精選身邊的同學(xué)作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的身邊的同學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
身邊的同學(xué)作文 篇1
去年夏天的一個雨天,我不小心從臺階上摔下來把腳扭傷了,上學(xué)、放學(xué)的時候都由媽媽背來背去。可是在學(xué)校里,去廁所這個平日里不值一提的問題,現(xiàn)在讓我感覺難上加難。這不,上午剛上完第三節(jié)課,我便急不可待地想站起來去廁所,可是腳剛一沾地,就疼得我哇哇直叫。“你怎么了?想去廁所嗎?”我回過頭循聲望去,原來是我們班剛轉(zhuǎn)學(xué)來的“大個子”喬寶宇。喬寶宇的座位離我較遠(yuǎn),我們倆平時很少說話,于是我沒好氣地說:“是又怎么樣?我都成‘瘸腿仙狐’了,想去也去不了呀!”“我背你去吧!”喬寶宇真誠地說。想想自己雖然不是大胖子,可也近百斤了,于是我連忙擺手:“還是我自己慢慢走吧!”“那怎么行?你的腳還沒好,活動多了會更嚴(yán)重的!”說著,他就在我面前蹲下來,伸手把我拉到了他的背上,我還沒來得及說什么,他已經(jīng)背起我向教室外走去……在樓梯上,看他那吃力的樣子,我?guī)状握f要自己走都被他拒絕了,看著他滿臉的汗水,我忽然覺得他很像一個人……
在我受傷的那段時間里,喬寶宇一直照顧著我,我們成了非常要好的朋友,我對他也逐漸多了一些了解:由于爸爸媽媽工作忙,之前他一直跟隨爺爺奶奶在老家生活,很少有人過問他的學(xué)習(xí),所以成績不太理想,但自從他轉(zhuǎn)學(xué)到我們班后學(xué)習(xí)一直很努力。
春天的一個周末,我們幾個同學(xué)約好了七點半出發(fā)去爬山。那天,我在約好的地點等了好久也沒見到喬寶宇。我實在忍不住就去他家找他,當(dāng)他媽媽打開門的時候,我發(fā)現(xiàn)他正坐在書桌前抓耳撓腮。我跑過去一看,原來他正在為一道數(shù)學(xué)題犯難!皢虒氂,大家都在等你呢,你還去不去爬山了?”我生氣地問!芭郎?”他聽見我說話,猛地抬起頭來,“你看我這笨腦袋,早上起來看了幾道題,誰知被這一道難住了,想了半天也沒弄明白,你來得正好,快來看看怎么解!”“還看呀!大家都在等你呢!”我有點生氣!拔覀儗W(xué)校不是剛開展過學(xué)雷鋒活動嗎?雷鋒叔叔看到困難會退縮嗎?我們也要有雷鋒叔叔肯于鉆研的釘子精神!”被他磨得沒辦法,我只好坐下來和他一起研究……
那天,我們雖然爬山去晚了,但我終于想明白了,喬寶宇很像的那個人不就是雷鋒嗎?
身邊的同學(xué)作文 篇2
車到站了,只見一位乘客拼命的往回跑.我們和他漸漸靠近了,我才看清楚是一位老爺爺.蘇浩棉緊走幾步,上氣不接下氣地說"老爺...爺...,給您!
看了冰心奶奶的信中擔(dān)到一位常做好事的小姑娘的事,我不由得想起我身邊也有著一位關(guān)心他人,熱愛集體的好同學(xué),他就是蘇浩棉.
他長的斯方秀氣,一雙水汪汪的大眼睛使人覺得他真是個"秀姑娘".你別看他長著一副姑娘相,實際上卻是個剛強勇敢,有一股沖勁的人.
一次,我和蘇浩棉一起去買學(xué)習(xí)用品,在路過汽車站時看到身邊一輛公車的乘客相互擁擠,爭搶上車,只見一個乘客的提包被擠掉下了來.蘇浩棉過去撿了起來,這時,車開走了.那乘客連聲喊我的提包!我的提包!這焦急的呼喊被急駛?cè)掌囕d走了.蘇浩棉看到這情景以后,馬上果斷地對我說:"追".
天氣雖然很熱,但是我們卻跑得滿頭大汗,連衣服都濕透了.我氣喘吁吁地說:"歇會吧,累死了".蘇浩棉一邊跑一邊說,"快跑".
車到站了,只見一位乘客拼命的往回跑.我們和他漸漸靠近了,我才看清楚是一位老爺爺.蘇浩棉緊走幾步,上氣不接下氣地說"老爺...爺...,給您!"他把提包遞過去,老爺爺接過提包激動地說:"太謝謝你們了,你們救了一條命。。⑽乙苫蟮貑枺海⒃趺词蔷攘艘粭l命?"老爺爺感慨的說"你們不知道,這提包里有一千多元錢,是給我重病的兒子做手術(shù)用的。⒃僖!蘇浩棉慢耽誤了他的時間,拉起我的手就跑.一邊跑一邊回頭喊:"老爺爺,你要拿好錢。
在學(xué)校,蘇浩棉熱心幫助同學(xué),對集體的事更是關(guān)心.
