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【推薦】優(yōu)秀的同學作文九篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的同學作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的同學作文 篇1
我就有一位同窗好友:李劉馨怡。
她有一個鵝蛋臉,上面鑲嵌著一個高而挺的鼻子與兩個小眼睛。小眼睛上就是一對淡的好像沒長出來的眉毛。一個小嘴巴不善言語,卻能夠處朋友們笑得前仰后合。這就就是她,一個看起來很文靜的女孩。
生活中的她沒有人們看到的那么文靜。有一次我們春游回家。在半路上,我們都變成了霜打的“葉子”,只有她還活力四射的。我們都坐在石頭上喘氣,面她卻擺著各種各樣的POS。只見她深呼一口氣,把鼻子往上挺,還“哼哼”地學豬叫。那樣子活像一只翹牌子的牛,倒一點也不像豬。盡管這樣,我們?nèi)匀蝗傻蒙蠚獠唤酉職。休息了好一會兒,可我們(nèi)匀粵]力氣,之前還可以笑,現(xiàn)在我們已經(jīng)沒力氣笑了。然而李劉馨怡可不管這些,繼續(xù)做怪樣:把嘴張大,把眼皮翻起,嘴里還不停地說:“鬼來了,鬼來了……”。要知道我們這幾個人可就是超級怕鬼的`,一看她來了,我們什么都不顧了,起身就跑,結(jié)果被她追到了學校?磥,我們只能重新走一次了。
再次回到半路上,頑皮的她竟然又做起了小豬的模樣,我立刻拿出照相機,按下快門兒,把她這副小豬像給照了下來。我笑呵呵地跑過去,給她看,還對她說:“你真像一個小丑,我要發(fā)微信,讓我們班的同學都欣賞下你的滑稽表演!”
她聽了這話后火冒三丈,連忙把我相機搶了過去。不給我,我也急了,于就是我們就你拉我搶起來。在爭搶的時候,我不小心碰到刪除鍵,把那張照片給刪除了。她立馬轉(zhuǎn)怒為喜,對我說:“你看看,老天也為著我,讓你把照片給刪了!”我聽她這樣說,簡直哭筆不得。而她呢?又大大咧咧,手舞足蹈地玩耍了起來,不時做一些怪動作,讓大家捧腹大笑。她自己也笑了,和大家一起在草地上嬉戲。
每當我失落時,她總就是安慰我;在我傷心時,她總逗我開心。這就就是我的一位大大咧咧而外表文靜,不善言語卻就是我的開心果的同窗——李劉馨怡。
優(yōu)秀的同學作文 篇2
在我繽紛的童年記憶里,有無數(shù)可愛的同學,有的善良、有的靈巧、有的活潑、有的頑皮、更有的風趣……可給我印象最深的,要數(shù)胡逸飛了。
他很愛笑。在他的笑聲中,通常蘊涵著幾分自信;蘊涵著幾分友好;蘊涵著幾分鼓勵;蘊涵著更多的是幾分歡心。
他非常帥。有著一雙可愛的眼睛,笑起來就像一個彎彎的小月牙,有著一頭烏黑秀麗的頭發(fā)……
他喜歡書法,能寫出一手很好的毛筆字,使我佩服不已。
他在體育方面也取得了很好的成績。
大家一定很想知道為什么我和胡逸飛相處得這么好吧?那我就告訴你吧。我的媽媽和他的媽媽曾是同事,關(guān)系也很融洽。媽媽經(jīng)常把我?guī)У胶蒿w的家里去玩,慢慢地,我和他就建立起感情了。在六歲之前,我一直認為他是一個體弱的男孩,但經(jīng)過一件事后,我發(fā)現(xiàn),我錯了。
一天,我們坐在沙發(fā)上看馬拉松跑步比賽的電視節(jié)目,我心血來潮,說:“我們來場跑步比賽吧!”
