熟悉的同學(xué)的作文

時(shí)間：2023-01-24 18:43:27 同學(xué) 我要投稿

實(shí)用的熟悉的同學(xué)的作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的熟悉的同學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實(shí)用的熟悉的同學(xué)的作文三篇

熟悉的同學(xué)的作文篇1

　　我有一位非常熟悉的同學(xué)，他叫王韜懿。王韜懿長(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛，短短的眼睫毛，還有一頭又短又黑的`頭發(fā)。高高的鼻梁，兩個(gè)圓圓的鼻孔，一對(duì)小耳朵向左右兩邊伸展著。

　　他經(jīng)常穿著一件藍(lán)色的皮襖，深藍(lán)色的褲子，黑黃白三色相間的鞋子，他看起來帥氣極了。他喜歡跑步，喜歡玩槍和小汽車。課下，他也喜歡看書和玩電腦。告訴大家個(gè)小秘密：他可愛耍嘴皮子了，還經(jīng)常跟家長(zhǎng)吵架呢！

　　這就是我最熟悉的同學(xué)了，請(qǐng)大家記住他的名字——王韜懿。

熟悉的同學(xué)的作文篇2

　　如果你問我，我最熟悉的同學(xué)是誰，我會(huì)滔滔不絕地說出許多曾經(jīng)和現(xiàn)在和我共同學(xué)習(xí)的朋友。但如果你在問題中加一個(gè)“最”字，我會(huì)毫不猶豫地告訴你—我最熟悉的同學(xué)就是劉浩然。

　　不是我吹牛，我和劉浩然在上幼兒園時(shí)就是同學(xué)，相處的時(shí)間少說也有九年。這么長(zhǎng)時(shí)間的同學(xué)，我就只有一個(gè)。故此和他是所有同學(xué)中最了解最熟悉的。

　　劉浩然很瘦，站直了像一根細(xì)細(xì)的桿子，彎腰像條軟軟的柳枝，渾身上下沒有一塊多余的脂肪。他的`胳膊腿兒也都細(xì)得像木條，好像一折就斷了—真是瘦骨如柴。我和他正好相反，雖然不是個(gè)大胖子，但在他面前也不敢說自己苗條。

　　這還不是他最大的特點(diǎn)。要說到劉浩然，人們想起的往往是他那尖尖的腦袋。沒錯(cuò)，劉浩然本身身子就瘦，臉自然也不會(huì)圓，他那張瓜子兒臉，再加上兩側(cè)短，中間豎著的尖頭發(fā)，使人一見了，便會(huì)深深地記住他。什么尖頭啊，雞冠頭啊，菠蘿頭啊，都是大家給他起的外號(hào)�？上鄬�(duì)而言，我還是喜歡叫他的大名—?jiǎng)⒑迫弧?/p>

　　我可不只是對(duì)劉浩然的外貌、體型特征有充分了解，更熟悉的還是他的內(nèi)在。我知道劉浩然是一個(gè)外向的孩子，不但喜歡和中國(guó)人打交道，還時(shí)不時(shí)和我們學(xué)校的外教聊上幾句；我知道劉浩然風(fēng)趣幽默，總喜歡開一些只有我們倆聽得懂的玩笑；我知道他喜歡跑步、踢球，次次為我們班爭(zhēng)奪榮譽(yù)；我知道劉浩然多才多藝，會(huì)彈鋼琴、吹葫蘆絲，還能彈幾下吉他；我知道語文會(huì)寫作文，數(shù)學(xué)會(huì)答難題，英語也是能說會(huì)道……

　　只可惜一點(diǎn)，劉浩然要走了，要去哪兒？干什么？什么時(shí)候走？他在這個(gè)學(xué)期末就要跟著全家一起，到加拿大學(xué)習(xí)。其實(shí)，準(zhǔn)確地說是回老家，因?yàn)樗谀抢铮徊贿^是半歲時(shí)來到北京。而現(xiàn)在劉浩然就要再回到那個(gè)一點(diǎn)都不熟悉的所謂的故土。

熟悉的同學(xué)的作文篇3

　　大家知道我最熟悉的一位同學(xué)是誰嗎？肯定猜不出來了吧，我最熟悉的同學(xué)是李鑫銳。他有一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神的。

　　我給他還起了一個(gè)外號(hào)——“金子”，大家知道為什么嗎？這還要從他的'名字說起，他的“鑫”是三個(gè)金組成的，我把它的“金”給拆開，所以才起了這么一個(gè)外號(hào)。

　　他的愛好是拼樂高，他的性格也十分活潑開朗。

　　我記得有一次，李鑫銳邀請(qǐng)我去他家玩，我們到了他家，李鑫銳說：“咱們一塊兒去拼樂高吧！”我興奮地說：“好呀！”于是我們就進(jìn)他房間去玩樂高，開始的時(shí)候我還不會(huì)拼，經(jīng)過他的指教，我也會(huì)了，于是我們過了一會(huì)兒都拼出來一條船，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上，我們也道別了。跟他一起玩樂高真開心！

　　這就是我熟悉的人，我的好朋友——李鑫銳。

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