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關(guān)于同學(xué)作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的同學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)作文 篇1
有一種感覺不再強烈，卻一直存在。我們不可能一直在附近，就好像沒有電話留言一樣。我們不能在第一時間分享彼此的快樂和不快樂。MoMo似乎變得沉默了。但是如果有一天，我們再次相遇，親愛的，那么一切都不會改變。
同學(xué)是什么？小時候是同學(xué)，沒看懂。那時候他是個給女生養(yǎng)沙子的壞男孩；那時候的她是個一說話就臉紅的傻姑娘。那時，我們會在桌子上為誰跨過了“三八線”而戰(zhàn)。而當(dāng)我們真正明白同學(xué)是什么的時候，是在我們成長的漫長歲月里！
同學(xué)是什么？同學(xué)是個熱心腸的人，放假的時候邀請我和老公兒子去美麗的小島玩，對我們很熱情。我對兒子說:“告訴他你想吃什么，問他你想買什么，幫他一個媽媽的忙。不用客氣�！�
同學(xué)是什么？同學(xué)就是那一年高考失利，沒有遇到任何同學(xué)的那個。聽說兒子考上名牌大學(xué)后馬上給我打電話祝賀。他和我聊了一個多小時，很開心！在電話里，他沒完沒了地夸我，說我是個稱職的媽媽。他很興奮，好像被一所名牌大學(xué)錄取了。我說我手機熱，他不肯放下電話。嘿！感人！
真的'希望很多年后，身邊會有一些朋友，沒有名利的束縛。只有純潔，優(yōu)雅，溫暖，溫柔的感情。就算男女之間有時候會有感情火花，我們也能把握住自己。因為珍惜，所以不忍心得罪對方。這是多么感人的情感��！我會永遠(yuǎn)珍惜這樣的朋友！
同學(xué)作文 篇2
星期二下午音樂課下課，黃老師就帶我和其他的四個同學(xué)去參加綜合實踐活動。走到校門口，黃老師叫我們幫三（3）班的人提裝著貝母的籃子，這時我才知道我們要去種貝母了。種貝母的地方四周被藍(lán)色鐵絲的圍欄圍住了。我們經(jīng)過一扇小門，繞過生姜地，來到今天的目的地。幾個男老師正在給地松土，雅婷也想體驗一下，于是就拿起鋤頭學(xué)著老師們的.樣子干起來。沒松幾下，她就已經(jīng)滿頭大汗了。
我也想去體驗一下，老師叫我注意安全，從后面繞過去拿鋤頭，鋤的時候要注意鋤頭不要舉得太高，不要鋤到同學(xué)的腳等等。我松呀松，突然一只蚯蚓就從土里鉆出來，嚇了我一大跳。還沒等我緩過神來，蚯蚓就不知所蹤了。
土松好了，呂老師用鋤頭把地分成了5個長方形，又用耙子把長方形耙成了6列。呂老師說：“接下去就是放貝母子了，誰把貝母子拿過來？”我自告奮勇去拿，由于我的力氣太小，貝母撒了一地，我連忙把它們撿起來，我們班的同學(xué)看見了馬上就走過來幫我了。在同學(xué)們的幫助下，我們把貝母子拿給了呂老師。呂老師開始傳授種貝母的方法：貝母要放成正方形，放的時候，根在下面，開口在上面。呂老師還給我們分工，女孩子放貝母子，男孩子施肥。我對雅婷悄悄地說我想去施肥，雅婷把我的意思和黃老師說了。于是黃老師就說：“那按順序輪，三（1）班先撒，再三（2）班撒，最后三（3）班撒�！狈柿先鐾旰髤卫蠋熅桶涯嗤辽w到貝母上。最后男生們拿燒過的柴蓋到泥土上就像給貝母穿上了漂亮的衣服。
種貝母的體驗到此就結(jié)束了，我很期待我們種的貝母會像我們一樣茁壯成長。我的貝母，我會常來看你的哦！
同學(xué)作文 篇3
20xx年9月19日星期日 天氣：小雨
來到世紀(jì)中學(xué)，結(jié)識了一些新的朋友，下面我就給你們介紹介紹。
在介紹他們之前，我還是先做個自我介紹吧！
孤家姓劉，名雪冰，至于年齡，我只告訴你們我屬牛，年齡自己算去吧！還有一點要鄭重聲明，我是男的。每次比人問我姓名，都會誤解我，丟死人啦！希望現(xiàn)在沒人誤解我了。好了，自我介紹這一環(huán)節(jié)就玩了，言歸正傳，接下來進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)——介紹我的新同學(xué)。
