關(guān)于特別同學(xué)的作文(精選16篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的特別同學(xué)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
特別同學(xué)的作文 篇1
每個(gè)人都有同學(xué),我也不例外。我一生中遇到過很多同學(xué),他們或許善良,或許溫暖,或許可愛活潑……但,小陽,卻是一個(gè)十分令我感動(dòng)的同學(xué),因?yàn)樗膊惑@人,卻有著強(qiáng)烈的集體主義感,她熱愛我們的班級(jí),默默做著一些細(xì)節(jié)的小事兒,用行動(dòng)感染著我們。
初次見她,只覺得她是個(gè)沉默寡言,但氣質(zhì)溫婉的女孩子。她個(gè)子瘦小,并不太高,與我一樣,放在人群中似乎就會(huì)被淹沒。巴掌臉,柳葉眉,有著一雙美麗的笑眼。
開學(xué)時(shí),整個(gè)教室都是鬧哄哄的。大家互相不熟識(shí),而我又是個(gè)極度怕生的人,坐著又感覺渾身不自在。忽然,我自己的一塊表帶被甩了出去!霸趺椿厥?好倒霉!”我低頭去看,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)掉在了前面一桌。我低下頭去撿十分不方便,而且前面還坐了一個(gè)女生。
她似乎察覺到了什么,回過頭來,只迅速看了我一眼,馬上毫不猶豫地低下頭去將我的手表撿了起來,還細(xì)心地?fù)哿藫凵厦娴幕覊m,微笑遞給了我。我一下子就被這女生的沉靜與善良吸引了。她告訴我她的名字:小陽。緊接著,我發(fā)現(xiàn)她真的有一種獨(dú)特的“善良。”
在全班同學(xué)都鬧哄哄地說著話,聊著天,甚至吃著零食的時(shí)候,她一個(gè)人卻默默地站了起來,環(huán)顧四周,彎下腰撿起了自己周圍的一些細(xì)紙屑等垃圾。然后,默默走出座位!澳愀墒裁窗?”我疑惑地問。“哦,沒事兒,教室有點(diǎn)臟,我想先粗略地打掃打掃!闭f著,不顧他人的目光,小陽走到教室一角,拿起笤帚和掃把來到這一大組,她彎下腰,從第一桌的座位挨著挨著掃到了最后一桌,還細(xì)細(xì)清理了墻壁上的一些貼紙。我忽然就有這樣一種感覺:整個(gè)教室,只有她一個(gè)人在默默綻放。
大家還是在各做各的她當(dāng)事,吵的吵,鬧的鬧,笑的笑。我看著小陽行走于整個(gè)教室,默默打掃了很多垃圾,她的臉上還是那么清澈的笑容。這一細(xì)節(jié),為我以后熟識(shí)她打下一個(gè)記憶點(diǎn)。
在這將近一年的學(xué)習(xí)中,我更能從她身上看到那不變的閃光點(diǎn):愛集體。在班級(jí)需要辦活動(dòng)的時(shí)候,她不管課業(yè)是否繁重,都會(huì)積極地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;班級(jí)的大掃除,小陽總是充當(dāng)先鋒,毫不猶豫地承包很多活兒,卻從不邀功;她當(dāng)我們組的小組長的時(shí)候,定下的規(guī)則第一條就是:團(tuán)結(jié)友愛愛集體。
班里的老師看到了小陽對(duì)于班集體的付出與熱愛,我們有心的同學(xué)也看在眼里。
這不,臨近國慶,班級(jí)需要重新辦一期黑板報(bào),主題就是建國七十周年。班主任老師讓我們自主行動(dòng)為班級(jí)出力?墒钦n業(yè)繁重,全班幾乎很少人去把這件事兒記在心上。轉(zhuǎn)眼就到了學(xué)校來檢查的時(shí)候了,可我們的黑板上還看不見幾個(gè)字呢。
這天中午放學(xué),我因?yàn)橛惺聝涸谵k公室多和老師談?wù)摿艘幌聦W(xué)習(xí)方法。當(dāng)我回到教室時(shí)已經(jīng)一點(diǎn)多了,可是,小陽還沒有走。她和幾位同學(xué)還待在教室辦黑板報(bào),只見她瘦弱的身軀站在椅子上,身體微微前傾,拿著潔白的粉筆,像一只靈動(dòng)的小鳥兒在黑板上認(rèn)真地寫著一些優(yōu)美的詞句,反復(fù)修改,還不停地說著:“粉筆灰塵大,大家小心點(diǎn)!
