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【實(shí)用】同學(xué)作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的同學(xué)作文6篇,希望對大家有所幫助。
同學(xué)作文 篇1
我的同學(xué)叫余文杰,他是一個(gè)小男生,他和我一樣在紅星路小學(xué)三0三班上學(xué)。
余文杰在我們班上算是個(gè)高個(gè)子,有一米四左右。他留著一個(gè)小平頭,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。他經(jīng)常穿著一件白色的T恤,看起來很精神。余文杰的臉蛋是鵝卵型,他有一對標(biāo)準(zhǔn)的`一字眉,又濃又黒,他的眼睛炯炯有神,鼻子又直又挺,看起來很秀氣。
余文杰寫作業(yè)的速度非?,有一天老師叫我們寫一張數(shù)學(xué)卷子,當(dāng)我們寫到一半的時(shí)候,他就已經(jīng)把卷子寫完了,真是太讓人吃驚了!余文杰也很喜歡看書。有一次,我們都在歡快地玩耍,余文杰卻在一旁安靜地看書,似乎什么也沒聽到。
余文杰,我要向你學(xué)習(xí),提高寫作業(yè)的速度呢!
同學(xué)作文 篇2
“好,時(shí)間到。請同學(xué)們停筆,開始收卷!本o張的數(shù)學(xué)模擬考試結(jié)束了,程亦趕緊跟我核對起了答案,我算錯(cuò)了道解決問題,3分!真是粗心!
下午,沈老師捧著一大沓卷子,走進(jìn)了教室。頓時(shí),教室里到處都是議論聲:“這張卷子挺簡單,我有自信考滿分哦!”“唉,我錯(cuò)了!”“你覺得這次會(huì)有黑馬嗎?"“說不定,看看沈老師說的分?jǐn)?shù)才知道!”“好激動(dòng)哦!
“好,我先來說說總體。這張卷子非常簡單我就不講解了?偣4個(gè)滿分一個(gè)不及格,去掉不及格最低82。”開始報(bào)分?jǐn)?shù)了。我的心像一只沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪的小鹿,砰砰砰亂撞。我真是希望,我是97分,不要再錯(cuò)了。
“小朱,小馮,一百!”正常!靶£悾话!"沈老師帶著激動(dòng)的語氣說!巴!”同學(xué)們嘴張得比銅鈴還大,兩只眼睛瞪得和牛眼一樣。自小陳坐到講臺(tái)左邊書架旁的位置,成了“黑板名將”后就進(jìn)化了,從六七十的毛小子變成了次次優(yōu)秀的“大咖”了。
“小高,一百!”很明顯,沈老師更激動(dòng)了。我忍不住稱贊道:“哇,太棒了!細(xì)心永遠(yuǎn)是勝利之母!”在同學(xué)們的歡呼下,小高又激動(dòng)又興奮,露出了潔白的牙齒,一蹦一跳一地沖上了講臺(tái),嘴里說著:“耶!”她高高地?fù)P著眉毛,嘴角洋溢著世界上最美妙的`笑容。
兩匹滿分“黑馬”雖然讓人意外,但這都是他們自己努力的必然。聽課時(shí)一筆一畫的批注,數(shù)學(xué)書上一條又一條的重點(diǎn),上課時(shí)擺正的雙手和豎起聽沈老師講課的耳朵,平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累,認(rèn)真對待每一次考試留下來的經(jīng)驗(yàn),這才慢慢地畫出了這個(gè)來之不易的100分。陳老師常常對我們說:“越努力越幸運(yùn)!毙£,小高不就是如此嗎?
我希望這兩匹“黑馬”一直努力,一直幸運(yùn)!
