精選幫助同學(xué)作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的幫助同學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
幫助同學(xué)作文 篇1
童年的回憶多姿多彩,但有一件事卻令我記憶猶新。
二年級(jí)的一節(jié)體育課上,老師讓我們練習(xí)跑步。同學(xué)們本來十分喜歡跑步這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,但不幸的是我的鞋帶沒系好,跑步的時(shí)候被它絆了一跤,一不小心摔倒了。我既痛苦又無奈地在地上趴著,腿疼得無法站立起來,眼睛里充滿了無助。正在這時(shí),排在我后面的張賢良看到了我的處境,立即通知后面的同學(xué),并一直喊:“停下,有人摔倒了!焙竺娴耐瑢W(xué)聽了,馬上停住,然后攙著我到醫(yī)務(wù)室。張賢良去把情況告訴老師。其他同學(xué)都在安慰我:“你好點(diǎn)了嗎?”我的眼里頓時(shí)閃爍著鉆石般的淚水,這些淚水不是因?yàn)閭诘奶弁炊,而是因(yàn)橥瑢W(xué)們的安慰與親切所致。頓時(shí),我感覺心里十分溫暖。
直到現(xiàn)在,只要想起這件事,我就覺得同學(xué)之間和平共處,互幫互助是多么的重要。
幫助同學(xué)作文 篇2
今天,我和幾個(gè)同學(xué)正在玩跳皮筋。玩的正高興的時(shí)候,突然聽到一個(gè)小妹妹的哭聲。我和幾個(gè)同學(xué)聽見了哭聲,急忙跑過去一看,傷口流了很多很多的血。我們趕忙帶她去校醫(yī)室。醫(yī)生給她包扎了傷口,我心里暖洋洋的。
我和其他同學(xué)一起把她送到了教室,那位老師對(duì)我們說:“謝謝你們!薄安挥弥x,這是我們應(yīng)該做的!蔽液蛶讉(gè)同學(xué)異口同聲的答道。
幫助同學(xué)作文 篇3
每天做一件好事,就像種下一棵美麗的花苗。每天積累一朵花,經(jīng)過很多年后,總會(huì)成為一個(gè)大花園。這讓我不由得想起了上個(gè)學(xué)期我?guī)椭瑢W(xué)的一件小事。
那是五年級(jí)下學(xué)期期末考試前的一個(gè)課間。同學(xué)們都在休息,我卻看見吳雨哲趴在課桌上,好像很難受的樣子。我便走過去,問他怎么啦,他說頭有些暈,手腳乏力,還說身上感覺有些冷。我摸了摸他的額頭,果然是發(fā)燒了,于是我就帶他去了學(xué)校醫(yī)務(wù)室。一量體溫,38度!醫(yī)生說,讓家長(zhǎng)把他接回家吧!可是他媽媽上班的地方離這兒很遠(yuǎn),他爸爸又去了外地,于是我就拿著醫(yī)生開的藥,帶他回到了教室。我給他倒了一杯溫開水,讓他把藥服下去。然后拿出一疊餐巾紙,在冷水里浸了浸,擠出多余的水,給他敷在額頭上,過一會(huì)兒就重新再冷敷一次。放學(xué)后我把他送回家,給他倒了一大杯開水,叮囑他按時(shí)服藥,好好休息,還要多喝開水,身體好才能考試好噢。第二天,吳雨哲精神抖擻地來到學(xué)校參加考試,我看到同學(xué)健健康康,自己也顯得格外開心。后來,吳雨哲的媽媽見到我,連聲道謝。我說:阿姨,這點(diǎn)小事,真的不用謝,相互幫助是應(yīng)該的!
