【精品】同學(xué)作文合集8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的同學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。

同學(xué)作文 篇1

　　在我們班，有那么三位天才少女，一直都是我心中的天使。

　　“圣潔”少女——樊××

　　為什么她是圣潔少女呢？是因?yàn)樗�非常愛干凈。每天，衣服啦，臉啦，手啦等都是干干凈凈的，象天使一樣純潔美麗�?/p>

　　她在大家心里就是一位穿著白色衣服，戴著金色皇冠的女神。但在我的心里，她不僅僅是這樣。她是一位潔白如雪，人見人愛，花見花開，惹人笑的白雪公主。她就像那天上的天使，永遠(yuǎn)守護(hù)著我，陪伴著我！

　　她在大家眼里、在我眼里，是一個(gè)神圣的女孩。她是多么善良，多么美麗，是大家心中、我心中永遠(yuǎn)的女神，永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的寶。她在興趣班也非常的惹人喜愛，就因?yàn)樗�非常善良，非常干凈。她掌握著神圣的魔法�?/p>

　　歌唱女神——李××

　　為什么說她像歌唱女神呢？是因?yàn)樗�唱歌好，人長(zhǎng)得也好看，號(hào)稱歌唱女神。她有一個(gè)興趣班就是音樂班。她在音樂班主要是唱歌，她的男伴是呂博濤，一男一女，他們一起唱歌好聽極了。有人說她長(zhǎng)得非常像趙麗穎，而我也這么覺得呢！在學(xué)校她唱歌也很好聽，就是最近，學(xué)校舉辦了一個(gè)合唱團(tuán)，李××也被選上了，我為此感到驕傲。

　　在我看來，她，就像一位音樂家，占滿了我的`心。她，就像一位音樂皇后，天生的王者。她給我?guī)Я丝鞓罚瑹o窮的快樂；她是大家心中，那顆最閃爍的星星；她掌握著動(dòng)人歌喉的魔法。她和樊××一樣優(yōu)秀，是她們鼓勵(lì)我，使我進(jìn)步，使我進(jìn)步的源泉就是她們！

　　霸氣女孩——?jiǎng)ⅰ痢?/p>

　　在我們班中，有一位非常霸氣逼人的女孩，她平時(shí)文文靜靜的，一下課，她立馬搖身變霸氣女孩。

　　在一次體育課上，玩接力賽，霸氣女孩跑步當(dāng)然很快，所以霸氣女孩當(dāng)然是第一個(gè)跑到終點(diǎn)了。俗話說接力賽嘛，總得有人接她的賽吧，所以接下來就到我了，因?yàn)槲乙埠蛣ⅰ痢敛幌嗌舷�，所以�?dāng)然跑步也是數(shù)一數(shù)二的了。很快，我們隊(duì)就得了第一名，因?yàn)槲覀兊娜伺懿剿俣榷己蛣ⅰ痢敛幌嗌舷�，�?shí)力也都是數(shù)一數(shù)二的！

　　在課間操上，她對(duì)這個(gè)吼，對(duì)那個(gè)吼，就像一頭沒禮貌的獅子亂吼亂叫，一點(diǎn)都不懂規(guī)矩。但我還是不討厭她。她掌握著霸氣的魔法！

　　你們使我快樂，使我進(jìn)步，你們永遠(yuǎn)是我的好朋友！

同學(xué)作文 篇2

　　太陽反復(fù)無常的爬上山坡又下來，每重復(fù)一次就意識(shí)著一天的消逝，但是那些美好的記憶是不會(huì)變的，那就是校園記憶，它會(huì)永存在我記憶的長(zhǎng)河中。

　　時(shí)間一去不復(fù)回了，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)六年級(jí)了，這時(shí)我們已經(jīng)懷念起低年級(jí)的學(xué)生，每當(dāng)一次看見他們玩耍嬉戲歡樂的身影，我就非常羨慕，他們是多么無憂無慮，自由自在！誰曾想到我們?cè)诘湍昙?jí)的時(shí)候也希望早日成為這樣子的'大哥哥，大姐姐。但是他們殊不知，我們這個(gè)時(shí)候是多么的傷感？再有不到的一年時(shí)間，我們就要分別相處了六年級(jí)的同學(xué)們，那是多么心痛！