同學(xué)作文 篇3
榜樣是陽光,溫暖著我們的心;榜樣如馬鞭,鞭策著我們努力奮斗;榜樣似路燈,照亮著我們前進(jìn)的方向。生活處處皆榜樣,我的榜樣是我們班男生宿舍的管理員——羅頌宇。
還記得那天晚上。“哥們兒,傳球!”“別給他,給我……”那時(shí)候,我們班男生宿舍鬧得不可開交!巴,鬧夠了沒有?”羅頌宇一進(jìn)門,看見宿舍里衣服枕頭滿天飛,大喝一聲。我們乖了一點(diǎn),不再亂扔枕頭,可少不了竊竊私語這個(gè)毛病。羅頌宇走到左邊,右邊聲音又大了起來。他剛走到右邊,左邊的男生又不安分了。他這里提醒一下,那里提醒一下,嗓子都喊啞了,我們就是不改,急得他焦頭爛額。
這時(shí)老師來了,一開門便看見我趴在床頭講話,生氣地說:“康揚(yáng)風(fēng),下來,你來管理宿舍!蔽肄D(zhuǎn)念一想:管理就管理,哼!誰怕誰呀!想到這里,我自信滿滿的地走下床鋪?呻S之一系列的麻煩就來了:滿足同學(xué)要求,管理同學(xué)講話和記錄情況三個(gè)具體要求擺在我的面前。我東奔西跑,左喊右喝,沒多久就累得氣喘吁吁,口干舌燥,趴在柜子上走不動(dòng)了。我苦笑一聲,仰天長嘆:“啊,還是羅頌宇你來管理吧!”“你不是答應(yīng)老師要關(guān)了嗎”“我……我……”我一時(shí)語塞,攤開雙手,露出尷尬之色,“我管不了!
羅頌宇見了只好把我送上床,自己繼續(xù)管理。那時(shí)房間里開著空調(diào),可羅頌宇已經(jīng)滿頭大汗,連睡衣都已經(jīng)濕透了,還在宿舍里左顧右盼,來回巡邏。過了好一會(huì)兒,我們都安靜地睡起覺來。正當(dāng)我處于半睡半醒的時(shí)候,忽然聽見了“滴滴”兩聲,我扭頭一看,哦,原來是羅頌宇怕我們著涼,把空調(diào)度數(shù)調(diào)高了,把風(fēng)扇也關(guān)了。頓時(shí),一股暖流涌上心頭,“謝謝”兩個(gè)字變成微笑浮現(xiàn)在我的臉上。繼而,我身心放松地沉沉睡去。那個(gè)夜晚,我做了一個(gè)美妙的夢。
早晨,一聲輕柔的'呼喚將我叫醒!捌鸫怖!”原來當(dāng)我們還在睡夢中時(shí),羅頌宇早已起來把窗簾拉好,站在柜子前,提醒我們起床,“趕緊洗漱,待會(huì)兒還要跑操!标柟馔高^窗戶,射進(jìn)房間,照在他身上,像是給他披上了一件金色的紗衣。
羅頌宇,盡職盡責(zé)的他,在我眼前變得那么高大,那么耀眼,成了我心目中的榜樣。
同學(xué)作文 篇4
大大的眼睛,高高的鼻子,一副黑黑的眼鏡,全身白白胖胖,非?蓯邸@就是他,我的同學(xué)江俊翰,在我原來看來,江俊翰是個(gè)非常小氣的人,可是一件事,卻讓我改變了對江俊翰的看法。
夏日的一天,火辣辣的太陽烤得人口干舌燥,正好教室里沒了水,送水師傅又下了班,哎!真是“福無雙至,禍不單行”呀!大家只好在學(xué)校門口買飲料或蛋筒雪糕吃。大家津津有味的吃著,喝著,唯獨(dú)只有江俊翰什么也沒買,葉子涵看見了,沒好氣的說:“喲!江俊翰,沒錢呀!”江俊翰笑著說:“這些飲料太貴,我去別人的班上打點(diǎn)水喝就行了!蓖瑢W(xué)們聽了,紛紛議論開了:“真小氣,一點(diǎn)錢也不愿意花!苯『猜犃耍膊唤橐,便走開了。
秋天到了,我們學(xué)校組織全體師生去秋游。
中午,午餐的時(shí)間到了,大家有的去買雞絲盒飯,有的三五成群的去山頂飯館進(jìn)餐。江俊翰呢,他只抽出了一元,買了一個(gè)長長的面包,在山下獨(dú)自一人啃了起來,有的同學(xué)見了偷偷的笑了,有的.還指手畫腳:“看,又不是家里沒錢,連個(gè)盒飯都不愿意買……”打這以后,大家都不愿意理江俊翰,還在背后偷偷叫他“吝嗇鬼”。
有一次學(xué)校發(fā)動(dòng)同學(xué)們參加“綠色募捐”的活動(dòng),為全市實(shí)現(xiàn)綠化出力。第二天上午,同學(xué)們都把錢帶來踴躍募捐,只有江俊翰不吱聲。我見了,冷笑的對他說:“看你這樣子,肯定不捐錢了!庇械耐瑢W(xué)也對江俊翰翻翻白眼。
