē)將要撞到小男孩的一瞬間,那個(gè)小姑娘一個(gè)箭步?jīng)_上去推開(kāi)了小男孩,但是汽車(chē)軋?jiān)诹诵」媚锏挠彝壬。雖然搶救及時(shí),小姑娘的命保住了,但是因失血過(guò)多,小姑娘的腿截肢了。你們知道這個(gè)小姑娘是誰(shuí)嗎?”老師停了停,環(huán)視了一下教室,說(shuō)道:“這個(gè)小姑娘就是王艷同學(xué)。”教室里霎時(shí)靜了下來(lái),大家都帶著敬佩的眼光望著王艷同學(xué)。這時(shí)那個(gè)捉弄王艷的男同學(xué)站起來(lái)哽咽著說(shuō):“王艷我錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)徫!闭f(shuō)完,向王艷鞠了一個(gè)躬。
從此大家再也沒(méi)有提過(guò)王艷的腿的事情,更對(duì)她多了幾分敬佩之心。
介紹同學(xué)的作文 篇3
謝駿騰:他是我現(xiàn)在的同桌,個(gè)子不高不矮,有點(diǎn)胖, 他平常不太愛(ài)說(shuō)話,但是老說(shuō)我這不好,那不行,平時(shí)我們倆也各玩自己的。
章子義:他長(zhǎng)得很強(qiáng)壯很黑,他還有個(gè)小名叫“小黑”,個(gè)子比較高,我覺(jué)得他是我們班最帥最受歡迎的同學(xué)。他很愛(ài)運(yùn)動(dòng),球踢得特別好,我們都很佩服他; 他還是一個(gè)游戲家,只要他一說(shuō)什么游戲,就有很多同學(xué)來(lái)跟他玩。
一號(hào)組長(zhǎng)毛天昊:他個(gè)子很高,全班第二, 很會(huì)寫(xiě)字 小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)字本,不到一個(gè)月的時(shí)間就都寫(xiě)完了,但是有一點(diǎn)不好看。平常他喜歡拍別人的腦袋,代表提醒我們做什么事情。
顧墨軒:他是我們班的 小小書(shū)法家,書(shū)寫(xiě)非常漂亮 有時(shí)候喜歡做一點(diǎn)惡心的事情,他個(gè)子有一點(diǎn)高,皮膚白白的,說(shuō)起話來(lái)很像熊貓,很活潑。
張祚慆:我們班跑步第一名,但是他有點(diǎn)喜歡炫耀,嘲笑不如他的同學(xué),有時(shí)還會(huì)說(shuō)一些臟話,他平常是個(gè)很活潑的人,上課的時(shí)候發(fā)言很積極。
介紹同學(xué)的作文 篇4
我關(guān)系最好的同學(xué),是郁舒惠,她和我一起寫(xiě)作業(yè)、玩游戲,無(wú)所不談,因?yàn)樗煽?jī)很好,朗讀聲很優(yōu)美,我一聽(tīng)見(jiàn)她的聲音我就陶醉了,老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,所以我們成為了好朋友。
她長(zhǎng)得很漂亮,長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩只黑溜溜的眼睛,像兩顆黑葡萄,鼻梁高高的,像很小很小的小山,可她又像一只小饞貓,一看見(jiàn)好吃的東西就狼吞虎咽。
一次大課間,我們正玩得開(kāi)心,忽然,從窗戶上爬下來(lái)一只蜘蛛,它全身毛茸茸的很可怕,雙眼一直盯著我們,好像在說(shuō):“我要吃了你們!边B勇敢的男生都不敢上去打它,還有女生都在尖叫呢。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)了,說(shuō)心里話也很害怕,不知道怎樣對(duì)付它,這下怎么辦呢?沒(méi)想這時(shí)到勇敢的郁舒惠沖了過(guò)來(lái),拿起一本數(shù)學(xué)書(shū)大步向那只小怪物沖過(guò)去,“啪”的一聲,蜘蛛掉在了地上,她還用腳踩了蜘蛛幾下,就像奧特曼打怪物一樣,很勇敢,很霸氣。
介紹同學(xué)的作文 篇5
我們班有個(gè)同學(xué)叫單藝琳,她總是喜歡扎著羊角辮,長(zhǎng)得比我高,說(shuō)起話來(lái)輕輕的。單藝琳在我心目中是個(gè)大方的、助人為樂(lè)的好同學(xué)。
一天放學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)因?yàn)槲覀儼啻罅康厥褂貌徒砑,所以餐巾紙又用完了。我心想:明天我有可能要用餐巾紙,那該怎么辦呢?我沒(méi)想那么多,就排著隊(duì)伍放學(xué)了。第二天一早,我發(fā)現(xiàn)一包新餐巾紙又高高地立在窗臺(tái)上了,我便走過(guò)去看,上面沒(méi)有寫(xiě)什么名字。于是,我問(wèn)了來(lái)得早的幾個(gè)同學(xué),他們說(shuō)單藝琳很早就來(lái)到學(xué)校,早把餐巾紙放在那兒了。我得知這個(gè)消息后,就跑去找單藝琳,她只是輕輕地講了幾句話:因?yàn)橥瑢W(xué)都需要用紙巾,所以我就帶來(lái)了。我聽(tīng)了,臉微微有些熱,心想:雖然昨天我也注意到了,但并沒(méi)有想要帶餐巾紙的意思,而她什么也沒(méi)說(shuō),就已經(jīng)帶來(lái)了,真不愧是我們班的“小熱心”。
單藝琳主動(dòng)為班級(jí)做事的行為非常值得大家學(xué)習(xí)。
介紹同學(xué)的作文 篇6
我們班一個(gè)同學(xué)啊,我都無(wú)語(yǔ)了,打嗝很順暢,“嗝……”那真叫一個(gè)“響”。
我很不幸,坐在她前面,可以說(shuō)嗝都是往我頭上打的,一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師正“嘰呀呱啦”的講著題目,全班只有老師的聲音,我也托著腦袋在聽(tīng)。忽然一聲打破了老師的聲音——“嗝~~”人們的目光紛紛轉(zhuǎn)向了她,她的同桌把臉埋在兩只手里,哭笑不得。最慘的還得屬我,頭發(fā)都被她一嗝打飄起來(lái)了。“喂,你不能忍著點(diǎn)啊!”我很不高興!叭滩蛔“ 彼碇睔鈮涯,真是!
這嗝不只是忍不住,還順暢!很自然就打了出來(lái)。很不自然就全噴我頭上。
還有個(gè)三連炮。我早習(xí)慣了她的嗝,知道一天不打幾個(gè)她“活”不了,可我沒(méi)想到她還一連打三個(gè)!那好像是節(jié)道德與法治課,我把書(shū)立起來(lái),邊聽(tīng)邊看后面的知識(shí)!班谩,”那熟悉的聲音又從我耳邊悠悠飄過(guò),我也就不甚在意了!班绵谩眱蓚(gè)聲音毫無(wú)預(yù)兆地沖進(jìn)我的耳膜。還打!我真是有氣沒(méi)得說(shuō),只能悶在心里。
這家伙的嗝用兩個(gè)詞語(yǔ)形容,就是“響亮”、“豪放”!
介紹同學(xué)的作文 篇7
在五年級(jí)的時(shí)候,我們班來(lái)了一位新的同學(xué),他長(zhǎng)得非常丑:兩顆大牙齒暴露在外面,臉上有許多的痘痘。
剛來(lái)的時(shí)候,因?yàn)槲覜](méi)有同桌,所以,只好把這個(gè)“丑八怪”安排坐在我旁邊了。他剛把書(shū)包放在地上,我就把桌子拉開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),輕聲地說(shuō):“喂,你不能超過(guò)這個(gè)空隙,超過(guò)了的話,我就和老師說(shuō)把你給安排后最后一排去!彼(tīng)到了之后,就連忙往外坐了一點(diǎn)。下課時(shí),等老師走了以后,一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)扔垃圾,丟完了,準(zhǔn)備走時(shí),他叫一句“丑八怪”,叫完,他就跑了,“丑八怪”聽(tīng)到這句話后,立刻憤怒起來(lái),跑過(guò)去把那個(gè)人給打了。此時(shí),我就想:這人真暴烈。當(dāng)他回來(lái)時(shí),我看了他一眼,便開(kāi)始做作業(yè)了。
一次,在體育課自由活動(dòng)的時(shí)候,我把一個(gè)男生給惹火了,他把我的鞋子脫了,打了我,然后便跑了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,當(dāng)我起來(lái)找鞋的時(shí)候,“丑八怪”把我的鞋拿了過(guò)來(lái)穿上,還把我給扶起來(lái),送到了教室。我感動(dòng)地流下了眼淚。
從那以后,我對(duì)“丑八怪”的態(tài)度就改變了。而且,我和他成了學(xué)校里的好兄弟,不管遇到什么困難,我們都一起解決。
介紹同學(xué)的作文 篇8
只聽(tīng)“沖啊”的一聲,就知道是我們班的大將軍——楊孝文又在和“女生軍團(tuán)”打架。
楊孝文,長(zhǎng)得瘦瘦的、高高的,就像一根竹竿。他的優(yōu)點(diǎn)就是很愛(ài)笑,不過(guò)他很好戰(zhàn)惹得人煩,同桌就給他取了個(gè)外號(hào)“王蚊子”。
王蚊子每次一下課就帶著他的“大部隊(duì)”沖向女生的“軍營(yíng)”,女生們看到王蚊子來(lái)了趕緊迎戰(zhàn)。他把楊子寒和王希文叫到女生們后面偷襲,又讓黃關(guān)霖和宋灝宇左右包抄,女生們心想:他們?nèi)硕鄤?shì)重,而自己寡不敵眾,得趕緊跑。只聽(tīng)女生隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)喊了一聲“撤”,所有女生全部逃跑了。
“叮叮叮”又到下課時(shí)間了,王蚊子又帶著他的軍團(tuán)沖了過(guò)來(lái),這時(shí)他看見(jiàn)女生一點(diǎn)畏懼都沒(méi)有,就喊:“咋?今天不怕?”女生拍拍胸脯自信地答道:“今天我們可是帶了秘密武器的!”王蚊子見(jiàn)狀立刻逃跑,因?yàn)槟鞘撬耐溃和踝郁恕粋(gè)人高馬大人見(jiàn)人害怕的“壯士”。然而,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他居然把全班男生都叫了過(guò)來(lái),一邊跑一邊喊:“男子漢大丈夫,女子漢大豆腐,有種來(lái)和我斗。”可是他最后還是被女漢子們打“飛”了。
楊孝文。钚⑽,你哪一天才能停止男女大戰(zhàn),化干戈為玉帛啊!