　　記得我們小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我和同學(xué)們無憂無慮的相處在一起，談天論地，說南道北，討論我們自己將來的目標(biāo)、討論自己什么時(shí)候才能畢業(yè)…但是到了這個(gè)時(shí)候，我們卻猶豫了，想重新回到一年級(jí)的，還想那樣子歡樂的嬉戲，無憂無慮的生活，沒有受到一點(diǎn)兒約束。而現(xiàn)在，也有在一起歡笑的時(shí)候，但是極其稀少，復(fù)習(xí)、考試、練習(xí)把我歡笑的時(shí)間擠得微乎其微，當(dāng)初，我們成天在一起歡笑，沒有那么多的負(fù)擔(dān)，不用受那么多的拘束，當(dāng)初是多么的快樂！

　　我眺望遠(yuǎn)方，心情跌入谷底，那一張張熟悉的面孔，是我永生的回憶，成了我記憶長(zhǎng)河中一顆最耀眼的星星，當(dāng)我每次翻看它的時(shí)候，嘴角邊總會(huì)漾起一絲抹不掉的微笑。同學(xué)們，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷你們對(duì)我的深情厚誼，當(dāng)我需要幫助的時(shí)候，你們總會(huì)無私的幫助著我，陪著我學(xué)習(xí)，你陪著我成長(zhǎng)，陪著我一起歡笑，成了我童年的玩伴。讓我在這里把你們的名字記下來吧“任亮宇、劉博遠(yuǎn)、陳銘宇、李宗漢、李夢(mèng)折、李錦涵”等等等等…還有好多人沒有記下來，我一并向你們表達(dá)感激之情！

　　啊！當(dāng)初的豐富五彩的生活，風(fēng)趣幽默的同學(xué)，我永生都不會(huì)忘懷�。�！

同學(xué)作文 篇3

　　今天我參加了同學(xué)BYX的生日聚會(huì)，這次她邀請(qǐng)了3名同學(xué)陪她一起過生日。BYX姓卞，這是個(gè)挺不常見的姓，同學(xué)好朋友之間總是喜歡親切地稱呼她為卞卞，有時(shí)候還會(huì)喜歡拿她的姓做文章，比如說邵同學(xué)在吃飯之后不能有人提起令人惡心的東西，否則她就會(huì)想吐�？善渌�同學(xué)就不以為然，說：“那我們不是連卞卞的名字都不能叫了？”

　　早晨9點(diǎn)多鐘，卞卞打來電話說她已經(jīng)到我家樓下了，我忙下樓，見卞卞今天打扮的特別漂亮——我第一眼看到的是鞋，這絕對(duì)是新的，我記得卞卞以前和我提到過，這是她從網(wǎng)上買的。這是一雙搖搖鞋（卞卞堅(jiān)持說這叫晃晃鞋），藍(lán)色的，“人”上面綴滿了布花，雖然花多，但并不俗；我想衣服應(yīng)該也是新的，我從來沒見卞卞穿過，是一件連衣裙，很清爽的那種。

　　卞卞的爸爸給卞卞了一些錢去買東西。

　　我們與另外兩名同學(xué)會(huì)合之后，我們出發(fā)去商場(chǎng)，卞卞要在商場(chǎng)訂蛋糕，還要給大家買一點(diǎn)零食和飲料。

　　我們四個(gè)在蛋糕柜臺(tái)邊猶豫了好久，不知道該買哪一種蛋糕。蛋糕的`種類很多，有各種價(jià)位、各種顏色、各種尺寸的蛋糕，我們想買個(gè)五六十元的那種蛋糕。最后決定買了一個(gè)白色底、綴著天藍(lán)色花朵的蛋糕，因?yàn)榇蠹叶己芟矚g這種藍(lán)色。