身邊的同學(xué)作文 篇3
我們班有很多同學(xué),他們各有千秋,但我最想夸的是雷雅琦。雷雅琦個子不高也不矮,也不算胖。她長著一個圓形的臉,一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的,一笑時,兩個彎彎的新月掛上眉梢,臉上還漾出了兩個漂亮的小酒窩。
雷雅琦喜歡幫助別人,每當(dāng)看到同學(xué)有困難的時候,她會毫不猶豫地沖上前去,為同學(xué)排憂解難。她是同學(xué)們的”及時雨“。
記得一次上課時,陳老師說:請拿出聽寫本,在上面寫上”第一單元“。我找了書包,抽屜都沒有找到本子,這時,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。心急如焚的我坐立不安,正當(dāng)我要絕望的時候,一個熟悉的聲音傳入了我的耳朵!崩畹ゆ,沒帶聽寫本嗎?我給你一張紙吧!“我轉(zhuǎn)過頭來一看,是雷雅琦!說完,她微微一笑,從本子上小心撕下來一張紙,放在我的桌子上。頓時,一股暖流涌進了了我的心田……雷雅琦這種樂于助人的精神,讓我從心里敬佩她。
身邊的同學(xué)作文 篇4
我有一個同學(xué)叫彭佳睿,今年8歲了。個子高高的,扎著一個馬尾辮,頭上還戴著一個發(fā)夾,顯得很有精神。長長的睫毛下有一雙黑葡萄似的眼睛,高高的鼻梁,一笑起來,露出兩顆大門牙,可愛極了!
她喜歡寫字,看書,畫畫。只要一有時間,她就會看課外書。有一天,其他同學(xué)有出去玩了,班上只剩下她一個人靜靜地坐在教室里津津有味地看書。我悄悄地走到她身邊,用手彈她的頭,她沒反應(yīng),我大聲喊了一句,她才轉(zhuǎn)過頭來。難怪大家都叫她“小書迷”呢!我們班的同學(xué)一有不懂的問題就去問她,她都能一一解答。她參加了書法培訓(xùn)班,上課時,虛心聽取老師的教導(dǎo),一筆一畫寫得可認(rèn)真了!課后她刻苦努力地練習(xí),作業(yè)認(rèn)真完成。上課認(rèn)真思考,積極發(fā)言,每次老師提問,她總是第一個舉手,而且回答得很好。老師經(jīng)常表揚她是個聰明的孩子。這個學(xué)期,她參加演講比賽獲得三等獎,書法比賽獲得一等獎,語文基礎(chǔ)知識競賽獲得第一名,成為了三年級的“小名人”呢!
我覺得她真了不起,她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣!
身邊的同學(xué)作文 篇5
瞧,那位正在做作業(yè)的女生,是我的同學(xué)。她有著一雙水靈靈的大眼睛,一頭飄逸略帶紅色的長發(fā)。那白里透紅的臉蛋,像盛開的白合,而那又細(xì)又長的眉毛,就如同那風(fēng)中的嫩柳。
她的學(xué)習(xí)成績不但和我不相上下,而且她的書法和國畫也是挺好的,這一點真讓我佩服地五體投地。
在美術(shù)課上,看著她行云流水地畫水墨畫,真是讓我羨慕不已。一根根栩栩如生的竹子,一只只可愛的麻雀,一朵朵嬌艷的牡丹……在她筆下可真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。但我也知道她為此付出了多少努力。每次一到學(xué)校,整理好書桌,她就跑去美術(shù)室練習(xí)。這一練,就是一個下午。而這其中的苦,也只有她自己知道了。
她很喜歡笑,臉上每天都掛著能消融冬雪的“陽光”。但她的笑并不是豪放的哈哈大笑,而是帶著古代仕女“猶抱琵琶半遮面”的美感,并且還不時發(fā)出鈴鐺般清脆的笑聲。使得她整個人非常的親和,讓人不由心生快慰。有時我真懷疑她是不是快樂仙子墜入凡間。
