【精品】謝謝同學(xué)的作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的謝謝同學(xué)的作文4篇,歡迎大家分享。
謝謝同學(xué)的作文 篇1
每當(dāng)想起那件往事,我都會說一聲“同學(xué),謝謝你!”因?yàn)槟羌聦ξ襾碚f是印象深刻。
那是三年級的一天,老師在講臺上坐著,同學(xué)們在安靜地寫著今天課堂上布置的作文。我寫著寫著,突然鋼筆寫不出字來了。我把鋼筆甩了甩,再寫,再甩,再寫……就差最后一點(diǎn)時(shí),我的鋼筆徹底用不了了。這次不管我怎么甩它、擰它、擠它,都是一種結(jié)果—寫不出字了。
講臺上,老師笑瞇瞇地望著我們說:“第一個(gè)寫完的有獎勵喲!”真是倒霉,我還有兩分鐘就寫完了。這時(shí)候偏偏就寫不出來了。10分鐘后,有一個(gè)同學(xué)寫完了,老師給她蓋了兩朵紅花。我急得差點(diǎn)哭出來,第一名應(yīng)該是我呀!那時(shí),我在班上就像躲在墻角的野百合,多么不引人注目呀。不能不寫。≡S多人都把作文交給老師看了。最后,老師的心情晴轉(zhuǎn)暴雨,大聲說道:“周莉華,就差你一個(gè)了,快點(diǎn)!”我要嚇傻了,小聲地對周圍的同學(xué)說:“你們……能借我鋼……鋼筆嗎?”出乎我的意料,大家都愿意借給我。我飛快地寫完了作文,交給了老師,老師也給了我兩朵紅花。
同學(xué)們,這雖然是一支小小的鋼筆,卻包含著濃厚的同學(xué)之情。同學(xué)你們給了我一樣?xùn)|西——自信。同學(xué),謝謝你!
謝謝同學(xué)的作文 篇2
又是周三,我起床后望著窗外呼嘯的北風(fēng)嘆氣,又該我值日了。
北風(fēng)肆虐地刮著,我左手拿著掃帚,右手拿著鐵托,站在衛(wèi)生區(qū)前發(fā)著怔,雙手幾乎要凍成冰,發(fā)出耀眼的紅,寒風(fēng)一吹,我不禁倒抽了一口冷氣,獨(dú)自一人走向廣闊的衛(wèi)生區(qū)。
一個(gè)人默默地掃著,手幾乎凍僵一般,對大腦發(fā)出了嚴(yán)重的警告,我只好停下來,向手哈著熱氣,低低地咒罵著這寒冷的冬天。這時(shí),一副手套伸到我的面前,我愣了一下,像抓著了一根救命稻草,急忙戴上,一股暖流從心底涌上,彌漫開來。我抬起頭,哦,是他。我不好意思地瞅著他那提著桶,縮在袖子里的雙手,頓了一下說:“要不我給你一只吧!”他笑笑,仰著通紅的臉,笑著說:“我不冷!蹦且恍,好像整個(gè)冬天都過去了,頓時(shí)春暖花開!看著他凍紅的臉,我不禁想到:同學(xué)們在一起的日子還能有多少呢?眼前不禁回想起和同學(xué)一起走過的歲月,那一次,我考試不好,趴在桌子上哭,是同桌安慰我,逗我笑;那一次同學(xué)們齊心協(xié)力爬逃生墻,望著最后怎么也爬不上去的那個(gè)男生,大家都哭成了淚人;還有那一次,班長做錯(cuò)了題數(shù)學(xué)老師打了她,是我們一起咒罵老師,替班長出口惡氣。這一切的一切,都已深深烙刻在我們心底,又怎能抹去?我和他,小學(xué)三年,初中已將近兩年,在一起學(xué)習(xí),在一起難過,在一起高興,在一起唏噓,還有一年多的時(shí)間就要各奔東西了,我的老同學(xué)呀!上高中以后我們不在一層樓,不在一個(gè)班,你還會記得我嗎?還會記得我們和同學(xué)們美好的回憶嗎?
20xx年即將結(jié)束,這也就意味著我們初中三年的生活已過去一半,讓我們從現(xiàn)在開始,手挽手,心連心,開開心心一起度過20xx年剩下的日子和我們短暫的初中生活吧!
謝謝同學(xué)的作文 篇3
是老師,教導(dǎo)我們怎樣做人;是老師,傳遞給我們豐富多采的知識……
那年我讀四年級,一個(gè)陽光明媚的日子,我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走,東張西望,嘴里還哼著小歌曲呢!不知不覺,我來到了小伙伴所住的小區(qū)里。走著走著,我看見一個(gè)寬大的草坪,草坪上插著一塊木板,上面寫著:請愛護(hù)花草,不要隨意踩踏!我心想:不踩草坪過去,還得繞一大圈,那多累呀,況且很浪費(fèi)時(shí)間,記得有人說過浪費(fèi)時(shí)間等于謀才害命嘛!于是,我視而不見,旁若無人的踩著草坪過去了!**”“奇怪了,誰叫我呀,不象伙伴的聲音,但又很熟悉!蔽易匝宰哉Z的說。我懷著好奇心回頭一瞧,竟然是語文黃老師。我想:這下可壞了,踩草坪可不是一件,這下要挨批了。黃老師走了過來,和顏悅色的對我說:“**,你不應(yīng)該踩草坪!秉S老師竟然沒批評我,真是出忽意料,黃老師說的每一句話,每一個(gè)道理都讓我心服口服。從此,我再也沒有隨意的踩草坪了。
黃老師,謝謝您!這件事只是您對我的教育中的一小個(gè),您的恩惠,我感激不盡!
謝謝同學(xué)的作文 篇4
愛是一個(gè)溫馨的`字眼.我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛——家庭的愛,社會的愛,班級的愛……我就生活在一個(gè)充滿友愛的班級里.
那一天放學(xué)后的下午,下課鈴響過后,就聽到一個(gè)通知,叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到電教室集中.
會一開完,我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際,由于腳沒站穩(wěn),隨著“撲通”一聲,我被摔倒了.當(dāng)我站起來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室.等我走到教室時(shí),已經(jīng)晚了,作業(yè)已被同學(xué)檫了,我著急地哭了.當(dāng)我束手無策之時(shí),準(zhǔn)備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了.她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來,同時(shí)她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了.
望著小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來.此時(shí)“謝謝”已經(jīng)再也無法表達(dá)我心中的千言萬語,我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水表達(dá)我對她的深深謝意.
我抬起頭,夕陽透過窗子,灑進(jìn)教室里,灑在小方的身上.透過她的樣子,我仿佛看到了她那一顆真誠的心.
我經(jīng)過這件事,感受到集體的溫暖,愛在班級,愛在我們同學(xué)之間.
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