介紹同學(xué)的作文 篇9
要說(shuō)我最敬佩的人,就是我的同學(xué)鄭嘉興。
他有一頭烏黑而濃密的頭發(fā),頭發(fā)下有一雙認(rèn)真專(zhuān)注的眼睛。我佩服他不管遇到什么困難,都不會(huì)退縮。
有一天,有個(gè)人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而對(duì)我動(dòng)了手。他緊緊地掐住我的脖子,我差點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)。在這危急時(shí)刻,鄭嘉興正好路過(guò)這兒。他看見(jiàn)了,快速?zèng)_過(guò)來(lái),向那個(gè)人撞了過(guò)去。那個(gè)人見(jiàn)勢(shì)不妙,馬上溜走了。鄭嘉興跑過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”我氣喘吁吁地說(shuō):“沒(méi)事,謝謝你。”鄭嘉興聽(tīng)了,說(shuō):“我倆從幼兒園開(kāi)始就是朋友了,過(guò)了這么多年,還是朋友。我可不能眼睜睜地看著你被人欺負(fù),這叫見(jiàn)義勇為。”我心里暗暗對(duì)他豎起了大拇指。
還有一次,我遇到了一道難題,怎么也解不開(kāi)。鄭嘉興看見(jiàn)了,就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你是不是不會(huì)做題呀?”我默默地點(diǎn)了一下頭。鄭嘉興就耐心地教我,只用了幾分鐘,就把難題解決了。我感激地連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”可鄭嘉興卻不以為然地說(shuō):“朋友之間有困難,就應(yīng)該互相幫助。這種小事不值得一提。”
我喜歡這樣的朋友。鄭嘉興是我永遠(yuǎn)的朋友!
介紹同學(xué)的作文 篇10
躺在床上,月光照在身上,我不禁回想起了一件事。
上個(gè)星期五中午,我在教室里寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),廣播里傳來(lái)了通知同學(xué)們?nèi)⒓颖荣惖穆曇簟?/p>
這時(shí),蔡老師正從外面進(jìn)來(lái),看到還坐在位子上的應(yīng)海翔,她驚訝地睜大眼,著急地問(wèn):“唉?海翔,你怎么還在這?還不快去參加比賽!”老師剛問(wèn)完,應(yīng)海翔的眼淚就涌了出來(lái),他哭喪著臉說(shuō):“我……我的腿被車(chē)撞了…”聽(tīng)到這,老師的臉色變得緊張起來(lái),她擔(dān)憂地問(wèn):“沒(méi)事吧!”說(shuō)罷,又朝下面問(wèn):“誰(shuí)來(lái)把海翔背到樓下去參加比賽?”教室里馬上有幾個(gè)男生舉起了手,并高喊:“我來(lái)!我來(lái)!”
還沒(méi)等老師叫人,張炳賢就一邊叫著一邊跑到應(yīng)海翔的座位,蹲下來(lái),一下子背起他。一溜煙跑到樓梯口,突然一個(gè)“急剎車(chē)”轉(zhuǎn)向教室,問(wèn):“老師!到底在哪比賽?”“一(1)班!”同學(xué)們和老師一起叫著。一轉(zhuǎn)頭,樓梯口的人已經(jīng)沒(méi)了影子。
這份友愛(ài)令人感動(dòng)!其實(shí),師生之間、同學(xué)之間、親人之間也都有愛(ài)。只要你仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn):人間處處有真情!
介紹同學(xué)的作文 篇11
我的同桌是個(gè)不折不扣的自戀狂。
他不僅上課喜歡接老師的話,而且很自戀,自戀是他最大的特點(diǎn)。由于他對(duì)自己顏值的迷之自信,導(dǎo)致他有一個(gè)很娘的綽號(hào)——?jiǎng)⒚利悺?/p>
記得我們剛做同桌時(shí),這貨的嘴就嘩哩吧啦嘩哩吧啦像臺(tái)戰(zhàn)斗機(jī)似的,一直不停地說(shuō)。說(shuō)的話也大部分都是關(guān)于“哎呀,我怎么這么帥!”“哎呀,我?guī)浀哪嫣炝耍 薄皫洷!”“我真是個(gè)天才呀!”之類(lèi)的話,聽(tīng)到我快煩爆炸了!
他還總喜歡唱歌。唱歌不好聽(tīng)不算啥,跑調(diào)也可以忍受,但唯一不能忍受的就是,不管他唱歌多難聽(tīng),跑調(diào)跑多遠(yuǎn),他還一副“我啥也聽(tīng)不到,我的歌聲最美妙”的陶醉其中的神態(tài)。真不知他哪里來(lái)的自信。
一次,他有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,于是向班長(zhǎng)請(qǐng)教,班長(zhǎng)給他講完之后,他還一副“我早就知道了”的傲嬌。
雖然他缺點(diǎn)很多,但我還是找出了那么一丟丟優(yōu)點(diǎn)。他不打人,也不罵人;不抄作業(yè);也不會(huì)借別人的東西不還,也算是個(gè)好學(xué)生吧。
這就是我那自戀而又不失品德的同桌。
介紹同學(xué)的作文 篇12
我曾經(jīng)在一個(gè)學(xué)校讀書(shū),我遇見(jiàn)了一個(gè)女孩子,她長(zhǎng)的很漂亮,名字叫:“肖婉琪“,我沒(méi)想約她出來(lái)玩,她就是不理我,我不知道該怎么辦啊!
她不理我,只能上網(wǎng)和她接一接視頻了,我也知道談念?lèi)?ài)是見(jiàn)不好的事情,我也知道,可我就是改不了,我不知道怎樣才能把我的這個(gè)壞習(xí)慣改了,她是不是因?yàn)槲蚁矚g她而不和我玩的,我到底該怎么辦呢!
我也有有次去了她的家,她看見(jiàn)我就跑,不知道是為了什么而逃避我,當(dāng)我和她說(shuō)話時(shí),她說(shuō)話的聲音很小,這是為了什么呢!
難到我就要這樣的錯(cuò)下去嗎?
那次我去她家時(shí)和她到過(guò)歉了,她也原諒了我,為什么現(xiàn)在還是不理我呢!
我到底該怎么辦啊!
就那次我去了她家后,她現(xiàn)在都不出來(lái)玩了,我到底該怎樣改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢!
就這樣,一個(gè)星期過(guò)去了,也沒(méi)看見(jiàn)她出來(lái)玩過(guò),我該怎么辦,沒(méi)有什么女孩子和我玩,這是為了什么啊!難道我就要這樣錯(cuò)下去嗎?
每想去找她,就是天氣老是在下雨,如果還有機(jī)會(huì)我就要死也要和她道歉,過(guò)了這么久我都沒(méi)去找過(guò)她,她也肯定在家很無(wú)聊吧!
介紹同學(xué)的作文 篇13
我們已經(jīng)五年級(jí)了,再過(guò)幾個(gè)月,我們就要各奔東西了。想到朝夕相處的同學(xué),我就會(huì)思緒起伏。
“啊對(duì)不起對(duì)不起!边@是小博的聲音,他瘦小個(gè)、瓜子臉、淡眉毛,嘴里常常含著對(duì)別人的謠言。他常常得罪別人。就比如上星期五科學(xué)課,他無(wú)事生非、胡說(shuō)八道,沒(méi)事逗“班長(zhǎng)”,惹得她哭了。老師讓我們每人寫(xiě)兩篇,解釋這件事。我們咬牙切齒恨不得讓他掉到十八層地獄。雖然他常常得罪別人,但是他把班級(jí)需要復(fù)印的東西全部包攬了下來(lái)。紙、課程表等都是他復(fù)印的。比如有一次復(fù)印個(gè)人計(jì)分表,老師不想再讓他復(fù)印了,可是,他很強(qiáng)烈地說(shuō):“老師,讓我復(fù)印吧,我愿意!”老師只好答應(yīng)了。
“嘿嘿嘿……”這是阿飛的聲音,他胖胖的,眉毛淡淡的,嘴唇厚厚的,一副安詳?shù)臉幼印K軐捜,而且很?ài)笑。他的外號(hào)是“鴨子”,我們每次叫全外號(hào),他都不生氣,甚至對(duì)我們笑。
我的同學(xué)還有辰昊、天宇……雖然他們個(gè)性不一,但是我很喜歡他們。
他們會(huì)成為我一生的回憶!
