關于夸夸同學的的作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的夸夸同學的的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夸夸同學的的作文 篇1
我們班的石根豪,他長著黑糊糊的頭發(fā),亮晶晶的眼睛,高大的身體,只是有的時候心情一緊張說話就會磕巴幾下,但還是說的有條理。
他的長處樂于助人,有一次,我和石根豪上特色班的時候,我正在練球有一個人突然把我的球踢飛了,我很生氣正要說那個人,我轉(zhuǎn)過頭來找,可是怎么著也找不著,所以我只好想算了方正他也不見了,我還是去撿球吧,可是我又找不到我的球了?我四處找突然我看見我的球在操場的中間,我馬上跑,可是有一個人顧著自己的球沒有看見我的球,一下子把我的就提的老遠,我實在沒有力氣了,剛才就把力氣用的耗盡了,我只能把我全身的力氣用在腳上,可是怎么追也追不上,石根豪看見我的球被別人踢得很遠很遠,就馬上把我的撿了回來,我看見是石根豪幫我把球撿了回來,所以不知道說什么了,因為我老是和他打架或者和他頂嘴,可是我也不能啥也不說吧,所以我大大方方地說謝謝你,石根豪說沒事,這是我應按做的,說完我又和他開開心心的玩了。
石根豪是應該夸夸的,這次他不光幫我撿球,還讓我懂得了要樂于助人才是我們小學生該做的。
夸夸同學的的作文 篇2
班里又要開表彰大會了!當頒到“紀律小明星”的這個獎項時,同學們的目光不約而同地全部落在一個瘦弱的女同學身上,她就是我的同桌——班中最文靜、超級守紀律的徐夕雨同學。
記得有一次,我們上自習課,老師去辦公室辦事。沒有了老師,教室里一下子炸開了鍋。同學們大部分離開了座位,有的相互大聲說話,有的在自娛自樂、手舞足蹈的,還有的甚至在爭吵打罵。安靜的教室一下子變成了喧囂的鬧市。唯獨我的同桌徐夕雨,她像一枝出淤泥而不染的白蓮一樣,仍在那里專心致志地做作業(yè),絲毫不受外界的干擾。頓時,一種敬佩之情從我心底油然而生。超級守紀律的“紀律小明星”果然是名不虛傳!
徐夕雨同學不僅文靜守紀律,而且還樂于助人,很有愛心。有一次,上課鈴聲響了,剛才下課玩得滿頭大汗的我,急匆匆的跑回教室,此時我渴得喉嚨直冒煙,但當我拿出水壺一看,不禁傻眼了,水壺里的水早被我喝光了,再也倒不出一滴水的。真糟糕!這可怎么辦?不斷咽唾沫的我只能死皮白臉地向徐夕雨求救,真沒想到徐夕雨毫不猶豫地把她的水壺遞給了我說:“自己倒吧!”我便馬上把她瓶里的大半瓶水都倒在了我的壺里。當她接過空水壺后,什么話也沒說,直接放到了柜坑里。那一瞬間,我對她的善良之舉和助人為樂的精神肅然起敬。
這就是我們班的超級“紀律小明星”——徐夕雨。她的愛心、她的原則將永遠是我們大家學習的榜樣。愿我們的身邊像她這樣的人會越來越多。
夸夸同學的的作文 篇3
我們四(4)班上,在閱讀、表演、運動保健、禮儀等方面突出的同學還真是數(shù)不清。今天我就來夸夸在運動保健方面做得很出色的劉xx同學吧!
劉xx同學有一頭又黑又長的頭發(fā),常常梳著一條粗粗的辮子,白凈柔嫩的皮膚,明凈的眼睛,高高的個子。她是個近視眼,可她并不是一個書呆子,她可是大家都交口稱贊的`“運動健將”!跑步是她最擅長的運動。在上學期的學校運動會上,屬四年級的跑步比賽最激烈,哨聲一響,參加比賽的同學們紛紛沖出了起跑線,劉xx同學遙遙領先,快如一陣風,迅如一道閃電,把其他班的同學遠遠甩在后面,就這樣我們班在她和其他同學的努力下,獲得了四年級組短跑比賽的第一名。同學們都說劉xx跑步的速度實在是太快了。我們班有這樣一個跑步冠軍,能不驕傲嗎?除了跑步,她在跳繩、仰臥起坐、籃球、排球等運動項目上都受到了老師們的一致好評。因為劉xx愛運動,經(jīng)常運動,所以她幾乎不生病,在我的印象中,她就從未請過病假。
劉xx同學不但是我的好朋友,更是我學習的榜樣。我要學習她不僅學習好而且熱愛運動的優(yōu)點,要擁有一個強健的體魄,才能更好地學習。所以“保健獎章”應該非她莫屬。
夸夸同學的的作文 篇4
我有一位好朋友,長得白白胖胖的,個子高,還與我同年同月同日生,雖然現(xiàn)在和他分離快半年了,但他的光輝事跡使我永遠也不能忘記與他做同學的日子的。