　　買完所有東西之后就是等蛋糕了，我們親眼目睹了蛋糕制作的過程，覺得好有趣！

　　我們?cè)诓蛷d里為卞卞過了生日宴。除了蛋糕，我們還要了兩小盤菜和一些米飯。餐桌上擺的滿滿的，我們一開始還擔(dān)心蛋糕吃不完怎么辦，誰知忘了餐桌上的兩個(gè)吃貨同學(xué)，她們把蛋糕大半都吃光了。呵呵，我們每個(gè)人都吃的好飽，好開心哦。

　　吃完之后，我們幾個(gè)同學(xué)去其中一個(gè)同學(xué)家玩，玩的也很開心。

　　最后，再次祝卞卞生日快樂好了！

同學(xué)作文 篇4

　　我身邊要說誰才能充當(dāng)街舞方面的小能人，那只有大名鼎鼎的“街舞王”—王明磊，他的街舞我們百看不厭。

　　王明磊的街舞曾在元旦晚會(huì)上表演過呢！那天，他身著漂亮?xí)r髦的舞蹈服裝，大步流星地走上舞臺(tái)，那胸有成竹的樣子，一看就知道是富有經(jīng)驗(yàn)的“老手”。勁爆快速的音樂聲在瞬間響起，王明磊邁開輕快的舞步，心中也想著舞曲節(jié)奏，開始了他酷炫的個(gè)人街舞秀。他的`動(dòng)作各種各樣，我們看得眼花繚亂，都情不自禁得拍手叫“好”。而他卻依然全神貫注地跳著，似乎是想讓我們?cè)谙硎芤环�視覺盛宴。當(dāng)他跳完后，臺(tái)下便掌聲四起，轟鳴了足足三分鐘呢！“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”我在心里反復(fù)地想著這句名言，便覺得王明磊肯定是放棄了許多休息時(shí)間才跳得如此一流。他表演完后，我立馬跑上前去，像記者一樣采訪他：“王明磊你練了多長(zhǎng)時(shí)間了？”“每個(gè)周日都要練好幾個(gè)小時(shí)呢！”真是鐵杵磨成針—功到自然成！

　　精彩的表演必定有艱苦的練習(xí)。其實(shí)，王明磊是經(jīng)過千千萬萬的辛苦努力才跳得如此一流。有一天晚上，我去他家玩。一進(jìn)門便看到一個(gè)正在不斷舞動(dòng)的身影，那就是王明磊。我怔住了，現(xiàn)在是晚上七點(diǎn)半，平時(shí)我早躺在床上擺了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的大字睡著了，可王明磊每天都在不斷地練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)……那一刻我才真正感受到王明磊的艱辛。我走上前去問：“王明磊，你不累嗎？”“不累，這點(diǎn)小練習(xí)多做做表演才更精彩！”聽了這話，我對(duì)王明磊多了一份敬佩之情。

　　王明磊對(duì)街舞點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力證實(shí)他是一個(gè)名副其實(shí)的街舞小能人！

同學(xué)作文 篇5

　　我們班的人都有跟多的性格特點(diǎn)！

　　其中劉鹿是我們?nèi)�班都出了名的愛干凈。她有一雙明亮的眼睛，烏黑的頭發(fā)還發(fā)出白色的`閃光，大高個(gè)子，長(zhǎng)得飛快。跑步也是非常好的。

