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同學(xué)的愛作文(精選26篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的同學(xué)的愛作文,希望對大家有所幫助。
同學(xué)的愛作文 1
同學(xué)們天天相處,天天見,在上學(xué)的時候難免會發(fā)生一些事情,今天我要向你們介紹一件我和同學(xué)之間發(fā)生的事情。
記得有一次,我的鋼筆沒水了,鉛筆也沒有帶,正好下節(jié)課是練字課,我們要練字,因為我的鋼筆沒墨水,鉛筆也沒帶,我就到外邊東瞧瞧,西看看?纯次业呐笥研「咴谀,我又望了望沒有人,就進(jìn)教室看了看還是沒找到小高,就坐在了自己的.座位上發(fā)起呆來。不一會兒,我的好朋友小高過來了,他看到我神色不太好就問:“你怎么了?”我說:“下節(jié)課是練字課,我的鋼筆沒水了,鉛筆也沒帶,唉?”小高說:“真的!闭f完他就迅速跑到自己的位置上拿了一支鋼筆給我送來了。讓我順利地通過了這堂課,下課后我把鋼筆還給了小高,對他的幫助我非常感激。
通過這件事,使我感受到了兩個字的含義:只要別人有困難,你幫助了他(她),你就快樂,他(她)也會覺得高興。這兩個字就是“友誼”。
同學(xué)的愛作文 2
六、一節(jié)前連老師說我們班要選縣三好學(xué)生,我非常興奮,心想:我這次選舉縣三好學(xué)生一定會選上。選舉開始了,這次是采取舉手投票的方式來進(jìn)行選舉。輪到投我的票了,老師剛叫開始,同學(xué)們的手就齊刷刷的舉了起來,老師數(shù)了數(shù),我一共的`了17票,當(dāng)時我興奮極了!后來又進(jìn)行了其他同的投票,我一看票數(shù),我竟然得的票數(shù)最多,我興奮極了,后來老師的一句話令我興奮的心情頓是平靜下來,老師說:“票數(shù)沒有超過一半,前三名重新投一次!钡诙瓮镀保Y(jié)果我只得了25票,但是另一個同學(xué)比我多了幾票,結(jié)果她當(dāng)上了縣三好學(xué)生,而我沒有當(dāng)上,我當(dāng)時就像落進(jìn)了萬丈深淵,心都像破碎了。
下課了,我已經(jīng)沒有心情去玩耍了,只是在座位上小小聲聲的哭泣,心想:我要是能當(dāng)上縣三好學(xué)生那該多好!后來有幾個同學(xué)看見了,就跑來安慰我說:“你別哭了,你別哭了,這次沒選上下次再競選啊!”還有的同學(xué)說:“你別哭了,我都還不是沒被選上都沒哭,你哭什么。”……我聽了后心想:同學(xué)們說的有道理,我哭什么,這次沒被選上下次再競選。于是我擦干眼淚去玩了。
啊!同學(xué)之間的友誼,同學(xué)之間的愛是多么的深厚。
同學(xué)的愛作文 3
同學(xué)的愛是什么樣的呢?有人說,同學(xué)之間只有友愛,沒有關(guān)愛。但并不是這樣的,同學(xué)之間也有關(guān)愛,我就得到了這份愛。
那是二年級的一次體育課上,我不小心把腳扭了。醫(yī)生說我的腳骨折了,不能走路了,要打石膏。聽到這個消息,我好像掉進(jìn)了冰窖里,心都涼了。我的腦子里頓時出現(xiàn)了許多問號,交作業(yè)怎么辦?去洗手間怎么辦?拿飯接水怎么辦?想到這些,我憂心忡忡。
當(dāng)?shù)诙焐蠈W(xué)時,我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的。剛進(jìn)教學(xué)樓,就遇到了我同桌,他看見老爺正在背我上樓,他二話不說,拿起我的書包上了樓;課間時,班長用老師的轉(zhuǎn)椅推我去洗手間,她還放棄了課間玩的時間,在教室里陪我說話;小簍組長幫我接水,幫我拿飯,還幫我交作業(yè);上音樂課,我們班最高的兩個女生輪流背我上樓;還有許多同學(xué)幫助過我。一個月天天如此,我都有點不好意思了,而同學(xué)們只把這些事當(dāng)作一件件很小很小的.事,沒有怨言,沒有不耐煩。
