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我的同學(xué)作文實(shí)用【15篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文1
轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到市一中初一十班已經(jīng)四天了，我們同學(xué)之間也有或多或少地了解。
小學(xué)同學(xué)與初中同學(xué)截然不一樣的。小學(xué)的同學(xué)個(gè)個(gè)都活潑開朗，活蹦亂跳，初中同學(xué)則個(gè)個(gè)都很穩(wěn)重，很文靜。其中最突出的就非我們的班長(zhǎng)吳玉莫屬了。
她長(zhǎng)著大大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副似乎很沉的辦框眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)。又濃又密連成一線的眉毛很自然的`“墜落”到眼睛上方。長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛垂下來(lái)，伶俐的嘴巴和雪白的牙齒一切都搭配地那么自然與美妙。
她是個(gè)穩(wěn)重、有責(zé)人心的女孩兒。該做的事必須做好，什么事都追求完美。
開學(xué)的第一天，是他值日。放了學(xué)，我收拾書包，整理了一下桌斗，準(zhǔn)備和他一齊走�？伤诖驋咝l(wèi)生，我就站在一旁。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都走光了，就剩下幾個(gè)在打掃衛(wèi)生的，我對(duì)吳玉說(shuō)：“吳玉，走吧，家長(zhǎng)該等急了！”“沒(méi)關(guān)系，我必須打掃完�！蔽矣植粎捚錈┑亍伴_導(dǎo)”她“打掃干凈了，你家很遠(yuǎn)，再不回家就要挨打了！”“不擔(dān)心，如果我離開了誰(shuí)來(lái)打掃我干的區(qū)域，萬(wàn)一領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查怎樣辦？”我說(shuō)可是她，只好一人走了。
她就是這樣負(fù)責(zé)，比起我小學(xué)同學(xué)來(lái)說(shuō)就是太穩(wěn)重了，他這樣負(fù)職責(zé)，為同學(xué)著想的精神永遠(yuǎn)可貴。這就是她，我穩(wěn)重的同學(xué)―――吳玉。
我的同學(xué)作文2
我們班吧，可謂是匯聚了各路英雄俠士，有文靜的，可愛(ài)的，搞怪的……而我下面要寫的這位勇士讓我記憶非常深刻，他以邋遢出名，我們背地里叫他“邋遢勇士”，大家這就隨我一起去看看他吧。
“快！快！快！把這條路讓開，邋遢勇士要來(lái)了。”聽到這句話，班里所有同學(xué)趕緊走的走，跑的跑，頓時(shí)間教室里就騰出來(lái)一條寬闊的路。門開了，大家的目光都盯著門的那邊，突然一只黑乎乎的.手握在了門上，同學(xué)們都小聲嘀咕起來(lái)：“這邋遢勇士來(lái)了，我們可怎么活呀？”就在這時(shí)，邋遢勇士踏門而入，映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)得瘦瘦的男孩子，只見他有一張烏黑的臉，仿佛好幾個(gè)月沒(méi)洗，就連嘴唇都是烏黑的，唯獨(dú)有一雙清澈的眼睛。
他一進(jìn)門，同學(xué)們紛紛捂著鼻子，皺起眉頭，面對(duì)大家的舉動(dòng)，邋遢勇士并沒(méi)有生氣，而是平靜地走回了座位上。
雖然大家都很討厭他，但是有一件事卻讓我們改變了對(duì)他的看法。
那天我一如既往地前往學(xué)校，但是在這路上我卻看到了這樣一幕。一位老奶奶跌倒了，很多人都圍上去看，誰(shuí)也不敢扶，在圍觀的人群中，我看到了邋遢勇士，他焦急的擠進(jìn)人群當(dāng)中，伸出了黑乎乎的手，二話不說(shuō)就把老奶奶扶了起來(lái)。老奶奶腿受傷了站不穩(wěn)。人們見狀紛紛議論起來(lái)：“這孩子真不懂事兒，不知道現(xiàn)在的人扶不得嗎？”“你也不怕被訛錢？”邋遢勇士不理會(huì)他們，見老奶奶的腿受傷了，二話不說(shuō)，從兜里掏出了破破爛爛的錢跑向了最近的藥店�？吹竭@一幕，我的眼淚不禁掉了下來(lái)。
雖然邋遢勇士他的外表是真的邋遢，但是他的心靈卻是那樣的純潔！
我的同學(xué)作文3
我們身邊不缺乏“牛人”，但是真正能讓人眼前一亮或者難以忘懷的卻少之又少。我們班能讓我十分佩服的莫過(guò)于“趙姐”，趙方諾了。