　　那次，我們回到宿舍休息，打水，我和劉鹿一起打水，在水房，劉鹿的水濺我一身，我等著大大的眼睛，看著她，用一種眼神看著她，她卻笑一笑，趕緊走了，我飛快的追上她，可是，她又飛快的把我甩開，到宿舍，我看著她，趁她不注意的時(shí)候，假裝往她的盆里吐唾沫，其實(shí)是假裝的，根本就沒吐，我就哈哈笑還對(duì)她說：“我往你盆里吐唾沫了，哈哈，誰叫你的水濺到我身上，呵呵。”她聽到后，把眼睛瞪得圓溜溜的，好像誰招惹她似的，她還會(huì)發(fā)出：“哏�！钡穆曇簟｝R茉茉看見了也跟著我笑了起來。過了好一大會(huì)兒，劉鹿開口說話了：“不行！不行！不行不行不行不行！我不能忍受口水在我的盆里，我要趕快把她倒了�！比缓螅瑒⒙�，又飛快的出去，在宿舍里我和齊茉茉一直在笑，還不到半分鐘，劉鹿就飛快地回來了，出人所料呀！她以前都是很慢的，今天真快！

　　劉鹿這個(gè)同學(xué)呀，真是太……

同學(xué)作文 篇6

　　同學(xué)們，你們當(dāng)過家嗎，你們嘗過當(dāng)家的滋味嗎？今天呀，我當(dāng)了回一家之主，哎呀，可把我給累壞了！

　　早晨，我本可以舒舒服服地睡個(gè)懶覺，可我今天是一家之主呀，沒辦法，只好在七點(diǎn)半起床了。

　　我迷迷糊糊地穿好衣服，又搖搖晃晃地來到衛(wèi)生間，開始洗衣服�！敖z……”這水可夠冰的，我的手浸下去沒多久，就已經(jīng)開始發(fā)紅。我撈起一條衣服，在洗衣池上攤平，擦上肥皂，使勁搓洗起來……一條又一條，洗完了衣服洗褲子，洗完了褲子洗襪子，忙了大半個(gè)小時(shí)，才勉勉強(qiáng)強(qiáng)洗好了衣服。我趕緊把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)進(jìn)行清水，隨后又拿來衣架，晾了出去。“呼……”我終于完成了洗衣這項(xiàng)任務(wù)。

　　休息不到十分鐘，爸爸媽媽陸續(xù)起床了。他們問我：“然然，早飯有著落了嗎？”我這才想到，早飯還沒做呢。我連忙打開電飯鍋，加上水，架上蒸架，放進(jìn)刀切饅頭，蓋上鍋蓋，等待蒸熟，一邊又手忙腳亂地把全自動(dòng)豆?jié){機(jī)電源給插上了。爸爸說，自己磨的豆?jié){不僅營(yíng)養(yǎng)好，而且喝起來也放心……

　　忙碌而又緊張的早晨終于結(jié)束了，我做了會(huì)兒作業(yè)，不知不覺中，時(shí)鐘已敲響了11點(diǎn)。

　　我趕緊放下了筆，洗了洗手，準(zhǔn)備燒午飯了。我先從冰箱里拿來兩個(gè)西紅柿和兩個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備燒一碗西紅柿炒雞蛋。我先在鍋里放上一點(diǎn)油，待油燒開后，連忙將預(yù)先打好的`兩個(gè)雞蛋放進(jìn)鍋里進(jìn)行煎制，隨后把西紅柿切成了小塊，放進(jìn)鍋里和雞蛋一起炒了起來。嗆人的油味隨即而來，我連忙打開了油煙機(jī)。翻炒了一會(huì)兒后，我從櫥柜里拿出盤子進(jìn)行裝盤。不一會(huì)兒，一盤香氣撲鼻地西紅柿炒雞蛋上桌了。接著，我又炒了一碗青菜。我對(duì)爸媽說：“中午就將就著吃點(diǎn)。”但爸媽吃得津津有味，還模仿電視里的樣子說：“嗯，味道就是不一樣�！�

