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實(shí)用的同學(xué)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的同學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同學(xué)作文 篇1
＂約定＂這個(gè)詞在生活中很常見(jiàn)，但我沒(méi)想到的是，一個(gè)我和同桌的約定，竟使我受益匪淺。
這天，科學(xué)老師講完課讓我們自由活動(dòng)。這下我高興極了，連忙找了一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。可正當(dāng)我讀到精彩的部分時(shí)，書(shū)突然被人搶走了。我生氣地抬起頭，看到的卻是同桌那雙有些生氣的大眼睛。沒(méi)錯(cuò)，她就是我的同桌。他叫周祺韾，平時(shí)數(shù)著一條烏黑油亮的馬尾辮，一個(gè)小巧的鼻子上方，是一雙明亮的大眼睛。然而此刻，他卻拿著我的書(shū)一副不客氣的樣子。
我感到又好氣又好笑：＂你寫(xiě)你的作業(yè)過(guò)來(lái)?yè)屛业腵書(shū)干什么？＂＂你說(shuō)干什么？＂她挑起眉毛看著我說(shuō)道，當(dāng)然是先寫(xiě)作業(yè)了，寫(xiě)完才能看�。⒄f(shuō)完，她把我的書(shū)藏到了她的書(shū)桌里，然后繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
唉！好不容易能看會(huì)兒書(shū)，卻又要我寫(xiě)作業(yè)，真是啞巴吃黃連－－有苦說(shuō)不出�。](méi)辦法，只能寫(xiě)作業(yè)了。
因?yàn)橄肟磿?shū)，所以我寫(xiě)作業(yè)時(shí)非常認(rèn)真，竟然不一會(huì)兒工夫就寫(xiě)完了。我又向同桌要我的書(shū)，這次，她很痛快的給了我，并說(shuō)：＂以后，都是先寫(xiě)后看，聽(tīng)到了嗎？＂我又翻開(kāi)書(shū)，再次津津有味地看了起來(lái)，嘴里答應(yīng)著：“行，行。＂
這樣倒也好。我一邊看，一邊想，這既提高了我寫(xiě)作業(yè)的速度，又提高了質(zhì)量，真是個(gè)兩全其美的好辦法。看來(lái)，和同桌做約定也不是什么壞事呢！壞
從此我悟出了一個(gè)道理：有些約定雖不起眼，但他有時(shí)去能讓你受益匪淺！
同學(xué)作文 篇2
今天，有好多家長(zhǎng)帶著孩子在教導(dǎo)處門(mén)口。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，是有新生轉(zhuǎn)來(lái)了。真希望有人分配到我們班，我心里默默想著。
快下課了，老師突然領(lǐng)著一位跟我一樣是蘑菇頭的.女生，一看就是新同學(xué)。老師介紹說(shuō)，她叫馮佳歡，以后就是我們班的一份子了，以后要多幫助她。全班沸騰了，要知道我們班是最喜歡新生的。
一下課，大家就把馮佳歡圍住了，一下問(wèn)了好多問(wèn)題，弄得她都有點(diǎn)不好意思呢。
真棒，又有新同學(xué)了!
