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【精選】夸夸同學的的作文十篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼目淇渫瑢W的的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夸夸同學的的作文 篇1
我們班有八十多個同學,他們各有千秋,各有所長,也各有優(yōu)點,我到底要夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我們班的劉樂甜吧!
她紅撲撲的臉蛋就像熟透的蘋果一樣,一雙亮晶晶的眼睛就像閃閃發(fā)亮的寶石,一張嘴可真是能說會道,每次考試,她都穩(wěn)拿第一,我特別佩服她。
劉樂甜是個熱心的同學,很樂于助人,記得有一次,我們班的一位同學遇到了不會的題,他左思右想的怎么也想不出來,可是同學們都怕耽誤自己的時間都不愿意給他講,他求求這個,求求那個,別的.同學都在寫自己的作業(yè),有的忙著做自己的事,劉樂甜看見了,她走過去給那個同學講題,劉樂甜給他講了一遍,那個同學還是不會,劉樂甜耐心地給他講了一遍又一遍,直到給他講會為止。那個同學非常感謝劉樂甜,連忙說:“謝謝你劉樂甜。”劉樂甜笑著說:“沒事,這是我應(yīng)該做的。”在我們班,要是有同學遇到了困難,劉樂甜總是豪不猶豫地去幫助同學,她總是說:“幫助別人,快樂自己,幫助別人,就是幫助自己!
我為有這樣的同學而驕傲。
夸夸同學的的作文 篇2
我有一個好朋友,她是我學習的好榜樣,今天我要來夸夸我的好朋友——孫一鑫。
她扎著馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛,好似兩顆黑葡萄。她的鼻子像滑梯一樣又直又挺,粉紅的.小嘴說起話來像唱歌一樣,悅耳動聽。
她樂于助人。記得有一次,在美術(shù)課上,美術(shù)老師讓同學們做手工。同學們都做起手工來,只有孫一鑫的同桌肖明愁眉苦臉地坐在位子上,一動不動。孫一鑫對小明說:“你怎么了?”小明垂頭喪氣地說:“我忘帶彩紙了!睂O一鑫毫不猶豫地說:“我借你彩紙,你要什么顏色的?”小明感激地說:“什么顏色都行!睂O一鑫說著就把好幾張彩紙遞遞給了小明。
小明連忙做起手工業(yè)。小明認真地做著,美術(shù)老師讓做完手工的同學上講臺,給沒做完的同學展示。小明捧著自己的作品走上臺,美術(shù)老師從做完手工的同學里面找做找得最好的。沒想到挑中了小明的,還表揚了小時。小明蹦蹦跳跳地回到座位,對孫一鑫說:“幸好有你,謝謝你借我彩紙!睂O一鑫笑著說:“沒什么的!
這就是我要夸的同學,我要學習她熱心,樂于助人的好品質(zhì)。
夸夸同學的的作文 篇3
她回眸一笑,承包了世間所有的可愛與溫柔
題記
這個女孩善良,可愛,溫柔,優(yōu)秀且學習好,被我們班大多數(shù)人稱為侯姐,從剛?cè)雽W,我就注意到了這個與我同含琪字的女孩子,因課代表結(jié)下的緣分,我們是卑微數(shù)課代,哈哈哈!你不卑微,我才卑微哼!通往辦公室的走廊里,笑聲回蕩。
沒錯,她,就是我的同桌侯妍琪。