“小陽,都快到吃午飯的時(shí)間了,你怎么還不回去?”我問道!皼]事兒,馬上就辦完了!彼仡^對(duì)我淡淡一笑,“我馬上就回家,這不是課間同學(xué)們都在教室不好行動(dòng)嘛。大家都挺忙的,我不想耽誤他們的時(shí)間,早點(diǎn)完工,不然班級(jí)又會(huì)被扣分了!彼难凵衩髁炼鴪(jiān)定,說出的話語依舊那么真誠。我情不自禁地想為她鼓掌。
后來,我們這期黑板報(bào)又大獲成功,這其中百分之七十是小陽的功勞。是她如此熱愛班級(jí)的一顆心感染了我。她理所應(yīng)當(dāng)收獲大家的贊美與掌聲。熱愛集體,說來容易,可現(xiàn)實(shí)生活中又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到將集體放在第一位呢?小陽,她瘦小的身軀下便是這樣一顆真摯而溫暖的心。
真幸運(yùn),我的人生遇到這樣普通而又特別的同學(xué)。
特別同學(xué)的作文 篇2
秦思個(gè)子又瘦又矮,如同一片樹葉,風(fēng)一吹,就要顫抖著倒下似的,眼皮一天到晚耷拉著,每天他下課都在教室里,從來不出去玩。每次體育課,就他的體育成績最差,同學(xué)們都經(jīng)常笑話他。
體育老師教我們打籃球時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,投籃一個(gè)比一個(gè)投得準(zhǔn)。輪到秦思時(shí),秦思干瘦的手顫悠悠地握著籃球,往上一跳,球完全沒有動(dòng)力,在空中還不到籃球架一半高度就掉了下來。旁邊的人個(gè)個(gè)笑得前仰后合,秦思連忙抱著球害羞地跑開了。
秦思自從出丑后,就一直在鍛練,每當(dāng)他氣喘吁吁地從我身邊跑過時(shí),我斜著眼不屑一顧地瞟了他一眼就走開了。
直到那一天,我改變了對(duì)秦思的看法。
那是一個(gè)炎炎夏日,體育老師給我們測試跑步速度。我和秦思在一組,我瞄了他一眼,這家伙經(jīng)過一個(gè)月的鍛煉,身體健壯了些,但肯定跑不過我!隨著哨聲響起,我正要跑,旁邊的秦思如狂風(fēng)掃落葉般向?qū)γ婀稳,同學(xué)們頓時(shí)瞪大了眼睛。我拼命追,秦思卻像獵豹一樣力量凝聚在一起突然爆發(fā),最后,秦思拿到了第一名。
陽光灑到了秦思黑黝的皮膚上,整個(gè)操場都被鍍上了一層黃金,汗水一滴一滴滲出來,映出一個(gè)個(gè)小世界,風(fēng)將秦思略長的頭發(fā)吹起來,我心里油然而生出一股敬佩之情。
就這樣,秦思讓別人對(duì)他刮目相看。他笑了,燦爛地笑了,眼睛好似初月的月牙,“咯咯”的笑聲在操場上回蕩著……
特別同學(xué)的作文 篇3
從小我就躲著他。
他整天不是傻笑就是一個(gè)人大聲的唱歌。
他坐在教室最后一排,卻享受著種種“特權(quán)”——不交作業(yè),老師們會(huì)用一種淡淡的不耐煩的語氣道:“他不交就算了,他不算我們班的”;上課不聽講,老師們不但會(huì)大開綠燈,還會(huì)用一種近乎懇求的語氣說道:“請(qǐng)不要影響上課的同學(xué)好嗎?”
又一年,我們的教室從一樓搬去了五樓,每每下課,他總喜歡靠在欄桿上,朝樓下大聲吼叫。這時(shí),總會(huì)引得許多人駐足圍觀,有些女生擔(dān)憂地看著他道:“會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)。俊笨伤慌缘哪猩鷷(huì)接話:“那你去關(guān)心他吧,到時(shí)候他纏上你就沒地兒哭嘍……”更有調(diào)皮的男生在他背后大叫著:“傻哥,你好牛咧,有本事就跳下去哇!”
有一次,我在打掃教室衛(wèi)生,當(dāng)我掃到他的座位下時(shí),看到了一張臟兮兮又被折得亂七八糟的紙,上面用黑色的筆,重復(fù)的寫著幾個(gè)猙獰的大字:“我是正常人!”‘正!瘍蓚(gè)字被他用黑筆描了好幾遍,紙都快被描破了。我這才明白:平日里同學(xué)的捉弄,老師們的視而不見,在這個(gè)看似只會(huì)傻笑,無法與人交流的“傻子”眼里是一種多么巨大的傷害。
對(duì)于他,我實(shí)在想象不出是什么力量支撐著他穿過那要人命的諷刺傷害,是不是他的母親呢?這位母親天天都會(huì)在校門口接兒子放學(xué),當(dāng)這對(duì)母子穿越重重漠視來到彼此身邊時(shí),他總會(huì)依偎在母親懷里撒嬌,像別的孩子一樣。
沒有人在乎,除了他的母親。
他就像海中的孤島,看著眼前的海岸,卻是可望不可及。不,他不是孤島,是孤舟,因?yàn)楣聧u還有強(qiáng)大的礁石支撐,他卻沒有,只能在海面上無助的漂著;不,他也不是孤舟,他是浮萍,因?yàn)楣轮圻有一雙船槳,他卻沒有一個(gè)朋友。
隨著時(shí)間的流逝,我們不再同班了,我也終于不用再躲著他了。直到有一天,一個(gè)小時(shí)同班的閨蜜跟我重新提起他,因?yàn)樗麄冏⊥粋(gè)小區(qū),他媽媽曾向她媽媽哭訴過,因?yàn)樯麜r(shí)難產(chǎn),差點(diǎn)命都沒了,三天三夜才生下他,結(jié)果卻留下腦癱的后遺癥。更可悲的是在這之后,他爸爸也離開了他們。
殘酷的現(xiàn)實(shí)讓人唏噓的同時(shí),也使我始終忘不了這個(gè)特別的同學(xué)。我真希望有一天,人們能脫下有色眼鏡,真誠友好地看待每一個(gè)雖然有著不同外表,卻一樣有尊嚴(yán)的個(gè)體——人!