“好!”沒想道他一口答應(yīng)了。
我心想:取得勝利簡直好比大象踩螞蟻——輕而易舉。事情卻沒有我想象的那樣輕松、樂觀。
“一,二,三,G !”我喊道。我像一陣風似的跑了出去,他也不甘示弱,像一支離弦的箭似的沖了出去。我們齊頭并進。可天有不測風云,一個頑皮的`小石子在我的腳下出現(xiàn),我摔了個嘴啃泥。
好不容易追上胡逸飛,可他一加速,“嗖”的一聲沖到離終點約有 0米的地方!拔覒嵟!”我喊著:“沖。 焙蒿w打趣的說:“!要變超級賽亞人了!我好怕喲!”我聽了更生氣了,化怒氣為動力,沖了上去。
最終,雞蛋磕石頭,卻讓雞蛋嬴了!從這次比賽中,我明白了:在不了解對方的情況下不能輕敵,否則吃虧的是自己。正所謂:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。胡逸飛,就是我的這樣一位同學——他善良、靈巧、風趣。
優(yōu)秀的同學作文 篇3
我們的班上有一位同學,他叫于瀚青,他可真是個“多變的同學”。
他有的時候是一個“開心果”,有一次我們大掃除的時候,大家都忙的不可開交,他突然大聲說:“我來提一個問題你們來回答,如果回答不出來就是小笨蛋!”大家都不愿意承認自己是小笨蛋,就大膽地說:“來吧,請出題!”只見于瀚青指著黑板問:“誰能把黑板上的拼音拼出來?”黑板上的拼音是“bàba”,是他剛寫的。我們班的“聰明王”馬上大聲拼出來:“爸爸!”于是于瀚青趕緊回答:“唉!你好,乖兒子!比嗟耐瑢W都哈哈大笑起來,“聰明王”這才反應(yīng)過來原來是自己被耍了。
于瀚青不僅僅是大家的'“開心果”,還是一個“小天使”。有一次下課時,同學們在一起玩鬧,突然有一位同學撞到墻邊摔倒了。于瀚青趕緊飛奔過去問道:“你沒事吧?”受傷的同學皺著眉頭說“沒事,只是擦破了一點皮,有點疼!笨吹酵瑢W難受的樣子,于瀚青馬上跳了一段很滑稽的舞蹈,那位同學立刻忍不住笑了起來,旁邊的同學也都哈哈大笑起來。
“小天使”有的時候還是一個“淘氣鬼”呢!星期二的時候,我和別的同學正在玩游戲,剛玩到一半,只見于瀚青穿著王夏千千的衣服向我們跑過來,王夏千千在后面追著他大聲喊道:“把我的衣服還給我!”可“淘氣鬼”不僅不還,還沖著他做鬼臉呢!可見他真是一個“淘氣鬼”。
這就是我的多變的同學,心地善良卻又調(diào)皮的于瀚青。
優(yōu)秀的同學作文 篇4
小學是我們童年的第一個起點。想起小學,讓我不由得想起了我的小學同學。
轉(zhuǎn)眼間六年過去了,六年的時間時間過得好快!在一瞬間過去了,想起我在小學時候的點點滴滴,我們曾經(jīng)是多么的開心!多么的快樂!想起我們在一起度過的六年可真懷戀那時候!好想時間永遠地停留在那個時候!但是時間會慢慢的消失的,我相信,只要我們有緣分,我們一定會再見面的。時間會過去,但是回憶是永遠都不會過去的,我會永遠記住我們的回憶,也會永遠記住你們的。
那時候我們在一起玩耍是多么的開心。∶恳惶炜偸情_開心心,教室里充滿了歡聲笑語,每一張臉總是會露出一絲絲微笑。每一位老師總是盡心盡力的教我們功課,讓我們能取得好成績,雖然說老師對我們很兇,但是我知道老師是為了我們好,為了讓我們?nèi)〉酶玫某煽,有時候老師會陪我們聊天,給我們講笑話,陪我們一起做游戲。下課的時候同學們總是在一起嘻嘻哈哈的。當我不開心的時候同學們總是會來逗我,當我傷心的時候同學們總是會來安慰我,當我被老師冤枉的時候同學們總是在我身邊對我說這說那的,有時候還會跟老師說,當我開心的時候同學們會來跟我一起分享我的快樂,當我焦急的.時候同學們總是會給我想辦法,在同學們遇到困難的時候,需要我的時候,我也會在同學們的身邊,陪著,安慰她們。同學們真好。
不管是多久,我都不會忘記她們,不會忘記和她們在一起的所有時光,不會忘記和她們在一起的點點滴滴,不會忘記和她們在一起所發(fā)生的所有事,不管是好事還是壞事,我都不會忘記,因為它畢竟發(fā)生了,既然發(fā)生了,我就不會去忘記它。
優(yōu)秀的同學作文 篇5
