同學情作文500字
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的同學情作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我是一名六年級的學生,在六年的小學生活中我經歷了許多事情,雖然有很多已離我而去,隨著時間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學之間的互幫互助的友情。
記得有一次,我在老師布置的課堂作業(yè)中發(fā)現(xiàn)了一個不懂的題目,雖然經過反反復復的思考、計算,我算了四次,答案竟然都不一樣,實在無法得出正確結果。搞得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉,怎么也找不到解決的方法。正當我忙成一團糟的時候,只聽見身后有人叫我,回頭一看,原來是我的好朋友陳豐,我的大救星來了!他是數(shù)學課代表!翱欤愗S!請你幫我看看,這題我做不出來!标愗S聽了,馬上就坐到了我身邊拿起作業(yè)本看了起來!斑@題我還沒做,我們一起研究吧!标愗S拿起桌上的筆,在草稿紙上畫起了線段圖。我在一邊把我的思路和想法說了出來,他看了我的計算后,又看了看書,笑了:“你把161寫成167了。”“?我看看!”我趕緊拿過來對照,可不是,難怪總不對,又犯馬虎的毛病了!“謝謝,陳豐,要不是你,我可算到放學也是錯!薄靶觳┮,不是我要說你,你馬虎的毛病哪天才會好呀,上次“斂”字寫成“劍”字,計算加號看成減號,這樣怎么行呀!“看著他真誠的目光,我羞愧萬分。“好陳豐,放心,我一定改,你看我的行動吧!”這件事雖然過去了很久,但我一直將這封珍貴的友情珍藏在心中。同學是學習中的競爭對手和合作同伴,有不懂的問題大家一同探討,相互競爭,共同進步。
同學就是和我一同成長的小樹,他是最不像老師的老師,他是促使我不斷前進的動力。對待自己的同學沒有必要隱藏什么,我可以敞開自己的胸懷。心情不好時,同學就是我們的傾訴對象;學習中需要幫助時,同學可以做小老師;盡情歡樂時,同學與我共同分享。
現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),很多同學不一定在同一所學校,更不可能同班了。但六年的同學情,我會永遠記在心中。愿同學情這顆友誼之樹常青。
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