特別同學(xué)的作文 篇4
同學(xué),猶如你人生的天使,當(dāng)你灰心喪氣時(shí),他會(huì)伸出援助之手,當(dāng)你迷失了方向時(shí),他會(huì)緊握你的手,給你航向,當(dāng)你感到孤單時(shí),他會(huì)給你一個(gè)溫暖的擁抱。
我的同窗好友李晶,就很特別!
記得有一次,夜,已經(jīng)很深了,星星,也掩藏了顏色。這天,老師布置的作業(yè)很多,好久我還沒有做完,爸爸便對(duì)我施行了懲罰,讓我在門外的路燈下趕完作業(yè),不然就不能進(jìn)家門。
我做著做著,突然一連打了好幾個(gè)噴嚏,總覺得鼻子癢癢的。一個(gè)漆黑的影子在朝著我走來,當(dāng)時(shí)我很害怕,以為是鬼,可一細(xì)看,原來是李晶,她剛補(bǔ)完了課,準(zhǔn)備回家,看到我在這寫作業(yè)便走了過來,看到我在一個(gè)題上百思不得其解,她便把她的試卷拿了出來,說:“給你,正好這題我問了老師的,我會(huì)做,你快點(diǎn)做,做完了好進(jìn)去,別感冒了,我明天再來拿試卷!彼⑿α艘幌,在月光下微笑,是哪么地甜美,那么地溫暖。我拿著她的試卷總算做完了自己的作業(yè),“可她怎么辦,補(bǔ)習(xí)班的陳老師明天要檢查,沒做完的話會(huì)挨鞭子的!毕氲竭@兒,我一邊哭一邊趕著作業(yè)。果然,第二天,就聽到了她被老師懲罰的消息。
她不僅熱心,而且還是一位公正的人。
那一天,我們班的王靜同學(xué)不小心把郭雨荷的書弄撕了,王靜一直在說:“對(duì)不起,都是我不好,對(duì)不起!笨晒旰烧f:“你賠錢,這本書是我爸爸在北京帶回去的,要一百多塊錢!笨赏蹯o是一位貧困的女孩,她家靠奶奶種地維持家用,爸爸欠別人債務(wù),奶奶也六七十歲了,沒有錢,如果這件事被她奶奶知道了,會(huì)打她的。李晶知道了這件事情,走了過來,說:“這本書不是王靜弄壞的·,之前我就看到郭雨荷的這本書撕著放在桌子上,可她怕家人說,故意讓王靜賠錢。大家知道了這件事后,郭雨荷慚愧地低下了頭,李晶和她的情義也破滅了。
李晶,她不會(huì)因?yàn)楹团笥训那檎x而偏向別人,她是一位公正,熱心的女孩兒。
這樣一個(gè)普通的女孩,你,是不是也覺得她,很特別?
特別同學(xué)的作文 篇5
在校園中總會(huì)有那么幾段豐富多彩的生活,還會(huì)有幾個(gè)特別的朋友,她會(huì)陪著你一起笑,一起玩,陪你一起做蠢事。
我還記得當(dāng)初看見她的樣子,非常的文靜,也沒說話,就一個(gè)人安靜的坐在那里。我跟她第一次說話,還是她問我借紙巾,后面也就是各種借東西才讓我跟她熟起來。
讓我發(fā)現(xiàn)她的笑是在有一個(gè)同學(xué)把切碎的橡皮塞進(jìn)另一個(gè)同學(xué)的破洞褲中。我跟她看見了就一起大笑起來,說實(shí)話她的笑聲是我見過中最開放的,也是那一次她讓我打破了我對(duì)她一切文靜的印象。
我跟她一樣是寄宿生,我們住在同一個(gè)宿舍,那天晚上她不知受了什么刺激,拿著被子就開始跳舞,還去跟另一個(gè)女生一起瘋玩起來,活脫脫的一個(gè)“女神經(jīng)”。也是那一次她又刷新了我對(duì)她的認(rèn)識(shí),畢竟一開學(xué)我看到她,對(duì)她的第一印象是:文靜。
當(dāng)初我們是最早認(rèn)識(shí),并結(jié)交朋友,所以相比于其他同學(xué),她會(huì)選擇跟我講一些女生的小秘密和煩惱。我們的煩惱都會(huì)彼此之間交換著說,這些的交往讓我和她之間幾乎沒有什么秘密,讓我感覺我和她就像是親姐妹一樣。
后來她轉(zhuǎn)學(xué)了,我們還是會(huì)互通電話,無話不談,我和她之間好像還跟以前一樣。我偶爾還夜晚還會(huì)想起我跟她的回憶,想起她在宿舍做的傻事,想起我跟她在同學(xué)們的目光下笑得非常開心,F(xiàn)在想來,和她在一起的那段日子,是我小學(xué)階段最開心、最快樂、最特別,讓我永生難忘!