通過這件事,讓我感觸到了同學(xué)的關(guān)愛,就像一束燦爛的陽光溫暖了我的心,讓我感受到了集體的溫暖,同學(xué)的愛。
同學(xué)的愛作文 4
我們班有一個小書蟲,她有一雙炯炯有神的大眼睛,好像是專門用來“掃描”好詞好句的。
她每天都早早到校,就是為了把她愛看的書讀懂,在她的大腦“宮殿”記下。她喜歡看散文書、童話書、小說、漫畫書……哦!對了!還有科幻書。午間,只要一有空余時間,她都會從書包里拿出一本書,翻開之前看到的那一頁,用那雙炯炯有神的大眼睛看了起來,要看好久。下午,在托管班時,她把作業(yè)寫完,就開始看,一直看到托管班結(jié)束,還在看。
她看書看得可入迷了,一會兒皺眉,一會兒自言自語,一會又哈哈大笑……臉上露出各種奇奇怪怪的表情,就像身臨其境一般。有一次,她把自己覺得很好的句子,在那一頁上折了個角,讓我讀了讀。我讀了以后,不禁欣賞起她的好眼光來。
她愛看書,所以她的好詞好句、知識積累非常豐富。上課時,只要她一張小嘴,就能蹦出許多生動、優(yōu)美的詞句。因為書讀得多,她每次寫的.作文都是妙語連珠,獲得老師一條又一條贊美的波浪線。
她沉醉在書的世界里,就像一條大魚,在知識的海洋里快樂地暢游,又像一只不知疲倦的小蜜蜂,在知識的花叢中盡情采蜜。這就是我們班的小書蟲。
同學(xué)的愛作文 5
同學(xué)之間的愛,是擋不住的,尤其是在你受到了傷害時。
這個星期是我們組掃地,我很早就到了,進(jìn)教室時,看見了我最好的朋友——江欣怡,一路上,我開心的和好朋友聊著天來到了要掃的地方,我的同桌馬同學(xué)也在。我發(fā)現(xiàn)了一把大掃把,沖過去先拿到了它,她也緊隨其后抓住了它。我們倆誰都不肯放手,我生氣地說:“是我先拿到的!薄笆俏蚁鹊竭@里的。”她皺著眉頭。我怒氣沖天地說:“上次掃完地的時候,都說了,誰先拿到誰就用。”她馬上拿走掃把,說:“現(xiàn)在是我先拿到。”
我只好撅著嘴走到一邊,此時此刻,我的心情很不好,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時,我的好朋友過來,拍拍我的'肩膀,安慰道:“你不用計較,不用那把掃把,也可以用其它的掃把來掃地,又不是只有那一把掃把。”我流著眼淚,委屈地說:“明明就是我先拿到那把掃把的,我一定不會讓你有好下場,哼!”好朋友笑著說:“這才是我認(rèn)識的汪雨欣嘛!走,掃地去,不要理她!”聽著她的爽快的笑聲,我的心里的不快頓時都被拋到九霄云外了。
這件事雖然很小,但在我看來卻非常珍貴,我想我永遠(yuǎn)也不會忘記。
同學(xué)的愛作文 6
在生涯中,許很多多的事情中都有尊敬老師和愛長輩的語言。
在上學(xué)的路上望到老師問聲美;在課堂上,認(rèn)當(dāng)真實的.聽老師道課,極積答復(fù)答題上,幫老師做一些事件;這些都是尊敬老師的表示。在學(xué)校內(nèi),要把班群體當(dāng)做大家的家來愛護(hù),要把老師應(yīng)作爸爸媽媽一樣來尊沉。俗話說:“一日為師,畢生替父”。
尊敬前輩也要向尊敬老師一樣尊重。早上伏去,跟爸爸媽媽說聲“早上惡”;平時助媽媽作一些野務(wù)事。爸爸放工就倒一杯茶給爸爸說:“爸爸你辛勞了,請喝茶”;佳賴造作業(yè),不要惹媽媽賭氣,不會干的題要謙遜的向爸爸媽媽求教;爸爸媽媽給你講授時,遇到看法不一致時,不要大聲嚷嚷;爺爺奶奶、外私外婆過生日時,要擊個電話,祝他們誕辰快活。
要愛惜關(guān)懷共學(xué),要把每一個同教都該作本人的弟兄姐妹。天天抬學(xué)時皆要愛護(hù)值日生的勞動結(jié)果不能把垃圾丟在同學(xué)掃除功的處所;不能搞惡息劇,不能搞小損壞,特殊是男生不能欺侮弱小同窗跟父生,由于咱們長大了是男子漢。