我的同桌李亦同是個性格開朗,積極向上的人,她有一頭烏黑的長發(fā),喜歡扎馬尾辮,她長著一張瓜子臉,有著淡淡的眉毛,眼睛又黑又亮,水汪汪的像兩顆黑寶石,鼻子不大不小,嘴巴是粉紅色的,下巴尖尖的,給人很平和的感覺,可發(fā)起火來就像個大老虎,讓人望而生畏,不敢招惹她。
她身上有一個品質(zhì)是我不曾擁有的。有一次,她的數(shù)學《隨堂》有錯,陳老師讓今天改完,快上課了,她的好朋友李成矞說:“別改了,這節(jié)還是體育課呢!”她搖頭,仍在改,“沒事啦!走啦!別人都走啦!”李成矞說道。她只是抬頭看看又低下頭寫了起來,她的.好朋友無奈的搖了搖頭只好先下樓了,她一鼓作氣,遇到不會的題虛心請教老師,一遍不懂就問第二遍,還是不懂就問第三遍,并不是找個人抄抄答案交上去就拉倒,而是不停的問,想弄明白這道題,問了幾遍后她終于明白了,中途有好幾人把隨堂扔給她,讓她抄,她都拒絕了。現(xiàn)在她已經(jīng)改完,高興的玩去了。他這種一鼓作氣、堅持到底、不懂就問的精神讓我佩服。
她就是這樣一個既活潑又可愛,有時有些暴躁,有時有些認真的女孩,她面對什么事都不放棄,認真對待,有一股不服輸?shù)膭,她是我最好的朋友,我很喜歡這樣的她。
優(yōu)秀的同學作文 篇6
昨天下戰(zhàn)書班隊課的時候,語文老師在給我們道惡書取壞書的差異,她給我們講了許多實在的例子,讓我們意識到壞書對青多年的影響,讓我們知路了壞書的迫害性,該老師正檢討我們平時看的書時,張思哲同學興許是身材不適,忽然就吐了,登時一些就、贓物從他的.嘴里吐了沒來,一股難聞的氣味在學室面飄揚,同學各個都捂住了鼻子和嘴巴,臥在座位上看起熱烈來,只有吳思遠和丁朋鵬同學,不聲不響地站起了身大名鼎鼎地拿起拖把,到張思哲同學的座位上把贓物拖清潔。這時候語文老師走入了教室看睹我們都這副樣子容貌,一下拉下臉來,苦口婆心地說:“我曉得那氣息沒有臭水的氣味佳聞,可你們也不能這樣,你們的所息所為讓我寒心!你們可知講弛思哲同學吐了很難熬難過,可他面對你們這種充耳不聞的綱光更好受,你們再看看吳思遠、丁敵鵬同學!蔽覀兊难酃庖幌略跍惣搅怂麄儍杉w的身上,我瞅著他們的行動和方才那我們的討厭的眼神截然不同,我們的臉一下子紅了起來。
老師望到我們未經(jīng)意識到過錯了,語氣柔跟了很多,她在烏板上寫了兩個大字:溫暖寒并說:“溫暖冷是對反義詞,吳念遙同教讓我覺得熱,老師并不讓他往干啊!可他替什么站了伏去呢?”咱們皆聽得點紅耳赤可這二位同學仍在不留余地地作著。這是一件小事,而不同的同窗卻是不共的立場······這時爾想訖了一句話:以寬我之口待己生涯就是一種美。是啊!為別人著想,這是一種正人風姿。恰是由于有這種風采,我們的世界才如斯美妙。
此此的懂得,彼此的關(guān)愛。這種純摯的感情如同山間清風,夏日荷花,令人沉醉······臣子之度清風荷花。
優(yōu)秀的同學作文 篇7
我的同學徐佳碩身材較胖,大胖臉,她的頭發(fā)很黑,她濃眉大眼,眉宇中流露出一派正氣。她的亮眼睛靜懸如同明月,急閃如同電光。一只俊俏筆挺的'鼻子顯出文靜、溫柔的神態(tài)。她的嘴唇極薄,透著機敏和靈氣。
她很淘氣,記得有一次,我和她在花園里玩藏貓,當輪到我藏的時候,我發(fā)現(xiàn)了一處草長得很茂盛的地方,因為我當時穿的是綠衣服,所以我感覺這里很隱蔽,便在這里藏了起來。幾分鐘過后,佳碩開始找了,她環(huán)顧了四周,徑直朝我走來。我感到了危險的臨近,盡量使自己的身體下移,但是由于我忘了戴帽子,還是被她發(fā)現(xiàn)了。她并不象別人那樣認出我,而是說:“這兒的草有點兒黃,讓我給它澆點水吧!”于是他便接了滿滿一桶水,朝我身上潑來,這下我可成了落湯雞,但是我并不知道她是故意的,仍堅持趴在那里。她見我沒有動靜,便又說:“看來還得撒點肥。我再也忍不住了,“噌”地一聲從草叢中跳了出來:“好啊,你個佳碩,竟敢對我如此無理,你聽著!蔽姨统銎匠T诎嗬锬畹氖ブ迹S口說道:“圣旨到,豐天承運,皇帝詔曰,佳碩欺君犯上,竟敢在皇帝身上灑水,施肥,簡直是罪惡逃天,罪不可赦,特將她打入死牢,明日午時三刻斬首示眾,若有違抗著,殺無赦!奔汛T卻笑著說:我無所謂,反正該你抓了。你們說,她是不是很淘氣嗎?