特別同學(xué)的作文 篇6
星期四下午,張老師說:“我們班來了一個(gè)新同學(xué),她很特別,因?yàn)樗且粋(gè)美國小女生!”同學(xué)們不約而同地拍手叫好,急切地問什么時(shí)候來。張老師告訴我們,明天就來,同學(xué)們要多和她交流,了解一下美國的生活、學(xué)習(xí)情況。
星期五早上,我早早地催媽媽送我去學(xué)校,七點(diǎn)半到校時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)到了。大家一個(gè)個(gè)都沒心思讀書,都焦急地往門口看。八點(diǎn)鐘時(shí),我們聽到張老師的笑聲,也看到了跟在她后面的一個(gè)小女孩。小女孩高高的個(gè)兒,黑黑的頭發(fā),臉蛋很漂亮,不過長的不是外國臉,看上去象中國人。張老師向我們介紹:“這位同學(xué)就是來自美國的小朋友,名叫張海軒。不過她可是中國血統(tǒng)的美國人,爸爸媽媽都是中國人,張海軒出生在美國具有美國國籍。”張海軒向同學(xué)們打了聲招呼,看上去還有些害羞呢。
一下課,同學(xué)們就圍著這位新同學(xué)問這問那,只可惜,她的中國話說得太不好了,聽得懂我們的話,卻只能用簡單的中文回答。不過她的英語特別棒,說起來好聽極了。
她也十分喜歡和大家玩兒,講她在美國的生活和有趣的事情。她在我們班里學(xué)習(xí)一個(gè)月就要回美國了,我得跟她好好學(xué)學(xué)英語。
特別同學(xué)的作文 篇7
我們班上有一個(gè)“大活寶”——陳喆,為什么這么說?請(qǐng)聽我講一講吧!
一次,我們班上音樂課,課上大家都在唱歌,可他卻與眾不同。他把屁股翹得高高的,還在那左搖右晃,像一條蛇,臉上露出一臉笑容,還挺得意的,搞得我們一直想笑卻不敢笑出來。突然,“咚”的一聲,怎么回事?原來,他的屁股把椅子給弄翻了,大家終于忍不住了,大笑了起來。就在這時(shí),他的臉“唰”地一下,紅了,看著慍怒的老師,他滿臉無辜地說:“我不是故意的……”老師聽了后,不忍責(zé)怪他,嘴也笑成月芽兒。
音樂課下了是語文課,老師讓我們做作業(yè),說完后,大家開始動(dòng)筆寫了。五分鐘過去了,他有些堅(jiān)持不住了,他心里仿佛在暗暗地想:那我在下面偷玩橡皮泥吧!一分鐘、兩分鐘、十分鐘……過去了,他玩得不亦樂乎。這時(shí),下課鈴打響了,“叮!,他一下子傻了眼,呀!我還沒做完呢!
但是,“大活寶”也有讓我們刮目相看的優(yōu)點(diǎn):謙虛、開朗,待人真誠。
“大活寶”在我們班給我們帶來了無窮的樂趣。對(duì)了,我還想對(duì)他說句話:“請(qǐng)永遠(yuǎn)‘保留精華’,‘去其糟粕’,做一個(gè)文明、乖巧的男孩,更受大家歡迎!”
精彩點(diǎn)評(píng):雅丹還挺有觀察力,這“大活寶”的一舉一動(dòng)都盡收眼底,那音樂課上的滑稽表現(xiàn)叫人忍俊不禁;那語文課上的貪玩樣子讓人哭笑不得!選材很豐富,就是結(jié)尾不要慌,保持整體的流暢性!
特別同學(xué)的作文 篇8
他,是一個(gè)特別的男孩兒,僅僅十歲,卻有著超出十歲小孩的體重和個(gè)子,隨隨便便干一件他認(rèn)為再普通不過的“小事”,也能“博得”其他同學(xué)和老師都對(duì)他的“驚嘆”,引起“驚濤駭浪”!你們猜猜,他是誰?沒錯(cuò),他就是王鈺博。
王鈺博是個(gè)強(qiáng)壯有力的小伙子,他長得高高大大的,比我們同學(xué)都能高出一個(gè)多頭來,肚子大得仿佛能裝下個(gè)一個(gè)啤酒桶。一雙大眼睛在他的臉上也顯得小了,但生起氣來兩個(gè)眼睛瞪著大大的,他的頭發(fā)黑黑硬硬的豎著,同學(xué)們都有點(diǎn)怕他。就因?yàn)樗@出眾的身材,所以他已經(jīng)成為我們五年級(jí)(5)班的名片了。
他是一個(gè)不折不扣的搗蛋鬼。記得夏天的一個(gè)中午,天氣炎熱,教室外面都悶熱極了,更別說我們在教室里面了,熱的幾乎能讓人中暑了!王鈺博實(shí)在忍無可忍了,便跑出了教室。一出來就碰上了老師,老師讓他到自己的辦公室里去做作業(yè)。在辦公室里,王鈺博邊寫作業(yè)邊玩,他閑得無聊,就碰碰這,摸摸那的,門口擺著一個(gè)玻璃柜子,他就靠在上面休息。但這個(gè)小柜子哪里能承受他的重量呢?只聽見“哐當(dāng)”一聲,柜子被摔得粉碎。這巨大的響聲驚動(dòng)了老師和同學(xué)們,同學(xué)們有的十分驚訝,張大了嘴巴,聲稱自己一輩子也干不出這樣的事情來,有的打聽發(fā)生了什么事兒,有的在指手劃腳的議論著……可他自己呢,卻一點(diǎn)也不在乎,偏說這柜子是自己倒的。
當(dāng)然他不是只有頑皮的一面,還有很善良的一面。
不久前開學(xué)的時(shí)候,老師派他和幾個(gè)同學(xué)一起去為大家搬書,他主動(dòng)去搬最重的一箱,還幫拿不動(dòng)的同學(xué)拿,天氣很熱,當(dāng)他搬著書到教室時(shí),已經(jīng)是大汗淋漓!但當(dāng)老師問他累不累時(shí),他卻笑呵呵地說:“不累,能幫助大家很開心!”老師和同學(xué)們都向他豎起了大拇指。
他是我們班的大力士,每當(dāng)大掃除時(shí),最累的總是他,擦燈,擦電扇這些最辛苦的工作,他總是搶著干,還幫一些同學(xué)提水桶,拖地等,干得滿頭是汗,在他每次微笑著跑前跑后時(shí),我發(fā)現(xiàn)他很善良,很樂于助人。
王鈺博,我希望你這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,改掉自己身上的壞習(xí)慣,改變大家對(duì)你的'印象,讓我們一起加油吧!
