夸夸我的同學(xué)作文

時間：2023-07-28 15:57:35 同學(xué) 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文通用（15篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的夸夸我的同學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夸夸我的同學(xué)作文通用（15篇）

夸夸我的同學(xué)作文1

　　我有一個好朋友，她是我們班的班長，她的名字叫做辰穎。

　　她有著一頭烏黑濃密的秀發(fā)，一對又細(xì)又長的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一個大大的鼻子，還有一張能說會道的櫻桃小嘴。她喜歡穿黃色斑點的連衣裙，穿起來非常洋氣，像個小仙女。她還喜歡彈鋼琴，而且彈得非常好聽，她很幽默，也很溫柔。

　　她還很樂于助人。有一次在上語文課的時候，老師說:“我今天要聽寫詞語，請大家把聽寫本拿出來吧!�！笨墒俏业穆爩懕緵]有帶，急得直跺腳，我就趕緊告訴了她，她見我很著急，就很快地從書包里拿出了一本嶄新的聽寫本，說：“你快拿去用吧。”我連忙對她說：“謝謝你，謝謝你。”我真的.很感謝有辰穎這樣一個好朋友，并且我要學(xué)習(xí)她樂于助人的好品質(zhì)。

　　聽完我的介紹，你們喜歡她嗎？

夸夸我的同學(xué)作文2

　　我的同學(xué)有很多很多，他們各有千秋，各有所長，該夸夸誰呢?我想陳強是值得夸贊的。

　　陳強同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的頭發(fā)，個子跟我差不多高，笑起來露出一對可愛的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué)，是一個勤奮好學(xué)的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次，老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷，我想：這張卷子很難，想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子，不管旁邊有什么特別的事，他都好像沒聽見一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時間，從不放過一分一秒。所以，他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問題。同時他還有一種助人為樂的好精神呢。

　　記得有一次，我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時，陳強走了過來，說：“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”，“難道你會做?”，“那當(dāng)然，聽我慢慢跟你講：先把兩個數(shù)加起來，得出來的.數(shù)再……”就這樣，陳強耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍，直到我聽懂為止。因此，我覺得陳強同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事，但他那種助人為樂的精神，卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。

　　你們說，這么好的同學(xué)，我該不該夸夸他呢?

夸夸我的同學(xué)作文3

　　今天，我要夸的同學(xué)是尹俊，別看尹俊平時比較調(diào)皮，愛搞惡作劇，但是，尹俊非常樂于助人。

　　有一次，我的鉛筆掉到樓下去了，剛想跑下樓去撿，忽然，在一邊看熱鬧的尹俊就像一頭獵豹一樣跑下樓去，我以為尹俊要搶我的鉛筆，趕快追上去，大喊道：“尹俊，你給我站��！”眼看尹俊快沒有影子的時候，我頓時泄氣了，只好停了下來，心想：“唉，算了吧，就一支鉛筆，有什么好爭的呢？就讓他拿去吧！”就在我準(zhǔn)備走進教室的`時候，突然聽到了樓梯上響起了急促的腳步聲，我往樓梯口一看，尹俊正氣喘吁吁地跑上來呢！尹俊手里還緊握著我的鉛筆，我趕緊迎上去，我的“站住”還沒有說出口，尹俊就已經(jīng)自覺站住了，手一攤開，“拿去吧！”尹俊把鉛筆交到了我的手里，“謝謝啊！尹俊！”尹俊邊走邊擺手說不用謝。這件事讓我徹底改變了我對他的看法。

　　我要向尹俊學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的好孩子。

夸夸我的同學(xué)作文4

　　我的朋友周軒漪，就是我從幼稚園一起長大的好朋友，她長出一雙水汪汪的大眼，一頭烏亮的長頭發(fā)，一張開嘴巴一笑就外露了二顆大牙，太好玩了。

　　她寫毛筆字特別好，寫出去的字穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，排序齊整，令人看上去很舒服。她讀起書來十分有情感，視頻語音語氣很好，響聲很悅耳，很能吸引人認(rèn)真去聽。她授課積極發(fā)言，解答問題時響聲很洪亮，是我們班一位很開朗很膽大的同學(xué)們。

