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寫人物同學(xué)作文

時間:2023-04-20 10:55:07 同學(xué) 我要投稿

精選寫人物同學(xué)作文五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的寫人物同學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選寫人物同學(xué)作文五篇

寫人物同學(xué)作文 篇1

  我的同桌是一個活潑可愛的女生,她的腦袋是橢圓形的,每天梳著兩個小辮子,帶著一個發(fā)卡,一個眼鏡。

  有的同學(xué)叫她小四眼,很不好聽。

  他是新來的同學(xué),沒有校服,他是從霍市第一小學(xué)轉(zhuǎn)來的。他的脾氣很不好,像一個小老虎,有一天玩球的時候我踢著她了,她就抓一把沙子向我飛速的跑來,像一只快要餓死的大狗一樣跑過來,像要吃了我一樣,后來我看事情不妙,我也像一只餓狼似的跑起來,她把沙子一扔,還好沒扔到我。我就笑他說:“你跑的太慢啦,連你弟弟都跑不過,哈哈!彼鷼庥窒氪蛉,可是想打卻打不過。

  我和我的同桌是死對頭,就想只有一個人能活著走出學(xué)校,我和我的`同桌一天得吵好幾次架。

  記得有一次她用油筆寫字,我說老師不讓用油筆寫,她不聽,最后她重寫了一份。

  今天上午數(shù)學(xué)課數(shù)學(xué)題全對了,老師讓我坐下,我坐下了。我的同桌小聲的說:“站起來!”我以為是老師叫我呢,我一下就站起來了,我同桌卻若無其事的說:“怎么了?”我,我生氣的說:“你想嚇?biāo)牢野!”它偷笑,我剛坐下,就下課了,心想,連下課鈴聲都一起耍我。

  這就是我的同桌,一個脾氣很差心地很好的同桌,一個愛管閑事小淘氣的同桌。

寫人物同學(xué)作文 篇2

  瑜卿是我最要好的朋友,她今年大約10歲,個子矮矮的,身子瘦瘦的,可愛的小臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,小巧玲瓏的.鼻子下長著一雙不愛說話的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。

  她寫得一手好字,也會折紙,折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣,我好羨慕她呀!

  她不但心靈手巧,而且還樂于助人。

  有一次,我的尺忘帶了,她看見了,關(guān)切地說:“你怎么了?有事需要我?guī)兔?”我連忙說:“我的尺忘記帶了,你能借我一把嗎?”她爽快地說:“行!闭f完,就從文具盒里拿出一把尺給我。我連忙說:“謝謝!”她說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,誰叫我們是好朋友呢!”說完,我們就開始認認真真地寫起作業(yè)來。

  這就是我最要好的朋友——瑜卿。

寫人物同學(xué)作文 篇3

  同學(xué),很容易成為親密的朋友。你與同學(xué)之間的關(guān)系好嗎?聯(lián)系密切嗎?你最親的同學(xué),你了解他嗎?你們可以在路上親切地打招呼,上課時共同討論難題,放學(xué)時一起玩耍,周末時約好一起去玩種種交往都可以讓你們成為好朋友。

  比如我和我的同學(xué),從一年級時的互不相識,到二年級時的慢慢適應(yīng),三年級時成為朋友我們慢慢從不熟悉,到成為兄弟、鐵哥們。

  當(dāng)一名同學(xué)受了欺負,同班同學(xué)會為他打抱不平、據(jù)理力爭,男同學(xué)則會分成兩小隊,一隊送那名同學(xué)去醫(yī)務(wù)室,另一隊則去了解狀況,處理現(xiàn)場。同學(xué)們還會告訴老師,讓老師來為大家主持公道。我們就像一群快樂的鳥兒,自由地穿梭在云彩之間。

  當(dāng)一名同學(xué)過生日,班上的同學(xué)們會在周末的`日子,約到一起吃飯玩耍慶祝,還會送上小小的禮物,盡管不貴,但是同學(xué)的心意最重要。

  我們之間有許多小小的秘密,大家約好互相守住,并不想告訴大人。

  這就是同學(xué)、朋友。同學(xué)們,你們也是這樣的吧。

寫人物同學(xué)作文 篇4

  瞧!一雙有神的大眼睛,小小的`嘴總是微笑著,胖胖的肚子顯著更加可愛。咦?這誰呢?這就是我們班的勞動委員——唐張穩(wěn),他非常愛勞動,又為他人著想。

  其實在還沒來到錦西中學(xué)時,我們在補習(xí)班已經(jīng)認識了。他在補課的2班,語文成績很好,因此被同學(xué)評為“學(xué)霸”。在來到初一一班后,我了解到,唐張穩(wěn)在學(xué)校被評為“勞動之星”,現(xiàn)在在我們班他擔(dān)任勞動委員,每天在清潔方面做得非常好,做到教室一塵不染。

  一天下午同學(xué)們做完清潔,大家都走了,只剩下陳遙曼和蘭松做操沒回來。而唐張穩(wěn)并沒有離開,而是在教室里等陳瑤曼和蘭松回到教室拿書包,我被唐張穩(wěn)的作為感動,便留下來陪他,直到蘭松和陳瑤曼回來才回家。

  這就是我的一位愛勞動、為他人著想的好同學(xué)。

寫人物同學(xué)作文 篇5

  快開學(xué)了分離也有兩個月了,現(xiàn)在才寫這篇文章好象有點不適合心里其實感慨萬千,相處了三年的同學(xué)說離開就離開以后不知道什么時候能相見。天下無不散之筵席,我向來是不喜歡這句話的分離那天我們沒有一個哭了是我們大家沒有感情么,不是的大家心里其實比誰都痛我的心里略過一絲悲傷

  婧,我們曾經(jīng)一起上學(xué),一起玩耍夕陽下,總有我倆快樂的身影以后每天放下學(xué)的路就沒有人陪我走了以后夕陽下也許只有我一個人的身影了婧,你在別的學(xué)校一定要快樂哦祝福你婧,你是我永遠的朋友,不管以后我們還能不能一起上下學(xué)了但我們的那份我們共同的回憶會一直保存在我心里最美好的.地方

  九年級九班,這里有我太多太多的快樂和這里所有人的回憶,友誼將是我一生中最寶貴的東西在這個溫暖的班級體里我學(xué)到了學(xué)多朋友們不管我有千絲萬縷的不舍每個人都有自己的路要走我相信你們以后在別的學(xué)校也一定會交的很多朋友的請不要忘記在這里的所有的回憶不要忘記所有的快樂

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