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有關(guān)同學(xué)的作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的同學(xué)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
我有一位同學(xué)叫陳子昕。
陳子昕長著一頭烏黑的短發(fā)，他身材不搞，瘦瘦的。長著深黑的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子，兩只靈敏的耳朵還有一張能說會(huì)唱的嘴巴。他的臉蛋瘦瘦的，一運(yùn)動(dòng)起來他的臉蛋突然間就紅了起來，有時(shí)紅得像秋天果園里的.蘋果，恨不得以口咬下去。
陳子昕性格活潑開朗，愛思考幾乎每次老師提問，他總是搶先舉手，要解決的問題一個(gè)也沒落下。他還樂于助人，每次同學(xué)遇到困難要他幫助時(shí)，他總不會(huì)以各種推遲。舉個(gè)例說吧！有一次一位同學(xué)考試成績得不理想，要他幫忙分析時(shí)，總是一題一題的教這位同學(xué)，很有耐心！
陳子昕愛好唱歌，他在班里可是被稱之為“小歌星”，他在班里有許多“鐵桿粉絲”，其中我就是一個(gè)。每當(dāng)他唱起那悠揚(yáng)、動(dòng)聽的歌曲，我總會(huì)放下手中的事來聽他唱歌。他永遠(yuǎn)是班里的“下歌星”！
同學(xué)的作文 篇2
自從一年級(jí)起，我們一起上學(xué)一起放學(xué)。她就是我的同學(xué)——黃婧依。
星期天，我倆約好一起去爬山。早上7:00在美夢中的我被一陣陣清脆響耳的`鬧鈴聲吵醒。沒想到黃婧依6點(diǎn)就來了，那可是早啊！她有著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛旁邊還有一顆美人痣，臉上總是帶著微笑。
我們邁著沉穩(wěn)的步子走向三臺(tái)山，“這可把我給累壞了！”我唉聲嘆氣地說。黃婧依說：“哈哈哈！平時(shí)你不是總是去鍛煉嗎？怎么這會(huì)兒也叫累了……”我打斷她的話說：“你以為你沒有累的時(shí)候嗎？哼！”說著說著，轉(zhuǎn)眼間我們就到達(dá)了三臺(tái)山。
我們?cè)谌_(tái)山上坐海盜船，可好玩了，可黃婧依坐中間還說話，說什么她再也不敢坐了就算死。我說：“有必要嗎？我都是坐最高層呢！”之后我們?nèi)ネ媪孙w機(jī)，她偷偷地跟我說：“她有密集恐高癥。”“沒事”！我說。不一會(huì)兒，我就把飛機(jī)升到最高點(diǎn)，沒想到黃婧依一直就在大喊大叫，笑死我了。
這就是我的同學(xué)——黃婧依。
同學(xué)的作文 篇3
牙簽與我從一年級(jí)開始，一直到五年級(jí)都是同班同學(xué)。他很瘦，但瘦得不丑，瘦得很勻稱。我們班不是沒有瘦的，有的又瘦又高，成了個(gè)駝背；還有的瘦得像個(gè)火柴棍一樣。
因?yàn)樗氖�，所以我們班的同學(xué)都叫他牙簽。他是我們班體力最差的一個(gè)，班上最差的同學(xué)最少可以跑三圈，他跑一圈半就已經(jīng)累得不行了，氣喘吁吁的像一匹長途跋涉的老馬。所以同學(xué)總是嘲笑他。下課我們比賽掰手腕，他就只能眼睜睜地看著，因?yàn)樗雷约毫庑�，玩也是輸�?/p>
但牙簽不甘心，他每天早來20分鐘，在操場跑步，那瘦瘦的.身影成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。他每天就這樣練著，肺活量越來越大，身體越來越好，一上課我們就可以看到他滿頭大汗，氣喘吁吁地進(jìn)來。有人佩服，有人不屑，但他從不放棄。
有一次，學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，每班要20參加跑步，可是我們班少一個(gè)。就在這時(shí)牙簽站出來，紅著臉說：“我來吧！”老師考慮了一下，讓他參加了。賽場上的他跑得像疾風(fēng)一樣快，完全出乎了我們的意料，那瘦瘦的身材不知哪兒來的那么大的能量！比賽結(jié)束后，牙簽居然得了第二名，我們都為他歡呼！
從此以后再也沒人嘲笑牙簽了！
同學(xué)的作文 篇4
窗外，樹上的知了叫的惹人心煩；路邊，草叢中的蛐蛐也在肆意的嘲弄我。天空中，太陽都不肯露面，拉緊身旁的陰云，偏要標(biāo)出一副生人勿近的樣子。小溜卻執(zhí)意要拉我出去散心，看到她懇求的神色，我能有什么辦法拒絕呢？只好答應(yīng)了。小溜拉上我就跑了。
小溜是我的同班同學(xué)，她成績也不算很好的，就是一張巧嘴非常會(huì)說，時(shí)常會(huì)說的同學(xué)們開懷大笑。小溜身體不大好，總是生病，可她很是樂觀，對(duì)什么事情都看的開。圣湖喲中的種種困難于她而言不過是過往云煙。
我唄小溜拉著跑，沿著田野，向著那油菜花，魚塘，和桑樹跑去。耳邊響著的呼呼的'風(fēng)聲忽然沒了。小溜轉(zhuǎn)過身看向憂怨的我問“我知道你有心事的，說吧，讓我?guī)湍惴謶n�！蔽页聊冒肷螞]有說話。小溜稍許有些失望，輕輕地說了一句“我們是朋友的，不是嗎？”我覺得有一個(gè)這樣的朋友，真好，正欲開口，還未等我說，小溜補(bǔ)了一句“你不說也沒有關(guān)系的。我不會(huì)為難你，既然你不想說，就算了吧“我的眼眶微微濕潤了，一切事情都釋然了，我拉著小溜的手說”沒事了，只不過是一點(diǎn)家庭的小矛盾罷了�！拔翌D了一會(huì)兒說到”有你，真好。
“一笑而過窗外，樹上的知了似乎在唱著什么歌；路邊，草叢中的蛐蛐是在慶賀，慶賀什么呢，我也不知道；天空中，太陽拉過四周的陰云，遮掩自己早已羞紅的臉…….
