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難忘的同學作文

時間:2024-08-28 19:24:54 同學 我要投稿

【熱門】難忘的同學作文六篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的難忘的同學作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】難忘的同學作文六篇

難忘的同學作文 篇1

  一至六年級,每一個同學都有自己最難忘的同學,你最難忘的同學是誰呢?我最難忘的同學是黃欣婷,她和我都是在全班里數(shù)一數(shù)二的最高女生。

  她的頭發(fā)不長,黑烏烏的眼睛,米黃色的皮膚。她是一個性格很開朗的女生,愛給別人打開不愉快的心。在我心目中是一個無所不在的人。在我別媽媽罵時,回到校門前的一個小公園哭時,她一看見就立即走過來說:“怎樣啦,詩韻,誰欺負你了,我?guī)湍阕岜馑,哭了就不漂亮,不哭有我在沒人敢欺負你!蔽衣牭搅擞H切,溫柔的聲音頓時間好像我姐姐來安慰我似的。好想做她的.妹妹,她是一個善良的女孩。在班里我最難忘的同學就是她。

  她學習好棒,在我有不懂題目的時候,是她第一個人來教我。在上體育課時,我跑步時被一個男生踩了我的腳,就摔倒在地上,是她第一個人從前面,跑到后面把我扶起來。把我扶到大榕樹下休息,然后,四處問別人借紙巾,大家都說沒有。

  她就立即跑上辦公室找老師,老師在四樓。她又從二樓跑上四樓,看見老師就給了一張紙巾給她,她又從四樓跑下一樓。我看她在不停地喘氣,我好心酸,不知道說什么好,她拿著一張紙巾幫我在清洗傷口。我看見她濕透了襯衫,卻把一張紙巾給我清洗傷口卻不讓自己擦汗。我感到無比的快樂,因為有一個對我這么好的同學。

  她就是我的最難忘的同學——欣婷。

難忘的同學作文 篇2

  問同學情是什么?為什么直叫人時常想起,難以忘懷;一生牽掛,風雨同舟,甘苦與共。

  那是因為,同學情至純至真。像玉壺冰心,似銀色月光,讓人心透明,生溫馨。沒有名利的雜質(zhì),沒有物欲的濁流,只有共同走過的一段黃金歲月。

  時光匆匆,似乎就在白駒過隙,彈指一瞬之間,我們就從剛?cè)胄r那稚嫩天真的小不點兒變成了已是六年級的大哥哥大姐姐了,我十分懷念在這兒的點點滴滴。

  小學六年的`生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了,回顧六年的學習生涯,真是感慨萬分。有高興的,有悲傷的,有令人失落的,有令人悲傷的,還有令人難忘的……

  那是五年級上期的事了。一天下午,我正在教室里改錯,突然遇到一道題,怎么也想不出來。我左思右想,草稿都列了兩頁,還沒有想出來。我急得抓耳撓腮,心想;“這道題好難啊,我又不會做,完不成改錯任務(wù)。都怪上課沒有認真聽講,哎……”突然,我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),想到了一個好辦法:“干脆不改了,‘渾水摸魚’,偷偷溜掉算了,反正誰也不知道!蔽沂帐昂脮,一只腳剛跨過教室門就被一旁掃地的小東叫住了。他對我說:“你的錯都還沒改呢,要改完才能走!”我的臉“刷”地漲紅了,支支吾吾的說:“是……是還沒改完。”“學習是自己的事,沒完成就當‘逃兵’嗎?”我垂下了頭,低聲說:“我知道,但我不會做呀。”“來,我們一起試試,好嗎?”

  他把掃把放在一邊,走到我面前,我把作業(yè)本拿出來,他一看,馬上就明白了,“你的方法是對的,但計算出錯了,這一步算出來是0、38,是能除盡的!蔽乙宦,恍然大悟,充滿感激的對他說:“謝了!彼麛[擺手,說:“同學之間,說什么謝不謝的!