　　下午兩點(diǎn)鐘，我做完了一天的作業(yè)，打開冰箱看了看，里面除了幾根大蒜外，一無所有了。唉，還得去趟菜場(chǎng)。老媽給了我50元錢，我就這樣出發(fā)了。天氣好像要跟我做對(duì)似的，一個(gè)勁地下著鵝毛大雪，我深一腳淺一腳地走到了小區(qū)門口，連忙鉆進(jìn)了一輛出租車。出租車司機(jī)慢吞吞地開著車載我來到了菜場(chǎng)。我想：50元錢，除去坐出租車費(fèi)12元，只剩下38元了。而且，因?yàn)橄卵�，各種菜的價(jià)格都比以往有所上漲。我買了一條鯽魚：9元錢；一捆芹菜：4元錢；一盒豆腐：1元錢。唉，還是豆腐便宜啊。我看見路邊有賣新鮮玉米棒的，于是忍痛買了3個(gè)，6元錢吶！若在夏天，可以買上一塑料袋了。我剛一出菜市場(chǎng)，對(duì)面就是一個(gè)賣砂糖橘的攤位，堆放著誘人的砂糖橘，我實(shí)在忍不住了，只好稱了兩斤，8元錢。

　　我算了算，除去回家的車費(fèi)，還剩下10元錢了，心里還真有點(diǎn)兒舍不得花了。

　　回到家，我煮好了米飯，燒好了芹菜和豆腐，蒸好了鯽魚，和爸爸媽媽大吃一頓。爸爸說鯽魚蒸得不錯(cuò)，媽媽夸芹菜燒得美味，可把我給樂著了！

　　吃好晚飯，爸媽在看電視，我卻只能獨(dú)自在廚房里洗碗。洗好了一天積下來的碗筷，已是八點(diǎn)了，我實(shí)在是疲憊不堪，洗漱后，躺在床上一動(dòng)也不想動(dòng)了！

　　平時(shí)，都是媽媽當(dāng)家。今天，我當(dāng)了回一家之主，真正地感受到了當(dāng)家的累與苦，唉，當(dāng)家真不簡(jiǎn)單呀！

同學(xué)作文 篇7

　　她，長(zhǎng)相和我一樣，一張圓圓的臉，一雙水靈靈的大眼睛，兩片薄薄的嘴唇，一笑起來，小嘴一咧，還會(huì)生出一對(duì)甜甜的酒窩，著實(shí)可愛。

　　她就是我的“雙胞胎”朋友——明明。我們倆年齡一般大，個(gè)子一般高，是一對(duì)“鐵姐妹”整天形影不離。不明真相的人常都把我們看作一對(duì)“雙胞胎”，這一點(diǎn)有時(shí)連老師也難以分辨清楚。

　　記得有一次我和明明都穿一件綠色的裙子，扎著一樣的馬尾辮。上課鈴打響了，我和明明都趕緊回到了自己座位上坐好。老師走進(jìn)教室，掃視教室一圈之后，突然把目光停留在我和明明身上。只聽見老師非常氣憤地說：“明明和璐璐，你們倆怎么隨便換位，馬上換過來�！蓖瑢W(xué)們聽了“撲哧”一聲全都笑了，弄得我們倆不知做什么好。原來，老師又一次把我們弄混了。你瞧，連教了我們3年的老師都分不清我們，更別說別人了。

　　我們倆不僅長(zhǎng)得像一對(duì)雙胞胎，而且在學(xué)習(xí)上也像一對(duì)“雙胞胎”。我們倆學(xué)習(xí)成績(jī)都很好，好幾回考試總成績(jī)都是并列的，連我們的字體都很相象。課外，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)功課。課堂上，我們倆是一對(duì)“活躍分子”，經(jīng)常在一起討論問題，課堂上發(fā)言，那是“你方唱罷我登場(chǎng)”，有是，老師讓我們分角色朗讀，我們倆總是一對(duì)最好的'搭檔。

　　我們倆雖然很有“雙胞胎”姐妹的緣分，但在分?jǐn)?shù)方面，也互相相讓，有時(shí)，誰比誰考低了一點(diǎn)，都會(huì)憋著一口氣迎頭趕上的。我們之間雖有競(jìng)爭(zhēng)，但更多的時(shí)侯是相互幫助。我們都很清楚自己的短處。我的寫作不好，她的數(shù)學(xué)不好，我們都取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互幫助。有多次，明明總是主動(dòng)給我輔導(dǎo)作文，總是毫無保留地把她的絕招全講給我聽……

