【精選】寫(xiě)同學(xué)的作文七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)同學(xué)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇1
翻開(kāi)第一頁(yè),一個(gè)陌生而又熟悉的名字映入眼簾——梁錦輝,仔細(xì)一想,啊,原來(lái)是同桌的你!一個(gè)胖胖的輪廓在我腦海里出現(xiàn)了。呵呵,你是不是還在一米四六的個(gè)頭原地不動(dòng)?是不是還每天吵著嚷著要打籃球?是不是還整天在街上四處亂逛只為了捧回兩本漫畫(huà)書(shū)?一定還是的!我了解你。
你是我們班上的笑星,總能抓住老師和同學(xué)的一言一行,隨機(jī)編出個(gè)令大家捧腹大笑的笑話來(lái)。作為你的'同桌,我是最大的“受害者”,都被你“整”了N回了。還記得我們倆都很喜歡玩游戲王,那是一種卡片,現(xiàn)在想想,還挺想玩的。有一次,我們倆玩得天翻地覆,就連上課也忍不住偷偷拿出來(lái)玩,一不小心被老師當(dāng)場(chǎng)“捉拿歸案”了,那兩三百?gòu)堈洳氐目ㄆ矝](méi)有“幸免于難”,被老師燒掉了。我們無(wú)比惋惜地看了一下對(duì)方,接著又默契地大笑起來(lái)。果然,下午我們不謀而合地從家里又拿了一大堆游戲王到學(xué)!俸髞(lái),我們并不經(jīng)常玩了,歸根結(jié)底是因?yàn)槌煽?jī)落后了,所以我們開(kāi)始轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)伙伴。
在同學(xué)錄上,你紿我寫(xiě)的祝福語(yǔ)是:好好學(xué)習(xí),天天向上,祝你越長(zhǎng)越帥!呵呵,老套的祝愿,但我還是感到了溫馨,我也祝你越長(zhǎng)越高!
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇2
二十年后的事情誰(shuí)都不知道,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在離開(kāi)母校時(shí)定了一個(gè)約定二十年后的今天(20xx年9月1日)在母校相聚。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,二十過(guò)去了,每個(gè)人都有自己的家庭,我現(xiàn)在是一位著名的漫畫(huà)家。早晨,機(jī)器人小姐把我叫醒“主人,您忘了嗎?二十后再相聚”我差點(diǎn)忘了,我快速的洗臉、刷牙吃早餐。我乘上我的私人“超音速飛車”,降臨安兜小學(xué)。說(shuō)到“超音速飛車”這可是我的老同學(xué)郭佳雯送我的生日禮物,郭佳雯現(xiàn)在可是個(gè)了不起的科學(xué)家,“超音速飛車”就是她最得意的.發(fā)明。
我剛下“超音速飛車”就被眼前的景物驚呆了,操場(chǎng)兩旁栽滿柳樹(shù),五顏六色的花壇,還有音樂(lè)噴泉。太美了!我走到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上綠草如茵,這些小草經(jīng)過(guò)人工栽培,無(wú)論怎么踩,都不會(huì)枯萎,而且也不用澆水,只用吸收二氧化碳就好了。
這時(shí),遠(yuǎn)處走來(lái)三位漂亮小姐,我仔細(xì)一看,原來(lái)是以前班上的張燦、陳佩琪、盧麗玲。張燦和盧麗玲在大學(xué)畢業(yè)后又來(lái)到了母校當(dāng)教師,她們的教的學(xué)生已經(jīng)在世界的各個(gè)角落。陳佩琪現(xiàn)在是一名作家,她的作品獲過(guò)“冰心散文獎(jiǎng)”我們一起走到了老師家,老師家可熱鬧了,原來(lái)其他同學(xué)早就來(lái)了。有著名節(jié)目主持人吳曉婧小姐,救過(guò)無(wú)數(shù)生命的李遠(yuǎn)矚大夫,著名喜劇演員蘇澤坤,嘗過(guò)所有美食的美食家薛琪……
我們回憶過(guò)去,暢所現(xiàn)在,想象未來(lái)……
轉(zhuǎn)眼間夕陽(yáng)染紅了天邊,到了分手的時(shí)候,我們高高興興地約定二十年后再相聚!