她喜歡樂于助人。我們問她問題,她總是非常有耐心,一遍又一遍的教我們,一定講到我們都懂為止。有一次做數(shù)學(xué)題,我不會做,便去請教她,她放下作業(yè),向我講解了一遍,可我轉(zhuǎn)頭就忘了。于是我只好厚著臉皮再問一次,本以為她會罵我笨,可是她不僅沒有罵我,還把題目多講了幾遍,希望我記住。
她也是一位樂于學(xué)習(xí)的女生,每天都可以看見她看書學(xué)習(xí)的身影,就像動畫片《獅子王》中的貓頭鷹博士,對學(xué)習(xí)有著極大的熱愛。什么時候該干什么,她很清楚,而且她寧愿不上我們最愛的信技課,也要把學(xué)習(xí)補上。
這就是我的同學(xué),我會以她為榜樣,讓我們一起進步。
身邊的同學(xué)作文 篇6
大家聽到這個題目,下意識應(yīng)該會想我要夸的人是學(xué)習(xí)上的進步,那么恭喜你,只答對了一半,我要夸的這個人,它既有學(xué)習(xí)上的進步也有另一方面的進步,我要夸的人正是我們組的一名成員。
他雖然學(xué)習(xí)不好但是他的人很好,當(dāng)然也有那么一點點的瑕疵,他這個人樂于助人經(jīng)常幫助同學(xué),而且虛心接受別人給他的提議,就是學(xué)習(xí)差了一點,而且還略帶有一絲的小氣,他這個人其實腦子很靈活很聰明就是不太用心,有一點懶。
但是就在近期我看到了他的變化,他開始學(xué)了,開始不再懶散了,他變了,他變得勤奮好學(xué)了,他變得喜歡請教問題了,他的思維開闊了,變得不再心胸狹小了,F(xiàn)在上英語課,他變得積極發(fā)言了,而且回答的都正確,英語課文也能背誦完整,這就是他在學(xué)習(xí)上很大的進步。更讓我震驚的是以前的他,我向他借他看過的漫畫都要說上幾天,把他說煩了才借給我,而現(xiàn)在他看完之后,竟主動問我看不看,我都不敢相信這是真的。他變了,他變得大方了,不再小氣,他的心胸寬廣如大海了,不在有那座大壩了。
每個人都有自己的閃光點,只要你肯發(fā)現(xiàn),你就會覺得身邊的同學(xué)有很多優(yōu)點,而且,只要你留意,他的每一點進步,我們都會發(fā)現(xiàn)。所以,我要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,因為取人之長,補己之短,我才會有最大的進步。
身邊的同學(xué)作文 篇7
每個人都有自己閃光點,有的同學(xué)愛集體;有的同學(xué)助人為樂;有的同學(xué)作文寫得好等等。
我最好的朋友是xx,他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一個高高的鼻子,一對大大的耳朵,一張能說會道的嘴巴。他的閃光點也很多,例如:每次作業(yè)都完成得很好,字寫得非常好,學(xué)習(xí)也委優(yōu)秀,愛勞動,愛幫助別人等。
今天早晨,看上去天氣晴晴的,可是上最后一節(jié)課時天氣逐漸變陰了。到了中午放學(xué)時,突然狂風(fēng)驟起,烏云翻滾,不一會兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來接我,可是左盼右望,爸爸還是沒有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會來接我了。這時xx走過來說:“你沒有雨傘嗎?我有兩把雨傘,借給你一把吧!”他邊說邊拿出另外一把雨傘借給我。
我打著xx借我的雨傘,走在回家的.路上,雖然雨下得很大,但是我心里是一片溫暖。
xx,你是位熱心助人的好同學(xué),我要向你學(xué)習(xí)!
