關(guān)于關(guān)心同學(xué)的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關(guān)心同學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。
關(guān)心同學(xué)的作文 篇1
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。 當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
張老師不僅多才多藝,而且還很關(guān)心同學(xué)。有一次秋游,我們做過山車,轉(zhuǎn)完后天旋地轉(zhuǎn),而且還有一個同學(xué)吐了。老師看到此場景,先組織同學(xué)們吃飯,然后犧牲自己的休息時間來照顧她。當(dāng)同學(xué)們吃飯的時候,老師把自己的.食物給她吃;當(dāng)她吐了的時候,老師拿著塑料袋并輕輕的敲打她的后背。老師本來帶著同學(xué)們一起玩游戲的,可是,卻因為照顧她而放棄了自己玩的機會。因為這件事,使我更加佩服我的老師了。
老師對于我們來說就像親人一樣,很慈祥。但是老師批評我們的時候就不會“嘴”下留情了!因為高山巍峨,使人崇敬;師恩如海,無法估量,有了師恩的灌溉,一片片幼苗才長成了參天大樹。
關(guān)心同學(xué)的作文 篇2
每個同學(xué)心目中都有一位好老師,她就像一根蠟燭一樣,照亮了我們,卻燃燒了自己。我心目中的好老師就是——江老師。江老師有著一雙炯炯有神的大眼睛,一瞪起來就讓人感到很害怕,一張能說會道的嘴巴鑲嵌在鼻梁下,綁著一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮。江老師是一位極其冷漠的老師,她從來不和我打成一片,很少能見到她臉上的笑容。但是江老師背后是很甘心我們的,吧我們當(dāng)成她的孩子一樣對待。江老師雖然對我們極其嚴(yán)厲,但是她非常關(guān)心同學(xué),記得在一個寒冷的冬天。語文課上到一半時,張睿恒同學(xué)不知怎了,“嘩”的一聲,把肚子里的東西全都嘔吐了出來,江老師指揮著同學(xué)忙這忙那,然后又一個箭步跑到張睿恒身邊,問他怎么了,然后又叫一個同學(xué)去辦公室裝了一杯熱水,放在張睿恒的桌子上并叫他趴著桌子上休息,從江老師的一系列動作,我深深地體會到她對同學(xué)們的關(guān)愛像太陽一樣溫暖。還有一次,那天是下雨天,大家都在第一棟中庭焦急地等待著,忽然,我看到江老師的'身影,一看,原來是江老師在陪著腳受了傷的林玉松在等著他家長來接,時間一分一秒的過去了,終于,林玉松的媽媽出現(xiàn)在了校門口,江老師小心翼翼地扶著林玉松,然后撐開傘,一步一步慢慢地走出了校門……江老師,她雖然對我們很嚴(yán)厲,但是,她關(guān)心同學(xué),把我們當(dāng)成她的孩子一樣,只是,誰也不知道背后的一個個感動人心的故事……
關(guān)心同學(xué)的作文 篇3
關(guān)心如春日的清風(fēng),吹散冬日的寒冷;幫助如夏日的小雨,帶走熱氣息;寬容如秋日成熟的果實,給予人們豐收的`喜悅;有愛如冬日的火把,點亮每個人的心。
提到“關(guān)心”、“幫助”等詞語,總讓我不知不覺的想起以前那兩件事。時光的齒輪開始倒流,我的記憶又回到了那天氣晴朗的時候。
那一次,我的腳扭傷了。我上廁所、吃飯都不方便。但是,我的好朋友戴凱樂什么也沒說,立刻把我扶到廁所去。中午她也就說了一聲:“嚴(yán)也,我?guī)湍愣孙埐。”就這樣她經(jīng)常什么也不說,看見我要上廁所去扶我,中午吃也就說:“嚴(yán)也我?guī)湍愣孙埐!?/p>
那天下午放學(xué)了,我和戴凱樂去鄒慶慶家過生日。在她家吃完了后,我們準(zhǔn)備回家了,但是,我想:自己身上沒有錢,走路回家又太晚了該怎么辦呢?就在這時,戴凱樂說:“你三輪車坐車回家嗎?”我搖了搖頭。她又微笑的說:“那你坐我爸爸的車回家吧。”我連忙說:“不用了,不用了!贝鲃P樂不客氣的說:“沒關(guān)系的!庇谑俏揖妥职值能嚮丶伊恕
經(jīng)過這兩件事情,讓我感受到了,同學(xué)之間的友誼是多么深,同學(xué)之間的關(guān)心就在我們身邊!
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