特別同學(xué)的作文 篇9
“這是你的嗎?快撿起來!”我們班的“怪咖”用僵硬的聲音對(duì)我喊。我聽出了他的話中帶有敵意,也憤怒地大聲地說:“關(guān)你屁事,狗拿耗子——多管閑事!”這個(gè)“怪咖”就是我們班人人皆知的李文博。
他是我們班名副其實(shí)的“怪胎”。我們?nèi)嗳藢?duì)他分析、歸納、總結(jié)兩大特點(diǎn)——“學(xué)習(xí)發(fā)奮圖強(qiáng)特別優(yōu)秀”和“性格天生古怪無人能敵”,如此美其名曰“科學(xué)怪人”稱號(hào)悠然誕生。
每次旅游,其他人都三五成群笑容滿面、談笑風(fēng)生、神采飛揚(yáng)。唯獨(dú)他這只“孤雁”孤單的走在最后,臉上掛著勉強(qiáng)擠出來的笑容,緩悠悠、慢吞吞地走著,大家都覺得他特別破壞氣氛。
除了旅游,他還有一個(gè)厲害的特點(diǎn)——一句話可以把大家說哭。不久前,學(xué)校舉行了詩詞大會(huì),我們班得了第五名,大家臉上起碼還有尷尬的笑容,就因?yàn)樗痪洹暗谝坏谝,倒?shù)第一,厲害厲害,殺豬厲害”。全班立刻鴉雀無聲,臉上都掛著哭臉,連班長邵小宇都忍不住大叫一聲:“‘蝎子精’,拿命來!”李文博頓時(shí)變六神無主了,一張苦瓜臉。
他在我們班上臭名昭著,人人喊打,但也因?yàn)樗墓殴纸o我們帶來了“亞歷山大”之余的樂趣,所以大家都愿意跟他做朋友。
特別同學(xué)的作文 篇10
小學(xué)六年,你一定遇到過許多特別的人吧!我就遇到過一個(gè)“多重人格”的同學(xué)。
第一重人格:五音不全,偏愛唱
籃球課上,我和一幫同學(xué)溜回教室寫作業(yè)。
正當(dāng)我奮筆疾書時(shí),一陣“魔音”傳來:“我應(yīng)在江湖悠悠,飲一壺濁酒……”嚇得我筆都掉了,正努力尋找著“魔音”飄來的方向,他已自動(dòng)切歌,“苦澀的沙,吹痛臉龐的感覺……”而且那唱歌的姿勢也是“銷魂”——手中轉(zhuǎn)著筆,翹著二郎腿,還不停地抖啊抖。這還能有誰?自然是陳小洋童鞋啦!
他不但會(huì)“魔音”,還擅長用“魔音”來表達(dá)要說的話。
這不,考試考好后,他一臉垂頭喪氣地走來,突然歌興大發(fā),送上一首《涼涼》。媽呀!《離人愁》還不夠嗎?我急忙逃離現(xiàn)場,但背后的“魔音”好像沒有要停的意思:“入夜?jié)u微涼,這次考試要涼,我在考場心涼涼,耗盡所有目光,不思量。小抄難藏”
唉,這么雷人的歌詞,真虧他唱的出來。
第二人格:不分場合,笑的瘋
這個(gè)周五,我坐在沙發(fā)上聽《涼涼》。陳小洋對(duì)我家的滑板很感興趣,一會(huì)兒用手摸一下,一會(huì)兒用腳踩一下,就是不敢站上去。到了最后,他終于準(zhǔn)備站上去了,看他扶著墻壁一點(diǎn)一點(diǎn)地移,真是笑死我了。
不一會(huì)兒,只見“某洋”腳下一滑,砰!誰家的羊掉了?但是意料中的殺豬聲沒有出現(xiàn),取代而之的是一種疑似拖拉機(jī)的笑聲!哦,不對(duì),是“殺羊似的笑”——一邊眉毛向上揚(yáng),一邊眉毛向下垂,羊嘴張得比狼嘴還大,真是丟了羊的臉,這笑的比哭還難看嘛!
