【精選】小學(xué)同學(xué)作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)同學(xué)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)同學(xué)作文 篇1
“加油!加油!”同學(xué)的加油聲,使選手們努力的游向終點(diǎn),我班最后一棒的易成,也不負(fù)眾望的沖向終點(diǎn),為本班拿下冠軍,她是我最好的朋友。
以前,易成是一個(gè)普通的同學(xué)。第一次認(rèn)識(shí)她時(shí),她和我一樣不會(huì)游泳,但是她下定決心,要每天早上七點(diǎn)到校,參加游泳班。從那天起,她不停的苦練,過了一個(gè)月,她進(jìn)步如此神速,從一只落湯雞變成一只姿態(tài)優(yōu)美的海豚。我都要拜她為師。她最快可以快到二十五米自由式只要十六秒。俗話說 : “人不可貌相”易成外表普通,卻游得這么好,令我刮目相看。
漸漸的,我從同學(xué)身上學(xué)到了很多事,每個(gè)人都像一本書,都有自己的優(yōu)點(diǎn)。有人說 : “活到老,學(xué)到老”一生都可以學(xué)習(xí),可以從別人的身上學(xué)到許多。
人生就像一場競賽,每個(gè)人都能東山再起、反敗為勝,不要因?yàn)橐粫r(shí)的'失敗而失去了自信,我從易成身上學(xué)到了堅(jiān)忍不拔的毅力,她的特質(zhì)像太陽一樣閃耀,像百合一般芳香。只要打開心扉,我可以學(xué)到更多事,使我的世界更多彩繽紛。
小學(xué)同學(xué)作文 篇2
三年前,我們班轉(zhuǎn)來一個(gè)新同學(xué),叫小愷。他有一張國字臉,淡淡的眉毛下面,是一雙閃閃發(fā)亮的眼睛,扁鼻子,小嘴巴。寸把長的頭發(fā)精神抖擻地直豎著,后腦勺上有一條非常明顯的傷疤。
他轉(zhuǎn)來那天,我生病請假了。第二天一早,我來到教室就看見他和一個(gè)同學(xué)在追逐打鬧。
學(xué)習(xí)上,他非常出色。語文課上,他總是第一個(gè)發(fā)言;寫作文時(shí),他每次一出手就是好文章;數(shù)學(xué)課上,他思維敏捷,再難的題在他面前簡直就是小菜一碟。有一次,我遇到一個(gè)數(shù)學(xué)難題,向他請教,他講得條理清楚,我一聽就明白了。只要同學(xué)們有什么需要,他總是熱情地幫助。
他不但樂于助人,還非常樂觀、幽默。我們知道了他后腦勺上的傷疤是一次車禍造成的,他說那傷疤是被車子咬去了一塊肉。一天中午,幾個(gè)同學(xué)和他開玩笑說:“小愷,你的那條傷疤真難看,看著挺恐怖的!彼麉s笑著說:“這個(gè)傷疤可是我的寶貝標(biāo)志,如果我被人拐賣了,幾十年后,爸爸媽媽只要看到這條傷疤,不用做親子鑒定,就看可以與我相認(rèn)。”我真佩服他的豁達(dá)樂觀。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)他像變了一個(gè)人似的。
上語文課時(shí),他總是躲在前面那個(gè)同學(xué)的背后,生怕老師提問他;做數(shù)學(xué)作業(yè),不是這題錯(cuò)就是那題錯(cuò);我有難題向他請教,他不耐煩地叫道:“別來問我,找別人去!辈粌H如此,他還常常犯錯(cuò)誤,被罰寫檢討。老師為了教育他,真是絞盡腦汁,但都不見效。他的學(xué)習(xí)成績也直線下降了。
我知道他心里的'苦惱,因?yàn)樗改赴汛蟪鞘欣锎蚬,又有了個(gè)小妹妹,就把他送回家交給爺爺奶奶帶。他太渴望和父母在一起了,他也許是要用這種方式來引起父母的關(guān)注,作為他的同班同學(xué),見到他的學(xué)習(xí)下降了,卻不能幫助他,我既難過又為他感到惋惜呀!
指導(dǎo)老師評(píng)語:你所反映的是一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)。父母之愛是小學(xué)生成長不可或缺的營養(yǎng),我們真希望所有父母都能認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)啊!從文中可以看出你真不愧是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的好班長。
小學(xué)同學(xué)作文 篇3
比如說劉鑫敖吧。他長得一般,個(gè)子也不算高,一直是我們班的“無敵小受”。無論我們怎么故意惹他生氣,他總是一笑而過。有時(shí)他笑起來,會(huì)讓我們產(chǎn)生一股上前揍他一拳的沖動(dòng)。差不多每次下課,總會(huì)有幾個(gè)男生朝他跑過去,沒說幾句,就來個(gè)“泰山壓頂”,像猩猩似的壓過去,他竟也只是笑著喊“救命”,一點(diǎn)也不生氣。
和他性格完全相反的是黃喜碩,我?guī)缀鯖]有看見過他暴走的樣子。他的`成績在班里是數(shù)一數(shù)二的,可他那副呆頭呆腦的樣子實(shí)在讓人難以相信那么好的成績是他考出來的。
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