尊師愛長愛同學(xué),實在一點也不難,只有我們每集體從生活的一點一滴做訖。假如第個己都這樣做,我們的班級、我們的學(xué)校、我們的國內(nèi)游覽、我的國度、爾們的世界,就會更美妙、更文化、更光輝。
同學(xué)的愛作文 7
同學(xué)愛雖然沒有父愛深沉,沒有母愛無私,但它是友誼結(jié)晶。
叮鈴鈴,叮鈴鈴 放學(xué)鈴響了。同學(xué)們迅速整理好毛筆用品,準(zhǔn)備回家,我也不例外。
我匆匆忙忙地跑出教室, 小悅,快停下。 我聽到同學(xué)喊叫聲,便轉(zhuǎn)身一看。噢,原來是小雯啊!她急忙對我說: 你墨水灑了。 我低頭一看,地上有一灘墨水,而且書包一角也染黑了。當(dāng)時我一下子驚呆了,不知該怎么辦?瞬間,小雯打開書包,把里面書拿了出來,發(fā)現(xiàn)大部分書也被墨水染黑了。她靈機(jī)一動,想出了一個好辦法 找宣紙把地上墨吸掉了些。
一會兒,我們就把地上墨全吸了。再用拖把拖一下,地就徹底地干凈打掃干凈了。可是,書包上還有很多墨,小雯馬上拿著濕布幫我擦?xí)。時間一分一秒地過去了,墻上時鐘已走到五點了。我對她說: 小雯,你先回家吧!要不然你爸爸媽媽會著急。 小雯搖了搖頭,堅定地說: 我們是同學(xué),我一定會幫助你。 頓時,我感到一股暖流涌進(jìn)了我心里,讓我非常感動。
同學(xué)給我愛,讓我永遠(yuǎn)銘記在心,每次回憶都會讓我心感到暖暖。
同學(xué)的愛作文 8
小馨是一個愛關(guān)心同學(xué)的人,所以同學(xué)們都很喜歡她。
有一次,小怡在跳遠(yuǎn)受傷了,傷口非常深,還流了血。小馨看到了,馬上回到課室拿了止血貼,給她捂住傷口。她小小心翼翼地把止血貼貼在小怡的傷口上,還親切地說:“你要注意你的傷口!毙♀f:“謝謝你!毙≤罢f:“不用謝,幫助同學(xué)是應(yīng)該的!蔽铱吹搅诉@一切,但我卻沒她那么主動,那么熱心。小馨看到同學(xué)有困難,首先想到的是別人,她是急他人之所急,她的樂于助人的精神真值得我們學(xué)習(xí)!
還有一次,在比賽跑步時。我們跑了一圈,跑完了,我發(fā)覺自己有一點吐。小馨看見了我不舒服的樣子,連忙跑過來問:“你怎么了,是不是不舒服。俊蔽艺f:“是啊!毙≤榜R上告訴了老師,老師叫我吐出來,我吐了出來,感覺舒服多了。在自己有困難的時候,我得到了幫助,我心里有說不出的'感謝,我對小馨說:“謝謝你!蓖瑢W(xué)之間應(yīng)該互相幫助的。多有愛心的一個好學(xué)生。
這樣的一個同學(xué)我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)校里這樣的好同學(xué),我相信我們的生活處處充滿愛。
同學(xué)的愛作文 9
一個月前,我的家里來了一位新成員。白白的身體如玉雕一樣白,身上雕著許多的小洞洞,頭頂還有一圈小燈。她就是智能AI音箱——小愛同學(xué)。
小愛同學(xué)給我的生活帶來了簡便。一天早晨,我正在糾結(jié)到底該穿長袖襯衫呢?還是應(yīng)該穿短袖呢?媽媽推門進(jìn)來催促道:“起來了沒有?快點!”我回答道:“我不知道該穿哪件衣服!薄澳銌栆幌滦弁瑢W(xué)不就知道了嗎?”媽媽出主意。對啊,我興奮地問:“小愛同學(xué),今天天氣怎么樣?”小愛同學(xué)立馬說出今天的天氣預(yù)報。我聽后,趕快穿好衣服。
小愛同學(xué)還給我的生活帶來了樂趣。有一天周末,我和爸爸媽媽正在聊天。我們說的`很起勁的時候,突然,小愛同學(xué)來了一句:“哎,我在!蔽覀兌即糇×,我反應(yīng)過來,立馬回了一句:“我沒叫你!毙弁瑢W(xué)回答:“哦,小愛聽錯了。”我們?nèi)叶脊笮Α?/p>
小愛同學(xué)還會給我放音樂,講故事,讀古詩……她就是我的好朋友。小愛同學(xué)真有趣,你們喜歡嗎?