她就像我們班里的一股暖流,每每提及她,似乎總有滿天的星星在閃爍。她是一個很有責任心的女孩兒,無論從哪個方面。在課代表上,她總是會想的格外周到,什么時間寫哪道題?明天收什么作業(yè)?今天的作業(yè)是什么?卷子用不用整理名單?她每天都問的一清二楚,甚至有哪些該問,哪些不該問,問了會產(chǎn)生怎樣的后果,都跟我說的很明了。所以,我總會覺得,課代表要做的事兒少了她一天也做不完整。還有一次該我們組畫板報,侯妍琪一直要求我們高效完成,所以我們用了兩天多一點就畫完了,而且還干得漂亮!可誰知每天中午,晚上都是她陪我們畫到很久。
其次,她很熱心,善良。不論你遇到什么事,向她傾訴,她總會幫你找到解決的'辦法。就比如這段時間有一些會影響我學習的事兒,陳子禾,婁一茗,侯妍琪她們都給了我很大的幫助。在我遇到不會不懂的題時,她也總會第一時間給我解答,直到我聽明白為止。有一次有一道題,她整整給我講了五遍,我才聽懂,直到我聽懂了,她才又開始吐槽我后來一次考試中,考到了那道題,我不僅會做,甚至那一個類型的題都會做了,對此我萬分感謝。
她是個好女孩兒,更是一個好同學,她告訴我:零碎的島嶼終會找到海;她告訴我:要追著光/靠近光/成為光;她告訴我:要像對方一樣勇敢!她告訴我:做好自己,就好。
侯姐,我的好同學,我們一起加油。
夸夸同學的的作文 篇4
班長這個職務(wù),對于我們學生來說,真是再熟悉不過了,畢竟這班長一職,可是班級里除老師之外權(quán)利最大的職務(wù)了,誰能不敬畏呢?說到這兒,我就忍不住想夸夸咱們的班長大人。
01“河東獅吼”
周日晚自習第一節(jié)上課前,數(shù)學老師略帶歉意地跟同學們說:“今天晚上學校要開全體教師會,會議可能需要一節(jié)課,希望同學們能夠保持安靜,認真完成導學測評,班干部也要維持好課堂紀律!闭f罷,她就一路小跑沖向了會議室。一見老師走遠,班里立刻炸開了鍋,有看漫畫的,有吃零食的,還有幾個好哥們聚在一起談天說地的,只有十幾個人在安靜做作業(yè)。看到這情景,身為數(shù)學課代表的我按捺不住了,準備起來維持一下紀律。這時,班長騰的一下站了起來,她的臉漲得通紅,為了平復情緒,她深吸了一口氣,我正在疑惑之時,只聽到一聲大喝:“安靜點兒!各回各位寫作業(yè)去,再說話就甭怪我不客氣了!”話音未落,班級立刻就安靜了下來,教室里除了呼吸聲就是大家“沙沙沙”的寫字聲,緊接著,又是一陣慌亂,亂坐座位的同學以迅雷不及掩耳之勢竄回了自己的座位上,路過班門口的某位查班領(lǐng)導手一抖,差點把手中的資料給扔了出去,眼睛圓瞪,滿臉震驚,愣了一會兒才反應(yīng)過來,悄悄離開繼續(xù)往下一個班走去。過了一會兒,數(shù)學老師回來了,見班里鴉雀無聲,忍不住驚嘆道:“咱班里真安靜啊,看來同學們都很自覺呀!
我不禁在心里嘀咕:我暈,若不是馬同學的那一招“河東獅吼”,您估計現(xiàn)在正在批評我們哩。
02“鐵砂神掌”
又是一個熟悉的晚自習,老師依舊去開例會,同學們剛過完雙休,心里的興奮勁還在涌動,貪玩好動的真面目又露了出來,真是“吃一塹,膽兒更肥”,吵鬧聲竟比上次更大,我心里嘆息一聲,提前捂住了耳朵,靜待“河東獅吼”的'來臨,班長大人似乎和上次不大一樣,只見她怒目圓瞪,巴掌高高的抬起,好像在蓄力。突然,她的手掌猛的落下,重重拍在桌子上,“嘭”的一聲巨響,班里瞬間安靜極了。我在心里忍不住替她喊疼,也真心感激她為了維持班級紀律做出了努力。
03“凌云劍訣”
