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有關(guān)同學(xué)作文(通用20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同學(xué)作文 1
我認(rèn)為,同學(xué)的微笑,是一種關(guān)心。
記得有一次,我摔了一跤,我的同學(xué)看到了,就把我小心翼翼地扶到座位上,但我疼地很厲害,眼淚嘩嘩往出流,別的同學(xué)也紛紛走過來安慰我、關(guān)心我,有些同學(xué)幫我揉揉傷口,有些同學(xué)用微笑對我說:“你還疼不疼了?”我當(dāng)讓要微笑著回答疼或者不疼了。頓時,我感到同學(xué)的關(guān)愛也是一種幸福。
記得那次,一個男生不小心把我打哭了,我的幾個好朋友先是安慰我,又讓那個男生給我道歉,讓我原諒他不可,我原諒后,并不開心,因為,我很疼,我的好朋友為了逗我開心,有寫在裝恐怖的笑,有些是用微笑,有些呢?是講笑話逗我開心為止。
還有一次下課的時候,我就在以便傻傻的站著,任澤方在我旁邊大乒乓球,他不小心打到我的太陽穴上了,很疼很疼,因為我的太陽穴以前就被別的同學(xué)打過,而且被別的同學(xué)在門上撞過,今天,有被任澤方用乒乓球打到,真倒霉,我看,在撞我的太陽穴就邊傻了。于是,我哭了起來,任澤方給我說了很多對不起,但我依然在哭,劉暢看到我哭,問我是誰打的,我說是任澤方打的.,劉暢先安慰我別哭,后是把任澤方揪到我面前,讓他給我道歉非讓我原諒他,我原諒了任澤方,但我說:“這次我原諒你,下次”說完,我氣呼呼地到我座位上,劉暢又過來安慰我,我感到同學(xué)的微笑也是溫暖的,我便甜甜的笑了。
每個人都有個微笑,微笑,也是一種尊重他人的方法,所以,我喜歡微笑!
同學(xué)作文 2
我最熟悉的同學(xué)也是我最好的朋友——羅慧!她是一個非;顫娪挚蓯鄣娜。
她中等身材,不胖也不瘦。總是梳著一對小辮子,一走起路來,一對小辮子總是頑皮地在她腦后跳來跳去。一雙眼睛雖不大,卻透著一股靈氣。一張小嘴翹翹的,顯出了她那倔僵好勝的`性恪。她只要微微一笑,就露出了一口潔白的牙齒。她性格開朗,喜歡笑,也喜歡逗別人笑,我非常喜歡和她一起玩。
她上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,但有時也不免開點“小差”。如果她挨了批評,你偷偷地回頭看她一眼,你會發(fā)現(xiàn)她那紅樸樸的臉蛋更紅了。要是她發(fā)現(xiàn)了你,會偷偷地向你吐吐舌頭。
她的英語特棒,讀起英語來非常流利而又標(biāo)準(zhǔn)。只要早讀一有英語課,她就帶著我們早讀。她那清脆,甜美又流利的英語讀出來非常動聽,同學(xué)們都興致勃勃地跟她朗讀著。
羅慧不但學(xué)習(xí)好,還是我們班的班干部呢!她熱愛集體,關(guān)心同學(xué),是我們老師的一個得力小幫手呢!我們和老師都喜歡她。
同學(xué)作文 3
我的同學(xué)有很多,但我最喜歡的同學(xué)還是黃政儀。
他長著中等的個子,留著一個非?岬陌l(fā)型,一雙笑瞇瞇的小眼睛,一張薄薄小嘴,從來不說過多的話。整體看起來不但帥氣而且還非常穩(wěn)當(dāng),說起話來還非常幽默。
記得有一次,在體育場突然遇見了黃政儀和李芳,我們激動地不知道該說啥了,然后我們興高采烈的`一起玩去了。不知不覺我們?nèi)齻一直玩到九點多了,這時我們的媽媽們說,咱們回家吧,我們異口同聲的說再玩一會,時間過得真快,媽媽們又說這次真的該回家了,都已經(jīng)十點多了。我們?nèi)齻互相眨巴眨巴眼說,再玩一分鐘就一分鐘。這時我媽媽就問一分鐘是多少秒呀?
