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熟悉的同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-07-30 19:15:09 同學(xué) 我要投稿

精選熟悉的同學(xué)的作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的熟悉的同學(xué)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選熟悉的同學(xué)的作文合集8篇

熟悉的同學(xué)的作文 篇1

  我有一位非常熟悉的同學(xué),他叫王韜懿。王韜懿長著一雙圓溜溜的小眼睛,短短的`眼睫毛,還有一頭又短又黑的頭發(fā)。高高的鼻梁,兩個(gè)圓圓的鼻孔,一對小耳朵向左右兩邊伸展著。

  他經(jīng)常穿著一件藍(lán)色的皮襖,深藍(lán)色的褲子,黑黃白三色相間的鞋子,他看起來帥氣極了。他喜歡跑步,喜歡玩槍和小汽車。課下,他也喜歡看書和玩電腦。告訴大家個(gè)小秘密:他可愛耍嘴皮子了,還經(jīng)常跟家長吵架呢!

  這就是我最熟悉的同學(xué)了,請大家記住他的名字——王韜懿。

熟悉的同學(xué)的作文 篇2

  我最難忘的同學(xué)有三個(gè):分別是顏艾琳、周婷婷和邱雅泳。她們與我一起經(jīng)歷過了許許多多的事情,她們是我永遠(yuǎn)也忘不了的G o o d f r i e n d 。是她們在我難過的時(shí)候安慰我,是她們在我不知所措的時(shí)候幫助我,是她們陪我哭、陪我笑、陪我一起鬧,是她們……

  我最粘的就是顏艾琳了!她是我好朋友里最好的朋友。但我覺得她似乎變了一點(diǎn)點(diǎn),變得……不那么喜歡跟我在一起玩了,我不知道是為什么。

  我第二粘的就是豬蹄(周婷婷)了!她跟邱雅泳都是我好朋友里,除了顏艾琳外的好朋友。我覺得周婷婷她的著裝很f a s h i o n 。她們家很富裕,而她就像皇宮里的公主一般,過著無憂無慮的生活。

  邱雅泳也是我很愛粘的那個(gè),一般我跟邱雅泳相處的時(shí)間比跟豬蹄相處的時(shí)間多一點(diǎn)點(diǎn),但我們彼此知道對方的秘密都很少,她比較喜歡跟顏艾琳分享她們之間的秘密。

  五年級時(shí)的那一件事是我這輩子也不會(huì)忘記的':五年級的上學(xué)期,因?yàn)槲覀兾褰忝弥g不夠信任對方,還聽信別人的挑撥離間,我們的友誼就這樣破裂了。

  好像是在運(yùn)動(dòng)會(huì)的那天,除了豆豆比較堅(jiān)強(qiáng)外,我、周婷婷、顏艾琳、曾婧怡都哭了,那次是哭得最慘的一次,周婷婷、顏艾琳、曾婧怡和我先后都哭了。那時(shí),我和顏艾琳是一隊(duì)的,另外幾個(gè)是另一撥的。我們每次見面都像最熟悉的陌生人一樣,見了面,但不打招呼,后來是在那個(gè)學(xué)期的暑假,我們和好了,見了面就如親姐妹似的,天天約著出去玩!

  那個(gè)時(shí)候的我是最快樂的,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的,跟你們在一起,我覺得無比的快樂!

熟悉的同學(xué)的作文 篇3

  我最熟悉的同學(xué)姓汪名xx,他是我們班的大組長,大家平時(shí)喜歡叫他汪大組長。

  他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),每次上課,他總是全神貫注地聽著老師講課,眼睛一直跟老師看,手中的筆不停的記著,顯得十分投入。即使在課余時(shí)間也不例外,有一次,他在津津有味地“品嘗”著一本叫《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書,后面的同學(xué)開了個(gè)玩笑,拿起筆,用筆頭碰碰他的背,可是他卻紋絲不動(dòng),似乎像什么也沒有發(fā)生一樣。后面的同學(xué)看見他一動(dòng)不動(dòng),又繼續(xù)用筆輕輕敲他的背,連續(xù)幾次后,他終于忍無可忍了,回頭對開玩笑的同學(xué)說:“非書勿憂!焙竺娴耐瑢W(xué)聽后笑著說:“真不愧是書迷!”