同學(xué)作文 篇3
很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了，好個(gè)陽(yáng)光堅(jiān)強(qiáng)的少年。時(shí)光磨滅了許多，但他留給我的印象卻在陽(yáng)光下變得越發(fā)嶄新。
第一次見(jiàn)到他是在開(kāi)學(xué)報(bào)到的時(shí)候，洗得發(fā)白的牛仔褲和并不出眾的臉是我對(duì)他的第一印象。
我們?cè)谝粋�(gè)班，但并不經(jīng)常接觸，不過(guò)他的名字我倒是耳熟能詳，每次優(yōu)秀作業(yè)都有他的名字。他學(xué)習(xí)很努力，成績(jī)卻總不高，他像是沒(méi)有憂(yōu)愁一樣，似乎并不在乎分?jǐn)?shù)，似乎并不在意努力的結(jié)果，似乎天塌下來(lái)也無(wú)所謂，臉上那陽(yáng)光的笑從沒(méi)有消失過(guò)。我想，或許是他有優(yōu)越的生活，有資本，不在乎這些吧！可后來(lái)我所看到的，卻讓我震驚了……
那天，清風(fēng)拂面，陽(yáng)光傾瀉一片金黃，像是為天空披上一層輕紗，即使是黃昏也充滿(mǎn)了活力，一切都美得那么驚心動(dòng)魄�；丶业穆飞�，我看到垃圾桶旁邊有一個(gè)白色的身影與這美麗的黃昏格格不入。我禁不住好奇起來(lái)，他是誰(shuí)？在好奇心的驅(qū)使下，我上前想要看清那白色身影的面目。豈料這一看，卻讓我徹底震驚了，怎么會(huì)是他？那白色身影正是那個(gè)在學(xué)校里笑得一臉陽(yáng)光，總是給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)的少年，他正在垃圾桶里翻找著什么。平日里見(jiàn)慣的.笑容也消失了，眼神滄桑而堅(jiān)定。
他看到了我，回頭就是一個(gè)笑容，我也笑了。我問(wèn)他為什么，他給我講起了他的家庭，這是我第一次了解他。我無(wú)論如何都沒(méi)想到，在同學(xué)們眼中樂(lè)觀開(kāi)朗的他，原來(lái)家境比大多數(shù)人都要貧窮：他的父親跟母親離婚了，他跟他父親在一起生活。前幾年他父親得了一場(chǎng)大病，于是整個(gè)家庭的重?fù)?dān)落在了他身上。雖然他母親也給他寄錢(qián)，但十分有限，他只能撿破爛來(lái)接濟(jì)。生活的壓力沒(méi)有將他擊敗，他卻更加堅(jiān)強(qiáng)了。陽(yáng)光依然很好，可格格不入？不，他似乎已經(jīng)融入了陽(yáng)光，堅(jiān)定的眼神卻比陽(yáng)光還要美麗，就像那一直發(fā)光的太陽(yáng)一樣，堅(jiān)定，耀眼。
后來(lái)，我再次見(jiàn)到了他，依舊是一堆垃圾作為他的陪襯，他向我走來(lái)，笑著問(wèn)我：“我撿到了一個(gè)錢(qián)包，我們一起把它交給警察吧？”我感到非常不解，或許這筆錢(qián)可以讓他的生活好一點(diǎn)，甚至可以成為他父親的醫(yī)療費(fèi)！我知道，這錢(qián)包里沒(méi)有什么證件，完全可以據(jù)為己有，我向他道出了我的不解，他一愣說(shuō)：“我爸爸說(shuō)做人要問(wèn)心無(wú)愧！”我一時(shí)無(wú)語(yǔ)了。拾金不昧對(duì)其他人來(lái)說(shuō)并不難，但他的拾金不昧卻讓我肅然起敬。
時(shí)光磨滅了許多，但他的笑容卻在我記憶里永存，像陽(yáng)光一樣，讓我的心中充滿(mǎn)溫暖。
加油，同學(xué)少年，你會(huì)飛得更遠(yuǎn)！
同學(xué)作文 篇4
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)周末的晚上，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都去跳舞。這次我和李梅一起去的。文艷和云鵬已經(jīng)在那里跳了起來(lái)，還有一些人在跳，一些人站在一旁看。文艷和云鵬真是一對(duì)跳舞的好搭檔，文艷嫻熟地邁著舞步，眼睛卻一直盯著云鵬的臉不動(dòng)，眼睛里閃現(xiàn)著熱情而興奮的光芒。再看云鵬，他的臉上相反卻好像沒(méi)什么表情，眼睛越過(guò)文艷的頭一直在看著別處。一曲終了，云鵬離開(kāi)了文艷，來(lái)到我們身邊，看我和李梅拉著手站在那里。云鵬望著我，我沖他笑了一下，然后轉(zhuǎn)頭看著李梅。又一支樂(lè)曲想起來(lái)，李梅已經(jīng)向云鵬伸出了手，云鵬的注意力一直在我這，見(jiàn)我一直在對(duì)他微笑，于是接住李梅的.手，兩人走向跳舞的人群跳了起來(lái)。