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇3
開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,大家學(xué)習(xí)都很緊張,互相還不大熟悉,但有一位同學(xué)很有趣,他叫傅懷墨。
剛知道同學(xué)的名單時(shí)還不認(rèn)識(shí)他,只覺(jué)得這個(gè)名字很好聽(tīng)。傅懷墨他應(yīng)該很高興吧——“腹有讀書(shū)氣自華”,很有文化的`樣子,應(yīng)該不像我,沒(méi)心沒(méi)肺,胸?zé)o點(diǎn)墨。
沒(méi)想到見(jiàn)到傅懷墨時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他坐在第一排,長(zhǎng)得又瘦又小,一頭短發(fā),臉比較尖,常常半張著嘴,卻不怎么說(shuō)話,十分安靜。
傅懷墨有一個(gè)外號(hào)叫“神奇的存在”,是語(yǔ)文老師給起的。老師之所以稱他為“神奇的存在”,是因?yàn)樗险n似乎很喜歡做小動(dòng)作,喜歡走神,眼睛不看著老師。而語(yǔ)文老師不僅要求我們看著她,還要我們眨眼睛,以表示我們還活著。每當(dāng)有人走神,語(yǔ)文老師就盯著那個(gè)人,后來(lái)老師一盯著他,我們就大喊“神奇的存在”。
我經(jīng)常咬筆,沒(méi)想到他比我更甚。在一堂數(shù)學(xué)課上,神游之間,他拆了一只筆,把筆芯拿出來(lái)咬,結(jié)果把它咬破了,黑糊糊的墨水流得滿嘴都是。果真是“腹懷墨”呀。他回頭看看我們,嘴巴張得大大的,仿佛能塞下一個(gè)蘋(píng)果。一瞬間,課堂仿佛凝固了,突然爆發(fā)出一陣歡笑,大家齊呼:“神奇的存在”!當(dāng)時(shí)不僅是他,連數(shù)學(xué)老師都十分尷尬,停了好一會(huì)兒才繼續(xù)講課,但是并沒(méi)有叫他坐到后面去,他一定感到十分僥幸吧!
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇4
他是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,老師把他安排和我一起坐。沒(méi)過(guò)幾天,我便發(fā)現(xiàn)他是個(gè)”糖罐子“,每天都帶一大罐糖來(lái)。因?yàn)椴皇呛苁,我們也不怎么么講話。
一次課間,我埋頭寫(xiě)作業(yè),他突然說(shuō):”喂!這道題你會(huì)不會(huì)?“我說(shuō):”首先我不叫喂,其次,打死你我都不說(shuō)“!以前呢,我是說(shuō)打死我都不說(shuō),可是現(xiàn)在我想,我干嘛打自己呀!于是就改成了打死你我都不說(shuō)!
沒(méi)想到,他反應(yīng)挺快,大叫一聲:”哇——你居然欺負(fù)我!!“我煩了:”你吵什么,沒(méi)有看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)嗎?“沒(méi)有想到他倒更來(lái)勁了,又叫了一聲”哇——你又欺負(fù)我!“這一次我想起了陳老師的話,忍無(wú)可忍,無(wú)需再忍,于是大叫:”你再吵我把你送進(jìn)動(dòng)物園陪團(tuán)團(tuán)圓圓。!“可是他倒當(dāng)起淡定哥了:”這跟熊貓有啥關(guān)系?“我叫到:”你這圓頭圓腦的慫樣兒跟panda有嘛區(qū)別?“他一點(diǎn)也不生氣,樂(lè)呵呵的滿臉笑。
氣消了點(diǎn)兒,我接著埋頭苦干,清靜了一下,他又開(kāi)始喃喃自語(yǔ)了:”你還欺負(fù)我!我要告你媽媽。 斑@一聲真的是,驚天地啊,泣鬼神哪!I服了YOU!轉(zhuǎn)過(guò)頭向坐在后面的小周發(fā)牢騷:”為什么他比你還難搞??!“小周看著我,有點(diǎn)莫名其妙。
這時(shí),他從書(shū)包里拿出來(lái)了一罐糖,挑出一顆檸檬味兒的,笑著說(shuō):”我給你一顆水果糖,你告訴我這題怎么做好不好。?“咦,他怎么知道我喜歡吃甜的`東東,而且知道我喜歡檸檬味的東東?來(lái)不及多想我爽快地說(shuō):”好啊!這道題……“我到底還是經(jīng)不住食品的誘惑。
從那以后我每天都有幾顆糖吃,甚至有時(shí)候還會(huì)主動(dòng)問(wèn)他:”你有沒(méi)有不會(huì)做的題目。!“實(shí)際上是想說(shuō)你有沒(méi)有糖吃啊?慢慢地,我們熟識(shí)了,同桌之間常有的摩擦卻沒(méi)有出現(xiàn)。
過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)他特別聰明,我一講題目他就能馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),數(shù)學(xué)成績(jī)也蠻不錯(cuò)的,完全沒(méi)有必要聽(tīng)我講嘛!有點(diǎn)意思,故意讓我多講些題目,多給我點(diǎn)甜頭,看來(lái)最初的小小”伎倆“是為了更快地認(rèn)識(shí)我們,熟悉我們呀!