六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,這“魔音”,給同學(xué)們帶來了太多的快樂。我多希望以后的學(xué)習(xí)生活中,還能經(jīng)常聽到你“魔音”般的歌聲與笑聲。
特別同學(xué)的作文 篇11
“你叫聲么名字?”一個(gè)好聽,輕快的聲音把我從幻境中拉回,卻又在呆滯中徘徊。
哦,對(duì)了!呆怔片刻,有禮貌的回了一句”我叫屹,你叫什么?“我叫怡,認(rèn)識(shí)你很高興!”說完這番簡單得不能再簡單的話,她便又跑去向別人打招呼了。真是個(gè)樂觀的女孩呢!在心中默默想。和她說話有種游神的感覺,為什么呢?唉,第一天新生報(bào)到,竟幾乎完全是在自己的思考幻境中度過的……
“你叫屹對(duì)吧?”軍訓(xùn)第一天,她再次出現(xiàn)在我身后!班!薄肮!看我記憶多好,正么巧,我剛好站在你后面。”“呵呵!蔽覠o言以對(duì)的干笑,說起來還真是,她是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)呢。
漸漸的,2個(gè)月過去了,從我的各方面觀察來看,可以斷定一點(diǎn),怡——是各科學(xué)霸。
“各位同學(xué)讓我們?yōu)閳錾系倪\(yùn)動(dòng)員加油,一起寫通訊稿,多多益善!”班主任笑嘻嘻的對(duì)我班學(xué)生說。第一次次奧運(yùn),我們的學(xué)霸怡同學(xué)就一口氣寫了6篇,說起來,對(duì)于不是運(yùn)動(dòng)員的同學(xué)來說,校運(yùn)會(huì)還真是無聊,無疑是消磨時(shí)間而已。百無聊賴的我看起了書,抬頭休息之間回頭看見怡同學(xué)正在邊聽歌,寫作業(yè)。而四周環(huán)顧后,我確定沒有比她表現(xiàn)更好的了,說會(huì)寫作業(yè)呢?玩手機(jī)的玩手機(jī),聊天的聊天,即使是看校運(yùn)會(huì)的也寥寥無幾。
學(xué)霸暫且到這,人不能十全十美對(duì)的哈?
她,在校慶會(huì)上啊,也會(huì)和同學(xué)竊竊私語哦!巧的事我還是坐她旁邊。談?wù)摰氖鞘裁茨?不妨告訴你,是臺(tái)上表演的各位學(xué)哥哦!還當(dāng)即和萍,笛組成了一個(gè)什么什么會(huì),專挖掘帥哥和吐槽,追星哦,把我也拉了進(jìn)去,啊,當(dāng)即那純潔的我就被污染了,話說回來,都是雪碧莊什么純凈水?
對(duì)于這個(gè)學(xué)娛并存的女生,我已經(jīng)被征服了。
特別同學(xué)的作文 篇12
上個(gè)學(xué)期的一個(gè)周末,我和爸爸媽媽一起高興地走進(jìn)了縣特殊教育學(xué)校,和那里的同學(xué)們一起過個(gè)快樂的周末。
聽說特殊教育學(xué)校里面和我們同齡的孩子們由于身體上有毛病,需要更多的人去關(guān)心他們,我十分同情他們,在去學(xué)校之前,我和爸爸、媽媽買了許多學(xué)習(xí)用品,還有風(fēng)箏等玩具。從昆陽出發(fā)大概過了不到20分鐘車程,就來到了目的地縣特殊教育學(xué)校。一進(jìn)校園,特殊教育學(xué)校的老師和同學(xué)們熱烈歡迎了我們,我把自己精心挑選的禮品一一送給了身有殘疾的同學(xué)們,看著他們臉上露出開心的笑容,我為自己的付出感到高興。
在學(xué)校的操場上,我們搭建起聯(lián)歡的舞臺(tái),我把自己最拿手的舞蹈跳給同學(xué)們看,只見圍成一大圈的同學(xué)們看得十分投入,還不時(shí)向我鼓掌,于是跳得更起勁了。雖然表演的是在露天的水泥地,但我感覺那天跳得特別輕松,心情也特別激動(dòng)。等我跳完舞后,我發(fā)現(xiàn)一位大姐姐看得流出了淚,我問媽媽是怎么回事,媽媽回答說:“她是太激動(dòng)了,可能是很喜歡舞蹈吧。”于是,我想方設(shè)法與這位姐姐接近,她見到我很高興,我們坐在一起觀看其他同學(xué)表演的節(jié)目,每一個(gè)節(jié)目結(jié)束,全場都會(huì)響起一陣陣歡快的笑聲和掌聲,坐在我身邊的這位姐姐都會(huì)表現(xiàn)出異常激動(dòng)的神情,只是她高興、激動(dòng)的樣子特別嚇人。在與這位姐姐進(jìn)一步了解后,我知道了她是一位聾啞人,她在紙上寫下自己的名字張小芳,在縣特殊教育學(xué)校已經(jīng)讀了5年了,她對(duì)我們的到來很興奮,也很想跟我玩。原來張姐姐發(fā)不出語言,表達(dá)自己的感情,我十分可憐她的遭遇。
在演出結(jié)束后,我和張小芳姐姐還一起放風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏、張姐姐牽著線軸,張姐姐加速起跑后,我把風(fēng)箏凌空脫手,只見她飛速地跑,激動(dòng)地發(fā)出“吖、吖”的叫聲。雖然風(fēng)箏無法飛上天空,但張小芳姐姐還是奮力地來回跑動(dòng),她好像沒有玩過風(fēng)箏或很久沒有碰到這種玩意兒了,一刻都舍不得休息。
時(shí)間過的真快,快要回去了,我和張姐姐道別,看她依依不舍地樣子,我只想再留下來多陪她一會(huì)兒,可是來的車要走了,我也只能離開了特殊學(xué)校。
這次活動(dòng)給了我很深的教育,特殊學(xué)校的同學(xué)們需要我們同齡人更多的愛,他們也需要?dú)g樂,我們有空要多去看看他們。同時(shí),在與他們交流中,我們健康人得到教育、鞭策和鼓勵(lì),我們沒有理由不好好學(xué)習(xí),沒有理由去埋怨生活。
特別同學(xué)的作文 篇13
王錦筠是一個(gè)看似文靜,但卻不是特別文靜的人。她身上的特點(diǎn)可不少!