同學(xué)的愛作文 10
在每個人心中的有許多感人的事,比如在風(fēng)雨交加的時候給你一把傘,在操場上默默為大家搬椅子的同學(xué),和把水池里的臟東西撿起的同學(xué)。我也有一個這樣的.經(jīng)歷。
在五年級剛開始,學(xué)校再也不提共飯盒了。我們都要自帶飯盒,可這還不算什么。重要的是,我們要把裝飯盒的來自從五樓拿到一樓去,這是多么辛苦。
不過,我們五年級同學(xué)還好,力氣大嘛。這點小事,根本不值得一提?墒,一年級他們就慘了,他們力氣小,把籃子從二樓搬到一樓,他們幾乎是比可能的。后來,我們班的小梁知道后,下定決心,去幫助一年級同學(xué),他和另一個同學(xué)去幫一年級搬飯籃,每天早讀后他們都跑到二樓。大叫:“還有誰沒放飯盒?”確定全部人放完飯盒后,他們倆才彎下腰,一人那一頭,一步一步的慢慢向前走,直到把飯籃拿到廚房。一日覆一日,自從五年級開始,他們便天天幫一年級把飯盒拿到廚房。當(dāng)我親眼看到這一幕時,我覺得心里濕透了,他們天天為別人服務(wù),不求回報,深深的感動了我。
這件事深深的感動了我的心,我永遠(yuǎn)不會把它忘記。
同學(xué)的愛作文 11
在我遇到困難的時候,最需要別人幫助之時,是你們向我伸出援助之手,攜手與我共同進(jìn)步。在快樂之時,是你們默默地伴著我一同分享成功的喜悅。在我難過之時,是你們用一句句充滿關(guān)心的話安慰我,使我重塑信心,再次站起來。你們就像我的兄弟姐妹給予我無窮的愛。
記得有一次,我的腿摔傷了,走路一跛一跛的,速度很慢,每走一步都很吃力。仔細(xì)的你們發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,邊詢問我:“今天,你的叫怎么了?是不是昨天摔了一跤,把腳摔傷了?”我向你們講述了經(jīng)過。于是,你們扶著我小心翼翼地走上了樓梯。這段時間中,我看見你們常常因此累得氣喘吁吁,頭上溢出了豆大的汗珠,你們用嬌小的.身軀來支撐我巨大的身體。我的心情感動得無法用言語所坦述,你們是我最好的伙伴!
你們給予我的友愛是純潔無瑕的。你們就像一棵大樹,在烈日炎炎中為我?guī)硪唤z清涼。同學(xué)們,謝謝你們!
同學(xué)的愛作文 12
從小到大,我接受過許許多多愛,有父母愛、老師愛、同學(xué)愛……其中給我感受最深是同學(xué)愛。
有一次上體育課,老師讓我們解散后,突然,一位六年級人撞倒了我,我倒在地上,腿上擦破了皮,痛我哇哇大哭起來,同學(xué)們聞聲趕來,看到我受傷了,都安慰我,我們班力大無比曾祥譚把我背起來,跑到了教室累他滿頭大汗。班長史曉青拿來了藥箱,只見她熟練地拿起一根棉棒,輕輕地擦干凈我傷口,又拿了根棉棒,蘸了一些藥,敷在我腿上。有同學(xué)說:“傷口還疼嗎?”有說:“揉揉就不疼了。來,我?guī)湍闳。”我感動地又一次哭起來,這次不是疼痛淚水,而是感動淚滴。
古人曾說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!”同學(xué)們,你們給我愛我感激不盡,我一定會盡力幫助你們。
同學(xué)的愛作文 13
生活中真的有很多鬼,比如愛哭鬼、酒鬼、膽小鬼……但我遇到的卻是一個“貪睡鬼”,他是我的同班同學(xué)——小C。
我的這個同學(xué)真是太愛睡覺了,那天我們上語文閱讀課,這可是嚴(yán)厲的語文老師的課,我看到他上課居然睡著了,周圍的一切好像都和他沒關(guān)系。語文老師也沒發(fā)現(xiàn)。我把其他同學(xué)悄悄地叫了過來,大家扭頭看著他,偷偷的笑,老師轉(zhuǎn)過頭來沒看見我們在笑。這時下課了,我和好多同學(xué)都圍在他身邊,吵鬧聲把他吵醒了,他清醒過來了。我們對著他大聲說:你的命真好,睡著了,也沒有被老師發(fā)現(xiàn)。說完繼續(xù)大笑起來,他有些生氣,見他有些惱怒我們趕快“三十六計,走為上策”。
他貪睡的事情有很多呢,那一次,一個朋友請我們班里同學(xué)參加他的生日會,當(dāng)然也邀請了“貪睡鬼”。于是,我早早的`到了朋友的家里玩兒了一會兒,那“貪睡鬼”還沒有來,聽說他估計要十點才能來,我們等他等了好久,他終于到來了,一問原因才知道,原來呀他一直睡到了九點半起床,把我們差點笑抽筋。
我的同學(xué)這個同學(xué)真不愧“貪睡鬼”這個稱呼,真希望把貪睡的毛病改一改!
同學(xué)的愛作文 14
我見到過許多溫暖的事,如:給爸爸媽媽送上一杯熱茶、給公共汽車上的老奶奶老爺爺讓出自己的作為……溫暖就是給有困難的人伸出自己的雙手,給予無私的關(guān)懷和幫助。我也遇到一件讓我感到無比溫暖的事情。那雖然發(fā)生在我二年級的時候,但它讓我非常難忘。
那一次,天氣非常潮濕,在去廁所的路上,我的.鞋子忽然打滑,我摔了一跤,疼得我坐在地上,站也站不起來。上課鈴響了,只見一位位同學(xué)繞過我。讓我感到非常失望和無助,那時我感到整個世界都是黑暗的,沒有一絲光亮。忽然一只溫暖的手拍了拍我的肩膀,我回過頭來一看,原來是何銘詩呀,她問:“你怎么摔倒了?”我說:“我去廁所時,腳打滑,就摔倒了!彼挍]說就把我扶了起來,我一瘸一拐走向校醫(yī)室。去完校醫(yī)室回到教室,原來這是何銘詩最喜歡的體育課,她錯過了。我不好意思地說:“對不起,你無法上你最喜歡的體育課了。她笑笑地說:“沒關(guān)系,下次你要小心點兒!蔽艺娓袆友!
