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夸同學作文

時間:2023-06-05 08:40:37 同學 我要投稿

精選夸同學作文合集9篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的夸同學作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選夸同學作文合集9篇

夸同學作文 篇1

  今天我要夸夸我的一個同學,他,不高不低的個子,烏黑的頭發(fā),睿智的眼睛,小小的鼻子還有一張能說會道的嘴巴。他就是我的好朋友——-代知言。他不僅學習非常好,而且還十分關(guān)心同學,不過我這里要夸一夸的是他的勇于嘗試、樂觀。

  記得前天上數(shù)學課時,老師向我們提問了一道數(shù)學題,這道數(shù)學題難住了我們,我們你看看我,我看看你,不知道該怎么做。這時代知言大膽地舉了手,回答起問題,聲音宏亮,十分自信。當他做完自己滿意的回答后,卻被老師告知答案是錯的.。代知言聽到后毫不氣餒,而是笑咪咪地坐下來,繼續(xù)認真開始思考起來?墒侨绻麚Q是我呢?沒有把握,我可不敢主動地站起來回答,而且我答錯了一定會是灰心喪氣,好半天心中不能平靜……

  代知言的這個閃光點值得我們大家學習。因為在生活和學習中,我們不可避免地要遇到困難和挫折,也不可避免地要接觸新事物、新環(huán)境,如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài),我們將會在困難面前止步不前,在挫折面前一敗涂地,也會失去許多體驗新快樂、開闊新視野、增強新能力的機會。

  讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點也在我們每個人身上閃光吧!

夸同學作文 篇2

  我們班有64個同學,每個同學都有各自的特點,64個面孔,64種性格組合成了快樂的三(七)班。今天,我就來夸夸我的同學—李澤昊和孔彬楚。

  孔彬楚是我們班的小書迷,無論是在哪個角落,他都能爭分奪秒地讀書。有時開飯了,媽媽一遍一遍地喊他吃飯,沉浸在書中的他好像根本沒聽見;有時上廁所,他還能坐在馬桶上看書看得忘記了時間;圖書館里,那個坐在地板上,盤著腿津津有味地看書的小男孩一定是他,完全沉浸在了書的海洋里,忘記了周圍的一切。

  李澤昊是我們班的寫作小能手,無論是凜冽的寒冬還是炎熱的`酷暑,他每天都堅持寫日記。從一年級開始學拼音到現(xiàn)在,他一共寫了十五萬字了,都能編一本厚厚的書了。

  這就是我的同學,愛好讀書的“小書迷”和愛好寫作的“小作家”,他們堅持不懈的精神,激勵我們愛讀書,愛寫作。

夸同學作文 篇3

  每個人都有自己的長處,自己的閃光點。有的同學熱愛集體,有的同學勤奮好學,有的是體育天才,有的同學作文寫得好……

  我有這么一個同學。她身材矮小,皮膚又白又嫩,一雙圓溜溜、水靈靈的大眼睛,總是忽閃忽閃的。小巧的鼻子和淡紅色的'嘴唇,在她臉上顯得極其可愛。最引人注目的,是她那一頭烏黑的頭發(fā)和扎著的小辮。她數(shù)學成績一直很好,這也許和她的習慣有關(guān)吧!每次,數(shù)學學業(yè)本上,字跡工整,讓人看著就舒服。做題目時,總是低頭認真的,默默地做自己的事情。

  課前,她做好準備工作,把需要用的課本和文具擺放得整整齊齊。上課時,她做得端端正正的,她總能跟上老師的步伐。她不會和人斤斤計較,所以很多同學都喜歡和她聊天。她很愛笑,她笑的時候,嘴角微微向上咧著,露出整齊潔白的牙齒,顯得很可愛!雖然在老師面前一本正經(jīng),但私底下,卻是一個非常幽默的人。

  她就是我的同學——張藝璇。她是一個愛學習,愛笑,也是一個幽默的人。

夸同學作文 篇4

  閃著一雙明亮的眼睛,梳著齊耳短發(fā),這就是我的同學,四(3)中隊的中隊長——繆俊虹。

  繆俊虹非常負責任。我每天來到教室,都能看到繆俊虹在講臺上盡職盡責地領讀,有的時候甚至是帶病領讀,從未遲到,難道,這不是盡職盡責、負責任的.表現(xiàn)嗎?而且繆俊虹每天都會管好班上的紀律,在自習課上帶領同學們學習,這是一個多么負責任的人!