  這件事在我心中烙下了深深的印記,讓我無法忘懷……

  常言道:“千年修得共枕眠,百年修得同船渡”,現(xiàn)在又加上一句:“五世修得同窗讀”。讓我們在讀的、畢業(yè)的,都珍惜同學情吧!這是除愛情、親情、友情、戰(zhàn)友情外,人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情……

難忘的同學作文 篇3

  同學是什么?同學是并肩生長的兩棵小樹,是合唱時的兩個聲部,是在同一個教室里尋求知識之花的蜜蜂。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學時光悄然而逝,而記憶中卻留下了許許多多,其中最讓我難忘的還是同學們。

  記得有一次數(shù)學考試,我的成績很差。我看著那一個個鮮紅的差號、醒目的成績,眼淚直打轉(zhuǎn),最終奪眶而出。我用眼睛的余光看到苑心怡和尹淑婷向我看來,然后她們對視了一眼。那節(jié)課對我來說真是一種煎熬。下課后,我終于忍不住趴在桌子上哭了起來。

  我感到苑心怡和尹淑婷走到我身邊,默默的坐下。苑心怡輕輕把手搭在我的肩上,嘆了口氣。不知道為什么,我感覺我的心好像被一種溫暖的力量填滿了,從苑心怡手心里傳來的絲絲熱度都化成一股股暖流傳遍了全身!皠e哭了,一次沒考好沒關(guān)系的,這次我考的也不好,才八十多分!币珂冒参课。漸漸的, 我停止了哭泣,抬起頭來,看到她們眼中竟飽含著深深的關(guān)切之情,差點又哭出來。

  “同學” 就是同師授業(yè)的人,互相幫助的人,共同攜手并肩的`人,同在一起學習的人, 忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,那濃濃的、真摯的同學情,我永遠忘不了。

難忘的同學作文 篇4

  時間飛快地流逝了,六年的小學生活快要結(jié)束了,和同學們朝夕相處了六年,馬上就要分別了,很不舍,六年中同學們令我難忘。

  “下課了,請同學們注意安全!毕抡n鈴響了,我們飛快地站好隊,跑到操場上,上課了,體育老師讓我們解散玩,我們女生立刻聚到了一起。

  我們說:“我們先來一場風箏比賽吧!薄靶,太好了!蔽覀円黄鹦α似饋,我們先讓主飛手比賽,我們站到指定位置隨著:“一、二、三”風箏飛起來了,主飛手們忙著讓風箏飛得更高,跟們就不理我們助飛手在哪里,我們助飛手又扎到一堆兒,玩起了石頭剪子布,誰輸了就要挨打手,我們出了第一局,結(jié)果是我輸了,同學們說:“來,把手伸出來。”我把手伸到中間,當她們要打的`時候我立馬把手伸了回來,她們說:“你耍賴!蔽艺f:“你們有沒有說不行!蔽乙娝齻兌疾环胚^我的樣子,我就跑了起來,她們就追,我說:“尹佳琪快來救我!币宴髋芰诉^來了,我們都笑了起來,主飛手在找助飛手就在操場上喊:“快過來,該你們比賽了。”我們都像看到自己的親人一樣,相互抱到了一起,我們就問:“誰贏了?”我們看了看這邊又看了看那邊都笑了起來說:“不知道!蔽覀兇笮ζ饋碚f:“你看你們總知道玩,誰也不記!蔽覀兓ハ嗾f,結(jié)果最后還是哈哈大笑起來。

  小學的同學讓我難忘,我們在一起不管說什么最后也是哈哈大笑,不管在什么時候都能玩到一起。

難忘的同學作文 篇5

  他,戴著一副眼鏡,時常津津有味地捧著一本饒有趣味的書。

  他經(jīng)常被人打得“落花流水”、“屁滾尿流”,卻還“樂呵呵”地看著別人,發(fā)出“咩,咩”的“哀嚎”。他就是我的摯友——陳俊齊。

  他平時很文靜,不怎么愛說話。我們給他取了一個與他性格不符的外號——“陳老頭兒”。“陳老頭兒”很愛看書,聽說他的眼鏡就是因為這件“圣事”而戴上的。

  一天中午,正是班里的午餐時間,他依舊捧著一本厚厚的書,沉浸在自己的世界里:他目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,雙腳擱在工具箱上,翹著二郎腿,啃著手指甲;魚排、肉脯在飯盒里用美味誘惑著他,他卻絲毫沒”動心”,仍然緊盯著書本,聚精會神地閱讀,恨不得鉆進書本里,值周班長怒氣沖沖地感他,他也當做”耳邊風,一點都沒聽見,像被塞耳一樣。值周班長忍無可忍,皺著眉頭,眼睛里仿佛射出了火焰,氣勢“咄咄逼人”,陳老頭卻“大膽”地向他吐了吐舌頭,扮了個滑稽的鬼臉,又陶醉在了書的世界里,無可奈何,怒火中燒的值日班長終于發(fā)威了,他憤怒地叫了“陳老頭”的名字,走過支,拿起他的`勺子狠狠地在他的頭上敲了一下,陳俊齊發(fā)出“哇,啊,嘶……”的慘叫,只好乖乖地卻又不情愿地吃起了“豬食”……