先介紹介紹我們105宿舍的幾位，畢竟是一個宿舍的嘛！也算的上是一家子吧！
吳佳旭，男，13歲，外號“小孩兒”。至于為什么叫他“小孩兒”，是因為軍訓(xùn)的時候，他的步子走的很好，所以每次要走步子時，我們的教官都會說：“小孩兒，出列，帶步子！”于是乎，“小孩兒”就成了他的專有名詞，也成了教官手中的香餑餑，魅力太大啦！別看人家是“小孩兒”，跑得可快呢！一般人還追不上他！
從這幾天和他在一起，通過我仔細(xì)地觀察和對比，我發(fā)現(xiàn)他和小孩兒真有幾分相似。哦，差點忘了說他最明顯的一點了，就是他的頭發(fā)簾是向上卷的，怎么也不能放下來。夠個性吧！
第二位呢，姓李名昊，最大的特點就是膽大。因為他告訴我小學(xué)時候他們在學(xué)校住宿，到了晚上，就拿著手電筒互相嚇著玩。有一次還把一個人給嚇暈過去了，后來那個人想報復(fù)李昊，就去嚇?biāo)]想到她一看到李昊的打扮，哎呦喂，又嚇暈過去了！膽子真夠小的誒！從此，那個女生受到了李昊的刺激，再也不敢晚上去嚇人了！瞧瞧，這就是我的同學(xué)，膽子大！他的的.膽子要是分給我一半就好了！
不用說，這最后一位就是最重量級的一位嘍！說他重量級，一點兒也不夸張。又高，又胖，看上去得有200斤，遠(yuǎn)看像鐵塔立在那里。忘了說他名字了，他叫吳曉航，（唉，就這體形，還游泳？喂魚到時還可以。呵呵�。�
胖是他的一個特點，還有一個特點就是愛打夢拳。那天睡覺的時候，二話不說，“咣”的一下沖著我眼就來了，好家伙！愣是疼到了現(xiàn)在。厲害吧！
怎么樣，上面那三位，多么的有特點，多么的個性，要不怎么是我的同學(xué)呢？當(dāng)然，這幾個只是我那些同學(xué)中最個性的幾位。下次有機會再介紹別的同學(xué)吧！
呀！要睡覺啦！不好，快跑！一會兒打不到水了！我閃！
同學(xué)作文 篇4
你聽，她又在教訓(xùn)人了：“劉佳晟，作業(yè)寫完了嗎？”“李鈺，不要講話了！”未見其人，先聞其聲，一聽聲音就知道她一定在發(fā)威，果然是一位名副其實的“刺嘴兒”同桌。
同桌外表平凡，可要是她瞪起了那雙大眼睛，你就會感覺到有一股“殺氣”，準(zhǔn)能讓你心里發(fā)毛。再加上她那一大堆流利的教訓(xùn)言辭，又偏偏句句在理，叫人無力反駁，所以就連我們班的大男子漢——馮嘯宇也怕她三分。你說這個同桌“刺不刺”？
不過，那天發(fā)生的`事情，讓大家對她的看法改變了。
那天是夏云霞值日，班上的同學(xué)見她沒來，就在教室里鬧得不可收拾，有的聊天，有的追趕，有的大笑……整個教室一片混亂，像個菜市場一樣�！鞍�，夏云霞來啦！”有人喊道。只見她背著書包，一陣風(fēng)似的進(jìn)了教室，滿臉通紅地站在講臺上，掃了大家一眼說：“對不起，今天來晚了。但是你們到校這么早，不讀書，和遲到?jīng)]什么區(qū)別�！辈恢l輕聲說道：“不就是個值日生嘛，有什么了不起，自己不是也遲到了嗎？”教室里立刻安靜下來。同學(xué)們都以為她會暴跳如雷，出乎意料的是，她愣了一下，然后平靜地說：“其實我并不覺得自己有什么了不起，從來也沒有在大家面前炫耀，但是作為班干部，如果不負(fù)責(zé)任，任憑你們大吵大鬧，那班級會成什么樣子？”說完她笑了笑，就回到座位上讀書了。教室里變得更安靜了。隨后，就開始早讀啦，那天同學(xué)們讀得格外認(rèn)真。后來我了解到，她遲到是因為發(fā)熱去醫(yī)院打針了，難怪她的臉紅紅的。
你瞧，這就是我的“刺嘴兒”同學(xué)夏云霞，她可真是既令人生畏，又讓人敬佩。
同學(xué)作文 篇5
如果，一個同學(xué)一而再再而三地不寫作業(yè)，你會怎么辦？我是有自己獨特的一套方法。
今天，來到教室門口，我又聽見了一個熟悉的聲音，那就是想找別人抄作業(yè)的聲音。這讓我想到幾星期前的一天。我像往常一樣，一早就來到了學(xué)校。平時吱吱叫的小鳥也不叫了，只聽見沙沙響的`筆聲和一些人的抱怨聲。抱怨的不是別的，就是放假時間太少了。還沒玩夠，作業(yè)沒時間寫……紛爭就是想盡各種辦法來解釋自己的罪行，有些人把目標(biāo)瞄準(zhǔn)了我。我在很為難的情況下同意了。下課后，李老師問我：“是不是抄別人作業(yè)了？那為什么別人的和你的一模一樣？”那一刻，我開始恨我自己了。
