精選關(guān)愛(ài)同學(xué)的作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)同學(xué)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)同學(xué)的作文 篇1
歲月悠悠,記在腦海里的事漸漸變得模糊起來(lái),許多珍貴的回憶一下子變得有些模糊了,唯有那件事,使我現(xiàn)在還記憶猶新。
記得幾個(gè)星期前,一節(jié)體育課上,我和我們班的幾個(gè)女同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球,我投了幾個(gè)球后便站在一旁看著她們玩。正當(dāng)我們玩得正開(kāi)心時(shí),幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)拿著一條又大又粗的棍子跑到我身后要打我。棍子迫不及待的朝我撲來(lái)的瞬間,一位正玩的高興的女同學(xué)朝我喊道:“林苡,注意你身后”,我習(xí)慣性的轉(zhuǎn)過(guò)身去,棍子已經(jīng)在我的臉上劃出了完美的杰作,頓時(shí),在離左眼不過(guò)兩厘米的地方,有著紅彤彤的“印記”。我半跪著,雙手捂住了左臉部分,在打球的另外幾個(gè)女同學(xué)也看到了我,放下籃球朝我跑來(lái)。用急切的語(yǔ)氣問(wèn)著我:“林苡,你沒(méi)事吧?”我默不作聲,便把我扶起來(lái),到一旁的休息場(chǎng)稍作休息。
體育老師聞聲而來(lái),剛剛提醒我的那位女同學(xué)添油加醋的吧事情的前因后果告訴給老師。老師一聽(tīng),立馬去把那幾個(gè)男同學(xué)狠狠的訓(xùn)了一頓,又讓他們過(guò)來(lái)向我道歉,看著他們關(guān)切的目光朝我投來(lái),我搖搖頭,說(shuō)了一聲沒(méi)事后,便捂著左眼往教室走去,走到一半,汗水順著臉頰滴下來(lái),恰巧滴到傷口,疼的我直咧嘴。后面熱心的同學(xué)跑上前來(lái)扶著我一步一步朝教室走去………
從這件事中,我看到了同學(xué)們一顆顆真誠(chéng)的.心,也看到了同學(xué)們對(duì)我的友誼,看著同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心,我發(fā)自內(nèi)心的喊一聲:你們真是我的好同學(xué)!
關(guān)愛(ài)同學(xué)的作文 篇2
接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。多給別人一份關(guān)愛(ài)就是多給自己一份快樂(lè)。
我上四年級(jí)的那年,當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)時(shí),正值寒冷的冬天。輪到我們班打掃校園衛(wèi)生了。早晨,寒風(fēng)吹來(lái),刺痛了我的臉。它就像一把利劍,割著我的皮膚。同學(xué)們都怨聲載道。
身為小隊(duì)長(zhǎng)的我理所應(yīng)當(dāng)?shù)厝サ估?焐险n了,我不想遲到。,還未回到教科室,上課鈴便打響了。我飛奔起來(lái),波及被搖得叮當(dāng)響,仿佛提醒我:快跑,快跑。上樓梯時(shí),我一不留神就從樓梯上摔了下來(lái),簸箕鋒利的一角割破了我的手,凍僵的手頓時(shí)鮮血直流。我滿身臟兮兮的,坐在樓梯上,狼狽急了!劇痛襲擊了我的身體,我很委屈,很想哭。史曉杰從班級(jí)出來(lái)找我,看見(jiàn)如此狼狽的我,二話沒(méi)說(shuō),輕輕地將我扶起來(lái)。她緊緊地握住我的手,說(shuō)“不要被涼風(fēng)吹了。”你在原地等著,說(shuō)著她就消失在我是視線里。
過(guò)了一會(huì)兒,史曉杰回來(lái)了。臉頰被凍得通紅的她上氣不接下氣!澳愀陕锶チ耍啃菹⒁幌掳!”她說(shuō):“不用!比缓髱е覐街比チ酸t(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我處理傷口的時(shí),我疼得只咧嘴。她一直鼓勵(lì)道:“忍一下,馬上就好了!
大課間到了,我因?yàn)槭痔鄣木壒剩粋(gè)人孤單地坐在臺(tái)階上。她過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我:“到底怎么回事?好些了嗎?”“好些了,不過(guò)隱約還是有些疼!彪m然只是一件小事,我卻被感動(dòng)了。原來(lái)寒冷的冬天也會(huì)有溫暖的。我很感激她為我所做的一切。后來(lái),我們的關(guān)系越來(lái)越好,成了形影不離的好朋友。
人與人之間本來(lái)就應(yīng)該互相關(guān)愛(ài)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),大伙兒就會(huì)被愛(ài)包圍。
關(guān)愛(ài)同學(xué)的作文 篇3
我長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,一對(duì)彎彎的眉毛像月牙,再加上一個(gè)櫻桃小嘴,湊成了愛(ài)好廣泛、熱情大方、關(guān)愛(ài)同學(xué)的我。說(shuō)起我關(guān)愛(ài)同學(xué)的事情,有很多,但同學(xué)們熟知的還是那件事……
記得剛上三年級(jí)的時(shí)候,我們班來(lái)了一位新同學(xué),她叫心怡。她因病落下了后遺癥,右半邊的胳膊和腿腳不靈敏,行動(dòng)不方便。有一次,她去廁所,不小心被一塊石磚絆倒了,右半邊身子重重地摔在地上,她一邊哭泣,一邊試圖用左半邊的胳膊使勁支撐起身體,我一眼看到了,連忙跑過(guò)去,使勁地幫她起身,但由于心怡比較重,并且右半邊身體不能用力,我是費(fèi)了九牛二虎之力,連拉帶背地才勉強(qiáng)把她扶起來(lái),我給她拍了拍身上的土,關(guān)切地問(wèn)她:“心怡,你怎么樣?疼嗎?還好嗎?”她低著頭邊哭泣邊說(shuō):“嗯,有點(diǎn)疼,我的胳膊本來(lái)就因這場(chǎng)病伸不直了,不能和你們一樣快樂(lè)地出去游戲、跳繩、跑步,盡情地玩耍,現(xiàn)在連摔倒了我都自己起不來(lái)……我不想再做康復(fù)了,每次都好痛好痛的,還沒(méi)有用……”她越說(shuō)越傷心,眼淚像斷了線的珠子,簌簌地落下來(lái)。我眼睛瞬間也紅了,強(qiáng)忍著眼淚不讓它流出來(lái)。我拍著她的肩膀安慰她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,別哭了,以后我會(huì)每節(jié)課間都陪著你,你不會(huì)孤單的,康復(fù)訓(xùn)練是苦,但你會(huì)好轉(zhuǎn)的,會(huì)和我們一起玩耍的,加油吧,我相信你!蔽沂沁@樣說(shuō)的,也是這么做的,她有困難時(shí),我總是陪伴著她,我們成了形影不離的好朋友。
這就是我,一個(gè)善良、助人為樂(lè)、關(guān)愛(ài)同學(xué)的我。
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