這次不再是晚自習,而是周五的午自習,老師走進了隔壁的七七班,我們的班級里有了零零碎碎的說話聲,班長大人什么也沒有說,徑直走上講臺,以粉筆為“劍”,在黑板上刻出了幾個大字:周末作業(yè),數(shù)學練習冊寫到91頁。同學們覺得任務(wù)量有點大,怨聲四起,班長再次手掐“劍訣”,黑板上的91瞬間變成了92,同學們立馬就服了,開始狂寫作業(yè),就連最愛玩鬧的“劍仙”也安靜了下來(欲知詳情如何,請看“劍仙”二三事)。
哎,班長大人“內(nèi)功”深厚,我等凡夫俗子望而不及,只能嘆為觀止。
夸夸同學的的作文 篇5
我和郭奕是從一年級開始就是好朋友,到了三年級都還是哦,我就忍不住要跟大家介紹了。
郭奕皮膚黑黑的,頭上扎著一條長長的馬尾辮,臉上總是掛著燦爛的笑容,她個字不高,但很愛運動。
郭奕很認真,寫字時,一筆一劃,端端正正,卷面十分整潔,橡皮擦幾乎都不用,就像打印機打出來的,這總能讓老師豎起大拇指。
郭奕不但認真,而且還樂于助人。有一次,我有一道數(shù)學題不會做,冥思苦想半天,也沒有想出來,這時,郭奕路過看見了,就停下來,給我詳細地說出解答的`方法,很快就做出來了,我很感謝她。
她不光幫助我,還幫助過其他同學。記得有一次,一個同學考試考得不好,在傷心地哭,郭奕見了走過去,安慰他說:“別哭了,下次仔細一點,一定會考好的!蹦莻同學聽了,就不哭了。
郭奕除了認真、樂于助人,還很謙讓。一次體育課下課,同學們都口干舌燥,飛奔到教室,抽出水杯,一窩蜂地直奔到飲水機前,爭先恐后地往水杯里灌水。郭奕不去擠,盡管她也很渴,但還是站在一旁讓同學先喝,而且不停地勸說:“大家排好隊,一個一個來,別把飲水機擠壞了,不然大家都沒水喝!贝蠹衣犃怂脑挾寄苡兄刃虻嘏抨犃,而她呢,等同學們都灌好了水,才去取水呢。
郭奕真是個好同學!她認真、謙讓、助人為樂,值得我學習。
夸夸同學的的作文 篇6
我們這一班有很多具有特色的有趣人物,有“光速小子”、“運動高手”、“聰明男孩”等各種有趣人物。
我們班的“光速小子”就是伍同學,他跑步的速度像光速一樣,甚至比光速還要快;運動高手就是林同學,不管什么運動都難不倒他,打排球時,他的'力氣像暴龍一樣大,一下子就把對方都打光了;可是對方很多人都受了傷,而且他很胖,所以大家也叫他“大猩猩”。
說到“聰明男孩”,那就是我,因 為每一次大考都有進前五名,每次小考也都考九十五分以上;而且,很多人都說,我戴的眼鏡很帥,所以我還有一個綽號就是“眼鏡哥”;“水中的人”當然就是古同學莫屬啦!他在水里跟陸地上大不相同,在地上的速度就像烏龜一樣慢,在水里的速度像音速一樣快。
這個班級,是像一個大家庭一樣的班級,充滿了溫暖和有趣,最重要的,就是班長,因為他把大家的情緒,都丟進他的情緒垃圾桶里!
夸夸同學的的作文 篇7
我們班的學習委員是王子瑜,他長著炯炯有神的大眼睛,濃濃的眉毛,長長的頭發(fā),帥氣極了,它既帥氣又樂于助人,而且很聰明。
有一次,數(shù)學老師給我們同學發(fā)一張卷子,鄭重其事的說:“這張數(shù)學卷子很難的,能考個好的分數(shù)是有很大難度的,你們可要認真做!弊鐾旯即鸢笗r,王子瑜的了一個很高的分數(shù),老師發(fā)下卷子,我就看了一下他的卷子,原來,他不放過老師給我們的.一分一秒,做完了就檢查,而且字體清楚,細心對待每一道題,難怪老師找不出來幾道錯題,他那種刻苦學習的精神值的我們?nèi)W習!