這只是生活中的一件小事。我記得三國(guó)的劉備在白帝城托孤時(shí)說過一句話:莫以善小而不為,莫以惡小而為之。壞事即使微不足道,只要你敢去干,總有一天會(huì)出大事。好事小到不值一提,只要大家都去做,社會(huì)就會(huì)蔚然成風(fēng)。記住:如果你每天積累一朵花,經(jīng)過很多年后,總會(huì)成為一個(gè)大花園。
幫助同學(xué)作文 篇4
有人說我天生就很聰明,其實(shí)不然,我只是通過后天的努力才成為這樣的。在我看來,天資并不能決定一切,但是后天的教育以及自身的努力固然十分重要。呂蒙,就是天賦與后天教育中名揚(yáng)天下的成功者,而方仲永,則是沒落衰微的失敗者。下面,我就與大家談一談我的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
我的成績(jī)優(yōu)異,主要?dú)w功我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在我很小的時(shí)候,父母就逼迫我練習(xí)鋼琴。每天都要在這一點(diǎn)刻做這件事。起先,我厭煩透了;但是經(jīng)過時(shí)間的磨練,我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了。后來,我驚奇的發(fā)現(xiàn),自己竟然可以堅(jiān)持每天在某一時(shí)刻做固定的事。就是這樣一件事,讓我將來擁有一個(gè)良好的習(xí)慣奠定了牢固的基礎(chǔ)。
如今,上初中的我已經(jīng)可以合理的安排學(xué)習(xí)了,不讓初中繁忙的生活將自己壓倒。一般情況下,我先將學(xué)習(xí)任務(wù)完成,然后再做一些課余活動(dòng),主次分明,顯得井然有序。
其實(shí),在我看來,這不僅是一種習(xí)慣,這更是為成績(jī)的優(yōu)異所鋪下的厚厚的基石。
在學(xué)習(xí)方面,每一科我都有應(yīng)對(duì)策略。
數(shù)學(xué),它不是我的強(qiáng)項(xiàng),但它在考試中十分重要。所以,本學(xué)期,我正努力使它的成績(jī)提上去。
面對(duì)數(shù)學(xué),首先,我認(rèn)為學(xué)校的課堂授課這一環(huán)節(jié)是關(guān)鍵。如果你在學(xué)校就沒有將知識(shí)學(xué)會(huì),我想即使有再多的課外班,也只是徒勞,浪費(fèi)時(shí)間。所以,一定要抓住課上寶貴的時(shí)間。其次,課下復(fù)習(xí)和適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)拓展也必不可少。古人云:“溫故而知新!睖亓(xí)學(xué)過的知識(shí)不僅可以掌握更牢固,或許還會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。這些新的發(fā)現(xiàn)會(huì)給我的數(shù)學(xué)帶來方便和樂趣。適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)拓展可以開闊自己的眼界,靈活自己的'大腦,使自己遇到突發(fā)問題時(shí)可以輕松解決。可惜,我目前還沒有達(dá)到這個(gè)能力。不過,我會(huì)在這初中三年中達(dá)到這個(gè)水平。
雖然英語是我的強(qiáng)項(xiàng),但我還是要認(rèn)真對(duì)待。
我認(rèn)為,要想學(xué)好英語,聽力、書寫和語法十分重要。練習(xí)聽力,那就要多聽磁帶,看一些英文節(jié)目,或者在周末到英語角與老外進(jìn)行交流。要想提高書寫能力,可以試著教一個(gè)外國(guó)筆友,通過雙方之間的書信,漸漸地,寫作能力就會(huì)有明顯的提高。語法是在平時(shí)上課和課下中積累的,而錯(cuò)題收錄本上的則是重點(diǎn)。平時(shí)可以多多讀一讀這些易錯(cuò)的,有時(shí)可以借閱同學(xué)的,通過他的錯(cuò)誤來反思自己,有沒有這一類的錯(cuò)誤。不僅是英語,交換數(shù)學(xué)糾錯(cuò)本會(huì)讓自己看到更多,更新穎的題目。我認(rèn)為,這是取長(zhǎng)補(bǔ)短的一個(gè)好方法。
語文是母語,學(xué)習(xí)起來并沒有數(shù)學(xué)和英語中所存在的障礙。但我們還是要慎重。
基礎(chǔ)知識(shí)是考察你的生活中的語文。這一項(xiàng)其實(shí)不難,但往往在生活中用語比較隨意,不注重細(xì)節(jié),所以會(huì)導(dǎo)致將這些錯(cuò)誤的常識(shí)帶入到考卷中,丟掉令人心疼的分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為,要想提高語文成績(jī),首先在生活中就必須用正確的字音、正確的語序與他人交談。這樣,才會(huì)避免因生活而致使的錯(cuò)誤。