　　我和我的“雙胞胎”朋友，還有許許多多的故事，在著兒我就不在一一訴說了。

同學(xué)作文 篇8

　　我微微一笑，覺得這世間的事確實(shí)很有意思。連我自己也沒想到，會(huì)在十一年后的今天想起你。這世界說大也大，說小也小。

　　20xx年x月x日，星期六的午后，我獨(dú)自一人在公園的石椅上閑坐，感受冬日午后的寧靜和暖暖的陽光。公園里沒什么人，偶爾有人從我前面的小徑走過，但我從不會(huì)去注意。我只是聽著鳥鳴，感受到那種近似于山水間的寧靜。陽光很好，我掃描似地環(huán)顧身邊的景物。

　　兩個(gè)身影走來，我只顧欣賞景物。轉(zhuǎn)過頭，卻見與我年紀(jì)相仿的男子在瞅著我。我從不喜歡去看別人，把眼睛轉(zhuǎn)開了，卻見后面的你緩緩地走來了。我不能確定到底是不是你，畢竟有十多年未曾謀面了，但應(yīng)該是吧，那種身影卻是那么熟悉。我情不自禁地說出你的名字，但很慢，一字一頓：“燕，君�！蹦愕椭�頭，大概是發(fā)現(xiàn)了我奇怪的注視，忙著接電話，從我面前走過。我確定，那就是你。穿著橘色的毛衣、淺藍(lán)的牛仔褲、白色的運(yùn)動(dòng)鞋，扎著一頭長(zhǎng)發(fā)。

　　可是，那又如何呢？我們既不熟悉，也無聯(lián)系，已有十一年不曾見面，你是否還記得我，歲月會(huì)不會(huì)已改變當(dāng)初的你呢？即使當(dāng)年我們?cè)�是同學(xué)，但也沒有多少接觸。我站起身，看見你的背影。你從那男子手中接過黑色的風(fēng)衣，披在肩上。我只望了這一眼，便轉(zhuǎn)身離開。

　　我開始感慨年華飛逝，青春不在。曾經(jīng)的同學(xué)早已各自紛飛，變得陌生。即使某天擦肩而過，也不一定認(rèn)得。我現(xiàn)在很懷念那些年少輕狂的日子，尤其是初中三年是我記憶中最美好的學(xué)生時(shí)代，因?yàn)樽詮某踔挟厴I(yè)離開漳浦一中后，我的心便沉入了茫茫的大海，凋謝了青春的花朵。

　　記憶開始漸漸蘇醒。人，真是種奇怪的動(dòng)物。十多年來，我不曾想過你，提及過你，關(guān)注過你，但此刻，初中時(shí)代里的所有美好記憶卻只和你有關(guān)，并且記憶是那么清晰，這是我所沒料到的。你是不是覺得太不可思議，其實(shí)，我也覺得不可思議。這并不荒唐，只是太過離奇罷了。我想，這應(yīng)該沒關(guān)系吧，把你寫進(jìn)文字。也許，你會(huì)感到高興，十一年后的今天居然會(huì)有一個(gè)你不熟悉、也不了解的同學(xué)在想念你。

　　你好，燕君同學(xué)。這是我現(xiàn)在最想說的話，是一聲極其真誠的問候，并沒有夾雜其它什么情感。我只記得，那時(shí)的你是個(gè)愛做夢(mèng)的女孩。那會(huì)，流行日本卡通《美少女戰(zhàn)士》，常見你和同桌的洪冬華同學(xué)擁在一起畫美少女戰(zhàn)士，極其漂亮，畫得很像，線條也很美。記憶中，你常常仰起頭，雙手互握，放在臉前，一副做祈禱的樣子。常常說著說著就笑了起來，掌心張開，上下挪動(dòng)，有時(shí)似乎還在著急地跺腳，一副很著急、很可惜的樣子，好像是在說，如果能怎么樣怎么樣，那該多好啊。