我和李芳都說是60秒,然后阿姨又問黃政儀是多少秒,黃政儀說180秒,這時我們都哈哈大笑。我媽媽又問黃政儀你為什么說是180秒呢!他對答如流的說,這樣我們不就可以多玩一會了嗎?奧!原來如此。
這就是我最最喜歡的同學(xué)——黃政儀。
同學(xué)作文 4
也許轉(zhuǎn)過學(xué)的同學(xué)知道,離開自己的第一批好伙伴是多么的難受,而我也如此,我也體驗到那種滋味......
在我上一年級的時候與同學(xué)玩的`不亦樂乎,當(dāng)然也要學(xué)習(xí)。每一天我和同學(xué)一碰面嘴角就露出甜蜜的笑容。可是就在一年級的第二學(xué)期爸爸說要幫我轉(zhuǎn)到南京上學(xué),就算我怎么哀求爸爸但他們都不理。我只好告訴老師我的想法,但是我說露了嘴,說我要轉(zhuǎn)學(xué)老師一聽,大吃一驚。到了學(xué)期期末老師把這個消息告訴了大家他們依依不舍。放學(xué)后其中有一位女生她叫曉小連忙跑來問我的電我只好如實告訴她,最后她抱著我對我耳旁說:“等我長大了,我去南京找你,你不許換號碼!蔽倚牢康男α。
就因為這件事我至今還未忘。
同學(xué)作文 5
我有一個同學(xué)叫莊銘元,雖然是個庸俗的大老粗,但又非常大方。
他今年歲,活潑好動,卻不怎么機靈。胖胖的身材,一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉上帶著頑皮的神色,一雙黑黑的大眼睛,天真地朝你看。他得意的`時候,輕輕地?fù)u晃著腦袋;被你批評得不好意思的時候,也輕輕地?fù)u晃著腦袋。
他非常庸俗。有一次,我走進(jìn)了教室,和同學(xué)聊起穿越火線的林德來,他進(jìn)了教室,似乎聽到了我和同學(xué)的對話,便跑過來說:“你們太垃圾了,我穿梭火線已近級了。”我和同學(xué)聽到便哈哈大笑。連忙糾正他:“是穿越不是穿梭,還有穿越是沒有分等級的,而是看你的軍工!痹捯魟偮,他便不好意思地走回了自己的座位。雖然如此,他卻非常大方,誰向他借錢他都毫不猶豫的借給別人。
他還非常喜歡玩滑板,他的滑板技術(shù)堪稱一流。他可以側(cè)身滑、蹲著滑,還可以翻空之后不摔倒繼續(xù)滑,其姿勢可謂花樣百出!我們班沒人比得上他。
這就是他,一個既庸俗又大方的他。
同學(xué)作文 6
同學(xué)總是日日碰面,天天相處,不過有時難免會發(fā)生些小矛盾。今天,我就要來講一件我和我的好朋友的事。
那是發(fā)生在一個秋高氣爽的秋天。那天,爸爸給我買了一幅新的羽毛拍。我喜歡極了,每天都要看一看,摸一摸它。這時,我想起了我的好朋友。于是,我給她打了一個電話:“喂,我爸爸給我買了一副全新的羽毛拍,下午四點,我們到世紀(jì)大道去打羽毛球吧!”“好的!