作文在語文考試中占有很大的分值。我認(rèn)為,多讀書,多練筆才會(huì)提高作文水平。小學(xué)時(shí),我曾開通了一個(gè)博客,經(jīng)常將文章發(fā)在博客上。因?yàn)榻?jīng)常寫,有朋友的點(diǎn)評(píng),寫作水平很快就上去了。但是現(xiàn)在,寫的不多了,寫作的靈感就沒有以往多了。所以,提高作文,多讀,多練。
這些就是我學(xué)習(xí)的方法。有些,我已經(jīng)做了,并且有了明顯的效果;但是,部分還只是計(jì)劃。不過,我不會(huì)只表示在言語上,行動(dòng)是最重要的。如果,我將自己所希望的全部達(dá)到了,那么我的成績(jī)將會(huì)在此基礎(chǔ)上有更大的提高。
幫助同學(xué)作文 篇5
星期五,該我們第五組值日了。我走到教室一看,我們組的一個(gè)同學(xué)還沒有到校,我想她可能是路遠(yuǎn)或家里有事情,我就把第一大組拖掃完了。我是先拖地,以免灰塵亂飛,然后再掃了一遍。
由于老師不讓擦桌子,我就沒有擦,看著干干凈凈的地面,我想她看到一定會(huì)很高興。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。
幫助同學(xué)作文 篇6
今天吃好晚飯,我去幫黃新悅補(bǔ)習(xí)功課。因?yàn)辄S新悅這幾天生病了在家里休息,沒有去學(xué)校上學(xué)。
到了黃新悅家,黃新悅的爸爸還在吃晚飯,我們就坐了一會(huì)兒。等他爸爸吃好晚飯,我們就開始補(bǔ)習(xí)功課了。我們先學(xué)語文,復(fù)習(xí)好語文,我們休息了一會(huì)兒,黃新越的爸爸媽媽問我最近考試的事,我說前幾天數(shù)學(xué)考試了,我考了98。5分,我們班有一個(gè)同學(xué)還考了100分呢!我讓黃新越猜是誰考了一百分,可是他猜錯(cuò)了。黃新越的爸爸媽媽還問我數(shù)學(xué)教到哪里了,我說今天的數(shù)學(xué)課教人民幣。
后來,我們又復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)了。復(fù)習(xí)好后,我就回家了。
幫助同學(xué)作文 篇7
今天是星期一,陽光燦爛,因?yàn)槲壹译x學(xué)校很遠(yuǎn),每天都得乘公交車,所以我就早早地起床了。
于是,我和媽媽來到車站等15路公交車。不一會(huì)兒,車就來了。車上好空啊!我們就找了個(gè)雙人座位。過了幾站,到了北大橋,上來一位年邁的老奶奶,我看見了她,忙跟媽媽說:“我把位子讓給老奶奶,你抱我!庇谑,我叫老奶奶坐上來。老奶奶微笑著連聲說:“謝謝。還夸我真是個(gè)好孩子,長(zhǎng)大能考上好的大學(xué)!比缓笏臀覌屢恢绷牡骄派徯麓,我們要下車了,老奶奶和我們說:“再見!蔽覀円埠屠夏棠陶f:“再見!
今天,我的心情很好,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,自己也得到了快樂,下次我還要樂于助人。
關(guān)愛他人
我們生活在一個(gè)大家庭,有兄弟姐妹、爸爸媽媽,還有師長(zhǎng)。我們的生命在孕育的時(shí)候,就和他人有著千絲萬縷的聯(lián)系。我們互相構(gòu)成別人的環(huán)境,我們付出愛,愛在這大環(huán)境中循環(huán),這就是個(gè)充滿愛的世界。
在獲得他人關(guān)愛時(shí)要擁有一顆感恩的心,有人需要幫助時(shí),給予力所能及的幫助,愛的光輝就會(huì)在我們心中照亮。只要是我們相知相識(shí)的人就是緣分,就是愛的源泉,不論是親人還是朋友,甚至爸爸媽媽。
愛是施以援手,是一聲問候,是一個(gè)微笑;是幫媽媽拿拖鞋,幫同學(xué)拾起掉落地上的鉛筆,是雨天共同撐一把傘;是解除同學(xué)之間的小矛盾,是犯錯(cuò)時(shí)的一句對(duì)不起;是禮貌、是尊重、是孝敬、是幫助、是關(guān)懷。
關(guān)愛他人,從我做起,讓世界充滿愛。
幫助同學(xué)作文 篇8
今天,我的心情糟透了,因?yàn)閿?shù)學(xué)試卷沒得到,下課又滑了一跤,手被摔出血了,真倒霉!幸虧有我的同學(xué)張婧怡幫助我,她把我扶起來,并且把我身上的泥土拍干凈?匆娢业氖殖鲅,張情怡主動(dòng)把我拉到醫(yī)務(wù)室去治療。
我記得還有一次我數(shù)學(xué)試卷丟了,我和張婧怡走在回家的路上,我向她提起了這件事。張婧怡二話不說連忙跑回學(xué)校,在教室里找了又找,終于找到了我的數(shù)學(xué)試卷,我連聲向她道謝,她卻只是笑笑,并說:“這沒什么,作為同學(xué)這是我應(yīng)該做的!
張婧怡讓我懂得了:只要?jiǎng)e人有困難,要盡力去幫助他。以后,我也要做一個(gè)樂于助人的兒童!
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