　　周軒漪還是一位很熱情的`同學(xué)們，有時，我的作業(yè)沒有抄，便會通電話向她問作業(yè)，她便會很細(xì)心的跟我說工作。有一次也沒有取得試卷，回家了沒法做作業(yè)，就向她求助，她二話沒說就把試卷出借我打印。她還很細(xì)心的給同學(xué)們課后輔導(dǎo)優(yōu)秀作文呢！

　　那么出色的一位同學(xué)們，我真是該夸一夸她！

夸夸我的同學(xué)作文5

　　每個人都不可能是十全十美的，每個人都有閃光點和缺點，當(dāng)然包括我的同桌在內(nèi)，下面我就來給你介紹一下他的閃光點吧。

　　我的`同桌名叫王孜言，他看過很多的書，尤其喜愛歷史故事，每次問起來關(guān)于歷史的書籍，他都會對答如流，下課時，他也總會運用上幾個歷史典故和歇后語，讓我們不得不由衷的佩服他。

　　他不僅知道許多的歷史典故，還是我們大家的“笑星”。一下課，他便和我們一起打鬧、游戲，逗的我們哈哈大笑。他還自研自創(chuàng)了一款游戲—打小偷，小偷就是他的手，小偷的名字有許許多多、各種各樣，我們也得想盡各種辦法把“小偷”打敗，每次玩這個游戲時，總會玩的身臨其境，讓你玩了還想玩。

　　我一定要向同桌學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他博覽群書的好習(xí)慣，取長補短。

夸夸我的同學(xué)作文6

　　我有很多好朋友，尤其喜歡薛琪潤。

　　他有著一頭烏黑的密發(fā)、白白的皮膚上鑲嵌著一雙愛思考的眼睛。身體長得很結(jié)實，兩條粗壯的大腿走起路來很精神。

　　他上課坐姿端正、認(rèn)真聽講、愛回答問題。下課后喜歡默默地坐在自己的座位上看書，是位名副其實的學(xué)霸。這次期中考試，他的總分位居我校三年級組第一名。

　　他是一個記極富愛心的.人。有一次放學(xué)，我們一起走在回家的路上，一個小弟弟由于跑得太快，狠狠地摔了一跤。薛琪潤緊邁兩步上前扶起那位小弟弟。而我也看到了，卻沒有想起要去扶，肩并肩卻沒能邁出那一步。真是自慚形愧!

　　他還喜歡動手做實驗，今天做山楂糕，明天做個什么小儀器……

　　他還有很多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)，我喜歡他。

　　這就是我的好朋友——薛琪潤，一個積極上進有樂于助人的男孩兒。

夸夸我的同學(xué)作文7

　　我們班有一位詞匯王，他的詞匯量，可不是一般的多，他叫黃相瑞。那別人就說：“為什么說他的詞匯量大，我的詞匯量才大�！边@個事情，是有個故事的.。

　　有一天的課上，老師讓我們給“陳”組詞�！疤炷�，這么難的字�！蔽掖篌@失色，不知道該怎么辦好。突然，一個聲音從黃相瑞的嘴里傳來“陳醋”。接著，想跟他爭奪王位的人來了“陳舊”�？墒�，還是斗不過他那聰明絕頂?shù)拇竽X，“陳年舊事”，同學(xué)們拍手叫好，都忘記這是課堂。老師大聲叫道：“好詞！”經(jīng)過一番對比，黃相瑞占上上風(fēng)。

　　不一會兒，狡猾像狐貍的朱老師又來了個“濤”。我著急地想：這又是何方神圣，看來肯定來勢洶洶。就這時，一個洪亮的聲音傳了出來，“波濤洶涌”。我一看不是黃相瑞，這是怎么回事？難道王位就這么被搶走了？我干著急，忽然，那個搶奪王位的人喊了詞兒“濤濤不絕”。黃相瑞聽了，像一名法官一樣直接否定：“是滔滔不絕�！边@話一說完，教室響起了熱烈的掌聲。最后時刻，黃相瑞又說出：“波濤，浪濤。”扳回一城，這局打平，1。5比0。5，黃相瑞勝利！