論長相,她其實(shí)并不很出眾,但那又如何,雖然長相不出眾,但是她有一個(gè)令大多數(shù)人都學(xué)不來的優(yōu)點(diǎn)——英語好。聽她說,她有過國外留學(xué)經(jīng)歷。所以她說得一口流利的英語。因?yàn)樗⒄Z好,所以英語老師特別欣賞她,所以上課常點(diǎn)她回答問題。也是,她那流利的英語和好似一個(gè)外國人的語氣,語調(diào),英語老師怎能不愛?
她為人特別大方,也特別寬容。記得以前,我不常說話,她每次都主動(dòng)找我聊天,給我分享在她身上發(fā)生過的有趣的事。她和新同學(xué)特別合得來,如剛來班里不久的月月同學(xué)和李同學(xué),如從外地回來的恩希同學(xué)——都和王錦筠玩的很好,現(xiàn)在她們,包括我都成了王錦筠無話不說的好朋友。
其實(shí)她還有一個(gè)特點(diǎn),就是笑聲很魔性。別問我是怎么知道的,大家都知道的,那是真的很魔性,一般人很難學(xué)會(huì)。她的笑聲有這樣幾個(gè)特點(diǎn):第一聲音大,每次她一笑,全班都聽得見。第二聲音尖,每次她的笑聲都能直入耳膜,心中一顫。(其實(shí)她說話也這樣)第三能讓人頭痛,這笑聲不能聽久了,聽久了就容易得精神恍惚癥。
最近我發(fā)現(xiàn),她連唱歌都是美聲版的,特別好聽,好似天籟之音……
細(xì)細(xì)思來,王錦筠身上的特點(diǎn)可真不少!
特別同學(xué)的作文 篇14
她是我的好朋友,也是我的初中同學(xué)。
記得第一次見她的時(shí)候是在新生入學(xué)儀式上。她周身的顏色很素只有黑和白,總是低著頭誰也不理睬,一頭烏黑的短發(fā)幾乎遮住了大半張臉,偶爾發(fā)絲間折射出來眼鏡邊框的反光,顯得詭異萬分。在羅老師發(fā)錄取通知書的時(shí)候,她也是低著頭慢悠悠的接過來,晃回到座位。我當(dāng)時(shí)覺得,我們班上來了個(gè)自閉癥患者。
第二次再見,終于知道了她的名字,那是在我們軍訓(xùn)時(shí)班會(huì)上的自我介紹,她已經(jīng)剪去了讓我無法忍受的遮住半張臉的頭簾,才讓我可以看清楚了她的臉。黑黑的小眼睛,還是那副黑眼鏡,兩邊的臉頰滿是膠原蛋白,不大的嘴唇總是抿著,即使形象有了改變,聲音還是那么。骸按蠹液,我叫……呃……”羅老師提醒她聲音要大點(diǎn)兒,那張?jiān)居悬c(diǎn)黑的臉,瞬間變得通紅,形成了怪異的顏色。真是的,不至于這么害羞吧!