介紹同學(xué)的作文 篇14
我有一個(gè)好同學(xué),她的人緣可好了,差不多全校每個(gè)班級(jí)都有認(rèn)識(shí)她的人。
一個(gè)周四,我忘了帶思想品德課本,要知道,上我們思想品德的蔣老師說(shuō)過(guò),不帶課本上課,就得站到門(mén)外去。想到這,我都快急得哭起來(lái)了,我但是是一個(gè)好學(xué)生那。這時(shí)候,她走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我這樣子,問(wèn)清了情況,拍拍胸腹,說(shuō):“這事包在我身上!”說(shuō)完,又是一個(gè)百米沖刺的速度,她向別個(gè)班級(jí)跑去,不一會(huì)兒,她的手里已經(jīng)多了本思想品德課本。怎么樣,她的人緣不錯(cuò)吧!
提起她的“九陰白骨爪”,真令人毛骨悚然。那次,她過(guò)生日,我送給她一只超可愛(ài)、超漂亮的玻璃小豬,她看了,真是愛(ài)不釋手,拿著小豬,左親一口,右親一口。誰(shuí)知,這被我們班的“頑皮鬼”看見(jiàn)了,就想過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)涣,玻璃小豬落在地上摔碎了。她的微笑消失了,憤怒地看著“頑皮鬼”,“頑皮鬼”見(jiàn)大事不妙,就想開(kāi)溜,但是是哪有她眼疾手快,她使出“九陰白骨爪”,唉后面的事真是慘不忍睹啊!
這就是我那可愛(ài)又“可怕”的好同學(xué)。
介紹同學(xué)的作文 篇15
我曾經(jīng)在一個(gè)學(xué)校讀書(shū),我遇見(jiàn)了一個(gè)女孩子,她長(zhǎng)的很漂亮,名字叫:“肖婉琪”,我沒(méi)想約她出來(lái)玩,她就是不理我,我不知道該怎么辦啊!
她不理我,只能上網(wǎng)和她接一接視頻了,我也知道談念?lèi)?ài)是見(jiàn)不好的事情,我也知道,可我就是改不了,我不知道怎樣才能把我的這個(gè)壞習(xí)慣改了,她是不是因?yàn)槲蚁矚g她而不和我玩的,我到底該怎么辦呢!
我也有有次去了她的家,她看見(jiàn)我就跑,不知道是為了什么而逃避我,當(dāng)我和她說(shuō)話時(shí),她說(shuō)話的聲音很小,這是為了什么呢!難到我就要這樣的錯(cuò)下去嗎?
那次我去她家時(shí)和她到過(guò)歉了,她也原諒了我,為什么現(xiàn)在還是不理我呢!我到底該怎么辦啊!就那次我去了她家后,她現(xiàn)在都不出來(lái)玩了,我到底該怎樣改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢!
就這樣,一個(gè)星期過(guò)去了,也沒(méi)看見(jiàn)她出來(lái)玩過(guò),我該怎么辦,沒(méi)有什么女孩子和我玩,這是為了什么啊!難道我就要這樣錯(cuò)下去嗎?每想去找她,就是天氣老是在下雨,如果還有機(jī)會(huì)我就要死也要和她道歉,過(guò)了這么久我都沒(méi)去找過(guò)她,她也肯定在家很無(wú)聊吧!
介紹同學(xué)的作文 篇16
在我的腦海里有許許多多形形色色的人,他們大多都像流星一樣一閃而過(guò),但有一人讓我至今難忘,她就是我的好朋友許靜。
她有一頭烏黑烏黑的中長(zhǎng)發(fā),眉毛像彎彎月亮一樣,一雙像黑寶石一樣閃閃發(fā)光的眼睛,眼睛下有一只高鼻梁,一張小嘴巴特別好看,講氣話來(lái)又特別好聽(tīng)。
她學(xué)習(xí)很好,而且還是語(yǔ)文課代表,上課老師出示一個(gè)問(wèn)題,她都會(huì)認(rèn)真思考,積極發(fā)言,上課時(shí)我有不會(huì)的問(wèn)題,下課之后,她利用自己玩耍的時(shí)間給我一一講解,直到我懂了,她才放心的去玩耍。由于她對(duì)我的幫助,我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
她不僅學(xué)習(xí)好還樂(lè)于助人。有一次上課了,我趴在桌子上。她看見(jiàn)了,就問(wèn)我怎么了,是不是肚子痛,我就難受的點(diǎn)了點(diǎn)頭,她立馬給老師說(shuō),還親自去茶水間接熱水給我喝。她又給老師請(qǐng)假,她慢慢地扶著我把我送到了醫(yī)務(wù)室,還拿藥讓我吃,還不停的問(wèn)我:你還痛不痛?沒(méi)事兒了吧?正因?yàn)樗?xì)心的照顧,我的肚子才不痛了,看著她忙碌的身影,我感動(dòng)極了,她對(duì)我的幫助,就如春日的陽(yáng)光溫暖著我的心田,讓我感動(dòng)無(wú)比。
許靜,是我學(xué)習(xí)中的榜樣,生活中的朋友。
介紹同學(xué)的作文 篇17
中午,的胖胖在食堂盛完飯,回時(shí),他在操場(chǎng)上不小心滑了一跤,飯撒了一地,膝蓋也擦破了皮,胖胖不由得哭了起來(lái)。
胖胖的哭聲引來(lái)了許多人,有兩個(gè)的在旁邊嘲笑胖胖,這使我感到有些憤怒,于是我便跑過(guò)去想將胖胖拉起來(lái),可是胖胖卻死活不肯起來(lái),因?yàn)樗娘垱](méi)了。這是,我的身旁走過(guò)來(lái)一位女生,她走到胖胖的身旁起了胖胖,說(shuō):“胖胖,你沒(méi)事吧,來(lái),扶你起來(lái)!薄翱晌业娘垍s翻了!迸峙终f(shuō)。
萬(wàn)般無(wú)奈之下,那位女生說(shuō):“把飯給你,好嗎?別哭了!芭峙致(tīng)到這句話后,立刻停止了哭聲,我和那位女生一同將胖胖拉了起來(lái),并扶著胖胖來(lái)到了校醫(yī)室,為胖胖那破了皮的地方消了消毒……
后來(lái),胖胖吃著飯,而那女生卻沒(méi)有飯吃,我問(wèn)她是否很餓,但是她都笑著搖了搖頭。胖胖一邊吃著飯,一邊綻放著笑容,因?yàn)樗是頭一回見(jiàn)到這么好心的人,他決定以后一定要好好“報(bào)答”那位姐姐。
同學(xué)們,我們應(yīng)該和文中的那位女生一樣,做一個(gè)好心人,當(dāng)別人需要時(shí),都會(huì)去別人。我時(shí)?匆(jiàn)那位女生忙碌的身影,我相信這位女生一定會(huì)有好報(bào),因?yàn)樗兄活w的心。
介紹同學(xué)的作文 篇18
我們班上大部分同學(xué)都覺(jué)得她很傻,很呆,可是我沒(méi)覺(jué)得她一點(diǎn)也不傻,一點(diǎn)也不呆。
她姓錢(qián),由于成績(jī)不好,看起來(lái)很呆,所以大家都親切地喊她:“錢(qián)呆呆!币婚_(kāi)始我和大家看法一親,可經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的相處后,我改變了原來(lái)的看法。
她很誠(chéng)實(shí),從不說(shuō)話,有時(shí)不會(huì)做,當(dāng)組長(zhǎng)來(lái)檢查時(shí),她會(huì)如實(shí)地告訴組長(zhǎng):“我沒(méi)寫(xiě)!睕](méi)寫(xiě)就是沒(méi)寫(xiě),她從不會(huì)為找任何理由。
由于學(xué)習(xí)成績(jī)不好,她總是安靜地坐在那里,從不和同學(xué)們一起玩,上課時(shí),同學(xué)們都三五成群地一起打羽毛球,打乒乓球,打籃球,而她卻默默地坐在那里,看我們玩。我想可能是因?yàn)榕峦瑢W(xué)看不起她,所以不和同學(xué)們接觸。掃地時(shí),即使組長(zhǎng)多分配了任務(wù),她也從不抱怨,總是一聲不吭地仔細(xì)地完成的任務(wù)。
其實(shí)她很善良。有一次,我因受到政治老師的而傷心地流下了淚,突然她跑到我的面前,拍了拍我的肩膀說(shuō):“別哭了。”接著遞給了我一張紙巾,頓時(shí)我的眼淚地更多了,這時(shí)流的淚不再是傷心,難過(guò)的淚了,而是感動(dòng)的淚,我擦了擦眼淚說(shuō):“謝謝!彼⑿χf(shuō):“不用謝。”
那一刻,我覺(jué)得她的笑容,比誰(shuí)都要天真、爛漫。
其實(shí)她一點(diǎn)兒也不呆,她很誠(chéng)實(shí),很善良……
介紹同學(xué)的作文 篇19
在我們的班中,有一個(gè)常常使我感覺(jué)非常幽默的人,他的名字叫吳思緣。吳思緣是我們班中的“幽默冠軍”。在班中,他的幽默是數(shù)一數(shù)二的了。
吳思緣在課余時(shí)間里如果有時(shí)候被女生打了幾下后,他就會(huì)裝模作樣地往后一倒,說(shuō)了一聲:“呃!”倒在地板上,久久不起來(lái),就像被女生打得打向了地板。我們看著吳思緣滑稽的從地板上爬起來(lái),然后哈哈大笑的看著我們,我們所有人一看被耍了,就會(huì)跑去追殺吳思緣?伤乃俣葘(shí)在是太快了,眨眼間已消失在了學(xué)校里。每次看到吳思緣演得那么逼真,那么搞笑,我們還是會(huì)一次一次的上當(dāng)受騙,我們都認(rèn)為他可以當(dāng)一個(gè)演員了。
再一次早讀上,他把我們帶的紅領(lǐng)巾戴在了頭上,是我們所有人都認(rèn)為他是小紅帽,使我們所有人都哈哈大笑,然后立刻變化聲音,說(shuō):“我是小紅帽,要簽名嗎?”隨即,他又把紅領(lǐng)巾打成了動(dòng)漫《名偵探柯南》中柯南的領(lǐng)帶,又向別人借了一副眼鏡,擺了一個(gè)姿勢(shì),說(shuō):“大家好,我是名偵探柯南。”真的,看起來(lái)他真的很想名偵探柯南,他的這番情景,使我們所有人都哈哈大笑起來(lái)。
看到了吧?我的這位朋友非常地幽默吧!