  汪xx不但看書做事十分認(rèn)真,成績優(yōu)秀,而且也十分謙虛。有一次,我們班投票選舉優(yōu)秀學(xué)生,結(jié)果是汪曉龍票數(shù)最多,名列榜首。當(dāng)大家都來向他祝賀時(shí),他悄悄地走到班主任身邊說:“我棄權(quán)參加此次優(yōu)秀學(xué)生評選!蔽覀儼嗌掀渌瑢W(xué)都十分驚訝,心想:能當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生是我們夢寐以求的愿望。班主任似乎也不相信自己的耳朵。突然,有人說:“棄權(quán),你神精病呀!”但他卻說:“我覺得我做得不夠好,我想把機(jī)會(huì)留給別人!边@時(shí),那位罵他的同學(xué)臉紅了,并慚愧地低下了頭。頓時(shí)教室里也不約而同地爆發(fā)出一陣熱烈的'的掌聲,同學(xué)們紛紛地向他投來贊許的目光,并向他豎起了大拇指……

熟悉的同學(xué)的作文 篇4

  如果你問我,我最熟悉的同學(xué)是誰,我會(huì)滔滔不絕地說出許多曾經(jīng)和現(xiàn)在和我共同學(xué)習(xí)的朋友。但如果你在問題中加一個(gè)“最”字,我會(huì)毫不猶豫地告訴你—我最熟悉的同學(xué)就是劉浩然。

  不是我吹牛,我和劉浩然在上幼兒園時(shí)就是同學(xué),相處的時(shí)間少說也有九年。這么長時(shí)間的同學(xué),我就只有一個(gè)。故此和他是所有同學(xué)中最了解最熟悉的。

  劉浩然很瘦,站直了像一根細(xì)細(xì)的桿子,彎腰像條軟軟的柳枝,渾身上下沒有一塊多余的脂肪。他的胳膊腿兒也都細(xì)得像木條,好像一折就斷了—真是瘦骨如柴。我和他正好相反,雖然不是個(gè)大胖子,但在他面前也不敢說自己苗條。

  這還不是他最大的特點(diǎn)。要說到劉浩然,人們想起的往往是他那尖尖的腦袋。沒錯(cuò),劉浩然本身身子就瘦,臉自然也不會(huì)圓,他那張瓜子兒臉,再加上兩側(cè)短,中間豎著的尖頭發(fā),使人一見了,便會(huì)深深地記住他。什么尖頭啊,雞冠頭啊,菠蘿頭啊,都是大家給他起的外號?上鄬Χ,我還是喜歡叫他的大名—?jiǎng)⒑迫弧?/p>

  我可不只是對劉浩然的外貌、體型特征有充分了解,更熟悉的`還是他的內(nèi)在。我知道劉浩然是一個(gè)外向的孩子,不但喜歡和中國人打交道,還時(shí)不時(shí)和我們學(xué)校的外教聊上幾句;我知道劉浩然風(fēng)趣幽默,總喜歡開一些只有我們倆聽得懂的玩笑;我知道他喜歡跑步、踢球,次次為我們班爭奪榮譽(yù);我知道劉浩然多才多藝,會(huì)彈鋼琴、吹葫蘆絲,還能彈幾下吉他;我知道語文會(huì)寫作文,數(shù)學(xué)會(huì)答難題,英語也是能說會(huì)道……

  只可惜一點(diǎn),劉浩然要走了,要去哪兒?干什么?什么時(shí)候走?他在這個(gè)學(xué)期末就要跟著全家一起,到加拿大學(xué)習(xí)。其實(shí),準(zhǔn)確地說是回老家,因?yàn)樗谀抢,只不過是半歲時(shí)來到北京。而現(xiàn)在劉浩然就要再回到那個(gè)一點(diǎn)都不熟悉的所謂的故土。

熟悉的同學(xué)的作文 篇5

  這是我一個(gè)既熟悉,又要好的同學(xué),他叫李宇喬,他做事的. 風(fēng)格是果斷、膽大、不會(huì)拖泥帶水,我曾經(jīng)和他處理過一件難 事。

  上學(xué)期我和他一起做過班長。有一天,班主任周老師出差 到重慶,班級暫時(shí)由我們掌握,那天剛好是星期三,我們班可 以上樓去看書,大家都沖了出去排隊(duì),由于同學(xué)太過興奮,所 以,隊(duì)形亂成一片,還有人在呱呱大叫,我和李宇喬忍無可 忍,一聲號令下,同學(xué)們都回到了教室,但同學(xué)們好像不知道 我們叫他們回來,結(jié)果,我想到一個(gè)點(diǎn)子,一個(gè)人說話就加一 分鐘,直到?jīng)]人說話為止。李宇喬沒經(jīng)老師同意,立刻就采取 了這種做法,但同學(xué)們根本沒把我們放在眼里,繼續(xù)說話,時(shí) 間越來越長,半節(jié)課快過去了,同學(xué)們因?yàn)椴荒芸磿伎蘖似?來,突然一個(gè)同學(xué)站起來說:“你們怎么管的。?學(xué)生都弄 哭了!苯Y(jié)果,李宇喬的淚水也嘩嘩直下了,我趕緊跑去找數(shù) 學(xué)方老師,方老師來到班上說:“誰不聽黃錦坤、李宇喬的 話,就來多辦公室!苯K于,這件事解決了。后來,周老師回 來還表揚(yáng)了我們。

  經(jīng)過這件事,我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)李宇喬果斷和勇敢的這種 精神,但李宇喬,我希望你能變得更堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),好嗎?

熟悉的同學(xué)的作文 篇6

  我有一位非常熟悉的同學(xué),她是誰呢?

