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【熱門(mén)】我同學(xué)的作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的我同學(xué)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
我同學(xué)的作文 篇1
我有一個(gè)叫金丹妮的同學(xué),別看她個(gè)子矮,學(xué)習(xí)起來(lái)可勤奮了!勤奮到什么程度呢?下面就聽(tīng)我詳細(xì)說(shuō)給你聽(tīng)。
金丹妮同學(xué)的學(xué)習(xí)一直名列前茅,她今天有這么好的成績(jī),都是她平時(shí)勤奮學(xué)習(xí)換來(lái)的。俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲“,的確沒(méi)錯(cuò)。金丹妮同學(xué)無(wú)論是課間還是放假,她總是在認(rèn)真學(xué)習(xí),不放棄一分一秒的時(shí)間。
上課時(shí),金丹妮專心聽(tīng)講,老師提出問(wèn)題的時(shí)候,她先思考一下,然后再舉手回答;丶液螅贉亓(xí)老師上課是所講的`內(nèi)容,鞏固一下知識(shí)。放假她經(jīng)常去書(shū)店看書(shū),看的連時(shí)間都不顧了。晚上,夜深人靜,別人都在睡覺(jué)了,她還在電燈下看書(shū),摘抄好詞,好句。夏天,青蛙熱得呱呱叫,別人熱得出去買(mǎi)冰棒吃了,她還在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),汗珠像下雨似的往下掉。冬天,別人凍得直打寒顫,連忙鉆進(jìn)被窩里她還在摘抄名人名言,來(lái)時(shí)刻提醒自己。
金丹妮這種勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)分奪秒的精神,難道還不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我同學(xué)的作文 篇2
要說(shuō)誰(shuí)最了不起,那還得屬我們班王橋。他長(zhǎng)著一米七左右的高個(gè),一個(gè)近乎方形的臉,一對(duì)大眼睛,一雙大手,還有一片烏黑的頭發(fā)。要說(shuō)他的本領(lǐng),那更是有的是。比如:打籃球、乒乓球、羽毛球、玩滑板、踢足球、打排球等等,還能充當(dāng)?shù)踯。如果要把他?本領(lǐng)講出來(lái),可講不完,就說(shuō)幾個(gè)主要的吧!
……我站在球門(mén)那里,緊張地觀看著這場(chǎng)球賽。幾比幾了?我一抬頭,竟然給忘了!不過(guò)也沒(méi)事,因?yàn)橥鯓蚴俏覀兊南蠕h!
想著想著,忽球,最后才找到了。
還有一次,我們班參加運(yùn)動(dòng)會(huì),王橋自然報(bào)了團(tuán)體跑。
到了比賽那天,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的臺(tái)階上坐滿然發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)沖了過(guò)來(lái)!我準(zhǔn)備踢時(shí),王橋卻沖了過(guò)來(lái),把球踢了回去。又過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)一聲“如來(lái)大腳,踢死不管”,緊接著就是“砰”的一聲,球像鳥(niǎo)一樣居然從天上飛到了輪滑場(chǎng)那邊,好幾個(gè)人都跑去找了人。我也吃著零食,喝著飲料,看著比賽。
看了一會(huì)兒表演、一會(huì)兒比賽,就到了團(tuán)體跑。
“砰!”隨著一縷輕煙,選手們向前沖了過(guò)去,幾十秒便又回來(lái)。不好!我方選手落下了!在這危急時(shí)刻,王橋快速地一沖,十幾秒就回來(lái)了,為我們爭(zhēng)了第一!
真了不起!
我同學(xué)的作文 篇3
洪健斌,是我們五一班調(diào)皮的男生,常常被老師叫到辦公室,王藝霏也經(jīng)常找他。有一次,王藝霏見(jiàn)到洪健斌,像齒鯨似的撲上去,抓住了洪健斌,好像在抓犯人一樣。洪健斌大喊:“媽呀!你個(gè)王藝霏,為什么抓我?”
他的臉形像球一樣圓,他的身子長(zhǎng)的就像棒棒糖,為什么長(zhǎng)的像棒棒糖,因?yàn)樗南律碛悬c(diǎn)骨瘦如柴,頭也像糖,所以,小洪健斌與棒棒糖相似,頭發(fā)既像黑色的草地一樣,也像紳士穿的衣服的色彩,牙齒潔白明亮,眼睛水汪汪地在瞪著全班,好像在說(shuō):“求求你們,我能不被打嗎?”
洪健斌不僅有可愛(ài)感,而且還帶有悲壯感呢。
有一次,老師在講一篇作文,洪健斌的心不翼而飛,這瞅瞅,那看看,那看看,這聞聞;氐郊,作文寫(xiě)不出來(lái)。他急了,急的放了一個(gè)屁。這時(shí)候,他的第一個(gè)“悲壯”登場(chǎng)了,不會(huì)寫(xiě)!如果認(rèn)真聽(tīng)就好,現(xiàn)在一個(gè)字都寫(xiě)不出!霸趺崔k?涼拌!”他的悲哀,痛苦的悲哀。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)了,他的'作文一片白花花的,他啥都沒(méi)干,上床打呼嚕去了。第二天,他的第二個(gè)悲壯發(fā)生了,老師“獎(jiǎng)勵(lì)”洪健斌去她辦公室抄課文十篇。唉,他的命運(yùn)“毀了”。
洪健斌的印象就涌在了心頭上。
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