介紹同學(xué)的作文 篇20
一個(gè)有趣的同學(xué)我們班有個(gè)有趣的同學(xué),他叫唐永亮,他時(shí)常做出令我們捧腹大笑的事。
唐永亮的個(gè)子又瘦又矮,象個(gè)小木樁,他的眼睛又黑又亮,一看就知道他機(jī)靈過(guò)人,一肚子的鬼主意。他自稱(chēng)為“搞笑巨星”、“算死亮亮”。
有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩,忽然只聽(tīng)見(jiàn)一聲:“馮馨雨,受死吧!”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),“算死亮亮”已經(jīng)朝我迅速地沖了過(guò)來(lái)。
頓時(shí),我醒悟了過(guò)來(lái),等到他快要撞到我的一剎那,我突然像西班牙斗牛士一樣往旁邊一側(cè)身,而他呢,就像那頭笨笨的牛來(lái)不及剎閘,猛的一下字就摔在了地上,滿身的泥土狼狽極了!全場(chǎng)的人都哈哈大笑,我高興得合不攏嘴,“算死亮亮”也笑得在地上直打滾。
還有一次,“搞笑巨星”跑到學(xué)校的綠色長(zhǎng)廊去玩,他看見(jiàn)紫藤的枝葉垂落在地上形成了一個(gè)秋千,他立刻就坐了上去,腳還不停地晃來(lái)晃去,臉上露出得意的微笑,好像在說(shuō):“你們看,我多會(huì)享受!”
正當(dāng)他神氣揚(yáng)揚(yáng)地向我們炫耀時(shí),那個(gè)天然秋千忽然斷了,他一下摔了個(gè)四腳朝天,剛才那股神氣勁一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,樣子十分滑稽。
唐永亮啊唐永亮,你給我們帶來(lái)了多少歡樂(lè)啊!
介紹同學(xué)的作文 篇21
在班里,每個(gè)同學(xué)肯定都有一個(gè)不被老師知道的外號(hào)。我的好朋友郝博帥就有一個(gè)這樣的外號(hào),叫大玩家,讓人聽(tīng)了就深深地記住了他。
郝博帥是我們班名副其實(shí)的玩家,只要關(guān)于玩的事情,沒(méi)有他不知道的。
放暑假的前一天,為了紀(jì)念一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,他放學(xué)前偷偷地在門(mén)口涂了洗潔精,全班同學(xué)出去的時(shí)候幾乎都滑倒了。他哈哈大笑地走到門(mén)口,大概太得意忘形了,自己也忘了門(mén)口有洗潔精,摔了個(gè)四腳朝天,真是聰明反被聰明誤!
放假后,我們約好去游樂(lè)園,大玩家早早就來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),還順手塞給我一個(gè)棉花糖。我們先玩了海盜船,坐在海盜船上的感覺(jué)就像坐在月亮上,金黃的落葉鋪滿街道,像是鋪了一層金燦燦的薯片。接著,我們買(mǎi)了兩串糖葫蘆邊走邊吃,不知不覺(jué)就來(lái)到了碰碰車(chē)旁,當(dāng)我碰到玩家的車(chē)后,玩家的兩個(gè)糖葫蘆粘在我的眼睛上,好像代替了眼珠這一天,我們一直玩到天黑,真是太盡興了!
大玩家郝博帥,一玩玩到底,朋友十幾個(gè),屬他最好玩!
介紹同學(xué)的作文 篇22
一個(gè)勤奮的人,他會(huì)走向成功的道路,同樣的道路也會(huì)出現(xiàn)在他眼前,而我的同學(xué)就是一個(gè)這樣的人。他就是——小明。還記得有一次,小明正在寫(xiě)作業(yè),但一道道題目像一堵堵墻擋住了他,它似乎堅(jiān)不可摧,而且咄咄逼人。
小明陷入了深沉的思考。我走過(guò)來(lái)看見(jiàn)小明陷入思考便知趣地靜靜走開(kāi)了。這時(shí),小明“嘭”的一聲站起身子,喃喃道:“一道難題不能成為我前進(jìn)的絆腳石,它不能擋住我前進(jìn)的道路。“他雖然說(shuō)的很小聲,但是我被震撼了,一個(gè)人居然努力到這份上了,那他將會(huì)迎來(lái)成功啊!而此時(shí),小明已思路全開(kāi),完全沉醉在自己的思路中。一道題想不出怎么做,就換個(gè)思路想,一下子,困難這個(gè)詞語(yǔ)好像在小明的字典里消失了?粗∶餍性屏魉膶(xiě)好作業(yè),我感慨萬(wàn)千:一個(gè)在遇到困難時(shí),肯努力戰(zhàn)勝困難的人,沒(méi)有打不倒的“攔路虎“。
突然,小明又站起身,自信地說(shuō)道:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”一個(gè)愿意勤奮努力的人,他會(huì)走向成功的道路。同樣的,光明的道路也會(huì)出現(xiàn)在他眼前,成功的對(duì)岸也會(huì)出現(xiàn)在他眼前。
介紹同學(xué)的作文 篇23
一個(gè)寒冷的上午,我一不小心把手劃了一道口子。謝萌看見(jiàn)了,連忙走過(guò)來(lái)幫我止住血,還囑咐我說(shuō):“這傷口千萬(wàn)不能凍了,要不,就不容易好了!