還有一次,數(shù)學老師在黑板上出了一道奧數(shù),可我左思又想,就是想不出來答案,正當我在絞盡腦汁地想時,王子瑜見了說:“難道你不會?”“難道你會?”我問道,王子瑜說:“會呀!要不我給你講講吧!”頓時,我心里高興極了,于是點點頭,只聽王子瑜講的頭頭是道,但我沒認真聽,在凳子上玩,我的身子搖搖欲墜,只聽啪一聲,我摔倒在地上,王子瑜見況,就把我扶了起來,又從新講一遍,他可真是樂于助人呀!
這就是我的同學王子瑜。
夸夸同學的的作文 篇8
我的同學王嘉欣是位小畫家。她畫的畫栩栩如生,特別漂亮。王嘉欣長得很漂亮,不大不小的亮眼睛水汪汪的。黑寶石一般的眼珠透出充滿幻想的目光。小巧玲瓏的鼻子下面有一張櫻桃小口,她的嘴邊經(jīng)常帶著幾絲愉快的微笑。
她畫的'畫栩栩如生,特別漂亮。有一天下課,我經(jīng)過她的座位,看見她正專心致志地畫著一幅畫,畫的是一位漂亮的小公主,大大的眼睛,頭戴金色皇冠,身穿華麗的拖地長裙……”畫的真好!“我不禁贊嘆道。”我還要再畫一位王子!八靡獾恼f。
她不但給自己畫,平時還為同學們畫。那次王嘉欣正在畫仙女,我見了很喜歡,就讓她幫我畫一張。讓我感動是她給我畫的比她自己的那張還要漂亮。
王嘉欣很了不起把?你們愿意和她交朋友嗎?
夸夸同學的的作文 篇9
我們班有許多很值得贊揚的同學,但是我今天要夸夸的同學不是他人,那就是我們的班長——奚偉誠。他長得十分一般,智慧卻說是能老師不相上下?梢哉f是大智大勇,在下課時間里,他可忙得不亦樂乎,我都沒見過他有時間上過衛(wèi)生間,童鞋們都拉著他問來問去的.,有的時候連老師也會來問他。
他不僅僅學習好,其次還很值得信任。有一次,測試卷改出了,“82、87、70、92……”老師一面讀一面緊皺著眉毛,“84、100。”老師終于是眉開眼笑了。當試卷到我們手上的時候,我們只望著分數(shù),都陶醉在“勝利”的開心里,即便有的同學看見算錯了,也睜一只眼,閉一只眼。
突然,奚偉誠向講臺跑去,對老師說,他的有道題算錯了,要求扣回分。教室里靜俏俏的,沒有一點聲音,老師突然拍起了掌,我們也胡里胡涂地拍了掌,“奚偉誠同學做的很好,他那種發(fā)現(xiàn)并改錯的精神很值得我們學習!
”教試里又響起了一陣陣鼓掌聲,那鼓掌聲并不同于剛剛的。這是我們很值得信任的班長,同樣也是我們最很值得贊揚的同學奚偉誠。
夸夸同學的的作文 篇10
我們班有64個同學,每個同學都有各自的特點,64個面孔,64種性格組合成了快樂的三(七)班。今天,我就來夸夸我的同學—李澤昊和孔彬楚。
孔彬楚是我們班的小書迷,無論是在哪個角落,他都能爭分奪秒地讀書。有時開飯了,媽媽一遍一遍地喊他吃飯,沉浸在書中的.他好像根本沒聽見;有時上廁所,他還能坐在馬桶上看書看得忘記了時間;圖書館里,那個坐在地板上,盤著腿津津有味地看書的小男孩一定是他,完全沉浸在了書的海洋里,忘記了周圍的一切。
李澤昊是我們班的寫作小能手,無論是凜冽的寒冬還是炎熱的酷暑,他每天都堅持寫日記。從一年級開始學拼音到現(xiàn)在,他一共寫了十五萬字了,都能編一本厚厚的書了。
這就是我的同學,愛好讀書的“小書迷”和愛好寫作的“小作家”,他們堅持不懈的精神,激勵我們愛讀書,愛寫作。