軍訓(xùn)一周同宿舍的朝夕生活使我們變得熟悉起來,也都知道了彼此的一些愛好。有一次,我們倆無意間聊到了漫畫,她變得亢奮了起來,噼里啪啦把她“追番”的經(jīng)歷滔滔不絕的講了起來。我驚愕地看著她滿面春光,唾沫飛濺的樣子。真是太驚詫了,我從來都沒有見過這么興奮、這么外向的她。在和我聊了大約二十分鐘之后——其實(shí)是她自言自語啦,似乎意識(shí)到了什么,突然停住了,看著我呆若木雞的瞪著她,又紅了臉低下了頭。
最近,學(xué)校組織了藝術(shù)節(jié)展板海報(bào)展示活動(dòng),要求各班的宣委組織相關(guān)同學(xué)完成,老師剛剛一通知,第二天她就交給我一份設(shè)計(jì)稿,真是讓我慚愧呀!身為美術(shù)課代表的她,居然比我這個(gè)宣委還要積極。
這就是我的好朋友,王靜雯。她是我最特別的一個(gè)同學(xué),平時(shí)沉默安靜,等碰到有興趣的事情全力以赴,我得多向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)啊。
特別同學(xué)的作文 篇15
“哎呀!你的臟手放開的了,別把我的書弄臟了……”這尖細(xì)而又令人作嘔的聲音刺入我的耳朵,把正在一旁認(rèn)真寫作業(yè)的我驚的渾身一哆嗦。
抬頭看,果然是“嫦娥”在尖叫!只見楊智文舉著沾滿粉筆灰的“爪子”一臉無辜的看著常致誠。而常致誠則皺緊了眉毛,嚴(yán)肅又略帶慌張的拍拍本,然后把本子掛在胸前,帶著命令的語氣說:“你先去吧手弄干凈再拿我的本子”。楊智文憨憨的去洗手去了。而他卻用一種嫌棄的眼神,一直護(hù)送著楊智文離開。
其他同學(xué)在一旁饒有興趣地看著這場“鬧劇”。而身為從開學(xué)以來一直坐在他后面的我來說,我早已把這些看成是我上學(xué)中每天必須經(jīng)歷地事件了。
從入學(xué)起,我就注意到他了。并不是因?yàn)樗锌±实耐獗,過人的智慧,而是他那一筆袋騷粉色的文具實(shí)在是太引人注目了。不光是他的文具,還有他的一切物品幾乎全是少女的顏色。當(dāng)我選擇坐他后面時(shí)就是看了他的文具,而誤以為他是一個(gè)很可愛的女生,想著以后能有許多共同話題可以聊?稍趺匆矝]有想到,坐在這個(gè)位置上的竟然是一位男生,這不禁使我在自我懷疑中度過了幾日。
雖然他確確實(shí)實(shí)是一個(gè)男生,但他卻和女生有著許多的話題。他不像其他男生一打下課鈴就跑出去野了,他會(huì)不緊不慢地收拾著桌子是上的東西,然后女生圍成一圈,聊著女生的話題,還時(shí)不時(shí)能聽見他發(fā)出咯咯的笑聲。這笑聲著實(shí)奇怪有著異于男生的尖細(xì),超乎女生的甜美。更好笑的是,他在笑時(shí)還會(huì)用他的蘭花指嬌羞似的捂住他的嘴。
班里也有很多同學(xué),包括我都很愿意跟他玩。他很幽默,跟人聊天時(shí)會(huì)時(shí)不時(shí)冒出梗,引得眾人哄堂大笑,他為人大方,不管誰找他借東西,他都會(huì)毫不猶豫地借給你;你別看他雖然個(gè)男生,但字寫得卻不比女生差,各科成績也絕不輸于女生。
他唯一的不足就是潔癖太嚴(yán)重了。只是你要拿他的東西,他就會(huì)先把你的兩只手仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍。確認(rèn)符合標(biāo)準(zhǔn)后,他才同意。如發(fā)現(xiàn)有什么臟東西在你手上,他就非讓你手弄干凈再來。手不干凈你說什么他都不罷休。
這就是我的新同學(xué),常致誠。
特別同學(xué)的作文 篇16
生日快樂還是倒霉?
今天是六一兒童節(jié),但是一個(gè)特殊的日子!今天我們班有人過生日,這可引起了我們班這幾個(gè)壞小子的好奇心!他們在策劃一個(gè)很周密的“整人”計(jì)劃。
今天正好是他的值日,趁著他值日的功夫,那幾個(gè)壞小子買了一瓶汽水,看起來很普通,里邊的“機(jī)關(guān)”可不少呢!里面有:芥末油、辣椒油、胡椒粉、白酒、還有鹽等等,怎么樣,光聽我在這說,你應(yīng)該就能想象出那所謂的“汽水”有多好喝吧?
哦,他來了,我們都裝成一副什么不知道的樣子,心里卻暗暗自喜,一會(huì)兒,那幾個(gè)壞小子就對(duì)他說:“兄弟,今天是你生日,生日快樂啊,喝點(diǎn)兒水吧,你看你值日挺累的!”他也沒在意,拿起瓶子就大口大口的喝了起來。剛開始好像還沒什么反應(yīng),過了一、兩分鐘吧,他就馬上吐了出來,臉唰的一下子變的通紅通紅的,眼睛里流出了一種液體,看著不像眼淚!看到這嚇人的一幕,我們都傻了,我連忙給他拿了一瓶水,讓他漱了漱口,他卻裝作一副若無其事的樣子,說:“不用,我是男子漢,這點(diǎn)兒小事對(duì)我來說沒什么!”看他,都那樣了還在自夸呢!
呵呵,本來想借助今天六一兒童節(jié)祝他生日快樂,可卻這樣把他整的狼狽不堪!我心里有些愧疚,在這,我想對(duì)他說:“生日快樂,對(duì)不起,我不該和他們一起整你,請(qǐng)?jiān)彛 ?/p>
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