長(zhǎng)跑時(shí)間到了,同學(xué)們都帶上手套,來(lái)到操場(chǎng)上排隊(duì)。我早上忘記了戴手套,手凍得通紅。謝萌看見(jiàn)我沒(méi)戴手套,走過(guò)來(lái)問(wèn):“潘姣,你沒(méi)戴手套嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她看了看我的手,一邊摘下她的手套一邊對(duì)我說(shuō):“來(lái),戴我的吧!”我連忙把手插進(jìn)兜里,推辭說(shuō):“不用,不用!我的手被風(fēng)吹習(xí)慣了,再說(shuō),跑不了多少時(shí)間就回來(lái)了!蹦悄闶稚系膫谠趺崔k呀?”她不由分說(shuō),就把我的手拽過(guò)去,硬把手套戴在我的手上。
我們排著隊(duì),跑出了校門(mén)。風(fēng)呼呼地吹著,刮到臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的?粗@雙手套,我心里真有說(shuō)不盡的感激。我回頭看看謝萌,她的手凍的通紅,兩只手饌得緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我正在看著她,沖我笑了笑,好像在說(shuō):“我不冷。”
回到班里,我的手一點(diǎn)兒也不涼了,而謝萌的手卻冰涼冰涼的。我把手套還給她,感激地說(shuō):“太謝謝你了!”她微笑著說(shuō):“不用謝!笨粗请p通紅的手,我心里真不是滋味。
介紹同學(xué)的'作文 篇24
我們班的英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員龍至麗是一個(gè)瘦瘦的。他曾經(jīng)是我的同桌,她認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度給我留下了深刻的印象。
有一次,英語(yǔ)考試,卷子一發(fā)下來(lái),她就迅速的拿出自動(dòng)鉛筆,寫(xiě)完聽(tīng)力部分,并迅速檢查一遍,筆試部分,我們幾乎寫(xiě)的同樣快,像兩條齊頭并進(jìn)的龍舟,幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)線,然后我拿出了一支自動(dòng)鉛筆,在手上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,向四周張望一下,許多同學(xué)和我一樣都在玩自動(dòng)鉛筆,還有的同學(xué)屁股底下像坐了一個(gè)葫蘆,在那里扭來(lái)扭去,我再歪頭看了下龍至麗,她的筆尖依舊指著一道題。她的臉上依舊顯出莊重的樣子,眼睛盯著卷子,還自言自語(yǔ):“這題到底對(duì)不對(duì)呀!”她一會(huì)皺起了眉頭,拿起橡皮遲疑了一會(huì)兒,以報(bào)把橡皮放在桌子上,緊鎖的眉頭也松開(kāi)了,然后右手的筆尖又移向了下一題。老師終于說(shuō):“做完的可以交卷子了!贝蠹叶剂嗥鹁碜樱桓C蜂的跑到講臺(tái)旁,把卷子交了?墒俏业耐肋是冷靜的坐在那里,檢查完余下的幾道題。還看了一下寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)好名字。才不慌不忙的站起來(lái),排在隊(duì)伍的后面,這時(shí)她依然用她那對(duì)大眼睛看著試卷。
終于功夫不負(fù)有心人,龍至麗得了100分,這也告訴我們,認(rèn)真和用心是得到好成績(jī)的重要條件。
介紹同學(xué)的作文 篇25
我們班有個(gè)有趣的同學(xué),他叫唐永亮,他時(shí)常做出令我們捧腹大笑的事,一個(gè)有趣的同學(xué)。
唐永亮的個(gè)子又瘦又矮,象個(gè)小木樁,他的眼睛又黑又亮,一看就知道他機(jī)靈過(guò)人,一肚子的鬼主意。他自稱(chēng)為“搞笑巨星”、“算死亮亮”。
有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩,忽然只聽(tīng)見(jiàn)一聲:“馮馨雨,受死吧!”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),“算死亮亮”已經(jīng)朝我迅速地沖了過(guò)來(lái)。頓時(shí),我醒悟了過(guò)來(lái),等到他快要撞到我的一剎那,我突然像西班牙斗牛士一樣往旁邊一側(cè)身,而他呢,就像那頭笨笨的牛來(lái)不及剎閘,猛的一下字就摔在了地上,滿身的泥土狼狽極了!全場(chǎng)的人都哈哈大笑,我高興得合不攏嘴,“算死亮亮”也笑得在地上直打滾。
還有一次,“搞笑巨星”跑到學(xué)校的綠色長(zhǎng)廊去玩,他看見(jiàn)紫藤的枝葉垂落在地上形成了一個(gè)秋千,他立刻就坐了上去,腳還不停地晃來(lái)晃去,臉上露出得意的微笑,好像在說(shuō):“你們看,我多會(huì)享受!”正當(dāng)他神氣揚(yáng)揚(yáng)地向我們炫耀時(shí),那個(gè)天然秋千忽然斷了,他一下摔了個(gè)四腳朝天,剛才那股神氣勁一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,樣子十分滑稽。
唐永亮啊唐永亮,你給我們帶來(lái)了多少歡樂(lè)。
介紹同學(xué)的作文 篇26
小馨是一個(gè)愛(ài)關(guān)心同學(xué)的人,所以同學(xué)們都很喜歡她。
有一次,小怡在跳遠(yuǎn)受傷了,傷口非常深,還流了血。小馨看到了,馬上回到課室拿了止血貼,給她捂住傷口。她小小心翼翼地把止血貼貼在小怡的傷口上,還親切地說(shuō):“你要注意你的傷口!毙♀f(shuō):“謝謝你!毙≤罢f(shuō):“不用謝,幫助同學(xué)是應(yīng)該的。”我看到了這一切,但我卻沒(méi)她那么主動(dòng),那么熱心。小馨看到同學(xué)有困難,首先想到的是別人,她是急他人之所急,她的樂(lè)于助人的精神真值得我們學(xué)習(xí)!
還有一次,在比賽跑步時(shí)。我們跑了一圈,跑完了,我發(fā)覺(jué)自己有一點(diǎn)吐。小馨看見(jiàn)了我不舒服的樣子,連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么了,是不是不舒服。俊蔽艺f(shuō):“是啊。”小馨馬上告訴了老師,老師叫我吐出來(lái),我吐了出來(lái),感覺(jué)舒服多了。在自己有困難的時(shí)候,我得到了幫助,我心里有說(shuō)不出的感謝,我對(duì)小馨說(shuō):“謝謝你。”同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助的。多有愛(ài)心的一個(gè)好學(xué)生啊!
這樣的一個(gè)同學(xué)我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)校里這樣的好同學(xué),我相信我們的生活處處充滿愛(ài)。
介紹同學(xué)的作文 篇27
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙目光炯炯有神的眼睛,加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,就構(gòu)成了與眾不同的我——申張義。
我是一個(gè)粗心大意的男孩。不信,你看我的數(shù)學(xué)本,這里題目抄錯(cuò)了,這里計(jì)算出錯(cuò)誤,這里題目都漏了,還有這里應(yīng)用題看錯(cuò)數(shù)字,甚至把題意都改了……
我還是一個(gè)愛(ài)玩的人,玩起來(lái)可沒(méi)完沒(méi)了,半夜三更不想不回來(lái),打撲克牌一直想多玩幾盤(pán),玩起電腦或看起電視就更不得了了,沒(méi)有任何時(shí)間觀念,有時(shí)做作業(yè)還在想玩,甚至上廁所也要帶著玩具玩。媽媽常常對(duì)我說(shuō):“如果你學(xué)習(xí)有這樣認(rèn)真就好了!倍覅s常常若無(wú)其事地說(shuō):“玩和學(xué)習(xí)怎么能相提并論呢?如果我沒(méi)玩好,晚上覺(jué)也會(huì)睡不安心。也可以說(shuō)是違背了自然之道(因?yàn)槲艺J(rèn)為小孩子就是應(yīng)該玩的)!
雖然我的缺點(diǎn)多,但優(yōu)點(diǎn)也不少。比如說(shuō),我從不挑食,凡是有營(yíng)養(yǎng)的,我會(huì)大口大口地吃,媽媽夾菜給我,我會(huì)照單全收,決不挑三撿四。為此,媽媽常常感到自豪。
其次,我的興趣有很多。比如下棋,在圍棋班里,我所向披靡,戰(zhàn)無(wú)不勝。在這次長(zhǎng)沙市圍棋育苗杯比賽中,我榮獲了銅牌。
這就是我,聰明而大大咧咧的我,機(jī)靈而貪玩的我,你們喜歡我嗎?如果喜歡,快來(lái)和我交朋友吧!
介紹同學(xué)的作文 篇28
有人敬佩艱辛的警察叔叔,有人敬佩起早貪黑的清潔工……但我最敬佩的人,還要說(shuō)我的同學(xué)小明。
他有一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉上,嵌著一雙明亮的眼睛。他的鼻子很端正,嘴巴比較小巧。胖胖的身體,十分可愛(ài)。
小明不但可愛(ài),還樂(lè)于助人。有一次,我們班的小紅吐了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都捂著鼻子,小聲地說(shuō):“好臭!”小韋最是夸張,他捏著鼻子,跑到窗戶旁說(shuō):“好臭啊,我快要被臭死了,我必須要呼吸呼吸新鮮的空氣。”可小卻主動(dòng)跑去對(duì)老師說(shuō):“老師,我去拿沙子蓋住嘔吐物!彼(jīng)過(guò)老師的同意后,便拿起畚箕,沖進(jìn)蒙蒙細(xì)雨中,向遠(yuǎn)處的沙坑奔去。不一會(huì)兒他帶著沙子跑回來(lái)了,只見(jiàn)他的頭發(fā)和衣服都濕了,也不知道是雨水還是汗水浸濕的。他徑直走到嘔吐物的旁邊,把沙子一點(diǎn)點(diǎn)地鋪在嘔吐物的上面。他并沒(méi)有一絲嫌棄和抱怨,我突然覺(jué)得他的身影和清潔工一般高大。隨后,他拿來(lái)了一個(gè)袋子,把嘔吐物和蓋在上面的沙子都掃進(jìn)袋子里,然后扔掉。
我真敬佩我的這位同學(xué)——可愛(ài)又樂(lè)于助人。
介紹同學(xué)的作文 篇29
我們班有一個(gè)無(wú)私的人,她是誰(shuí)呢?她就是張曉麗。
那天晚上我很難受,張曉麗扶著我一步一步地回宿舍。回到宿舍后,張曉麗就忙碌起來(lái)。我當(dāng)時(shí)特別頭暈,很想睡覺(jué)。張曉麗讓別人扶著我,把我的衣服脫下來(lái),換上衣服。給我脫衣服的時(shí)候,她小心翼翼的,生怕弄著我了。她按照我以前撐被子的方法把被子撐好了,然后她就讓我躺在床上,讓我睡覺(jué)。我迷糊了一會(huì)兒,睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)張曉麗自己還沒(méi)有脫校服,正在為我洗毛巾。
我小聲地對(duì)張曉麗說(shuō):“張曉麗,你趕緊去洗漱吧!不要管我了!睆垥喳惔蠓降卣f(shuō):“沒(méi)事。我一會(huì)兒再洗漱,先給你洗洗毛巾,然后敷在額頭上,睡一晚上可能就會(huì)好些,F(xiàn)在我不重要,重要的是你,一定要好起來(lái)!”我又想說(shuō),她比我還快,馬上說(shuō):“行了,現(xiàn)在什么也別說(shuō)了,好好睡覺(jué)!蔽覜](méi)轍了,只好乖乖的躺在床上睡覺(jué)。張曉麗和別人把毛巾擰干,然后敷在我頭上。
等到熄燈了以后,我又醒了,看見(jiàn)張曉麗現(xiàn)在才洗漱。別人都已經(jīng)睡了,我小聲地對(duì)張曉麗說(shuō):“張曉麗,謝謝你!”張曉麗笑著說(shuō):“同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,這沒(méi)什么!”