下午四點,我們?nèi)缂s在人民廣場碰了面。我舉起羽毛拍,炫耀的對她說:“看,這是爸爸給我新買的,怎么樣,漂亮吧!”她羨慕的說:“好漂亮啊!”“那我們一起來玩吧!”“好啊,好啊!”我們玩了起來?伤看味即虻暮苓M(jìn),所以我就讓她打得遠(yuǎn)一點。她聽了我的話,點點頭,拿起羽毛球拋向空中,舉起羽毛拍重重地拍向羽毛球。沒想到,由于她打得太高,就把羽毛球打到了一顆大樹上。我看見了連忙跑到樹底下,揚起頭望著在樹枝上的.羽毛球,我生氣得對她說:“你看,你看現(xiàn)在怎么辦?你賠!”聽了我說的話她原本就很內(nèi)疚,現(xiàn)在把頭低的更低了。她滿懷歉意地說:“我有不是故意的。”可我因為還在氣頭上就沒有理會。我回到家,我冷靜下來,仔細(xì)想了想:是不是我不對!我不應(yīng)該對她大發(fā)雷霆的!再說了是我讓她打的那么高的。于是我就打電話給她。電話通了,對她說:“對不起,上次是我不對,不應(yīng)該對你那樣的!”“我也做得不對,不應(yīng)該不負(fù)責(zé)任的。我已經(jīng)給你買了一個新的羽毛球了!睆哪且院,我們又和好如初了。
同學(xué)應(yīng)該和睦相處,不要像我們一樣,為了一點小事而傷害了友誼。
同學(xué)作文 7
搖擺,嗖嗖,嗖嗖,看!我們班這個作業(yè)狂人又沉浸在知識的海洋里了。
為什么他被稱為工作狂?我來幫你解惑吧。他在家庭作業(yè)方面是一個進(jìn)步的年輕人。為了寫作業(yè),他竭盡全力,努力工作:無論是下課還是中午,他總是像釘子一樣坐在椅子上。學(xué)生們總是說:“多頑強!為了做這個作業(yè),你連上課時間都不放過!”
我還記得有幾次,他背著老師偷偷寫作業(yè)。下課后,全班同學(xué)都在討論他真的為了作業(yè)下地獄了。不管是不是明天的作業(yè),他細(xì)看一下總能猜到。每當(dāng)有人寫作文時,說:嘿!今天作業(yè)都做完了!他總是慢吞吞地說:“哦,我連周末的稿子都寫完了!。全班同學(xué)都對他投以憎恨的目光。
每次放學(xué),同學(xué)們都走了,他坐在座位上嘟噥著說:“這個以后別擔(dān)心走了!庇袝r候是4點40分他才匆匆收拾書包。
他又矮又矮,是班上男生中的小布丁。他雖然小,但其實無論學(xué)習(xí)還是運動都不愿意落后。50米的`速度,輕松跑出8。32秒的好成績。
他是一個進(jìn)步的年輕人。雖然大家都討厭他,但毫無疑問他是我們班仰慕的對象。
同學(xué)作文 8
高麗來到我們五年級的班級。那時,我很少和她說話,逐漸熟悉了她。我們成了好朋友。當(dāng)我第一次來這里時,我認(rèn)為她沒有任何優(yōu)勢。只有當(dāng)我了解她時,我才知道她是一個努力工作、負(fù)責(zé)任的人。
我記得我剛上六年級的時候,我必須打掃衛(wèi)生。老師給我分配了一份好工作。我很高,正在擦窗戶。她很矮,掃了地板。愉快的假期過后,每個人都很懶,但是當(dāng)我很懶的時候,我看到一個忙碌的身影,原來是高麗·e。她打掃地板,幫助打掃欄桿和桌椅。我想盡一切辦法偷懶,但她想盡一切辦法打掃。清洗了一個多小時后,清洗結(jié)束了。她汗流浹背,但我還是和以前一樣。
高莉葉是周一值班的領(lǐng)導(dǎo),但周一只有兩個女孩值班。男孩子們都在四處游蕩。義務(wù)工作都是為了女孩。高樂必須值班和監(jiān)督。掃完地后,他不得不再次檢查和清理骯臟的.地方。無論她作為值班組長工作多努力,她都不會抱怨,也不會向別人抱怨。