他在我眼中是一個(gè)長(zhǎng)得很,嗯,很有喜感,像同學(xué)們常說(shuō)的可以辟邪呢!
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇5
上周六,因好友桔梗的一條信息,見(jiàn)到了20年未曾謀面的初中同學(xué),竟然是她的老師,彼此對(duì)視再也找不到曾經(jīng)的笑容。稍加聯(lián)系后,來(lái)了滿滿一桌的中學(xué)同學(xué)。
彈指一揮間,那份無(wú)話不說(shuō)的同學(xué)情誼不知何時(shí)漸漸的降溫了,沒(méi)有了當(dāng)初的那份純真與感動(dòng)。或許是因?yàn)楸舜硕汲杉业木壒拾,沒(méi)有精力再去打理這份情誼。孩子,家庭和工作占據(jù)了生活的全部。忙碌,疲憊的日子又怎么可能有熱情、有精力來(lái)整理這份漸行漸遠(yuǎn)的友誼呢!
青春是綠色的河,眼睛是秋天的海。那晚,我們都喝了很多酒,或許是我們分別太久吧,大部分人都似醉非醉了。那個(gè)喜歡穿著紅拖鞋,從后排跑到第一排的我,沒(méi)問(wèn)題提問(wèn)題的調(diào)皮女生,躲在衛(wèi)生間里吐得一塌糊涂!那晚我們說(shuō)了許多肝膽相照的話,這在平時(shí)工作中很難聽(tīng)得見(jiàn)的。酒桌上,大家推杯換盞,傳遞著祝福,傳遞著友情,傳遞著對(duì)20年的緣分的珍惜。那位中學(xué)英語(yǔ)總是考20—30分的陳同學(xué),從糧食系統(tǒng)買斷后,現(xiàn)如今自己當(dāng)老板,獨(dú)自開(kāi)了一家液化氣站。妻子也不示弱,在省城從事一家電梯總代理。6年前罰了幾萬(wàn)塊大洋生了第二胎,看著一家四口其樂(lè)融融的樣子,羨煞我們呢!
嬉鬧到夜里10點(diǎn)了,我們又到ABC喝茶唱歌。已是校長(zhǎng)的沈一曲《小薇》,唱得女同學(xué)眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)了。細(xì)心的.躍竟然拿出20年前的黑白照片,上面9個(gè)清純而美麗的女同學(xué),我只能勉強(qiáng)叫出5個(gè)人的名字。那個(gè)平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話、學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好的莉直到今天才訴說(shuō),跟她同桌的男同學(xué)最討厭的,老是霸占課桌的大部分,害她初中三年一直坐在桌角一邊。哎,當(dāng)時(shí)我們年齡小,什么都不懂,都不敢跟女同學(xué)說(shuō)話。女同學(xué)找我們說(shuō)話,不是她們臉紅而是我們男生臉紅了。等到我們什么都懂了,大勢(shì)已去了,各位都名花有主了,哈哈。我開(kāi)玩笑說(shuō):如果哪家的妹夫或姐夫欺負(fù)了我們的師姐師妹們,看我們這群大舅子、小舅子怎么去收拾他們,到時(shí)候他們就死定拉,你們到時(shí)候可不要心疼哦。
人生沉浮二十載,同學(xué)情義始最真;仡櫮菍W(xué)生時(shí)代發(fā)生的故事,那青春燃燒的歲月,是那么的美好,親切。沉淀了多少年以后依然是那么得新鮮,那么得感動(dòng)。歲月如歌,春華秋實(shí),真摯的同學(xué)情、兄妹誼也許需要我們一生去回味,去咀嚼,去珍藏,畢竟其中鐫刻了太多的憧憬和磨練。特別是當(dāng)我們走上社會(huì),在品嘗了人生的酸甜苦辣之后,在經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后,才更發(fā)覺(jué)學(xué)生時(shí)代的歲月和同學(xué)之間的真誠(chéng)質(zhì)樸的情誼如同一首深情的歌,悠遠(yuǎn)而回味無(wú)窮;那種經(jīng)過(guò)艱苦歲月沉淀的同學(xué)友誼是一段割不斷的情,是一份分不開(kāi)的緣。就像陳年的美酒,愈久愈純香,愈久愈甘甜,愈久愈珍貴。
思念是生命的火,分別是明天的路。朋友,不要淡漠了你身邊的友誼,拿出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,一點(diǎn)點(diǎn)熱情,稍稍停停腳步,讓自己放松一下心情,讓自己享受一下快樂(lè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是多么美好多么有價(jià)值的事情呀!