這時(shí)劉健走過(guò)來(lái)邀我跳舞，我說(shuō)我跳得不好，劉健說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，于是我和他跳了起來(lái)。劉健一邊跳一邊和我閑聊，不知怎么就聊到了李梅。她平時(shí)喜歡什么呀，愛(ài)做些什么呀，關(guān)于李梅他問(wèn)了很多，我一邊應(yīng)答一邊想：怎么這么關(guān)心李梅呀，他為什么不直接去問(wèn)她呢？莫非……我臉上露出了會(huì)意的笑：這家伙還另有目的呢！不過(guò)又想：李梅和劉健倒是挺般配的一對(duì)，怎么原來(lái)沒(méi)想到呢？就不知李梅什么意思……
等到這一曲跳完，云鵬再次來(lái)到我和劉健身邊，他拍了拍劉健的肩膀，然后輕輕對(duì)我說(shuō)：我們一起跳吧。我對(duì)他說(shuō)：我怕太顯眼，你和其他女生先跳吧，然后我們?cè)偬�。恰好這時(shí)班里的杜娟和張蕓蕓走過(guò)來(lái)，“大舞星，能否賞光和我們跳一曲？”云鵬推辭不過(guò)，同她們先后跳了起來(lái)。接著又不斷有其他女孩邀云鵬跳舞，一整個(gè)晚上我和云鵬都不能找到機(jī)會(huì)一起跳一曲，不過(guò)以后的機(jī)會(huì)不是多了嗎，我很想得開(kāi)，心里一點(diǎn)兒也不在意，倒是劉健對(duì)我說(shuō)的那番話(huà)讓我不時(shí)地想起來(lái)，總有點(diǎn)受人之托的意味。
趁著課間的時(shí)候我悄悄湊近李梅：“劉健舞跳得不錯(cuò)，你知道嗎？”“不知道呀�！薄澳翘煳液退�，感覺(jué)他可關(guān)心你啦�！蔽铱粗蠲返哪樥f(shuō)�！八P(guān)心我干嘛呀？”“你說(shuō)呢，他怎么不關(guān)心關(guān)心我呢？”我看見(jiàn)李梅的臉稍稍紅了一下，不說(shuō)話(huà)了�！鞍�，下次的舞會(huì)你要不要和他跳？”我想趁熱打鐵。“他？好吧�！崩蠲房戳宋乙谎�，隨后笑了。
同學(xué)作文 篇5
我正要去上廁所，突然，一位同學(xué)拍拍我的肩膀，把我拉到一個(gè)沒(méi)人的'地方，然后像賊一樣地東張西望，確定四周無(wú)人，再把嘴貼到我的耳朵上，神神秘秘地說(shuō)：“林煒呀，我要告訴你一個(gè)重大的秘密，這個(gè)秘密關(guān)系到你全家呀！”我一聽(tīng)“全家”二字，心里可著急了，忙說(shuō)：“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”
那位同學(xué)又把耳朵貼到我的耳朵上說(shuō)：“好吧，看在你這么誠(chéng)心的份上，我就告訴你吧。林煒，你是豬！”說(shuō)完，他拔腿就跑。我呆在那里，半晌才醒悟過(guò)來(lái)——我被耍了！
我憤怒無(wú)比，便拔腿朝他跑去，由于我在班里跑步算快的，便很快地抓住了他。那位同學(xué)連連求饒，又故作神秘的對(duì)我說(shuō)：“大姐啊，我不敢了，我還是把真正的秘密告訴你吧，那就是——你爸媽?zhuān)妓懒耍 彼⒖逃痔拥責(zé)o影無(wú)蹤了。
我又被耍了！這回可是火冒萬(wàn)丈，發(fā)誓一定要抓住他，把他碎尸萬(wàn)段，可問(wèn)題是，這回他逃到哪兒了？
我真搞不明白，他為什么要耍我？這樣很好玩嗎？
同學(xué)作文 篇6
今天，我遇到了我的老相識(shí)就是我以前在育新小學(xué)的好朋友，他的小名叫嬌嬌，想起以前的事我確實(shí)有點(diǎn)慚愧，因?yàn)槟菚r(shí)我很討厭她他一餓很討厭我我們甚至還打過(guò)架，但是后來(lái)雨過(guò)天晴，我們就成了好朋友了，最后因?yàn)榧依飳W(xué)校太遠(yuǎn)了所以轉(zhuǎn)學(xué)了。
雖然我們成了好朋友但是我們還有一些小矛盾沒(méi)解開(kāi)，就像我需要幫助的時(shí)候他幫助我但他需要幫助的`時(shí)候我卻沒(méi)有幫助他，因?yàn)槲疫�記恨著他以前捉弄我。
但是我后來(lái)知道了真正的友誼應(yīng)該是互相幫助的，我真后悔我沒(méi)幫助他我真是太小氣了，以后我會(huì)對(duì)她坦誠(chéng)相待，我明白了對(duì)朋友要坦誠(chéng)相待，還要互相幫助這樣才是朋友。
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