等同學(xué)們捐完后,江俊翰才從荷包里拿出一些鈔票,數(shù)了數(shù),足足有100元。大家都驚呆了。我不好意思地問:“江俊翰,你哪來這么多錢?”“平時(shí)節(jié)儉省下來的,我家里還有100元,準(zhǔn)備捐給紅十字會(huì)的!贝蠹衣犃,都慚愧的低下了頭。這就是我的同學(xué)江俊翰。
同學(xué)作文 篇5
五年級(jí)是畢業(yè)班了,彼此都有很深厚的感情,所以,同學(xué)們都想把同學(xué)錄交給要好的朋友,留下彼此美好的印象。
開學(xué)沒幾天,我們班就開始流傳同學(xué)錄,從上課到課間,沒有一點(diǎn)時(shí)間是閑著的,一本兩本,每個(gè)人的書桌里都會(huì)有一本,每個(gè)人都用心地寫著同學(xué)錄,“喂,你們?yōu)槭裁匆粋(gè)人都不給我呀!”我們班那個(gè)最調(diào)皮的同學(xué)不滿了,誰讓他平時(shí)老是調(diào)皮搗蛋呢,所以沒人愿意給他同學(xué)錄,他心里可能會(huì)有點(diǎn)難過吧!
我正想著呢,他一手搶過別人手中的同學(xué)錄,拿起筆就開始寫,我心里想:寫就寫吧。可是他亂寫一氣,那字潦草的不忍直視,有同學(xué)看不過去,把同學(xué)錄搶過來,撕了,當(dāng)時(shí)他的臉都漲紅了,“你干嘛撕了?”“你寫的這是啥呀,你玷污了我的本子”一言不合,他們兩個(gè)就打起來了。
班主任恰巧這個(gè)時(shí)候來教室巡查,他們見了班主任,馬上回到自己的座位,“你們這是要上天了嗎,這么快就想離開母校,快點(diǎn)把所有的`同學(xué)錄全交上來,沒收”老師皺著眉狠狠地瞪了我們幾眼。
我們只好排著隊(duì)一個(gè)連一個(gè)往上交,可是班長卻裝作找不到的樣子,但她其實(shí)已經(jīng)拿出來了,可是她卻不想交,“你想干啥,快交啊,你一個(gè)班長不光寫同學(xué)錄還帶頭……”“我不交咋了,我剛買的”就這樣你講一句,我頂一句,持續(xù)了好長時(shí)間。
哎,這可真是一場厲害的同學(xué)錄風(fēng)波!
同學(xué)作文 篇6
我的同桌叫劉敘延,他的學(xué)習(xí)不太好。一有錯(cuò)題,就趕緊問同桌或鄰桌,這還是他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)哩。他有錯(cuò)題的時(shí)候,都是我?guī)退o導(dǎo)的,現(xiàn)在我只講一件關(guān)于我?guī)退o導(dǎo)的事吧,大家聽好了。
有一次,數(shù)學(xué)老師布置了幾道計(jì)算題,他很快就做完了,他對我說‘這次你不用輔導(dǎo)我了,我準(zhǔn)能得一百分!墒亲鳂I(yè)發(fā)下來時(shí),他傻眼了,他錯(cuò)了一道題,紅著臉,要向我請教。可我朋友約了我下去跳繩,我想‘總不能因?yàn)橐粋(gè)說大話的人違約吧!谑俏夷闷鹛K跑了出去。
約5分鐘后,我回來喝水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他抓耳撓腮,看來,那道題他還是不會(huì)做,我想到老師說過同桌之間應(yīng)該互相幫助。我一想到這里,就對他說‘這道題我會(huì)做,我來幫你吧!孟窨吹搅司刃且粯樱袆(dòng)得不知說什么好,我呢,則耐心地給同桌講解,直到講會(huì)為止。
雖然給他講題很累,可是看到同桌的.笑臉,我就很開心。這次我體會(huì)到了幫助別人不是因?yàn)榈玫健x謝’而做的,而是其中有極大的樂趣,同時(shí)也讓同學(xué)之間的友誼更深厚。
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