優(yōu)秀的同學作文 篇8
我拉著他向前走,在泥徑鐫上我們的足印仿佛就是一季的葉盡數(shù)凌落。
他是我的同學,唐氏癥的病友。唐氏癥多出那條染色體,似乎讓他每處神經(jīng)節(jié)點中又多出條神經(jīng),在他的進行曲中劃入星點亂散的休止符。每一個單詞中被鑲進了頓 號,所以撲向臂上蚊蚋的手壓扁的不是那蟲,是我揮飛那蟲的手。每次去?平淌叶际前仙娴拈L征,不必焚茅茷,只要行過操場旁半圓的草圃,耳畔就會鳴起輕靈的上課鈴聲。我覺得我像俯瞰的因陀羅,身軀卻又拽在他身旁的浮木,我欲作壁上觀,但卻陷泥在他沉遲的時間渦流里。
所以我煩躁。我必須等他,等到自己都跟不上現(xiàn)世的步履。這是一種紛擾,周身的一切顫震喧騰懸如一線恒久的連引,想翙翙翎羽,想搏扶搖而飛,追逐在蒼穹響動 的勁風,那是速度,那才是快意。然而我的翼卻鐐鎖在蝸牛薄脆的脊殼,當然能掙開放任自去,但蝸牛將裂碎破離。所以我煩躁。
直到我習慣,神奇地,習之中人甚矣哉,不過我自認是無奈的習慣,是檻里驥驪委曲的'屈服。直到我發(fā)現(xiàn),蝸牛爬過也會留下精亮晁采的一痕。習慣,習慣他一詞一頓 號,一音一休止,我才感受壓扁我揮飛蚊蚋的手的掌是這般溫嫩柔暖,小小半圓的草圃里有跳騰的蜢蚱,有搖曳草尖上冰潤的玉露,原來適應(yīng)不飛旋的節(jié)奏,世界的迤邐就映在瞳里,不激昂不熱烈,欲如慢吟的小令,靜悄的織錦。
他拉著我向前走,我欣賞著一季的葉盡數(shù)落盡當泥徑鏤上我們的足印。
優(yōu)秀的同學作文 篇9
她長著一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,櫻桃一般的'小嘴巴。她是誰呢?原來是我們班的曾懷慧。我和她認識已經(jīng)有很長一段歷史了呢!她有三個特點:助人為樂,貪吃,愛看書。
其一:助人為樂。有一次上學,我一不小心把音樂書忘帶了,這下子可不得了了,沒有帶音樂書是要被記名的呀!我告訴了曾懷慧,她毫不猶豫地拿出音樂書遞給我。上課時,老師問有沒誰沒帶書,她自告奮勇地站了起來,鎮(zhèn)定地說:“我沒帶!边@之后,我給了她一顆糖,當作是禮物。
其二:貪吃。星期天,我去曾懷慧家玩。我走到了她家門口,按她家的門鈴。哦?真奇怪!平時,我去她家只要按一兩遍門鈴就可以了。今天,都已經(jīng)按了第五十遍了,怎么還沒有開門呢?當我按下第五十一遍的時候,門終于打開了。我被她的樣子嚇了一大跳,只見她的頭發(fā)十分凌亂,像一頭剛剛睡醒的獅子,嘴角還沾著油,衣服上也是油漬斑斑。還沒等開口,她老人家就先發(fā)話:“快去幫我把所有零食都清干凈!”正在這時,她的爸爸媽媽回來了,見到這一景象,氣憤地直向曾懷慧大吼?磥,她是免不了一頓皮肉之苦了。
其三:愛看書。下課了,我找曾懷慧一起去玩游戲。她說只要再看一篇文章就可以了。我等呀、等呀,抬頭一看,哦!都過去五分鐘了。我看一篇文章只要兩分鐘就可以了。她怎么……叮鈴鈴……哎喲!看一篇文章居然用了十分鐘!她不好意思地笑了笑,說道:“不好意思,我多看了幾篇!弊詈,還落了一個“書呆子”的外號。
這就是曾懷慧,雖然她長得不怎么漂亮、可愛。可是,她在我的心靈深處,卻是最美的。
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