　　你瞧，這就是我們班的詞匯王，一位名不虛傳的詞匯王。

夸夸我的同學(xué)作文8

　　我們的同學(xué)可都是多才多藝的“有才”之人。今天我要夸的這個人，他聲音響亮，濃眉大眼，一張小嘴能說會道，跟他說上一句話，他就有十句話等著你呢！他就是我的好朋友宣佳航。

　　宣佳航很聰明。有一次科學(xué)課上，老師提了一個很難的問題：為什么會有浮沉現(xiàn)象？同學(xué)們一聽問題都討論起來：有的說是密度問題，有的說是重量問題，有的說是答案五花八門，還有的同學(xué)抓耳撓腮，不知所云。宣佳航卻表現(xiàn)不同，他一聽問題，微微一笑，就把右手高高地舉了起來。老師眼睛一亮，轉(zhuǎn)而又用疑惑的眼光看著他，仿佛在想：難道還有小孩能回答出這個問題？老師遲疑地叫出了宣佳航的名字。宣佳航緩緩站起來，表情堅定，用他那洪亮的聲音回答道：“因為物體的比重不同！”老師贊許地點點頭，同學(xué)們也為他齊聲鼓掌。

　　宣佳航不但聰明，而且樂于助人。有一次上課，我忘記帶聽寫本了，正當(dāng)我手忙腳亂扒拉書包的時候，一個嶄新的`聽寫本遞到了我的面前，我抬頭一看，是宣佳航，他朝我努努嘴，然后微微一笑，我明白了他的意思，一股感激之情油然而生。下課了，我過去對他表示感謝，他卻灑脫地說：“這是應(yīng)該的，不用客氣�！�

　　我喜歡這個沒有缺點的宣佳航。

夸夸我的同學(xué)作文9

　　我們班有57位同學(xué)，他們各有特色，各有所長。有的“下筆如有神”，常常寫出好文章；有的心靈手巧，會畫飛鳥魚蟲；有的能說回道，是十足的`“小辯手”總的來說，我們班就是一個臥虎藏龍的地方。我今天就來說說我們班的“跑步健將”李悅淼吧！

　　李悅淼有烏黑的頭發(fā)，和一雙水靈靈的大眼睛，大約9歲。為什么稱他為“跑步健將”呢？就讓我跟你說說吧。

　　去年運動會，我們班都垂頭喪氣的，因為前面幾個項目我們班都沒有取得好成績，而在最后一個項目的時候，大家都打起精神，因為由我們班的“跑步健將”李悅淼來完成。比賽一開始，李悅淼就像箭一樣地沖了出去，泡在第一名，快到終點時，別的人明顯慢了下來，李悅淼卻越來越快。最后以最快的速度沖過終點，得了第一名，大家都高興地抱起他。

　　李悅淼太棒了，他是我們的榜樣，我們要向他學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文10

　　劉紫欣是我們班的班長，她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，是老師的“左右手”。她剪著短發(fā)，炯炯有神的大眼睛，只不過戴著一副厚厚的眼鏡。

　　劉紫欣學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁催@么好呢？因為每次上課時，她的背挺的比誰都直，手呢，從來不會放入抽屜做小動作。她的眼睛呀，牢牢的盯著老師，豎起耳朵仔細(xì)地傾聽。

　　劉紫欣和同學(xué)們相處很好，不容易生氣，受到大家的喜愛。每次下課，我都會去找她玩，每次游戲有多人參加時，那里一定少不了紫欣的身影，因為大家都喜歡她呀！

　　劉紫欣的心胸很寬，甚至比大海還要遼闊。有一次，別人看到她這幾天老皺著眉頭，就笑話她：“啊呀，班長都這樣，還不如‘下崗”呢！“我怎么也想不到，紫欣非但沒生氣，還微微的`笑了起來。