　　你帶著一副眼鏡，一副很淑女的樣子，應(yīng)該是種特別的氣質(zhì)讓你顯得與眾不同。雖說你常和班上那群主角在一起，可是你很獨(dú)立，和她們顯然不同。時(shí)至今日，那種印象仍未改變。要不，怎么聽班上的其它同學(xué)都說你長(zhǎng)得美呢。那時(shí)，我很懵懂、木訥，并不懂得那就是美，現(xiàn)在，我懂了，我的確夠笨。

　　想來想去，和你也只有極少的三次接觸，我想一一記錄，當(dāng)作美好的青春記憶，好像都是發(fā)生在初三那年。

　　第一次，你那時(shí)當(dāng)班上的生活委員，班主任給了你新買的班級(jí)鑰匙，讓你管理。那時(shí)你很聰明，知道我家住附近，做事也認(rèn)真負(fù)責(zé)，就來到我桌前坐下，抬起頭對(duì)我說，班級(jí)的`鑰匙給你管理。我說，好。我現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的自己的確夠“木”，從不懂得多說一句，只記得你淺淺的笑容。

　　第二次，輪到我們組洗地板，所有的桌椅都被搬到后面，你和其它女同學(xué)正在教室中間的空地上洗地板。那時(shí)，我提水，總是很認(rèn)真，但是不是有點(diǎn)傻。我很賣力地從水龍頭提起一大桶水，說實(shí)在的，的確有點(diǎn)重。近乎是小跑著，走到教室中間，你也很認(rèn)真地拿拖把洗地板。見我把水提來，大概是我有點(diǎn)踉蹌的樣子，未等我放下，你連忙從我手中接過不輕的水桶。我有點(diǎn)感激，看出了你的善良，徑自走開，但真的有點(diǎn)感激，可我就是不懂得說些什么，可能這一次是我們最近距離的接觸了。

　　第三次，我們不知是因?yàn)槭裁磫栴}而爭(zhēng)論起來。哦，我想起來了，是和學(xué)習(xí)有關(guān)的問題，好像是你在問別人，讓我聽見了。我知道答案，便寫了張紙條讓后面的同學(xué)傳給你。那時(shí)，你坐第五桌，我坐第二桌。后來，好像是我的答案正確，你回了紙條表示贊同。當(dāng)時(shí)，我的學(xué)習(xí)并不算糟，大概有些自信，有點(diǎn)想炫耀自己，在紙條上寫道：服不服，傳給你。只見你和同桌靠在一起，看得很認(rèn)真，又回了紙條。你看著我，我在想，你又會(huì)說些什么，肯定不會(huì)是服軟的話，那樣太沒尊嚴(yán)了，哪能讓男同學(xué)占了上風(fēng)�？赡銓懙募垪l卻讓我大為失望：“不服，我沒時(shí)間和你爭(zhēng)”，字寫得很大。我回頭望了你一眼，你在竊喜，看著我，臉上有種得意的神情和淺淺的微笑，在等著看我會(huì)有什么樣的反應(yīng)。不過，我是有點(diǎn)不高興，認(rèn)為你話說得太絕，就不回了�，F(xiàn)在，我明白了，那就是你們女同學(xué)的特點(diǎn)。我想現(xiàn)在補(bǔ)回一次：“是嗎，等你有時(shí)間，我隨時(shí)奉陪。”我又一次知道自己傻。真的，那個(gè)我心目中最美好的學(xué)生時(shí)代居然只是這樣，真是讓我嘆息不已。