她很晚才睡覺(jué)。
張曉麗真是一個(gè)無(wú)私的人!她不只是在這件事上無(wú)私,在別人幫助的時(shí)候也是無(wú)私的。
介紹同學(xué)的作文 篇30
我們班里有一個(gè)“齊天大圣”,是我們班的學(xué)習(xí)委員,不過(guò)他沒(méi)有“齊天大圣”的勇敢,而是很倔強(qiáng),并且臉皮厚,自從老師說(shuō)他是猴子后,我們都叫他“齊天大圣”。今天,我就來(lái)給你們介紹介紹我們班的“齊天大圣”。
“齊天大圣”可倔強(qiáng)了。一次,班里正在上自習(xí)課,教室里鴉雀無(wú)聲,突然,傳來(lái)一陣“哈哈哈”地笑聲。我抬起頭一看,原來(lái)笑聲是從“齊天大圣”的嘴里傳來(lái)的。我一問(wèn),他驢唇不對(duì)馬嘴,前言不接后語(yǔ)。我準(zhǔn)備記上他的名字,他瞬間石化,然后沖我大喊道:“我怎么了,不就笑了一下,用得著你管呀!”我聽(tīng)到了,立即反駁道:“你現(xiàn)在嚴(yán)重?cái)_亂教室里的紀(jì)律,打斷了別人學(xué)習(xí)的思路,這不叫犯錯(cuò)嗎?”他聽(tīng)了,不知道該怎么說(shuō),說(shuō)了一聲“切——”。過(guò)了一會(huì)兒,我的同桌一直問(wèn)我問(wèn)題,正好被他逮了個(gè)正著,他就立馬說(shuō):“他都說(shuō)了你為什么不記他呀!”我解釋道:“他是在問(wèn)我問(wèn)題,不是在說(shuō)廢話!蔽艺f(shuō)完,就變成了他們兩個(gè)的爭(zhēng)吵,我的天啊,你們能不能閉嘴呀,我都快煩死了。這個(gè)“齊天大圣”吵起來(lái)可是沒(méi)完沒(méi)了,你沒(méi)事可別招惹他。
這就是我們班的“齊天大圣”,倔強(qiáng)的“齊天大圣”。
介紹同學(xué)的作文 篇31
“閉嘴!寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不許說(shuō)話!”我們沸騰的班級(jí)立馬變得安靜下來(lái),變得鴉雀無(wú)聲。
我的閨蜜樂(lè)樂(lè),在班里非常的有威嚴(yán),這不,我們?nèi)嗤瑢W(xué)被她這“獅子吼”給震住了。你們可別看她在課上厲害,你們也許會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)“女漢子”型的女生。你們可別這么想,你們這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她在課下可是一個(gè)地地道道的“萌妹子”。她賣(mài)萌可是一流的,我覺(jué)得在我們班里還沒(méi)有人可是比她愛(ài)賣(mài)萌了。
就像那一次……
我和我的另一個(gè)閨蜜希希準(zhǔn)備出教室的門(mén),樂(lè)樂(lè)就突然像一只小兔子似的,跳了出來(lái),把她的兩只放在她的頭上,像兩只兔子的長(zhǎng)耳朵似的,她粉嫩嫩的小嘴嘟著,兩只像寶石一般的眼睛睜得大大的,我和希希還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),樂(lè)樂(lè)就對(duì)我們兩個(gè)說(shuō):“你們看我是不是比小兔子了可愛(ài)?”一邊說(shuō)著一邊搖著她的頭。我和希希這次反應(yīng)過(guò)來(lái),我忙說(shuō):“可愛(ài),可愛(ài),可愛(ài)的不要不要的!睒(lè)樂(lè)聽(tīng)到我的話后,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后說(shuō):“哎!本人可愛(ài)那是天生的,太可愛(ài)了,也是沒(méi)有辦法的!蔽液拖O9笮α似饋(lái)。
樂(lè)樂(lè)愛(ài)賣(mài)萌是名不虛傳的!這只是一件很小很小的事哦。以后我在給你們分享更多關(guān)于它賣(mài)萌的事情吧!
介紹同學(xué)的作文 篇32
我們班的人都有跟多的性格特點(diǎn)!
其中劉鹿是我們?nèi)喽汲隽嗣膼?ài)干凈。她有一雙明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā)還發(fā)出白色的閃光,大高個(gè)子,長(zhǎng)得飛快。跑步也是非常好的。
那次,我們回到宿舍休息,打水,我和劉鹿一起打水,在水房,劉鹿的水濺我一身,我等著大大的眼睛,看著她,用一種眼神看著她,她卻笑一笑,趕緊走了,我飛快的追上她,可是,她又飛快的把我甩開(kāi),到宿舍,我看著她,趁她不注意的時(shí)候,假裝往她的盆里吐唾沫,其實(shí)是假裝的,根本就沒(méi)吐,我就哈哈笑還對(duì)她說(shuō):“我往你盆里吐唾沫了,哈哈,誰(shuí)叫你的水濺到我身上,呵呵!彼(tīng)到后,把眼睛瞪得圓溜溜的,好像誰(shuí)招惹她似的,她還會(huì)發(fā)出:“哏!钡穆曇。齊茉茉看見(jiàn)了也跟著我笑了起來(lái)。過(guò)了好一大會(huì)兒,劉鹿開(kāi)口說(shuō)話了:“不行!不行!不行不行不行不行!我不能忍受口水在我的盆里,我要趕快把她倒了。”然后,劉鹿,又飛快的出去,在宿舍里我和齊茉茉一直在笑,還不到半分鐘,劉鹿就飛快地回來(lái)了,出人所料呀!她以前都是很慢的,今天真快!
劉鹿這個(gè)同學(xué)呀,真是太……
介紹同學(xué)的作文 篇33
小劉啊,他可是一個(gè)無(wú)私的人,他也是我的同學(xué),只要你有什么困難,他都會(huì)馬上去幫助你,只要你向他借點(diǎn)兒什么,他都會(huì)借給你的,更不要說(shuō)是吃的了。
記得有一次,我的自動(dòng)筆沒(méi)有零點(diǎn)五簽了,也沒(méi)有這樣的簽了,而且也沒(méi)有其他的筆,正在我困難的時(shí)候,我立刻想起來(lái)了無(wú)私的小劉同學(xué),于是,我找到他了之后,就對(duì)他說(shuō):“小劉,能不能借一下你的自動(dòng)筆?行不行?我的筆沒(méi)有零點(diǎn)五簽了,也沒(méi)其他的筆了,可以借給我一支嗎?”他只是一笑,一言不發(fā),然后立刻將手中的筆遞給了我,我接過(guò)筆之后,對(duì)他說(shuō):“謝謝你,不愧是我的無(wú)私的同學(xué)!彼麤_我笑了笑,就開(kāi)始又找了一支筆。
還有一次,在六一游園時(shí),我的獎(jiǎng)券太少了,所以導(dǎo)致得到的零食也太少了,小劉看見(jiàn)了之后,好像猜透了我的心思,就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“咱倆一起吃吧!薄昂冒!”我高興地說(shuō)。于是,我們一起玩兒游戲,一起掙獎(jiǎng)券,得到了好多零食。
你們說(shuō),小劉他無(wú)私不無(wú)私?反正我覺(jué)得他是非常無(wú)私的。
介紹同學(xué)的作文 篇34
我們班里有一個(gè)大王,他可不是一位潔癖大王,而是一位直白大王,他就是到我們班還沒(méi)有2個(gè)月的新生,姜鵬。他要是回答別人一個(gè)問(wèn)題,就會(huì)有人快被氣暈了,不是氣暈人家問(wèn)問(wèn)題的人,就是氣暈被他點(diǎn)到名的人,所以,我偷偷的給他起了一個(gè)外號(hào),就是:直白大王。
說(shuō)一個(gè)小事吧,在姜鵬剛到我們班沒(méi)有多久,就快把一個(gè)女生氣暈,一個(gè)女生笑死了,那個(gè)女生就是我。一次,姜鵬在我們的餐桌吃飯,吃著吃著,潔癖大王:劉葉葉就問(wèn)姜鵬,說(shuō):“誒,姜鵬,你感覺(jué)坐在你對(duì)面的同學(xué)的旁邊那一位劉安心,長(zhǎng)得怎么樣啊?”姜鵬看了一眼,想都沒(méi)有想,就毫不猶豫的對(duì)劉葉葉說(shuō):“no,不怎么樣!比缓罄^續(xù)埋頭吃飯。
我哈哈大笑起來(lái),劉安心等了我一樣,對(duì)他說(shuō):“哼,你有我漂亮嗎,那么胖,還說(shuō)我呢!哼”我小聲的笑起來(lái),嘴里的飯菜都快要吐出來(lái)了,后來(lái),我們剛一回到宿舍,我就說(shuō)起了這件事情,然后還不忘加一句,“他真是我們班的直白大王啊,班里面還沒(méi)有這么直接的呢!”嘻嘻。再看一看劉安心,他都快被姜鵬氣暈了。我呢,快笑死了。
經(jīng)過(guò)這件事情,你說(shuō),姜鵬是不是我們班的直白大王呢?