  繆俊虹更大的優(yōu)點是樂于助人。她在下課的時候,總是輔導那些不會做作業(yè)的同學,所以同學們都非常喜歡和她做朋友。有一次,蘇興貴同學不會理解題目,對解題方法一竅不通,繆俊虹便教他把題目所提供的信息聯(lián)合起來做題,還教他類似題目的解答方法,蘇興貴非?炀屠斫饬。還有一次,天空突然狂風驟起,烏云遮蔽了整個天空,大雨瞬間傾盆而下,而本以為今天是個大好晴天的我沒有帶傘,只能站在樓下干等。突然,繆俊虹走了過來,說:“林君眉,怎么啦?”“唉,我忘記帶傘了,也不知道媽媽什么時候會來接我,怎么辦呀?”我焦急地說道!澳牵覀円黄鸹丶野桑凑覀円彩亲≡谕粋小區(qū)的嘛!薄斑@……”“別想啦,我們出去找車搭吧!”“嗯,好吧,謝謝你!”可是到了家以后我才發(fā)現(xiàn):繆俊虹的身后已經(jīng)濕透了,而我卻沒有濕到任何的地方?吹竭@里,我十分感動,繆俊虹居然把傘傾向了我這邊,自己卻渾身濕透,難道這種品格不值得同學們學習么?

  這就是我們的好班長——繆俊虹。相信你們碰到了她,看到了她所做的事情,一定也會想和她交朋友的。

夸同學作文 篇5

  劉浩宸長著一對大眼睛,一張能講笑話說服別人的寬嘴巴。他雖然外貌不帥,但他有許多閃光點。

  幽默搞笑

  劉浩宸很幽默。記得我們?nèi)ズ邶執(zhí)锻鏁r,在公交車上因為不遵守紀律而被老師點名唱歌,他害羞不敢唱,老師就換講笑話,他山東話一出:“學習班長打麻將,成為人民心中的麻將王!币粫r,同學們笑成一團,老師也哈哈大笑。

  足球小將

  劉浩宸不僅幽默,在足球比賽上,他可是出了名的足球小將。比賽時,別看他表面是非常弱的,對方視為螞蟻,但在關(guān)鍵時刻,隊友傳球給他,往往站在球門附近的他,輕而易舉進球得分。

  音樂奇才

  除此之外,劉浩宸還是一個音樂奇才哦!在學校藝術(shù)節(jié)上,他給全校帶來了激動人心的架子鼓。音樂“啪啪啪”,一個個節(jié)拍打得很精準,不時贏來觀眾們的.掌聲。到激烈時,他會找準時機,“啪啪”一聲,代表音樂結(jié)束,這真是一個完美的句號。

  看,這是多么多才多藝的人,他的閃光點很多,你想跟他交朋友嗎?

夸同學作文 篇6

  有些人,眉眼帶笑地從你的生命中赤腳走過,不短暫,也不漫長,卻足以令你領略痛楚。他們扮演形形色色的人物,亦師亦友,有亦或家人. 同學,就像是和你一同翱翔的鷹,他可以是罪不像老師的'老師;老師,就像是不停鞭策你的馬鞭,一個和你毫無瓜葛卻對你無微不至的家人;而家人,就像是你身后那一座巍峨的高山,不管你走多遠,只要你回頭,它都會再你的身后,就像是你的大同學. 我不知道該怎樣正確定義同學老師和家人的關(guān)系,我只知道,這三個是無論發(fā)生什么都不會改變的永遠. 空閑時當你聽著身旁的歡聲笑語,疲倦時當你看著講臺上的身影,深夜時當你聞著身旁的牛奶香,你就一定是幸福的吧!