這是我感到最溫暖的事。
同學(xué)的愛作文 15
應(yīng)玥是我的好朋友,她總是在我需要幫助的時候挺身而出。在我遇到困難的時候和我一起勇敢面對……
有一天早晨,我因為太馬虎,忘記帶鉛筆盒了。怎么辦呢,馬上就要上課了,我急得像熱鍋上的.螞蟻在教室里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。應(yīng)玥見我這樣,關(guān)心地問我:“苗楠,你怎么了?”我不好意思的回答道:“我鉛筆盒忘帶了,怎么辦啊!”應(yīng)玥聽了,立刻從鉛筆盒里拿出兩支筆遞給我,說:“借給你!蔽医舆^了筆,連聲說:“謝謝,謝謝!狈艑W(xué)后,我把兩支筆還給了應(yīng)玥,說“你永遠(yuǎn)是我的好朋友,今天要不是你,我還不知道怎么辦呢!
還有一次,我在操場上玩。一不小心,重重地摔了個狗啃泥。當(dāng)時我感覺全身都痛,站也站不起來。就在這時候,應(yīng)玥跑了過來,向我伸出了援助之手。她小心翼翼地把我扶了起來,說:“小心一點兒!贝丝,我感到好溫暖,忘掉了身上的疼痛,說了一句我不知道對應(yīng)玥說過多少次的話:“謝謝你,謝謝!睉(yīng)玥又叮囑道:“要小心一點兒!蔽腋屑さ乜粗鴳(yīng)玥,如釋重負(fù)地點了點頭。
最后,請讓我們向應(yīng)玥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂于助人、關(guān)愛同學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。讓友愛、善良、互助與我們相伴!
同學(xué)的愛作文 16
同學(xué)與我一起成長,并肩前行,共同見證了所有的歡笑與淚水。同學(xué)會讓我的眼睛煥發(fā)光彩,會與我歌曲相伴,會與我一路雀躍前行!}記
彎腰的柳樹,蕩漾的水面,展示的.便是風(fēng)的愛。向日葵迎著陽光微笑的時候,展示是便是陽光的愛。
我在想,同學(xué)之間的愛又是什么樣子?
那天我貪戀那舒適的被窩,等我火急火燎地趕到學(xué)樣時。晨練已經(jīng)開始,老師都報了一大半的詞語聽寫。心急如火的我怎么也找不到聽寫本了,豆大的汗珠從額頭上直冒出來!皠e著急,沒關(guān)系,等課間的時候我?guī)湍懵爩憽!蓖牢⑿χ鴮ξ艺f。微笑在這一刻定格,溫暖的話在心間流淌。
我明白了,這便是愛。愛有許多種,媽媽的吻,是深情的愛;老師的教誨,是鼓勵的愛;同學(xué)的互相幫助,是友誼的愛。讓我們在愛中成長,在友誼中同釋放愛。
同學(xué)的愛作文 17
同學(xué)的愛雖然沒有父愛深沉,沒有母愛無私,但它是友誼的結(jié)晶。
叮鈴鈴,叮鈴鈴 放學(xué)鈴響了。同學(xué)們迅速整理好毛筆用品,準(zhǔn)備回家,我也不例外。
我匆匆忙忙地跑出教室, 小悅,快停下。 我聽到同學(xué)的喊叫聲,便轉(zhuǎn)身一看。噢,原來是小雯啊!她急忙對我說: 你的墨水灑了。 我低頭一看,地上有一灘墨水,而且書包的一角也染黑了。當(dāng)時我一下子驚呆了,不知該怎么辦?瞬間,小雯打開書包,把里面的書拿了出來,發(fā)現(xiàn)大部分的書也被墨水染黑了。她靈機(jī)一動,想出了一個好辦法 找宣紙把地上的.墨吸掉了些。
一會兒,我們就把地上的墨全吸了。再用拖把拖一下,地就徹底地干凈打掃干凈了?墒,書包上還有很多的墨,小雯馬上拿著濕布幫我擦?xí)。時間一分一秒地過去了,墻上的時鐘已走到五點了。我對她說: 小雯,你先回家吧!要不然你的爸爸媽媽會著急的。 小雯搖了搖頭,堅定地說: 我們是同學(xué),我一定會幫助你的。 頓時,我感到一股暖流涌進(jìn)了我的心里,讓我非常感動。
同學(xué)給我的愛,讓我永遠(yuǎn)銘記在心,每次回憶都會讓我的心感到暖暖的。
同學(xué)的愛作文 18
我的生活中充滿了愛,有祖父祖母對我們的愛,有父母對我的愛,有老師對我們的愛……