高莉葉真是我的好朋友,也是一個好班委的學(xué)生,也是老師的好幫手。
同學(xué)作文 9
記得在某一次的校運會上,60米男子跑步中發(fā)生了一件難忘的事。
那場比賽前,一整個教學(xué)樓的走廊上都擠滿了人,同學(xué)們像一排排螞蟻似的探出一個個黑頭。槍聲響前我們班上的一位同學(xué)——林杰早已做好了充分的準(zhǔn)備開始比賽!芭椤钡囊宦晿岉懀\動員們像離弦的`劍一般沖向終點,近了,近了,林杰同學(xué)正在飛一般地沖向終點,可就在這時,令所有人都意想不到的事情發(fā)生了。林杰同學(xué)在跑步的過程中跌倒了!觀看的同學(xué)都哈哈大笑,但是比賽還沒結(jié)束,他站起來了,并且慢慢地沖向終點……
最后,他得了最后一名,班上的人都對他冷嘲熱諷,但是我覺得林杰摔跤純屬意外,而且他還是憑著他那堅定的信念到達(dá)了終點,如果換成是我,看到對手都快到終點了,肯定會放棄的。雖然得了最后一名,但我還是很佩服林杰的。
如今的他,每天都笑哈哈地來到學(xué)校,笑哈哈地離開。他似乎已經(jīng)忘了曾經(jīng)他受到過的冷嘲熱諷,他的精神是極可貴的。
林杰同學(xué)與他的精神令我終生難忘。
同學(xué)作文 10
我有一個同學(xué),他是個短頭發(fā)的男孩子,看起來胖乎乎的,挺著個圓圓的`肚子,十分可愛。
在同學(xué)們眼里,他是個熱情、大方又很貼心的朋友,平時他樂于幫助大家,也總是能細(xì)心的關(guān)心每個同學(xué)。比如,有一次體育課,我和他在操場上比賽跑步,我們想比比看,誰跑的更快!伴_始!”口令一下,我們同時飛奔了出去,盡管我也十分努力,但是最后的結(jié)果還是我輸了。在終點的我,默默地低著頭,感覺很難過,他看見之后就主動跑來鼓勵我:“別難過,你也很棒呀,下次可以再努力,說不定下次你就贏了呢!”聽完他的話,我們互相看看對方,“噗呲”一聲都笑了。
他還有個最大的愛好,就是看書。下課時,只要有課外書看,他就像被釘在椅子上了一樣,一動不動,非常入迷。不過,有一次他借給我的課外書,我一不小心被老師沒收了,他知道之后也沒有生氣,只是反復(fù)告訴我上課一定不能看,下課才可以。
看,這就是我的同學(xué),也是我的好朋友,一個樂于助人、熱情大方的短頭發(fā)男生,陳志遠(yuǎn)。
同學(xué)作文 11
我們班雖然不是全校最好的班,但可以肯定的是,我們班是全校笑得最多的地方,因為他——,專門搞段子。他雖然外表并不令人驚訝,但腦子里卻充滿了想法。它常常讓我們“痛苦”,讓我們班到處笑。
記得有一天下午課間,學(xué)生們在“執(zhí)行”老師給的“命令”——時,乖乖地坐在座位上看書。他冒著生命危險,大搖大擺地走上講臺,手里拿著一根像魔杖一樣的指針,對觀眾說:“女士們,老師們,我讓你們久等了,F(xiàn)在讓我,一個世界著名的魔術(shù)師,給你看一段!焙,這口氣真大。我看到他把事先準(zhǔn)備好的`磚頭撿起來,放在背上,用“魔杖”輕輕一碰。“大家看,磚頭都要碎了!”只聽砰的一聲,兩塊磚頭從他背上掉了下來!疤昧!”他的“魔法粉絲”和幾個拿著書假裝看書的同學(xué)鼓掌回答。他真的有魔法嗎?原來是他提前把磚頭掰成了兩半。他也很會裝娘娘腔!一步一步學(xué)服裝電視里有什么。真的很像。“哦,嘿,這不是大姐卜如紅嗎?最近怎么樣?看你瘦不瘦。你生病了嗎?”
