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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-07 22:30:19 同學(xué) 我要投稿

有關(guān)夸夸我的同學(xué)作文四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)夸夸我的同學(xué)作文四篇

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  我們班有個(gè)同學(xué)叫楊越,有著一頭黑黑長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,還有她那小巧玲瓏的`嘴巴,可愛(ài)極了。

  楊越的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,做事也很認(rèn)真,很樂(lè)意幫助小弟弟小妹妹。

  有一次,我和她放學(xué)一起回家,有個(gè)小妹妹跑的太急,一不小心摔倒在地上,楊越馬上跑過(guò)去扶起她,還關(guān)心地問(wèn):小妹妹疼不疼呀?要姐姐帶你去醫(yī)務(wù)室嗎?她一邊說(shuō)一邊還揉揉她的腿。

  楊越真是個(gè)好同學(xué),我要向她學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  我們班的“體育能將”陳啟華,跑步特別快。每次在校運(yùn)會(huì)上他都能獲得許多獎(jiǎng)狀。

  他打籃球也不錯(cuò),幾乎每次打籃球都有許多人想和他同一隊(duì)。他說(shuō)他將來(lái)要去美國(guó)nba打球。

  以他的長(zhǎng)相來(lái)看,可以看出他是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。他有一個(gè)讓人感覺(jué)笑瞇瞇的嘴巴,臉型很酷,臉上的肌肉很結(jié)實(shí),這可能跟他經(jīng)常運(yùn)動(dòng)有關(guān)吧。

  記得有一次上體育課時(shí),老師要舉行一次跑步比賽,看誰(shuí)跑得最快,可是有許多人因?yàn)榫o張,沒(méi)跑好。老師開(kāi)始有點(diǎn)煩燥了,到陳啟華上場(chǎng)了,看著他在體育場(chǎng)上飛奔,他的腿就像“飛毛腿”似的`,老師終于露出了一點(diǎn)微笑。

  他真不愧是我們班的“體育能將”!

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  我的同學(xué)名叫李思涵,她長(zhǎng)著一張瓜子臉,蠶眉下有一雙水靈靈的大眼睛,下面還長(zhǎng)著俊俏挺拔的.鼻子,一張櫻桃小嘴,可愛(ài)極了,她還是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。

  那天放學(xué)后,我拄著拐杖來(lái)到公交車(chē)站,我心想:要不是昨天滑冰不小心摔跤,今天也不用這么辛苦地拄著拐杖上學(xué)了。這時(shí),我的同學(xué)李思涵剛好過(guò)來(lái)車(chē)站等車(chē),她看到我后,就走過(guò)來(lái)跟我打呼:“詩(shī)琪,你的腳還疼嗎?”我正要回答她,車(chē)就來(lái)了,她先上了車(chē),然后再把我扶上去。誰(shuí)知道里面連一個(gè)空座位都沒(méi)有,我們只能站著,就在我站得精疲力盡時(shí),她突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)空位,就連忙跑過(guò)去坐下。我看了氣憤填膺,心想:也太過(guò)分了吧,明明我是一個(gè)受傷的人,竟然沒(méi)有讓我先坐。就在我委屈巴巴地東張西望時(shí),她對(duì)我招手說(shuō):“詩(shī)琪,你快來(lái),我給你占了一個(gè)位子!”我步履蹣跚地朝她走去,她連忙站起來(lái)讓給我。我輕輕地說(shuō)了聲:“謝謝!”不一會(huì)兒,司機(jī)突然剎車(chē),她一下子就摔在了地上,我突然為自己剛才的想法感到丟臉,對(duì)說(shuō):“你沒(méi)事吧?要不換你坐一會(huì)兒吧?”她擺了擺手說(shuō):“不用了,我沒(méi)事,你受傷了,讓你站著很不好!蔽铱粗嗳嗔讼ドw,心想:她一定摔得很疼,為了照顧我,才說(shuō)自己沒(méi)事的,她對(duì)我真好,我不應(yīng)該不分事實(shí)誤會(huì)了她。

  這就是我樂(lè)于助人的同學(xué),讓我感受到了濃濃的同學(xué)情。

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  我們班的班長(zhǎng)林軒逸,他那寫(xiě)作能力真是無(wú)人能敵,他只要一出手寫(xiě)篇作文,滿(mǎn)分必定無(wú)疑,另外,我認(rèn)為他跟李白沒(méi)差多少,他竟然連詩(shī)都會(huì)寫(xiě)。有一次,戴詩(shī)琪和陳妮卡吵架了,他的同桌李吟然就去勸架了,才勸了五分鐘,兩人就握手言和,和好如初了。所以,我們的寫(xiě)作達(dá)人就當(dāng)場(chǎng)做了一首詩(shī):

  兩個(gè)女孩在吵架,

  我的`同桌去勸架。

  不過(guò)一會(huì)就結(jié)束,

  我的同桌頂呱呱。

  軒逸將打油詩(shī)拿給我看,我說(shuō):“哇,不愧是學(xué)霸,這首詩(shī),我頂你一個(gè)!”還有一次,他代表我們四年級(jí)全段去跟五六年級(jí)比賽作文,他寫(xiě)的是童話故事,竟然拿了個(gè)全校第一,真不愧是作文達(dá)人。

  他就是我們班的作文達(dá)人,不僅作文寫(xiě)得好,作詩(shī)也是頂呱呱的,你們羨慕嗎?

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