記得有一次,我的`紅領(lǐng)巾忘戴了,我徘徊在校門口,急得直跺腳。我看見值勤的大哥哥大姐姐用嚴(yán)厲的目光注視著我,我著急極了。心想:這次死定了,誰讓我把紅領(lǐng)巾給忘戴了呢?想著想著,我的眼淚不知不覺地流了出來。突然,有一個大姐姐向我走來,她蹲下身子,撫摸著我烏黑的頭發(fā),親切地問:“小妹妹,你為什么要哭鼻子呢?”說完,她又用手摸干了我的眼淚!拔摇彝骷t領(lǐng)巾了,可有沒有什么錢去買紅領(lǐng)巾。”我哭得更厲害了。大姐姐猶豫了一下,只見她掏出一元錢,微笑著對我說:“小妹妹,你拿去吧,去買根紅領(lǐng)巾吧!”“不,不行!”我說,“這是你乘車回家的錢,你把錢給了我,你怎么辦呢?”大姐姐笑了笑說:“沒關(guān)系,我可以走回家,正好鍛煉身體!蔽夷昧隋X,奔向小店,買了紅領(lǐng)巾,急忙戴了上去,神氣地走向大門口,覺得無比興奮,又感覺一股暖流流進(jìn)了我的心田。
大姐姐的每一個舉動,都像在鼓勵著我,以后也要做一個像她一樣的好人。
同學(xué)的愛作文 19
我的同學(xué)叫小輝。他個子矮矮胖胖的,長著一張圓嘟嘟的臉,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)短短的,兩只眼睛又大又亮,高高的鼻梁,紅嘟嘟的嘴巴。最有趣的`是,他腆著一個將軍肚,走起路來一搖一擺的,像只企鵝似的。
“叮鈴鈴”上課了,舒老師來了。在課堂上,小輝就用鉛筆轉(zhuǎn)圈津津有味地玩了起來。舒老師看見了,嚴(yán)肅地批評他,提醒他上課要認(rèn)真聽。小輝馬上放下鉛筆坐得端端正正。聽了一半,他又開始東張西望了,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著。
舒老師看見了,叫小輝到講臺前去聽課。他慢慢地走著,舒老師著急給大家上課,就把小輝快速地請了上去。小輝走到講臺前,一邊紅著臉,一邊舉起手掌擋著臉,遮遮掩掩的樣子像一個害羞的小姑娘,好像很難為情似的。他那樣子惹得我們?nèi)滩蛔∠胄Α?/p>
小輝,我想對你說:“上課時,你應(yīng)該看著老師,專心聽講,要珍惜每分每秒”。
這就是我的同學(xué)小輝,一個愛做小動作的頑皮的小輝。
同學(xué)的愛作文 20
時間真快,馬上就要放寒假了,在即將過去的這個學(xué)期里我跟同學(xué)們一起歡笑,一起哭泣,一起快樂的學(xué)習(xí),發(fā)生了很多難以忘懷的事情。今天,我要給大家講述的是關(guān)于同學(xué)間“愛的點滴”,同學(xué)間愛的'故事。
前段時間,我代表學(xué)校去北京參加了一個科技創(chuàng)新比賽的活動。為此,我耽誤了一個星期的課程。從北京回來后的第一天,老師要求我們?nèi)ケ本┍荣惢貋淼耐瑢W(xué)盡快將落下的作業(yè)補(bǔ)齊。課間十分,我對第七單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容毫不知情,于是,便問起了同桌唐凝瑞:“七單元的作業(yè)是什么?”“是抄寫第26課的詞語!庇谑,我立刻動筆寫了起來。寫完后,我問唐凝瑞:“請問有沒有背書之類的作業(yè)啊!薄坝,是背27課的‘道理’。”“啊!可是我沒有來是上學(xué),不知道是什么啊!你能不能借給我筆記抄一下?”“沒問題。”唐凝瑞很利索地就把筆記本給我了,可是我抄到一半的時候,遇到“善良”的“善”字不知道寫,而唐凝瑞的字因為寫的比較馬虎,我又看不清楚,正當(dāng)我愁眉苦臉的時候,唐凝瑞好象看出我遇到困難了,馬上主動問我“怎么了?”“我不知道寫‘善良’的‘善’字,”她馬上就在本子上寫了一個,可是她的字龍飛鳳舞,我還是看不清楚,她又不厭其煩地在本子上寫了好幾個,直到我看清楚后寫出來為止,我們開心的笑了。
還有一件讓我感到非常溫暖的事情。有一次,我代表學(xué)校參加長沙市的樂器比賽,也是因為排練而沒有及時拿到作業(yè)本,我們班的汪子嫣主動幫我把作業(yè)帶回家了,使我沒有耽誤學(xué)習(xí)。
我喜歡我們溫暖的三二班,喜歡這些有愛的同學(xué),謝謝你們,我們永遠(yuǎn)是好朋友。
同學(xué)的愛作文 21
同學(xué)們天天相處,天天見,在上學(xué)的時候難免會發(fā)生一些事情,今天我要向你們介紹一件我和同學(xué)之間發(fā)生的事情。