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇6
時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去,我已走入了高中生活,迎來(lái)新的伙伴,接下來(lái)就給你們介紹一下新班級(jí)中的“銷魂人物”吧!
他個(gè)頭不高,但一眼于讓人看上去就覺(jué)得很精神,很陽(yáng)光的感覺(jué)。他的身材比較小,看上去很斯文的樣子,小小的腦袋常常剃著標(biāo)志性的.寸頭,搭配著小巧而高挺的鼻梁,還有那小小的嘴巴,再加上那張愛(ài)笑的臉,。倍兒帥!
他在我們班已成為“網(wǎng)紅”,擁有不小的名氣,“睡美人”的稱號(hào)讓人如雷貫耳(雖然他是一個(gè)帥小伙),這還是班主任特意為他“加冕”的,他也的確是當(dāng)之無(wú)愧。而之所以能獲得此“榮譽(yù)”還要?dú)w功于他的睡眠能力——在每天上午他能睡到整整一兩節(jié)課,有些時(shí)候甚至能睡一整天,最搞笑的是每次班長(zhǎng)大吼著把他喊醒,他都會(huì)睜著猩紅色的眼睛說(shuō)到“我沒(méi)有睡啊,我只是趴在那兒”,然后強(qiáng)撐著身子迷迷糊糊的聽(tīng)課,但是沒(méi)過(guò)幾秒又趴在那里睡了,正因?yàn)槿绱怂恢辣话嘀魅谓械睫k公室“喝茶”多少次了。
雖說(shuō)“睡美人”在學(xué)習(xí)方面有時(shí)并不感冒,但他在人品上絕對(duì)杠杠的,記得上回早晨鬧鐘沒(méi)響,導(dǎo)致我沒(méi)有來(lái)得及吃早飯就急匆匆趕往學(xué)校。上課時(shí)肚子一直餓的“咕咕”叫,偏偏學(xué)校又不讓出去買東西,我餓了兩節(jié)課就覺(jué)得快撐不下去了。旁邊的“睡美人”不知何時(shí)起來(lái),看著我蒼白的臉色和一連串異樣的舉動(dòng),就連忙問(wèn)道:“你怎么了?”我有些吃力地回答著:“早上沒(méi)吃飯,肚子餓。”“睡神”聽(tīng)完后,二話不說(shuō)就從抽屜里拿出一包壓縮餅干塞給我,讓我趕緊吃別餓著。拿著這包壓縮餅干的我不知有多感動(dòng),“睡美人”你真是雪中送炭啊!
這以后,我和“睡美人”的關(guān)系越來(lái)越近了,在和他朝夕相處中發(fā)現(xiàn)了他身上更多的美:為人善良樸實(shí),寬容大方,每次和同學(xué)一起出去玩,他都是寧愿錢(qián)多出,而分到自己頭上的都是最少,經(jīng)常掛在他嘴邊的話是“吃虧是福啊”。正因?yàn)檫@樣,班上很多同學(xué)都愿意和他做朋友,下課后找他下棋的同學(xué)圍成一大圈。
當(dāng)然,我親愛(ài)的“睡美人”朋友,真心希望你能改掉貪睡的毛病,上課專心聽(tīng)講,這樣,你在我們心目中就更帥更“美”了!