介紹同學(xué)的作文 篇35
我有一個(gè)同學(xué),他的學(xué)習(xí)非常棒,同時(shí),她的心靈也很美,她就是談賽怡。
記得有一次,我們班在上體育課,練50米跑。跑著跑著,王堂明暈倒了。我們有些急,有的去找紅藤葉,有的去找校醫(yī),有的去找黎老師,有的圍在王堂明周?chē),都很好奇。體育老師很年輕,急得不知所措。校醫(yī)來(lái)了,校醫(yī)捂著王堂明的耳朵,熟練地操縱著。王堂明醒了,因?yàn)樘?yáng)很大,所以校醫(yī)叫他到陰涼的地方,可是他就是不聽(tīng)話,他就坐在籃球架上。談賽怡見(jiàn)此情景,就站在籃球架上,兩只手打開(kāi),顯然是幫王堂明擋陽(yáng)光,我看到這些,立馬感動(dòng)了,那時(shí)陽(yáng)光特別大,談賽怡保持兩手撐開(kāi)的動(dòng)作已經(jīng)很久了,我已經(jīng)有一些出汗了,談賽怡肯定很累。終于,一直固執(zhí)的王堂明去陰涼的地方坐下。這時(shí)談賽怡才從球架上下來(lái)。我問(wèn)她:“你為什么要怎么做呢?”她說(shuō):“都是同學(xué)嘛,應(yīng)該互幫互助。”一次放學(xué),一個(gè)男同學(xué)打了談賽怡一下,她本來(lái)要想還手,但她看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)的書(shū)包沒(méi)拉就拉著他的書(shū)包,把那個(gè)同學(xué)的書(shū)包拉上。
談賽怡是我們班心靈最美的同學(xué),如果世界上每一個(gè)人都這樣,那么,我們的世界將會(huì)更加美好。
介紹同學(xué)的作文 篇36
一個(gè)寒冬的上午,我一不小心把我的手指劃了一道口子,肖楠看見(jiàn)了,連忙走過(guò)來(lái)幫我止住血,還囑咐我說(shuō):“這傷口千萬(wàn)不能凍了,要不,就不容易好了!
長(zhǎng)跑時(shí)間到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都帶上手套,來(lái)到操場(chǎng)上排隊(duì)。我早上忘記戴手套了,手凍的通紅。肖楠看見(jiàn)我沒(méi)戴手套,就走過(guò)來(lái)問(wèn):“王歡同學(xué),你沒(méi)帶手套嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她看了看我的手,一邊摘下她的手套一邊對(duì)我說(shuō):“來(lái),戴我的吧!我連忙把手插進(jìn)衣兜里,推辭說(shuō):“不用不用!我的手被風(fēng)吹慣了,再說(shuō),跑不了多長(zhǎng)時(shí)間就回來(lái)了!薄澳悄闶稚系膫谠趺崔k呢?”她不由分說(shuō),就把我的手拽過(guò)去硬把手套戴在了我的手上。
我們排著隊(duì)跑出了校門(mén),風(fēng)呼呼地吹著,刮到臉上像刀割一樣,但我的手卻暖哄哄的?粗@雙手套,我的心里真有說(shuō)不盡的感激。我回頭看看肖楠,她的手凍得通紅,兩只手攥得緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我正在看她,就沖我笑了笑,好像在說(shuō):“我不冷!
回到教室里,我的手一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷,而肖楠的手卻冰涼冰涼的。我把手套還給她感激不盡的說(shuō):“太感謝你了!”她微笑著回答說(shuō):“不用謝!笨纯葱ら请p通紅的手,我心里真有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
介紹同學(xué)的作文 篇37
肖鑫是一個(gè)有愛(ài)心的人,所以學(xué)生們非常喜歡她。
有一次,小藝在跳遠(yuǎn)中受傷,傷口很深,還在流血。肖鑫看到了,立刻回到教室拿止血貼,蓋住她的傷口。她小心翼翼地將止血貼貼在小藝的傷口上,親切地說(shuō):“你要注意自己的傷口。”小藝說(shuō):“謝謝!毙握f(shuō):“不客氣,幫助你的同學(xué)是必要的!边@一切我都看到了,只是沒(méi)有她那么積極熱情。當(dāng)肖鑫看到她的同學(xué)有困難時(shí),首先想到的是別人。她為別人擔(dān)憂。她的助人精神真的很值得學(xué)習(xí)。
還有一次,在賽跑時(shí)。我們跑來(lái)跑去,做完了,我發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)吐了。肖鑫看到我不舒服的樣子,趕緊跑過(guò)去問(wèn):“你怎么了?你不舒服嗎?”我說(shuō):“是的!毙瘟⒓锤嬖V了老師,老師讓我把它吐出來(lái)。我吐了出來(lái),感覺(jué)舒服多了。有困難的時(shí)候得到了幫助,心里說(shuō)不出的感謝。我對(duì)肖鑫說(shuō),“謝謝你!睂W(xué)生應(yīng)該互相幫助。多可愛(ài)的好學(xué)生!
這樣的同學(xué),我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)校里這樣的好同學(xué),我相信我們的生活處處充滿愛(ài)。
介紹同學(xué)的作文 篇38
我們班有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),她有一雙炯炯有神的大眼睛,好像是專(zhuān)門(mén)用來(lái)“掃描”好詞好句的。
她每天都早早到校,就是為了把她愛(ài)看的書(shū)讀懂,在她的大腦“宮殿”記下。她喜歡看散文書(shū)、童話書(shū)、小說(shuō)、漫畫(huà)書(shū)……哦!對(duì)了!還有科幻書(shū)。午間,只要一有空余時(shí)間,她都會(huì)從書(shū)包里拿出一本書(shū),翻開(kāi)之前看到的那一頁(yè),用那雙炯炯有神的大眼睛看了起來(lái),要看好久。下午,在托管班時(shí),她把作業(yè)寫(xiě)完,就開(kāi)始看,一直看到托管班結(jié)束,還在看。
她看書(shū)看得可入迷了,一會(huì)兒皺眉,一會(huì)兒自言自語(yǔ),一會(huì)又哈哈大笑……臉上露出各種奇奇怪怪的表情,就像身臨其境一般。有一次,她把自己覺(jué)得很好的句子,在那一頁(yè)上折了個(gè)角,讓我讀了讀。我讀了以后,不禁欣賞起她的好眼光來(lái)。
她愛(ài)看書(shū),所以她的好詞好句、知識(shí)積累非常豐富。上課時(shí),只要她一張小嘴,就能蹦出許多生動(dòng)、優(yōu)美的詞句。因?yàn)闀?shū)讀得多,她每次寫(xiě)的作文都是妙語(yǔ)連珠,獲得老師一條又一條贊美的波浪線。
她沉醉在書(shū)的世界里,就像一條大魚(yú),在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地暢游,又像一只不知疲倦的小蜜蜂,在知識(shí)的花叢中盡情采蜜。這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)。
介紹同學(xué)的作文 篇39
我有一個(gè)同學(xué)是“多變貓”,她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,她的眼睛忽閃忽閃的,十分可愛(ài),她那甜甜的小嘴兒,能唱出一首首娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌謠。她,就是我那主意總變的同學(xué)——李佳英。事例如下:
事例一:上了樓梯又下來(lái),有一天,我準(zhǔn)備去她家玩,她家住在六樓,剛“爬”到六樓,她那主意總變的毛病又來(lái)騷擾她了,“哎!爬六樓累吧!”,“是挺累的啊!”,“不去了吧!”,“不去可以,我得休息會(huì)兒再下去!蔽以掃沒(méi)說(shuō)完,她就像火箭一樣的疾奔下樓。“哎!等等我!”,可她聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)到一分貝,呼!太快了吧!哎!追上劉翔都沒(méi)問(wèn)題了!