記得有一次,我的鋼筆沒水了,鉛筆也沒有帶,正好下節(jié)課是練字課,我們要練字,因為我的鋼筆沒墨水,鉛筆也沒帶,我就到外邊東瞧瞧,西看看?纯次业呐笥研「咴谀,我又望了望沒有人,就進(jìn)教室看了看還是沒找到小高,就坐在了自己的座位上發(fā)起呆來。不一會兒,我的好朋友小高過來了,他看到我神色不太好就問:“你怎么了?”我說:“下節(jié)課是練字課,我的.鋼筆沒水了,鉛筆也沒帶,唉?”小高說:“真的。”說完他就迅速跑到自己的位置上拿了一支鋼筆給我送來了。讓我順利地通過了這堂課,下課后我把鋼筆還給了小高,對他的幫助我非常感激。
通過這件事,使我感受到了兩個字的含義:只要別人有困難,你幫助了他(她),你就快樂,他(她)也會覺得高興。這兩個字就是“友誼”。
同學(xué)的愛作文 22
“秦領(lǐng),你的語文作業(yè)呢,秦領(lǐng),你昨晚的數(shù)學(xué)作業(yè)寫了嗎?……!边@是每天早上都會在班級里老師重復(fù)的`問話。唉,我是一個怎么樣的孩子……
我有一個同學(xué)名叫李詩贏他長得胖胖的、矮矮的,上課時總是在舉手發(fā)言、回答問題。而我隨然上課天天舉手發(fā)言,但是每次都有錯,后來老師發(fā)現(xiàn)是因為我天不寫備忘錄,所以就叫坐在我旁邊的李詩贏給我抄。
開始我很抵觸他不讓他寫而且心里想我就是不想寫作業(yè),就是不讓你寫什么你又能拿我怎么辦?再說了這是我自己的事,我不寫作業(yè),成績不好,和你有什么關(guān)系?但過了幾天我就適應(yīng)了因為老師說我不讓她抄就抄書但有時我還是會把備忘錄偷偷拿出來不讓他抄。
自己的自暴自棄豈不哀哉,但李詩贏還是不管我愿不愿意每天都幫我抄。隨然老師沒有天天叫他抄,但是他還是一直在幫我抄。他整整幫我抄了好幾個月后我才明白抄備忘錄是多么的有重要,寫了備忘錄回家的作業(yè),我都知道的清清楚楚不會,再漏做。直到現(xiàn)在我才能一個人獨自把備忘錄寫完,按時完成。不過字還不大好。
我非常感謝李詩贏的幫助是他讓我不再因為備忘錄不抄,被老師批評。我一定要向,學(xué)習(xí)。我要像他們一樣把字寫好。
同學(xué)的愛作文 23
周末,學(xué)校的老師要去看望遼寧山區(qū)五家子小學(xué)的同學(xué)們,聽說那里的孩子生活比較艱苦,我決定準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)用具,讓老師帶給他們。
回到家我和爸爸媽媽說了這件事,他們都支持我,我用自己的零用錢買了一個書包和一只文具盒,雙肩背的書包上喜洋洋的圖案真美,笑嘻嘻的望著我,多用 的文具盒具備削鉛筆功能,我想自己都沒有用過這么好的文具,但是為了山區(qū)的孩子,我真心的愿意幫助他們,因為爸爸媽媽多次捐款捐物給貧困地區(qū)的孩子,對我 很有教育,幫助別人是中華民族的美德,是少先隊員的責(zé)任。
我們的生活好了,但還有一些不發(fā)達(dá)地區(qū),孩子們的生活還很艱苦,我從網(wǎng)上看到,貴州省南部山區(qū)的羅甸縣班仁鄉(xiāng)是一個典型的邊遠(yuǎn)貧困鄉(xiāng),這里的小學(xué)生 開學(xué)時除了背書包之外,還要帶上包括爐灶和鍋碗瓢盆在內(nèi)的生活用具。孩子們在學(xué)校要自己生火做飯,每天如此,甚至包括一年級學(xué)生。學(xué)生們的`這種“露天廚 房”已經(jīng)堅持了十幾年,伙食基本以小學(xué)生從家自帶的青菜為主,甚至咸菜拌米飯。云南祿勸的小學(xué)生吃飯困難,一日兩餐天天土豆,孩子們營養(yǎng)不良。
我們雖然不能解決他們的所有困難,但是力所能及的幫助是可以的,讓我們用愛心,用自己的微薄之力去幫助有困難的孩子,讓世界變得更加美好。
同學(xué)的愛作文 24
溫暖的春天,我們迎來了五年級下學(xué)期。新學(xué)伊始,同學(xué)們在學(xué)校里,互幫互助,開心地過著每一天。
我還記得,那是一個陽光明媚的星期四,我在午餐班里做完作業(yè),就拿出一本《意林》津津有味地看起來。
