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難忘的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-01 13:50:10 同學(xué) 我要投稿

【精華】難忘的同學(xué)作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼碾y忘的同學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】難忘的同學(xué)作文7篇

難忘的同學(xué)作文 篇1

  不知不覺(jué)中,在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了四年的時(shí)光。在校園里經(jīng)過(guò)許多事,有高興的,有憂愁的,有難忘的。其中有一件讓我特別難忘。

  一天下午,我們?cè)诮淌依锿妫虼螋[鬧的`,好不熱鬧。突然,一陣尖叫劃過(guò)天空。正在瘋玩的我們以為出了什么大事,急忙從四周奔了過(guò)來(lái),來(lái)看情況,我到達(dá)時(shí),已經(jīng)有一大群人圍在一起,我也湊上去看。原來(lái),小程她在拿物品時(shí),不小心把墨水瓶打碎了。黑色液體從瓶子里緩緩流出,流在地板上,黑色的墨很快地向四周漫延,一下子就沾染了很大一塊地方大家正在看著。小黃拿著餐巾紙來(lái)擦了,大家見(jiàn)了,也各拿著餐巾紙來(lái)擦。我也不例外,可是過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)可憐的餐巾都快用完了,也沒(méi)有擦干凈,還剩下一大半還是墨水!翱烊ツ猛习褋(lái)!辈恢l(shuí)喊,小黃急忙拿來(lái)拖把來(lái)拖,還不如不拖好,現(xiàn)在是越拖越多,越拖越臟。小黃不停地?fù)Q水,拖;換水,又拖,累得滿頭大汁。“我來(lái),”體育委員小馮一把搶過(guò)拖把說(shuō),“你累了,先去休息吧,剩下的我來(lái)!庇谑牵饎诺馗闪似饋(lái)。我們見(jiàn)狀,也用餐巾紙來(lái)擦,七點(diǎn)半要到了,快要看課外書了!時(shí)間越來(lái)越緊迫,在同學(xué)的堅(jiān)持不懈下,我們終于在鈴聲響起的那一剎那,把地板給擦干凈了,我們個(gè)個(gè)滿頭大汁,這不要緊,我們相視一笑,便回到座位上,我覺(jué)得這一笑很溫暖。

  同學(xué)們這種堅(jiān)持不懈的,團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神,讓我難以忘懷。

難忘的同學(xué)作文 篇2

  光陰似箭,日夜如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們要離開(kāi)老師、朋友和同學(xué)。在班級(jí)中我最難忘的還是李小紅的助人為樂(lè)。

  那是小學(xué)五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子!碑(dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,。慷7點(diǎn)30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學(xué)校。到了教室,我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?。〕咦!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦? 忽然,我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看, 是李小紅。她沉沒(méi)了一會(huì),說(shuō):“我給你吧。”我正在納悶,忽然見(jiàn)他把他那把新尺子“啪”的.一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說(shuō):“給,拿去用吧!

  離別之懷,我想跟李小紅說(shuō),你把自己新的尺子折斷,你這助人為樂(lè)讓我難忘。

難忘的同學(xué)作文 篇3

  我最難忘的是李晞?wù),我們(cè)谝黄鹦^(guò),玩過(guò),說(shuō)過(guò)有趣的話,所以他是我最難忘的'同學(xué)。

  他笑起來(lái)非?尚τ锌赡苣阋矔(huì)笑,我們度過(guò)了許多難關(guān),連被老師罰,我們還能笑出來(lái)。

  他是我的有福同享有難同當(dāng)?shù)暮门笥选?/p>

難忘的同學(xué)作文 篇4

  小學(xué)生活就如一篇作文,多姿多彩,同學(xué)就好似其中的精彩,最讓我難忘的還是那個(gè)人。

  那天,班里迎接了兩位新生,過(guò)了半個(gè)學(xué)期后,老師把一個(gè)新生調(diào)到我旁邊,我有些發(fā)難,一個(gè)不到半學(xué)期的學(xué)生怎么才能混熟呢?他是一位又高又胖,學(xué)習(xí)非常好,是組長(zhǎng)。一天剛好是上數(shù)學(xué)課的.時(shí)候,老師讓小組討論,我有一題總是想不出來(lái)怎么寫,我就問(wèn)他,他不但沒(méi)有不講,而且非常清晰,一點(diǎn)也不露出那種靦腆的表情。

  那次老師讓我們寫作業(yè),我寫了一半后,發(fā)現(xiàn)筆沒(méi)油了,我急得焦頭爛額,怎么辦?還有幾分鐘就下課了,老師說(shuō):“還有五分鐘就下課了,誰(shuí)還沒(méi)寫完,趕緊寫。”我剛想動(dòng)動(dòng)組長(zhǎng),又把手縮回去,他看我有些問(wèn)題,便問(wèn):“快下課了,趕緊寫!”我支支吾吾的沒(méi)敢說(shuō)什么,他二話不說(shuō)就給了我一根筆,“趕緊寫吧!”我總想說(shuō)話感謝他,但是說(shuō)不出口。

  他真是一位好同學(xué)。

難忘的同學(xué)作文 篇5

  我們走進(jìn)新的教室,感受新的體驗(yàn),面對(duì)的則是初三新生活;仡櫝跻-初二的一切真讓人回味。

  還記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們體驗(yàn)的軍訓(xùn)生活。那時(shí)大家都不認(rèn)識(shí)對(duì)方,但彼此都互相幫助著。大家都同時(shí)聽(tīng)著教官的“一二一”,也許軍訓(xùn)真的很苦,但回憶那段經(jīng)歷總是讓我很難忘。

  在過(guò)去的籃球比賽中,在賽場(chǎng)上,我們自己班的拉拉隊(duì)同學(xué)為參賽隊(duì)員們加油、助威。隊(duì)員們都盡自己最大的努力去為班級(jí)贏得榮譽(yù)。是的,就像老師說(shuō)的那樣“結(jié)果并不是最重要的,重要的是大家的參與和努力!贝蠹叶急M力了,那這場(chǎng)比賽不論輸贏都成功了。那一次次比賽讓我更加難忘,每次回憶起它都覺(jué)得津津有味。經(jīng)過(guò)比賽使我們班贏得了團(tuán)結(jié),彼此間都近了一步!