夸同學作文 篇7

  蘇亭是一個非常優(yōu)秀的同學,她心靈手巧,做什么事都很認真。

  有一次,上科學課,老師教我們做未來的小汽車,老師在課堂給我們作示范。老師先用紅色的橡皮泥搓圓,接著用黑色的橡皮泥做輪胎,然后用紅色橡皮泥做車身,最后用刀刻上門和窗,不一會兒,一輛未來的小汽車就誕生了。

  開始試做了,同學們按照老師的指導認真地做起來。作品出來了,老師請幾位同學把自己的作品拿到講臺桌前進行展示。展示的同學作品不是太粗糙,就是比例失調(diào),唯有蘇亭做的小汽車十分精致,老師看了,笑著說:“你做得非常好,很棒!繼續(xù)加油。”蘇亭聽了高興地回答:“謝謝老師的指導,我一定加油”。

  蘇亭真是個認真學習的好同學,值得我們學習。

  評語:這篇習作語句通順,構(gòu)思合理。小作者通過“制作未來小汽車”這件事的描寫,反映出蘇亭同學學習認真的精神,對人物的'個性品質(zhì)刻畫得較為完美。如果能把蘇亭同學的作品進行具體的描寫,讀者看了會更加明白的,你的就會讓人百讀不厭哪!

夸同學作文 篇8

  我的同學有很多很多,其中小明是值得夸贊的。

  小明是一個勤奮好學的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個子跟我差不多高,一笑起來,就露出一對可愛的小酒窩

  他是我們班學習最認真的。每門功課幾乎都是100分。有一次,葉老師發(fā)給我們一張數(shù)學卷說:“這張卷子很難,考100分不容易!钡撬是得了滿分。我觀察過他檢查卷子,不管旁邊有什么特別的`事,他好像什么沒聽見一樣認真檢查。他很抓緊時間,有一秒鐘時間他就檢查一秒鐘。所以,連葉老師也找不出錯誤。

  記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,小明走過來,說:“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”“難道你會做?”“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數(shù)加起來,得出來的數(shù)再……”就這樣,小明細心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:小明助人為樂的品質(zhì)值得我們學習!而且,他教我奧數(shù)題目浪費了他玩的時間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但小明助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來。

  小明助人為樂的好品質(zhì),多令人敬佩呀!

夸同學作文 篇9

  她,一個聰明好學的女孩,長著尖尖的瓜子臉,扎著不長不短的.馬尾辮兒,有著一雙小小的眼睛和耳朵,她就是我的同桌——廖梓言。

  她非常愛勞動,每天下午打掃教室時,她總是最勤勞的一個,她還被老師被評為值日干部呢!記得又一次下午掃地時,負責擦黑板的同學草草地擦完黑板就回家了,她發(fā)現(xiàn)黑板上還有一些地方還沒擦干凈,便又把黑板仔仔細細的擦了一遍,第二天,老師表揚那個負責擦黑板的同學擦得好,而那個真正的功臣廖梓言,卻默默的坐在座位上寫著作業(yè),我想,她就是那美麗的桂花,默默無聞的給每個人都帶來芳香,卻不需要贊揚。

  她不但愛勞動,還樂于助人,有一次上數(shù)學課時寫課堂作業(yè)一道題要用鉛筆畫平行四邊形,我一不小心沒有畫好,要用橡皮擦擦掉,可橡皮擦卻怎么我也找不到了,我正急連眼淚都快流出來時,廖梓言遞給了我一塊橡皮擦,說:你是不是橡皮擦沒帶?我借你用。我結(jié)過橡皮擦,連忙跟她道謝,她說:不用謝,幫助別人是我該做的。

  這就是我的同桌——廖梓言,她聰明好學,愛勞動,還樂于助人,我們大家都應該學習她。

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