  我熟悉的同學(xué)有很多,如劉俊宇、周瑾萱但我最熟悉的同學(xué)就要數(shù)那位女同學(xué)彭馨慧。

  她身高1米4,身材不胖也不瘦,留著一頭烏黑透亮的短發(fā),一雙又細(xì)又長的柳葉眉下長著一雙似黑葡萄的、水汪汪的大眼睛,炯炯有神。高挺的鼻梁下面是一張粉紅粉紅的櫻桃小嘴。她穿戴整齊,上學(xué)時(shí)經(jīng)常穿校服,從不穿任何不是校服類的衣服。

  她做事時(shí)有點(diǎn)馬虎。有時(shí)語文書忘帶了,有時(shí)作業(yè)忘記寫了,還有時(shí)數(shù)學(xué)書忘帶了。我會(huì)經(jīng)常提醒她不要落下東西,要記得寫作業(yè)。

  我非常愿意和她一起玩耍,一起嬉戲,一起打鬧。因?yàn)樗俏液门笥阎,唯一的一個(gè)不生氣的好朋友,她是一個(gè)能很好控制自己的情緒的人。每當(dāng)我惹她生氣的時(shí)候,她不但不生氣,還輕聲細(xì)語地、笑著說:“下次可別再這樣了哦”

  她經(jīng)常和我一起快樂的、開心的、幸福的玩耍,還和我一起回家。她和我住在同一個(gè)小區(qū),在放學(xué)回家的'路上經(jīng)常有我和她嬉戲、打鬧的笑聲,那條彎彎曲曲的水泥小路上常常會(huì)有我們快樂的身影。她真是我最好的朋友。

  我喜歡和她做好朋友

  這就是我的好朋友彭馨慧。

熟悉的同學(xué)的作文 篇7

  我有個(gè)同學(xué)叫鄭偉飛,我們都習(xí)慣叫他阿飛。他的鼻子很低,有一頭油亮的短發(fā),小巧的嘴巴,還有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛。

  因?yàn)樗谖业那芭,所以我們倆經(jīng)常會(huì)在一起玩。

  他總愛爭第一。記得有一次做課堂作業(yè)時(shí),明明是我先寫完,他卻硬說他第一,我懶得跟他爭這種事,就讓他第一罷。

  他還很幽默,常常弄得我們啼笑皆非。有一次下課時(shí),他在紙上畫著什么,邊畫還邊用手擋來擋去,我問他在干什么,他拋來一個(gè)神秘的眼神卻不出聲,我就故意不理他。過了一會(huì)兒,他把那張紙拿出來,并問我們:

  “你們知不知道我畫的什么呀?”

  我覺得他畫的像一個(gè)方盒,便說:“方盒!

  他搖頭。

  這時(shí),他的同桌謝欣琪也插話了:“方塊?”

  他還是搖頭。

  我和謝欣琪異口同聲地問:“那是什么?”

  他笑著答:“果凍!”說完還用舌頭不停地舔著嘴巴,邊舔邊發(fā)出好像很美味的.“咻咻”聲。

  我和謝欣琪對視一眼,再看看正做著可愛舉動(dòng)的阿飛,狂笑不止。

  這就是鄭偉飛——我最熟悉的同學(xué)!

熟悉的同學(xué)的作文 篇8

  在學(xué)校里,我有好多好多熟悉的人,可是我最熟悉的還是孫淑涵。

  她有小小的腦袋,大大的.眼睛,長長的頭發(fā),挺挺的鼻子,美麗極了。

  她有一個(gè)聰明的頭腦,反應(yīng)非常敏捷。有一次,她考試考了第一名,贏得了同學(xué)們的羨慕。我不甘心,所以下課的時(shí)候我給她出了好幾個(gè)題目,最后都被她一一解決了。從那時(shí)起我再也不會(huì)不甘心了,我打心底佩服她,我覺得她真是個(gè)聰明的人啊!

  不過她還有個(gè)特點(diǎn),很愛哭。有一次,我跟她說:“能不能把你的畫給我看一下嗎?”她說:“不能!蔽乙宦,氣得火冒三丈。我說:“我是你的朋友,我為什么 不能看一下你的畫!闭f完我就一把把畫奪過來。沒想到她竟然哭了,我想哭就哭吧,反正她苦累了就不會(huì)哭了?墒撬缴险n也沒好轉(zhuǎn),眼看老師就要來了,沒辦 法,我只好把畫還給她。

  她還是一個(gè)非常懂事聽話的孩子。有一次,她和我正在玩你吃我吃,我們正玩得起勁,忽然,老師走過來說了一聲:“孫淑涵,你把這張紙交到副校長室!睂O淑涵雙快地答應(yīng)了。我真佩服她呀!要是我,我一定會(huì)一溜煙地跑了。

  這就是我們班的孫淑涵,一個(gè)既聰明又懂事,同時(shí)又有點(diǎn)愛哭的小女孩。

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