  初三生活真是太美太美了,現(xiàn)在它已成為我成長(zhǎng)史冊(cè)里的一頁(yè),它將是我永久的回憶!

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的飛逝`,也表示我們能在一起的日子已經(jīng)不多了。

  就在上星期舉行了“80天誓師大會(huì)”,在過(guò)去的四班中充滿著甜蜜的`回憶!`. 我們一起經(jīng)過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨在不久也只能成為永久的回憶,把握剩下的時(shí)光,在以后不留下后悔!

  四班永遠(yuǎn)最棒,全班47顆耀眼星星!他們是最閃亮的!我永遠(yuǎn)愛(ài)四班!

難忘的同學(xué)作文 篇6

  “畢業(yè)”的似乎要把牽在一條線上的同學(xué)們給分開(kāi)了。曾經(jīng)有過(guò)多么要好的同學(xué),曾經(jīng)有過(guò)開(kāi)心的球友們,現(xiàn)在分開(kāi)了。忘不了他們的微笑,忘不了與他們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。就像生活在夢(mèng)中,無(wú)憂無(wú)慮。

  我有著一些同我一起進(jìn)步的小伙伴,龍哥,羊弟……記得曾經(jīng)和他們有過(guò)快樂(lè)的日子。

  一次在學(xué)校舉行的`“跳蚤會(huì)”上。天氣熱乎乎的,像我們只離太陽(yáng)只有1000米遠(yuǎn)。由于在“跳蚤會(huì)”上感到很無(wú)聊,沒(méi)事做。而我和龍哥也是一個(gè)愛(ài)跳高的人。在籃球框旁,走幾步就向網(wǎng)那拍去。跳久了也就跳高了,一個(gè)個(gè)籃球框網(wǎng)都被拍的不肯下來(lái)陪我們玩了,見(jiàn)到羊弟從旁邊走過(guò)買書就順手就拿了一本往框里扔,網(wǎng)被迫無(wú)奈的下來(lái)了。龍哥本來(lái)拍網(wǎng)時(shí)一次就可以拍上去的,可是力度不夠。啪!網(wǎng)被我拍了上去。龍哥不信了,反反復(fù)復(fù)的打來(lái)打去,可是最終還是沒(méi)能打上。后來(lái)龍哥發(fā)火了,起身一躍!扒蜻M(jìn)啦”網(wǎng)被拍了上去。最后全部人開(kāi)開(kāi)心心的回教室吹大風(fēng)扇嘍!

  這些就是我的小伙伴們,但是就要分開(kāi)了,真有點(diǎn)舍不得啊。真希望時(shí)光能夠倒流,讓我重回快樂(lè)的時(shí)光。

難忘的同學(xué)作文 篇7

  每當(dāng)我在學(xué)習(xí)生活上取得一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),心底里就想念起韋雪林同學(xué)來(lái)。

  記得我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我寫字歪歪斜斜的,真不像樣。韋雪林同學(xué)知道我寫字不太好,就親自到我家來(lái)教我寫。她先叫我把筆拿緊,一遍一遍地教我寫“一二三……”一連寫幾遍。寫得端正了些,她又教我寫課文中的生字。她說(shuō):“寫字時(shí),要記住,橫要平,豎要直……做到,先橫后豎,先撇后捺,先中間后兩邊,先里頭后封口……”按照她的指教,我就自己,試寫了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”這首詩(shī)。我手酸了,詩(shī)寫完了,她接過(guò)我的寫字本一看,臉上露出了笑容,她說(shuō):“寫得真端正!”我高興地跳起來(lái),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寫字。

  又一天上午,我碰上一道難題,我左思右想,怎么也算不出來(lái)。韋雪林同學(xué)看見(jiàn)了就走到我身邊,坐了下來(lái),給我講解。她先叫我自己讀題,然后一邊教我分析題意,重溫公式,一邊教我列式計(jì)算,五分鐘過(guò)去了、十分鐘又過(guò)去了,她還給我講解。我看了看時(shí)鐘,已經(jīng)十二點(diǎn)鐘了,我說(shuō):“明天再講吧!”她說(shuō):“不,明天還有明天的`作業(yè),你不能拖到明天啊!”十五分鐘過(guò)去了。我弄懂了,做對(duì)了。她說(shuō):“你回家吃飯吧!”我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝您了!”她說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的!

  平時(shí),我常和她一塊兒上學(xué),溫習(xí)功課,干點(diǎn)力所能及的活兒.我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了,也會(huì)干了不少小活兒。我年年還評(píng)上“三好”學(xué)生。每一點(diǎn)進(jìn)步都和韋雪林的幫助分不開(kāi)。

  韋雪林轉(zhuǎn)學(xué)去外地讀書了,我看見(jiàn)自己堂屋里貼著的光榮的獎(jiǎng)狀時(shí),就好像聽(tīng)到了她的話:“做錯(cuò)了不要灰心,要克服;做對(duì)了不要驕傲,要虛心。”我決心做一個(gè)永不褪色的“三好”學(xué)生。

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