  匆匆地吃完了“美味”的“豬食“,”陳老頭“又戴上了他的”老花鏡“,又津津有味地看起書來了……

難忘的同學作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活接近尾聲,朝夕相處的同學們也將去往不同的學校繼續(xù)學習;貞浧鹞液屯瑢W們一起在農(nóng)莊冒險游歷的往事,總是激動不已,時光會散,但我永遠忘不了一起玩耍的同學們。

  在一個陽光明媚的中午,我們一群小伙伴來到了一個私人農(nóng)莊吃飯。那里有一個用紅磚砌的.四角的大房子,旁邊還有一座用木頭和茅草搭蓋的雙層小樓,小樓底下有三個魚塘,魚塘旁邊的空地上堆積著一大堆的石頭,刺激的游歷就此開始了。

  他們指著那個小茅屋說:“要不我們進去看看?”小屋里都堆著雜物,特別陰森,誰都不敢邁出第一步。

  機靈鬼小蔡說:“要不我們石頭剪刀布,誰輸了誰就進去!彼慕ㄗh得到同學們一致同意,雖然我內(nèi)心還有幾分不情愿,但看大家都同意了,也不得不勉強點了點頭。

  “剪刀石頭布。”大家一邊喊一邊伸出自己的小手。慘了,真是怕什么來什么,我竟然輸了。他們把我使勁一推,門一關(guān),頓時沒了動靜。我呆在里面,身子不停地在顫抖,沒幾分鐘,我馬上沖了出去。“咦?人都去哪了?可惡,趁我不注意的時候跑了!蔽倚南胫,馬上跑下去,突然之間,他們從后面跑了出來,嚇我一跳。

  我不由得火冒三丈,很想逮住他們狂揍一頓,大倫說:“多多包容啦!要不帶你去玩好玩的。”“還算你識相,不然本姑娘要你好看!

  跟著大倫來到池塘邊,他忽然轉(zhuǎn)頭跟我說:“要不我們玩勇敢者游戲?”隨后他指了指漁船,我們一致同意。

  “有請一號選手。”老仁說,然后,小蔡先走到了船頭,他左腳踩在船頭上,左手扶著綁著船的桿子,他的腳一蹬,桿子是插在泥土里,桿子一松,他大聲地叫了一下,由于驚嚇,他的另一只腳沒有登上船頭,他剛用腳一蹬,船也隨著往前滑,這個情景讓我們哭笑不得。他猶如跳舞的演員,做了一個準備劈叉的動作,他是個男孩子骨頭那么硬,根本劈不下去,如果收回來,他就會掉進水里。我們跑過去,好不容易才把他拉子回來。隨后,我們?nèi)慷紡拇膫?cè)邊上,另一位同學則在一旁拉著船上的繩子,防止船往外漂。過了一會兒,全部人都上了船,我們齊聲說:“我宣布,所有人都是勇敢者!”

  來到第三個地方,我們向水里看去,有非常多的水蜘蛛,就像來到了蜘蛛王國一樣。友哥撿起一塊石頭,扔進水中,水蜘蛛立馬分散開來,我們覺得過癮。于是,我們?nèi)咳艘黄鸢崾^,把石頭放在桌子上。我說:“一起丟下去一定非常壯觀。”于是我們加快速度,過了一會,石頭都搬得差不多了。我們一起數(shù):“準備,三,二,一,扔!”我們一起把石頭推進水里,離我們兩米的池塘,頓時水花四濺,真刺激!那天,我們都非常開心。

  轉(zhuǎn)眼間,六年級了,我也快要離開朝夕相處的好同學們,雖然我以后還會結(jié)交另一些伙伴,但我永遠也忘不了這群可愛的同學們。

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