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇7
我的這個(gè)同學(xué)有一個(gè)洋氣的外號(hào)——幽默大師。
幽默大師是誰(shuí)?非陸瑤莫屬。她有幽默的名字,還具有幽默的身材。同學(xué)們都親切地叫她“瑤瑤”。這倒沒(méi)什么特別之處,她近來(lái)身體一個(gè)勁地橫長(zhǎng),本來(lái)寬大的校服已被她撐得滿滿的,鼓鼓囊囊,很有香港女笑星的風(fēng)韻,幀帯C音“搖搖”。走路搖搖擺擺。名字和身材幽默得天衣無(wú)縫吧!
女孩子,一般最忌人家說(shuō)她胖?墒乾幀帍牟灰虼硕蠲伎嗄,一個(gè)個(gè)與“胖”有關(guān)的雅號(hào)鋪天蓋地而來(lái)。她也受之無(wú)愧,安之若素。久而久之,那些雅號(hào)銷聲匿跡,瑤瑤就挑起眉毛得意地說(shuō):“這就叫做消滅于無(wú)形之中!
一天,我回教室,剛走到走訪就聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)訓(xùn)斥聲:“馬靜同學(xué),你也太柔弱了,你應(yīng)該兇,對(duì)一些不自覺(jué)的同學(xué)應(yīng)該嚴(yán)加管教,像你這樣怎么能搞好工作呢?”批評(píng)聲中還帶著“篤篤”地敲桌子的聲音。我猛地一驚,柔弱的'馬靜被老師訓(xùn)了?走進(jìn)教室一看,我忍俊不禁,這是一幅極幽默珠畫(huà)面——瑤瑤一手叉腰,一手敲著桌子,抬著頭瞪著小眼睛對(duì)著又高又瘦的馬靜。馬靜差不多被瑤瑤說(shuō)得“搖搖欲墜”了。我有些同情馬靜這瘦弱的女孩,幫她說(shuō)了幾句話,幀幬⑿χc(diǎn)著頭說(shuō):“不錯(cuò),半路殺出個(gè)程咬金,你有本事,讓馬靜不靜!”下午放學(xué),她就給馬靜作示范,往教室門(mén)口一站,堵住了整個(gè)門(mén),大有不打掃包干區(qū)不開(kāi)城門(mén)之勢(shì)。那些同學(xué)無(wú)奈地?fù)]動(dòng)掃帚。隨后,她笑嘻嘻地對(duì)馬靜說(shuō):“怎么樣?這效果不錯(cuò)吧?”還拋了一個(gè)電死人的媚眼呢。
自習(xí)課,老師不在,陸瑤就蹬蹬地跑上臺(tái),在講臺(tái)上一橫,一面做功課一面管理班級(jí)。她以是否影響她做功課為標(biāo)準(zhǔn)。一次,她的思維被打斷了,于是她突然吼一聲:“×××站起來(lái)!”該同學(xué)正興沖沖地說(shuō)著閑話。“你站起來(lái)回答我的問(wèn)題!痹撏瑢W(xué)站了起來(lái),瑤瑤拍了一下手問(wèn):“你看我手里拿的是什么?”該同學(xué)愣住了,幀幍氖掷锊](méi)有什么時(shí)候呀!教室里靜得出奇,幀庪p手一托,說(shuō):“尚方寶劍,違紀(jì)的立馬處置!”這時(shí)大家才回過(guò)神來(lái),見(jiàn)她雄赳赳氣昂昂的樣子,立刻哄堂大笑。笑聲漸輕漸細(xì),故事完后,教室里寂然無(wú)聲,只有大家做功課的聲音。
一般來(lái)說(shuō),肥胖者常和“笨”攀親戚。可我們的瑤瑤特機(jī)靈,特聰明,特幽默。她跑步成績(jī)不佳,常常圍著操場(chǎng)練習(xí)。有人笑話她:“你何日能見(jiàn)天日!”她鼓起兩腮的肉款款而道:“你不是看見(jiàn)了嗎?一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,離成功不是越來(lái)越近了嗎?”
陸瑤,她就是我們的班長(zhǎng),同時(shí),又是我們最喜愛(ài)的幽默大師。
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