事例二:下了樓梯又上來(lái),有一次,她在我家玩得好好的,突然提出要回家,我只好跟她八八六了,大概過(guò)了五秒鐘,她又來(lái)了,我問(wèn)她:“你有啥東西又忘帶了?”(她經(jīng)常忘東西在我家)她尷尬的說(shuō):“我又想來(lái)你家了!”“拜托!我都已經(jīng)把房間收拾好了哎!”經(jīng)過(guò)她長(zhǎng)時(shí)間的“軟攻”,我只好手舉白旗“投降”了。
這些事例都證明,李佳英是個(gè)地地道道的“多變貓”!
介紹同學(xué)的作文 篇40
她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,一張櫻桃小嘴,扎著馬尾辮,十分美麗。
鄭惠昕她很好學(xué),每一次考試前她都認(rèn)真復(fù)習(xí),不管別人怎么嬉戲,她都不曾去理會(huì)。課余也獨(dú)自呆著看課外資料,涂涂畫(huà)畫(huà)她的奧數(shù)題,專(zhuān)心致志地品讀著她喜歡的課外讀物。上課的時(shí)候,四十分鐘的課程她都是端端正正地坐那里,目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師在那聽(tīng)課,看她那津津有味的樣子,我有時(shí)都羞愧,上課老愛(ài)做小動(dòng)作,思想開(kāi)小差。所以,她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)上都是名列前茅的,與她平時(shí)的好學(xué)是成正比的。
鄭惠昕不僅好學(xué),而且樂(lè)于助人。記得有一次,我在家教寫(xiě)作業(yè),突然,我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了。于是,我就向別人借,可同學(xué)都說(shuō)她們自己要用,不肯借給我。正當(dāng)我坐那愁眉不展時(shí),鄭惠昕把語(yǔ)文書(shū)遞給了我,我感激得對(duì)她說(shuō):“謝謝!謝謝!”“不用謝,舉手之勞而已!闭f(shuō)完,她笑了笑。她那不經(jīng)意的笑,我卻印象深刻,慶幸我有這樣一個(gè)好同學(xué),好朋友。
鄭惠昕的好學(xué)和樂(lè)于助人的品格都值得我好好學(xué)習(xí),我也為交到這樣一個(gè)朋友而高興。
介紹同學(xué)的作文 篇41
我有一個(gè)熱心腸的同學(xué),叫嘉怡。她總是很樂(lè)觀,喜歡幫助別人,卻不求回報(bào)。
有一次,我們上綜合課,做剪紙。我翻遍書(shū)包,也沒(méi)有找到剪刀。我忘記帶剪刀了。看著同學(xué)們熱火朝天地剪著自己喜歡的小動(dòng)物,我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
嘉怡看見(jiàn)我愁眉苦臉一副著急的樣子,就走了過(guò)來(lái)!霸觞N啦,什么事急成這樣啊?”她關(guān)切地問(wèn)!拔彝泿Ъ舻读!蔽一中膯蕷獾卣f(shuō)。嘉怡想了想說(shuō):“這樣啊,沒(méi)事兒,你用我的剪刀吧!彼贿呎f(shuō)一邊把她的剪刀遞給我!澳悄阌檬裁窗?”我問(wèn)她。她若無(wú)其事地說(shuō):“我還有一把呢,你就用吧。”我這才放心,安心做起了剪紙。
不一會(huì)兒,我就剪好了一只蝴蝶,想把剪刀還給嘉怡。一回頭,看見(jiàn)她正向她的同桌借剪刀呢。“咦,你不是有兩把剪刀嗎?”我疑惑不解都問(wèn)她。嘉怡嘻嘻一笑,說(shuō):“誰(shuí)有兩把剪刀啊,看你著急的樣子怪可憐的,就借你先用吧,反正我剪紙的功夫那么厲害。”
看著她無(wú)所謂的樣子,頓時(shí),淚水模糊了我的雙眼。
介紹同學(xué)的作文 篇42
我們班上有個(gè)長(zhǎng)得胖胖的、笑起來(lái)憨憨的、臉上經(jīng)常紅撲撲的同學(xué),一個(gè)從幼兒園開(kāi)始就與我同伴的好伙伴——謝子欣。
小欣在我們班年齡偏小,可不管從個(gè)頭、體重還是學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)方面絲毫不遜色于我們這些哥哥姐姐,上課時(shí)他認(rèn)認(rèn)真真,專(zhuān)心致志,寫(xiě)作業(yè)工工整整,一絲不茍。男孩子的字寫(xiě)得這么整潔又秀氣的真是少之又少。因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度好,小欣成績(jī)一直很不賴(lài),尤其是語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě),基本上每次一百分,很少失手,這個(gè)讓我很汗顏,因?yàn)槲业穆?tīng)寫(xiě)總是會(huì)錯(cuò)一個(gè)或兩個(gè)字!小欣膽子很大,每次班上搞活動(dòng),他都會(huì)積極參加,當(dāng)然不是體育,嘿嘿!故事大王、推銷(xiāo)會(huì)等都有他精彩的表演。
但是,小欣有個(gè)男孩子不該有的壞習(xí)慣,就是愛(ài)哭,哪怕是件極其小的事情,他都會(huì)哭一大通。
記得有一天,我正和小周在打乒乓球,小欣在旁邊看,我下位了,一個(gè)同學(xué)接替我,要求換拍子,小周不小心,拍子打中了小欣的手臂,小欣“哇”的大哭了起來(lái),半天停不下來(lái)……還有次在上課的時(shí)候,小欣想回答問(wèn)題,舉了幾次手,老師沒(méi)點(diǎn)他名字,他又大吼大叫的哭起來(lái),弄得我們莫名其妙。
這就是謝子欣,一個(gè)天真善良又愛(ài)哭的好可愛(ài)的孩子!
介紹同學(xué)的作文 篇43
這是我一個(gè)既熟悉,又要好的同學(xué),他叫李宇喬,他做事的 風(fēng)格是果斷、膽大、不會(huì)拖泥帶水,我曾經(jīng)和他處理過(guò)一件難 事。
上學(xué)期我和他一起做過(guò)班長(zhǎng)。有一天,班主任周老師出差 到重慶,班級(jí)暫時(shí)由我們掌握,那天剛好是星期三,我們班可 以上樓去看書(shū),大家都沖了出去排隊(duì),由于同學(xué)太過(guò)興奮,所 以,隊(duì)形亂成一片,還有人在呱呱大叫,我和李宇喬忍無(wú)可 忍,一聲號(hào)令下,同學(xué)們都回到了教室,但同學(xué)們好像不知道 我們叫他們回來(lái),結(jié)果,我想到一個(gè)點(diǎn)子,一個(gè)人說(shuō)話就加一 分鐘,直到?jīng)]人說(shuō)話為止。李宇喬沒(méi)經(jīng)老師同意,立刻就采取 了這種做法,但同學(xué)們根本沒(méi)把我們放在眼里,繼續(xù)說(shuō)話,時(shí) 間越來(lái)越長(zhǎng),半節(jié)課快過(guò)去了,同學(xué)們因?yàn)椴荒芸磿?shū)都哭了起 來(lái),突然一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“你們?cè)趺垂艿陌。?學(xué)生都弄 哭了!苯Y(jié)果,李宇喬的淚水也嘩嘩直下了,我趕緊跑去找數(shù) 學(xué)方老師,方老師來(lái)到班上說(shuō):“誰(shuí)不聽(tīng)黃錦坤、李宇喬的 話,就來(lái)多辦公室!苯K于,這件事解決了。后來(lái),周老師回 來(lái)還表?yè)P(yáng)了我們。
經(jīng)過(guò)這件事,我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)習(xí)李宇喬果斷和勇敢的這種 精神,但李宇喬,我希望你能變得更堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),好嗎?
介紹同學(xué)的作文 篇44
提起同桌,我從心底里佩服。她那頑強(qiáng)的毅力,克服困難的精神,深深地打動(dòng)了我。
清晨,我來(lái)到教室,準(zhǔn)備忍受那份沒(méi)有同桌的孤單,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)早來(lái)的幾位同學(xué)中竟有徐雨紅——我的同桌。她前幾天骨折了,怎么今天……我疑惑不解地走到她的身旁,說(shuō):“你的手腫成這樣,你怎么不在家休息呢?”她滿不在乎地說(shuō):“不能耽誤聽(tīng)課,學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是最好的休息!”說(shuō)完,她笑了笑。
上課了,她認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板上的數(shù)字。下課了,老師布置作業(yè),叫大家做練習(xí)。她用左手吃力地打開(kāi)鉛筆盒,拿著筆寫(xiě)起來(lái)。
下課了,同學(xué)們都涌出操場(chǎng)去玩了,她依然在那里寫(xiě)著,那么投入,那么認(rèn)真,那么專(zhuān)心,只見(jiàn)她一會(huì)兒鎖眉苦思,一會(huì)兒揮筆寫(xiě)字,筆隨著她一筆一劃地寫(xiě)著,動(dòng)作緩慢極了。再看看她的字,歪歪扭扭的,有大有小的。在寒冷的天氣中,她的額頭居然有了晶瑩的汗珠……
望著她執(zhí)著的身影,我陷入沉思,這不正是頑強(qiáng)的毅力,刻苦的精神嗎?剎那間,一種感覺(jué)油然而生,那就是敬佩,我在心中為徐雨紅豎起大拇指。
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