如果你走進(jìn)我們班的門,看到小丑在講臺上表演,你一定會認(rèn)出他,他是我們班的“淘氣男孩”,楊俊華。
同學(xué)作文 12
我在泰山外國語學(xué)校上四年級了,小華是我三年多的好朋友。一雙水汪汪的大眼睛嵌在她臉上,頭發(fā)在腦后扎成一個短短的馬尾辮。她還有許多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)。
小華非常樂于助人。有一次,我鉛筆盒沒帶,就問:“你們誰能借我支鋼筆呀?”我的話音剛落,小華接著說:“我借給你!苯又瓦f給我一支鋼筆。
還有一次,女生洗澡,回教室時我忘記帶頭繩,頭發(fā)散在背上總是遮眼。小華看到我難受的樣子,便說:“張知恒,你用頭繩嗎,我借給你。”我說:“你怎么不用?”“我頭發(fā)短,你用吧!
”她回答道。小華真好。
小華很關(guān)心同學(xué)。有一次課間操,同學(xué)們正興高采烈的跳繩。我們班的徐倪跳著跳著,一下子絆倒了。小華第一個跑過去,親切地問道:“沒事吧,徐倪?”徐倪的'心情一下子好多了,搖搖頭說:“沒事!
小華還很愛搞笑。有一次上體育課,老師說要玩躲球游戲,我沒和小華分在一組,所以很不高興。小華看見了,馬上作了幾個特別搞笑的動作,我頓時哈哈大笑,笑得前仰后合,把剛才的不高興拋到九霄云外去了,高高興興地玩了起來。
小華真好!
我祝她每天過得開開心心,沒有不愉快。
同學(xué)作文 13
他最大的特點就是穩(wěn)重,處理事情有條不紊。
那是一個炎熱的午后,火辣辣的太陽照在我們的身上,讓我們昏昏欲睡,恰巧這節(jié)課是自習(xí)課,大家都快睡著了。別睡了,你們看看人家呂國興,坐得端正,哪像你們一個個懶懶散散的值日生一聲喊。一眼看過去,呂國興挺直著背,手握緊筆正在寫作業(yè),受到他的影響,我也開始挺直腰板寫作業(yè),我暗暗下定決心要在各方面超越他。
他還比較幽默。每到下課總能把同學(xué)們逗得上氣不接下氣。有一次,幾個同學(xué)在聊天,他湊過去,說我給你們出個題目吧,1+1等于幾,有的同學(xué)說2,有的同學(xué)說11,他一本正經(jīng)地說你們錯了,應(yīng)該等于王八的王說完,他哈哈大笑,同學(xué)們想了想,茅塞頓開,一窩蜂地追趕他。
天上的星星群星閃爍,地上的海洋波濤洶涌。記憶的`大門中,有歡樂的浪花,有悲哀的星星,有憤怒的回憶,構(gòu)成一副山水畫,但我們純潔的友誼會一直伴隨著我成長。
同學(xué)作文 14
他個子不高,眼睛小小的,總喜歡穿著一身紅色的衣服。別看他小,跑起步來那是相當(dāng)?shù)目。我有好幾次就被他這個特點整過呢!怎么,不信?好,我就把其中一件最令我最“囧”的事亮出來給你們聽聽。
有一天,我和張宇寧在課間的.時候一起去上廁所。突然,不知是有意還是無意,張宇寧朝著廁所的方向飛奔而去。因為來的太突然,而且我也跑不了他那么快,所以只能跟著他邊跑邊喊:“等等我!等等我!”然而張宇寧卻向沒聽到似的,一直跑進(jìn)了廁所。我進(jìn)去后,找了一圈也沒找到他。我只得開始上廁所。
上完廁所后,我回到了教室。剛踏進(jìn)教室的門,就發(fā)現(xiàn)張玉寧竟然就站在門口!我納悶極了,便上去問他。他說:“其實剛才我就躲在一個門里。然后我趁你上廁所的空當(dāng)從你背后溜了回來。”聽到這里,我才大呼上當(dāng)。“好你個小子,有種就別跑!我來也!哎呦!……”
怎么樣,這事夠“囧” 吧!好了,今天就說到這兒了,我們下次再見!哎呦……
同學(xué)作文 15
它長著一個圓圓的腦袋,黑色的頭發(fā)使他的頭變成了正方形。他是個左撇子,脾氣最暴,但是他最喜歡看書。
這天,我們排隊去打飯,只見他拿著一本書,站在隊尾。好像與世隔絕了一樣安安靜靜的閱讀。前面都空了20多米,后面的.同學(xué)等不及了,紛紛插隊進(jìn)來,周軒屹也不管。過了好一陣子,他才回過神來:“咦,我們班的隊伍呢?”前面的同學(xué)聽見了,都轉(zhuǎn)過頭來嘲笑道:“哈,你這個書呆子,就知道看書,你們班早就打完飯回教室了!”周軒屹不理會大家的嘲笑,繼續(xù)說:“托爾斯泰曾說過‘理想的書籍,是智慧的鑰匙’。我們要多看書,讀好書,在知識的海洋里暢游!