他愛勞動。每次老師讓大家一齊做衛(wèi)生時,總有兩個身影飛快地抄起拖把和掃把,干勁十足地做起衛(wèi)生來,這兩個身影便是我和張策。有一次,我和他同時到校,他一進班就說:“哎,這教室真不干凈,吳昊晨,我們來掃一掃吧!”他說邊放下書包的,我卻漫不經(jīng)心地回答:“你要干自己干,我又不是班長,我才不干呢,哼!闭l知,他還是拿起工具,自己打掃起來。頓時,我看見他的腳崴了一下,重重地摔在地上,我想起昨天和他踢球時,腳受傷了,但想到這兒,我面紅耳赤,跑過去扶他,他卻自己站起來說:“謝謝,不用幫忙!蔽乙皇挚焖賷Z過他手里的工具說:“我來干吧,你去休息吧!彼麉s笑著搖搖頭說:“不如咱倆一塊干,咋樣?”“好啊。”說完,我們低下頭,干了起來。打掃完衛(wèi)生,我們已經(jīng)是腰酸背疼了,但我們看著干凈的教室,疲倦馬上消失了,隨后同學也陸續(xù)來到,上課時,老師問:“教室是誰打掃的?”張策馬上回答說:“是吳昊晨打掃的。”這時,大家不約而同地向我投過來一種贊許的目光的。
他為人大度。有一次,他和我一起回家,過了校門口,看到地上躺著一位穿著破爛的老人,旁邊蹲著一個衣不遮體的小孩,大概是老人的孫子,他用一雙水汪汪的大眼睛可憐巴巴地望著每一個過路人,我心動了,但一掏口袋,唉,一分錢也沒有。我失望地望著張策,他居然毫不猶豫地將十元錢給了那個小孩,小孩馬上接過錢,用手語說著謝謝,把錢放在老人手中。張策不是天天沒有零花錢嗎?難道這是他……突然,一句話打斷了我的思路,張策拉起我的手說:“走啦,你還回不回家?”
這就是我的朋友:愛勞動,為人大度的張策。
夸夸同學的的作文 篇5
我曾以為,她是這個世界上最樂觀并貪玩兒的人。無論何時,哪怕考了倒數(shù)第一,她臉上還掛著那燦爛的笑容,下課該玩的玩,該聊的聊。身為她的朋友,我老是勸她:“要把數(shù)學(數(shù)學是她的弱項)當回事呀!”她卻只是笑笑不說話。直到那天,我改變了對她的認識……
那天,我不小心碰掉了她的數(shù)學練習冊,便拿了起來,準備給她放回去?墒,這練習冊能明顯地感受出于別人的練習冊的不同,沒錯,厚了將近一倍。帶著一顆強烈的好奇心,我翻開了她的練習冊。一瞬間,我被震懾了——每頁練習冊上,都多貼了很多紙條,有的是解題方法,有的是錯題的改正,還有的,就是概念。頓時,一直以學習努力自居的我忽然覺得無地自容。從此,因為她,我也開始在語文練習冊上采取同樣的方式,以達到提高成績的目的。
后來,我們在公交車上偶遇。我本以為她又會給我一個燦爛的笑容,誰知,我看到的卻是她紅紅的眼睛和有兩行清淚的臉龐。我真的很驚訝,以往她不都一直開開心心的嗎?她卻回答:“其實,每次考砸的時候,我都是這樣的。今天的數(shù)學,我還是倒數(shù)第一。我在大家面前笑,只是想掩蓋我真實的面目,我不想被大家看到我脆弱的一面。”我又一次震驚了,她這個女孩兒,看似那么不把成績放在眼里那么貪玩,其實卻這么要面子,努力!
可以這么說,是她改變了我,令我學習更加努力,語文成績漸漸也有了提升。而她自己,也在我的幫助和自己的努力下,成績也提到了平均分。
夸夸我們的同學,希望她將她的快樂,或是努力,或是別的品質(zhì)帶給更多的同學!
夸夸同學的的作文 篇6
在我們班里,有許多值得我們學習的同學,比如:高子欽樂于助人、于海露保護環(huán)境、張宇航愛護公物,還有一個就是上課積極回答老師提出問題的張李澤源。大家一起來欣賞一下吧。
看,高子欽正在過馬路的時候,看見了一位老奶奶,他快步如飛地過去扶這位老奶奶過馬路。老奶奶笑了笑說:“你真是一個樂于助人的好孩子。”雖然這只是一件小事,但高子欽樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來。
再來看一看于海露是怎么保護環(huán)境的吧?上體育課我們休息的時候,于海露看見地上有幾片廢紙,她就馬上把那飄浮滾動的廢紙一張一張的拾了起來扔進了垃圾箱。于海露真是一個保護環(huán)境的好同學呀!
下一個就是張宇航愛護公物的事情了。每次下午放學的時候,張宇航都會先把桌子底下的廢紙收拾干凈,只要是看見的都會拾起來,再把桌椅擺整齊,才出去排隊。
這一次的是上課積極回答問題的張李澤源,每一次老師提出問題讓大家回答的時候,張李澤源積極地把手朝天舉著,我都會微微一笑。張李澤源每次回答問題的時候,都會說:“我來,我來!蹦銈冋f張李澤源積極不積極。
我們班還有一個“大同學”,在課堂上教給我們許多知識,卻不拿一點架子,愉快的學習環(huán)境,使我們將知識輕松掌握,在每次的考試中我們班都是第一名。讓我來俏俏地告訴你,這個“大同學”就是我們班的丁老師。
同學們,你們說一說,我們班的同學是不是值得大家學習呢?
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