一切是那么美好的我的同學(xué)--小溜，你或許不知道吧，你在以你自己的方式解開我的心結(jié)，無論什么憂愁，瞬間化為烏有。我想要說聲謝謝你。我不知十年后的你是否記得我，只知十年后的我依舊記得你，只因謝謝你。
同學(xué)的作文 篇5
開學(xué)的第四天，許老師領(lǐng)來了一個(gè)新同學(xué)。
經(jīng)過老師介紹，我們知道了他叫吳松湳，高高的個(gè)頭，一雙水靈靈的大眼睛注視著我們。
新同學(xué)用響亮的'嗓音自我介紹：我叫吳松楠，從四六班轉(zhuǎn)過來的，我將在這個(gè)班里和大家一起努力，為班集體爭光。
我覺得這個(gè)新同學(xué)給我的第一印象很好。他應(yīng)該是很上進(jìn)的，聽說我們班的班風(fēng)好，就力爭轉(zhuǎn)到我們班的。
在這一段時(shí)間的接觸中加深了我對(duì)他了解，我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
誰數(shù)學(xué)上有了難題，他就耐心講解。他可是個(gè)數(shù)學(xué)小能手。在班上數(shù)學(xué)馮老師提出問題，總少不了他高舉的手。他還經(jīng)常幫數(shù)學(xué)老師收發(fā)作業(yè)。
他還樂于助人.有一次，在放學(xué)路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到他，彎著腰，我以為他在買商品，走近一看，才發(fā)現(xiàn)他在把口袋里所有的錢給一個(gè)可憐的老爺爺。這個(gè)老爺爺在黑板上寫著：家境貧寒......�？吹竭@，我就更敬佩他了。
我覺得他很熱情，真的是個(gè)可信賴的人。我決定要和他成為朋友。
同學(xué)的作文 篇6
我今年12歲了，我在某小學(xué)讀四年級(jí)。在這讀書的歲月里，我認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友，但他們一個(gè)個(gè)都離我而去，唯一一個(gè)伍飛虎是跟我從二年級(jí)開始讀到四年級(jí)的，他應(yīng)該算是我最好的好朋友了，但他現(xiàn)在在我頭腦中卻是一的很賤的'一個(gè)人，你們想知道我為什么說他賤嗎？如果想知道就往下看吧。
這個(gè)學(xué)期我們的語文老師說;"一個(gè)星期下來，哪一組扣得分最多哪個(gè)組就掃一個(gè)星期的地�！边@一點(diǎn)我并不在乎，從開學(xué)到現(xiàn)在我只掃了一個(gè)星期的地，可是老師卻在這個(gè)時(shí)候把伍飛虎調(diào)到第一組去了，一開始伍飛虎說;“老師都這樣的。”可是過了一天他卻變了，他開始說我們班干部了，我們班干部扣了他們組一兩分他就說我們那么賤，本來這個(gè)星期是他們組掃地的，但是伍飛虎卻幫他們搞成了不用掃地。害得我們組掃地，每個(gè)星期三都是他管紀(jì)律，這個(gè)星期三我走開了一下他便給他們組加了13分，我問他為什么加那么多分，他去說他們組全部都睡覺了除了一個(gè)人沒睡覺，我就說那你們組又沒有十三個(gè)人，
就是這一件事，我跟他鬧翻了臉。我現(xiàn)在在想我當(dāng)初為什要和他翻臉，如果我不和他翻臉現(xiàn)在我們還是一個(gè)很好很好的好朋友呢。
從這件事情，我懂得了一個(gè)道理；那就是我們一定要好好珍惜友誼，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而破壞了朋友之間的友誼。
……
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