　　嗯，我有這樣一位十全十美的同學(xué)，還不豎起大拇指夸夸她呀！

夸夸我的同學(xué)作文11

　　她叫徐雨晨，她的眼睛小小的，有一張開心的嘴巴，她的'畫畫很好。在一次畫畫比賽的時候，我不小心把畫畫本忘在家里了，我著急地在東張西望，是徐雨晨給了我一個新的畫畫本。

　　我說：“謝謝！”她說：“不客氣�！蔽业男膭傞_始時還忐忑不安，現(xiàn)在好多了。我在畫畫時聽見徐雨晨的筆不見了，我心想：徐雨晨幫過我，我也要幫她。

　　下課了，我的心又開始忐忑不安，生怕考不好。徐雨晨來安慰我說：“考不好，可以以后再努力，爭取下次取得好成績。我也可以教你呀！”我的心又好了一些。

　　第二天我來到學(xué)校，看見美術(shù)老師已經(jīng)把畫都發(fā)了，我一看我考了一百分，我開心的像被老師夸了一樣，我又看見徐雨晨也考了一百分。

　　我有一個好同學(xué)，你羨慕嗎？

夸夸我的同學(xué)作文12

　　我的同桌名叫陳子銘。最近，我可真想夸夸他，為什么呢?看看下面著幾組鏡頭吧!

　　鏡頭一：“你沒有帶書嗎?我借給你�！鼻�，他又在幫助別人了。最近，他經(jīng)常幫助別人，因此，我不禁送給他一個綽號——愛心小天使。

　　鏡頭二：“耶，聽寫一百分�！彼植煌５叵蛑易觥皏”字形手勢，嘴里不斷在說：“耶，聽寫過關(guān)啦!”我看，他真的興奮過頭了。

　　鏡頭三：“朱穎珩，你知道我的測驗成績怎樣?有進步吧!”他得意地對我說�！安诲e，有進步，從原來的測驗成績是‘倒數(shù)大王’前進到正數(shù)，真好!”我?guī)е潛P的語氣說。頓時，他的臉上露出了笑容。

　　鏡頭四：“老師您好”、“朱穎珩早上好”、“再見”，這些話他常掛在嘴邊，充分地展現(xiàn)了他有禮貌的特征，聽到他的這些話，我的'心里真覺得舒服。

　　看了這幾組鏡頭，你們也知道我要夸贊同桌的原因了吧。我希望陳子銘繼續(xù)這樣做。那么，老師開心，我也開心。

夸夸我的同學(xué)作文13

　　在我們身邊，有很多值得夸的人，今天，我想夸一夸熟悉的同學(xué)--張延燁。雖然有時候他比較調(diào)皮，但我覺得他很有責(zé)任感。

　　張延燁同學(xué)體格健壯，有點胖，整天樂呵呵的。他的抽屜有時候亂糟糟，讓人覺得有點馬大哈，可是他卻有細(xì)心的一面。

　　記得有一次，中午放學(xué)的時候，只留下擺桌椅的`同學(xué)，他和同伴一起擺座椅，等到擺桌椅的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走了，他看到講臺的電腦電源還亮著，顯示屏也還開著，就放下書包疾步奔向講臺，熟練地關(guān)閉了電腦，并切斷了電源。臨走前，還返回去再仔細(xì)檢查一遍，在確定都關(guān)好了以后，他才放心地離開了教室。

　　讓人意想不到的是，第二天一大早，汪老師需要用電腦的時候，發(fā)現(xiàn)電腦開不了機。于是，她就問班上的同學(xué)怎么回事。我們告訴汪老師，前一天晚上是張延燁同學(xué)最后關(guān)掉電腦的。不過，那時候，我們發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)自己去電教室找老師來維修了。還記得，汪老師當(dāng)時就夸他是個有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。

　　還記得，四年級剛開學(xué)的時候，他在課間操的時候，頂撞實習(xí)老師，把實習(xí)老師氣哭了。但后來，慢慢地，我們發(fā)現(xiàn)他越來越討人喜歡了。我們汪老師還表揚他樂于接受別人的意見了呢！