一直看到午餐班結(jié)束,大家都陸續(xù)回到自己的班級。我才匆忙把書夾在胳膊下,右手一提,把書包甩在肩上,左手拎著午餐飯盒袋,往班級方向趕去。
走著走著,我就忘記了自己胳膊下還夾了本《意林》。當(dāng)我走到教室,放下沉重的書包時,感覺有些不對勁,突然想起《意林》不見了。我驚得跳起來,往胳膊下一看,“天啊,書到哪里去了?”我再順著來時的路沿路折返,可是沒看到書的影子。我一直在回想,我是不是已經(jīng)順手放在書包里了,我在書包里翻了又翻,最后將整個書包全部倒在桌面上,都沒看見那本《意林》,我急得不知所措。
這時,我的好朋友何睿穎來了,她見我一臉的焦急,關(guān)心地問我怎么了。我告訴她我的書找不到了,她便拉著我的手,順著我剛才來班級的路,向午餐班飛奔而去。剛到午餐班,她就用焦急的目光掃了一遍桌面,沒有發(fā)現(xiàn)《意林》,又趕緊蹲下來仔細(xì)地尋找,發(fā)現(xiàn)地板上也沒有。然后我們又跑回班級,她又問班級里的同學(xué)有沒有看到一本雜志,同學(xué)們都搖搖頭。我都灰心地想哭了,可是何睿穎拍了拍我的肩膀說:“不著急,我們再去通道上找找!彼o緊地拉住我的手,又沖向去往我們班級的'路,就這樣來回走了好幾遍,碰到路上的同學(xué)都仔細(xì)地問詢。上課時間快到了,我們還是沒有找到《意林》,何睿穎跑得滿頭是汗,累得癱在座位上。
我知道,這本《意林》肯定是找不到了,但是我找到了一份真摯的友情,謝謝你,何睿穎!
同學(xué)的愛作文 25
我最欣賞的同學(xué)是一個胖胖的、高高的、整天笑呵呵看起來有點“傻乎乎”的一個女孩。我相信我們?nèi)嗝恳粋人都會猜到她的名字,她就是蘇瓊淋了,雖然她看起來大大咧咧的,但是她卻擁有我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很欣賞的優(yōu)點,那就是不懂就問和真誠的心。
有一次我們在上數(shù)學(xué)課的時候,劉老師問我們這道題有沒有不懂的,有很多同學(xué)都不太懂但都沒有人舉手,我也跟著同學(xué)們一起沉默不語,不懂裝懂。唯獨只有蘇瓊淋把手舉得高高的,向劉老師提問,劉老師耐心的又給我們講了一遍,這次我們終于明白了。我心里有一點高興又有點慚愧,高興的是我學(xué)到了新的.知識,慚愧的是我沒有像她一樣,不懂就問。
她除了不懂就問外,她還很真誠,對人特別的誠實,同學(xué)們有問題問她的時候,她不管自己做的好不好,都會對同學(xué)們真誠的回答,平時對老師對同學(xué)都從不說謊。誠實是一種高尚的美德,擁有一顆誠實的心就像擁有一顆金子般的心一樣珍貴。
雖然她在我們班上成績不是很好,但是我想她不懂就問的努力學(xué)習(xí)態(tài)度,以后她的成績一定會有很大的進(jìn)步的。
同學(xué)的愛作文 26
我的同學(xué)有很多,多的像天上的云。不過,我印象最深刻的,那就是小凝了!
小凝特別愛讀書,愛的'就像老鼠愛大米一樣!有一次,我和幾個同學(xué)一起去跳繩,有一個同學(xué)提議:“不如我們也叫上小凝吧!”我們異口同聲說:“好!好呀!”于是我去叫小凝,這是小凝正在認(rèn)認(rèn)真真地讀書,我叫道:“小凝,你別看了,我們?nèi)ヌK吧!”小凝一動不動,我火了大聲喊道:“小凝!你別看了呀!和我們一起去跳繩吧!”小凝像是沒看見一樣,仍然在看書,我又焦急地叫:“小凝!小凝!小凝大哥哥!大姐姐!你快別看了!快別看了!和我們一起去跳繩吧!”小凝這才反應(yīng)過來,可見小凝多愛看書了吧!
還有一次,小凝借了圖書角里的書,圖書角的管理員,規(guī)定五天之內(nèi)必須還書,可是小凝已經(jīng)借了七天了還沒有還,管理員總是催促小凝快點還,可他老是說:看完馬上就還,可還是不還,我明知道她已經(jīng)看完了好幾遍了,可為什么不還呢,媽媽告訴我:“百讀不厭”這句話我終于明白了,她為什么不還書了,這也可見小凝愛讀書吧!
小凝愛讀書,我要向她學(xué)習(xí)愛讀書!
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