這番話好像有魔力,那些同學(xué)聽見了,全部都沒詞兒了。
中午吃完飯后,我和黃文瀚等人一起去找周軒屹玩,但他卻說:“你們幾個人那,只知道玩,看書多好呀!”說著便把我們拉到開放式讀書角,讓我們看書。
同學(xué)作文 16
我有一個聰明可愛的同學(xué)。他最大的外貌特點,就是他的眉毛很淡,好像是淡淡黑水粉描上去的。他的眼睛小小的,圓圓的,給人一種很調(diào)皮的感覺。并且他那炯炯有神的`眼睛總閃著智慧的光芒,讓人感到他很聰明。
他的知識十分豐富,音樂課、體育課都成了他的舞臺。每當(dāng)老師提問他時,同學(xué)們就都做好準(zhǔn)備,等著他那讓人捧腹大笑的回答,但是能一下點中中心。
一次,老師問了一個跟課外知識相結(jié)合的問題。同學(xué)們都你看看我,我看看你,誰也答不出來,我也絞盡腦汁,可就是想不出來。這時他胸有成竹的一下子把手舉了起來,老師點了他。他“噌”地一下站了起來,出色地回答了問題。老師向他投去贊許的目光,同學(xué)們也發(fā)自內(nèi)心地為他鼓掌,熱烈的掌聲久久不息。我真的佩服他有那么豐富的知識。
他常有的動作和說的話,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。我敢預(yù)言,他將來肯定能成為笑星。
這就是一個知識淵博、文采彬彬、調(diào)皮搞笑的小男孩。
同學(xué)作文 17
那天,我們班的同學(xué)張笑笑,帶著一個五角錢的小氣球來到學(xué)校。
他悄悄地把氣球吹大了,臉蛋像一個紅紅的蘋果,還在我的背后走來走去,而我卻一點感覺都沒有。忽然,嘭的一聲,氣球炸了,嚇了我一大跳。哎!這個調(diào)皮鬼,他可真是神出鬼沒。
昨天下午,又有一名同學(xué)拿著一個氣球往我身上猛地一拍,那一刻我的心嚇得都快要跳出來了。今天早上,窩了一肚子火的我也買了一些氣球,想要報復(fù)他,我也躡手躡腳在他的`背后走著,想嚇唬他一下。
誰知道我的腳偏偏不爭氣,不知不覺就踩到了一個瓶子,伴隨著“咔嚓”一聲響,不好,要被發(fā)現(xiàn)了,于是我就趕緊彎下腰假裝系鞋帶。同學(xué)沒有發(fā)現(xiàn)我,我繼續(xù)跟蹤他,就在這時,“嘭”的一聲,氣球炸了,我又快速蹲下假裝系鞋帶。只聽他迷茫地望向周圍生氣地說:“誰啊?誰。俊边@時,我只好假裝一個過路的匆匆溜掉了。
不僅如此,我還故作驚訝地問他:“怎么了,怎么了?發(fā)生什么事情了?”他不明就里還嘮嘮叨叨給我講了起來:“剛剛有一個人,把氣球在我的背上拍破了!甭犃怂脑,我在心中忍不住偷偷笑起來。
你說,我們班的同學(xué)是不是一群調(diào)皮鬼啊!