身邊的同學(xué)作文 篇8
我的初中同學(xué),是一個皮膚黝黑,性格古怪的人,他總是愛裝扮得酷酷的,但也不乏有時顯得很土。
“潮”
他時常戴著一條藍(lán)色的,上面綴有小花的圍巾,別人戴是為了騎自行車時防風(fēng),然而他卻每天乘公交上學(xué)。春游時,老師剛一說解散,他便沖到紀(jì)念品店里買了副墨鏡,迫不及待地戴上,顯得自己很帥,又舉起手機很拽地自拍幾張。他總是趕在時尚前沿。
“土”
說他愛打扮吧,也對,但在跑步時他那綠絨衣總是不合時宜地從校服里鉆出來,跑起來一顛一顛的。坐在車上,他不由自主地從書包里掏出耳機,邊聽邊唱。然而他聽得既不是流行音樂,也不是什么清新文藝,反而獨愛老歌,就是六七十年代那種早已“out”的老歌,更使他在人群中顯得與眾不同。
“熱”
他的熱情無人能比,有一次聽說文委要教大家唱團歌,大家都齊刷刷地坐在班里等著,唱歌時而跑調(diào)的他身為文委只好硬著頭皮上了,緊接著是一陣熱烈的掌聲。雖然并不專業(yè),但他不怕嘲笑,敢于在全班面前唱歌,真是勇氣可嘉。又一回,得知宣委要畫板報,我皺起了眉頭,他走過來,輕輕地拍了一下我的肩膀“有什么事嗎?”“沒事,又要畫板報了,恐怕來不及!薄皼]事兒,到時候加上我,人多力量大!薄澳悄阕鳂I(yè)怎么辦?”“這你不用管,為班級服務(wù),俺驕傲!”說著他笑了笑。那天晚上他幫我們打下手跟我們留到了七點多才回家,這種奉獻(xiàn)精神,實在是值得我們學(xué)習(xí)的。
他就是這樣與眾不同,甚至是拿筆的方式,小到他的眼神,一舉一動,處處令人新奇。他就是集“潮”“土”“熱”與一身的我的好哥們。
身邊的同學(xué)作文 篇9
你是班里男生中的一朵奇葩,每當(dāng)下課鈴響后,班里其他男生總會歡呼著離開教室。買零食,玩游戲,捉弄同學(xué)各個玩的不亦樂乎。而你則不然,你總是安靜地坐在位子上,守護著你那皺巴巴的書。
不過更讓人稱贊的還是你安靜外表下,那顆熱誠的心。
那是一節(jié)科學(xué)課,老師在前面分析者課堂作業(yè)本上的題目。我仔細(xì)地聽講著,尤其是老師分析到自己錯的那幾題時聽得格外認(rèn)真。但盡管老師是多么全面的分析,我依然是一頭霧水,我迷茫的黑板上老師那圈圈劃劃的板書。沒有一絲思緒。鈴聲響了,我無奈的將作業(yè)本放回抽屜,拿起下節(jié)體育要用的器材,和朋友一起下樓了。
“叮!鄙险n鈴響了,我們有序的排好隊,體育老師一本正經(jīng)的站在我們前面老生常談的喊道:“立正,向右看齊,向前看,稍息,今天我們?解散!标犖榱⒓匆黄靵y,同學(xué)們都各自練各自的項目,我也跟著幾個朋友打了會兒乒乓,打累了便坐在石板上休息,我的腦子又浮現(xiàn)出了那幾道錯題。腦子立刻一片混亂,這種感覺真難受。我的目光在操場上隨意的掃視,無意間發(fā)現(xiàn)了你。你正蹲在塑膠跑道上和朋友聊天。我突然眼前一亮,你不是學(xué)識淵博,上知天文下知地理嗎?這幾道科學(xué)題應(yīng)該也難不倒你吧!我滿懷希望的向你跑去。拍了拍你的肩膀,和你打了聲招呼,直接切入主題。我含糊地重復(fù)著題目:“你還記得嗎?就是那題啊?茖W(xué)復(fù)習(xí)題的第二面的第一道選擇題,有關(guān)酒精燈的那題!闭f完我充滿期待地看著你。你皺起了眉頭,低著頭,沉思者。最后你尷尬一笑:“我忘記了,有這道題目嗎?待會兒我再上去看看吧!彪m然我有些失望,但心里還是有了著落,不至于成天為它苦惱了。
下課后,我第一個沖進教室,翻好作業(yè)本等你。你混雜在人流中走進了教室。如約來到了我的位置上。我拿好作業(yè)本放在你面前,你仔細(xì)地看了這道題目,恍然大悟似的點了點頭,嘀咕著:“原來是這道題啊,讓我再看看。”你好像在醞釀著接下來要怎樣跟我解析。我靜靜地等候著!捌鋵嵾@道題挺簡單的。”你出聲了,“就是因為酒精燈在加熱時……聽明白了嗎?”你溫和地看著我。而我卻還是一片茫然。“再講一遍吧!”我難為情地說。但你沒有拒絕,不厭其煩地再次對我講解。這次我全神貫注地聽著,跟著你的思路走。自己又仔細(xì)的回想了幾遍,豁然開朗。“原來是這樣。∥抑懒!蔽腋吲d地喊了起來“知道了?”你確認(rèn)的問了一遍!岸,謝謝你啊!蔽腋屑さ恼f,確定我會了后,你才放心地走了。
我拿起筆,迅速地將這道題的解題思路記下來了。
你很斯文,是男生中的奇葩。身處青春期,卻沒有一點叛逆,一絲狂傲。你很熱心,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
【身邊的同學(xué)作文】相關(guān)文章:
身邊的同學(xué)作文10-30
身邊的同學(xué)話題作文10-19
夸夸身邊的同學(xué)作文01-06
我身邊的同學(xué)作文01-24
介紹身邊的同學(xué)作文07-19
我身邊的同學(xué)熱心助人的同學(xué)作文06-23
精選身邊的同學(xué)作文9篇04-24
身邊的同學(xué)作文15篇06-10
寫我身邊的同學(xué)的作文09-30
夸夸身邊的同學(xué)話題作文11-19