　　燕君同學(xué)，你好嗎？我仔細(xì)地想了想，終于知道為什么你在多年之后，仍可以深深地印在我的記憶里。

　　原來，你就是一種潛藏的美，我向往中的美，只不過當(dāng)時(shí)我不懂，你那種特別的氣息已經(jīng)感染了我，藏在那些永不褪色的記憶里，所以多年之后，因?yàn)槟撤N機(jī)緣的觸發(fā)而得以開啟，使記憶仍然可以光彩如初，仿佛就發(fā)生在昨日。時(shí)間好快，回憶往事，仿佛我們還是同學(xué)，但回到現(xiàn)實(shí)中，就覺得恍若隔世。還來不及嘆息，時(shí)間就幾乎剝落了我所有純真的歲月。

　　我想，你就像一處能讓人流連、欣賞的風(fēng)景，以一種清新、自然、樸素的美而存在，就像一朵色調(diào)清雅的花，只是淡淡地、淡淡地散發(fā)著芳香，令人神往。我相信，不管你走到哪，都會(huì)有人像我今天這樣欣賞你，就像欣賞美麗的大自然一樣。又有誰不向往大自然的美呢？

　　所以，請(qǐng)別見怪我今天這樣來寫你，我只是欣賞，似乎還夾雜著點(diǎn)傾慕。對(duì)于你在我記憶中的存在，我覺得慶幸。畢竟人一生中不會(huì)有多少人能永遠(yuǎn)地留在自己有限的記憶里，你不介意吧，老同學(xué)。

　　我始終喜歡同學(xué)這種稱謂，比較純粹，沒有其他什么功利性的色彩，可以說，儲(chǔ)藏了人一生中最美好的時(shí)光。老同學(xué)，你現(xiàn)在在哪，過得好嗎？

　　想起你的這兩天，我試著找過你。我想知道你現(xiàn)在如何，是不是有什么改變，僅此而已，但愿你不會(huì)再一口回絕吧。有時(shí)，我想，我是不是太多事，有點(diǎn)頭暈，但我很快地否定了自己的看法。人，這一生總會(huì)碰到許多灰色的事情，如果總是在現(xiàn)實(shí)利益的盤算中過日子，那么活著還有什么意思呢。人就應(yīng)該掙脫現(xiàn)實(shí)的束縛，讓自己的心靈豐富起來，所以，我一直在尋找美，挖掘美，即使是碎片也值得我珍藏，你也是我經(jīng)歷中的一種美，所以，我要用我鐘愛的文字記下你。我只想和你聊聊，看看昔日的同學(xué)究竟有多少改變，然后問聲好。

　　我真的在網(wǎng)站的校友錄找到你了，那是你大學(xué)就讀的班級(jí)——農(nóng)林大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理20xx級(jí)，但你已很久沒去了。你也沒有加入中學(xué)就讀的班級(jí)，我想此刻，你已遺忘了中學(xué)的初中時(shí)代，假如你看到我這篇文字，也一定不記得我了吧，那個(gè)個(gè)子不高、長(zhǎng)得有點(diǎn)黑的男同學(xué)。我的留言也許是沒用的，一切就讓它隨時(shí)間的流失而散去吧。

　　其實(shí)，能不能找到你已不重要，重要的是你已在我的記憶中留下美麗的光影，讓我覺得彌足珍貴，并覺得自己幸運(yùn)。但你在我的記憶中依舊有種縹緲的神秘感，是那么不真實(shí)。有時(shí)，我會(huì)想，十一年前我們居然是同學(xué)，好象是一場(chǎng)夢(mèng)。那么，如果還有來生，讓我們繼續(xù)做同學(xué)，保持那份永遠(yuǎn)純真的同學(xué)之誼吧。

　　看著畢業(yè)照中的你，心里竟有一絲悸動(dòng)，照片里火紅的鳳凰花落了一地，你蹲在第一排，永恒地以一種微笑的姿態(tài)定格在我的記憶，而我，只有那一聲輕輕的問候不曾改變：你好，燕君同學(xué)。最后，還是借用那首《同桌的你》來懷念我的學(xué)生時(shí)代、也來祝福你吧，祝你幸福，一切順利：

　　“誰娶了多愁善感的你，誰看了你的日記，誰把你的長(zhǎng)發(fā)盤起，誰給你做的嫁衣……”

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