一個星期后，又是同樣地場景，又是同樣的人，又是同樣的“問候”又想騙我的作業(yè)，但我被一句話給制住了，還是讓他抄了。我非常不想給別人抄作業(yè)，再一、再二、不再三，下一次一定不這樣了。
哎！想到這些，我十分難過，真討厭星期一，有時候真想裝痛在家，不去上學(xué)。可是不行，不然學(xué)不到知識。
雖然，快上課了，但我走的還是十分緩慢。這時，又有人向我借作業(yè)，之前已有人說：“再一，再二，不再三�！蔽乙呀�(jīng)借過兩次了，所以不能再借第三次，但他還是緊追不舍，一個勁向我追要，卻仍被我拒絕，這時，我進(jìn)了教室，坐下了，上課了，我的心踏實了。
同學(xué)，請以后不要這樣了。
同學(xué)作文 篇6
那年那日，我遇上了一位同學(xué)。她性格古怪當(dāng)上我的同桌，我當(dāng)時立刻想起了一部日本動漫，其名曰《鄰桌怪同學(xué)》。
于是我便從心里叫她怪同學(xué)。與皮膚白個子不高的我不同，雖然矮我一點但是在班上也算是高個女生一位。由于之前讀過體校，所以皮膚比較顯黑，與我坐在一起，當(dāng)然免不了那些閑言雜語。記得有一次體育課，而男似女組一隊追逐跑，由于有一個男生請假，所以老師特變允許以男似女的小隊可以有一個被抓住之后重新從起點出發(fā)“復(fù)仇”，可能因為大家都不想輸吧，所以看起來比較弱的我落單加入了我同桌的那組。在我們商量戰(zhàn)略時，統(tǒng)一指定復(fù)活的人是我，而同桌卻說：“還是我來吧，你們看那小子又白又瘦怎么能跑那么久。”其實我是學(xué)校足球隊的.，肺活量不小，但在當(dāng)時我抱著看戲的態(tài)度來看她怎么跑。讓她明白，人不可貌相。隨著哨子聲響起，我飛一般的跑出去抓到四個人之后覺得不想抓了就直接慢跑等背后的“獵人”抓我。
不一會兒，我的“獵人”果然果然不出我所料的抓住了我。我直接坐在休息區(qū)，忽然看到組內(nèi)剩余的四人全被體育委員抓住了，我看看積分表，我們組的戰(zhàn)績是四。就是我之前抓到人所得到的分?jǐn)?shù)。同桌在從七點出發(fā)，臉色蒼白，呼吸急促，已經(jīng)是極點狀態(tài)了，估計不用一會兒就會被抓了吧。就在我這樣想時，她邁大步伐，加快速度抓住了前面的“獵物”。大笑之后暈了過去。“列佳茹！”我嚇呆了...跟老師把她送到醫(yī)務(wù)室之后，我徹底改變對這個同桌的看法。
噢，我這傻得可愛的怪同學(xué)，我對你這傻氣倔強感到無奈，也對你為小組的榮譽而爭光的精神感到震撼，鄰桌的怪同學(xué)啊，你是一個值得讓我敬佩的女漢子！
同學(xué)作文 篇7
白白胖胖矮矮的同學(xué)大名只有一個，就是屈小強，小名有無數(shù)：屈胖胖、屈小胖等，最有趣的`就叫：推土機。
瞧瞧，他打乒乓球時的左手，不拿拍子都比拿拍子的右手強，球一來，他又用起了“推土神功”，兩只手并肩作戰(zhàn)，“嗖”一聲就推出去，把我和同學(xué)們樂得坐在地上，爬不起來。
同學(xué)作文 篇8
夏天烈日當(dāng)空，我和十幾個同學(xué)去踢足球，大家在球場上穿梭一般，將球踢來踢去，你追我趕，在激烈的運動下，有一個同學(xué)身體欠佳，在火熱熱的天空下暈倒了，頓時同學(xué)們束手無策，像熱鍋上的螞蟻，層層將暈倒的同學(xué)圍住，這時，我想到可能是中暑了，因為天氣太炎熱的緣故。
就在這時，同學(xué)們七手八腳，有的說趕快打電話，卻沒有手機，有的說快送醫(yī)院，卻很遠(yuǎn)又沒有單架，就在這時，我急中生智，想起電視中教我如何急救中暑的人，首先我叫同學(xué)們趕快散開，再把他抬到樹蔭下通風(fēng)的.地點，一邊用衣服給他通風(fēng)，有清涼油涂在太陽穴上，和額頭上，就這樣同學(xué)們叫的士將他送進(jìn)醫(yī)院時，他慢慢蘇醒了，醫(yī)生檢查后，高興的說沒事，只要多喝涼水就可以了，幸虧你們處理適當(dāng)，使他有驚無險，大家開心的對著我笑了。
通過這件事，使我明白遇到危險要鎮(zhèn)定自若，處理適當(dāng)。
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