同學(xué)作文 18
圓圓的臉上有一顆小小的痣,正好長在貪吃的嘴角,大大的鼻子非常敏銳,挺起肚子來像只企鵝。這便是我那“貪吃”的同學(xué)——小峰。
記得有一次,趙政帶了幾個果凍,小峰同學(xué)一見果凍就生了愛慕之心,于是就用起了第一招——“求人法”?筛偁帉κ猪嵑膊桓事浜,也用起了和他同樣的方法。見此狀,小峰就用起了“表情包”中的.可憐表情,他合并起那一雙滿是污垢的手,口水直流三千尺啊,真是“江山易改,本性難移”呀!
然而普通的第一招在吝嗇的趙政面前不奏效,接著小峰用起了第二招“交易大法”。他誠懇地說:“你要什么?我給你!你要不要海苔,換不換?”“不要,我不吃海苔。”趙政,滿臉不屑地說道。
最后,小峰無可奈何,使起了絕招——“搶大法”!他一把搶過果凍,隨手一撕,包裝一扔,拿起果凍一口就吃了?蓯旱氖且贿叧赃一邊稱贊著果凍有多好吃。惹得趙政同學(xué)又好氣又好笑,幸好趙政同學(xué)海量沒有與他斤斤計較。
這就是我們個性特別的貪吃同學(xué),你們可別學(xué)他哦!
同學(xué)作文 19
為什么說他是“鴨子”呢?因為他有著唐老鴨一樣有趣的聲音與強調(diào),講起話來總是滔滔不絕,并且還拖腔。
但他是只可愛的鴨子。
考試考砸了,我坐在寢室里,悶悶不樂,臉色沉的像要滴出水來,這一天令我感覺異常的寂靜,也很孤獨。
當(dāng)我獨自一人沉浸在淡淡的哀傷與自責(zé)時,“鴨子”進(jìn)來了。只見他一進(jìn)來,正對著我,就開始了他漫長的“演講”:“你別難過啦,這種事沒什么好糾結(jié)的啦,有什么關(guān)系啊,不就是這么一點小事嗎……”他的每一句話后面總要帶個“a”的音,就像鴨子的“嘎——”,令人忍俊不禁。聽著聽著,一時間,我竟忘記了所有的不快,哈哈大笑。他知到我在笑他,目的已達(dá)成,卻還故意裝作難堪,拖著強調(diào)說:“有什么好笑的嘛——”這一次,我不禁捧腹大笑了,他的眼底閃過一絲狡黠的笑。
多可愛,多幽默的“鴨子”!
據(jù)我所知,他們以前都不是這樣的。
他們本是太陽,卻掩飾了自己的光輝,化作一顆顆星。
美麗的`夜空中,一顆顆亮麗的明星將自己的光芒都獻(xiàn)給了月亮,用自己僅剩余的一點點星火,去照亮前方未知的黑夜。
同學(xué)作文 20
他生氣,都是因為一些雞毛蒜皮的小事情。比如有一個人說了他一句壞話,他就把那個人書桌里的東西全部都倒出來,弄得滿地都是,連走路都難。只要一個人重重地打他一下,他也要把那個人的書桌上弄得亂七八糟,里面的書本嘩啦一聲,全掉了出來,使打他的人不知所措;蛘,一個人插隊插到他前面,他也會把那個人的書桌放倒,把書本全部倒出來。就因為這樣,別人都不敢惹他。
有一次,我看到他的數(shù)學(xué)積分有53分了,以前他都比我少很多,我隨口一問:“你不會是偷來的.吧?”他大喊道,“我沒有。”說著,他便用腳使勁地踢桌子,坐在他前面的人可遭了殃。他生氣了,不敢對我怎么樣,就拿前面的同學(xué)撒氣。他前面的同學(xué)被他給擠扁了,可他怎么也停不下來,不肯收手。
我對坐在他前面的同學(xué)說,“你還是去講臺上寫吧!”聽到我說話,他更生氣了,使勁向前,前面的同學(xué)只得到講臺上去了。實在太可恨了。
我真想勸告他,以后千萬不要那么容易生氣,不然肯定交不上朋友。我真希望他能按我說的去做。
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