她一向精通繪畫，常常能把景物描繪的栩栩如生，但誰(shuí)知道外表看起來(lái)文靜的她，其實(shí)也是一位“體育達(dá)人”呢。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她大放異彩，一舉奪得一枚金牌與一枚銅牌，以這種驚人的成績(jī)，為班級(jí)取得年級(jí)總成績(jī)第一做出巨大的貢獻(xiàn)。這得益于她從小學(xué)便開始練習(xí)實(shí)心球，希望有朝一日能拔得頭籌。在賽場(chǎng)上，她是最后一位投球選手，只見球“呼...”的一聲，呼嘯而過(guò)，在空中劃出一道完美的拋物線，落向地面。7.98米！驚人的數(shù)字，這其中不知沉淀了多少努力與汗水。那一刻我才真正認(rèn)識(shí)到她的“�！�。
“牛人”不是一蹴而就的，是她讓我見識(shí)到什么是“牛人”所具備的條件。一向不會(huì)籃球的她，從一竅不通到成為我所膜拜的“大神”，她付出了旁人所不知的努力。每當(dāng)老師讓開始體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，總能看到她在籃筐下的身影，常常一練就是一節(jié)課。她身上的那股專心，認(rèn)真，不服輸?shù)膭艃鹤屛覠o(wú)比敬佩。最終，她用優(yōu)異成績(jī)證明了自己的實(shí)力，不僅讓他人刮目相看，也讓我對(duì)她有了新的`認(rèn)識(shí)和看法。
趙姐是一位全能的人，生活中她體貼善良，學(xué)習(xí)上她奮勇爭(zhēng)先。她的正能量促使著我更努力的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在學(xué)校里我們互相激勵(lì)，相互扶持，我也將學(xué)習(xí)她的品質(zhì)，在未來(lái)的道路上乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
我的同學(xué)作文4
何豐亦，第一名！只要每次一考完試，這個(gè)響亮的名字便會(huì)出現(xiàn)在老師的口中。如果趙若水還在，那何豐亦也只能當(dāng)一個(gè)萬(wàn)年老二。
何豐亦成績(jī)很好，為人和善。很多人都想和她交一個(gè)朋友，當(dāng)然，我也不例外。別看她上課時(shí)表現(xiàn)得像一個(gè)文靜的淑女，下課時(shí)，就像一匹脫韁的野馬一樣，跟著大家一起玩狼人殺。另外，她還喜歡做手賬，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在做手賬，上課也是如此。[當(dāng)然，我肯定不是在夸她。]
何豐亦黑頭發(fā)，黑眼睛，黃皮膚。當(dāng)然，這只能說(shuō)明何豐亦是一個(gè)普通人，可是她并不普通。她有一個(gè)特點(diǎn)非常瘦，感覺(jué)被風(fēng)一吹就會(huì)吹飛。所以，我為她取了一個(gè)外號(hào)瘦肉精。對(duì)了，我還是趕緊跑吧，不然要洗白，要知道，她報(bào)復(fù)心可是非常大的。所以，我還是趕緊說(shuō)一說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)吧，不然真的洗白了。
別個(gè)班看到的何豐亦是一個(gè)完美女孩，那是因?yàn)閯e個(gè)班的人不了解她。如果你跟她是非常好的朋友的`話，那你就能看見何豐亦的真面目。[請(qǐng)往上看]對(duì)了，她還會(huì)兩招武林絕學(xué)，分別是九陰白骨爪與無(wú)敵揪人功。對(duì)于這兩招，劉美麗感受深入。就算是打遍天下無(wú)敵手的張?jiān)谖跻脖仨毻俗屓�。�?dāng)此作文題材被徐大大宣布時(shí)，大家知道，飽受折磨的劉美麗的報(bào)復(fù)時(shí)間到了，要是知道何豐亦還有什么缺點(diǎn)，請(qǐng)看劉美麗的作文。
這就是我的一個(gè)成績(jī)好，品質(zhì)好，精神好的一個(gè)同學(xué)瘦肉精。你以為到這兒就結(jié)束了？不，她還有一個(gè)外號(hào)我還沒(méi)說(shuō)呢！她還有一個(gè)外號(hào)叫g(shù)ranny�，F(xiàn)在，真的結(jié)束啦。
我的同學(xué)作文5
每個(gè)人都喜歡發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘，而是一位心靈美的同學(xué)。
記得在讀四年級(jí)的時(shí)候，有一次上美術(shù)課，我忘記了帶彩筆，向周圍的同學(xué)借了一圈，沒(méi)有一個(gè)人愿借。我急得像熱鍋上的螞蟻―團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，一雙溫暖的手伸了過(guò)來(lái)，我的同學(xué)王大衛(wèi)對(duì)我說(shuō)：“借給你�！蔽腋袆�(dòng)不已，不知說(shuō)什么才好。老師走進(jìn)了教室，我坐得端端正正，那節(jié)課，我聽得特別認(rèn)真，畫畫得特別好。下課了，我對(duì)他說(shuō)：“謝謝！”“不用謝�！彼又f(shuō)，“既然是同學(xué)，有困難就應(yīng)該互相幫助�！�
對(duì)我如此，對(duì)別人又如何？
有一回，下課了，我和幾個(gè)同學(xué)在打籃球，他在旁邊散步。突然，他看見三年級(jí)的一個(gè)男生在向花壇里丟垃圾，他趕忙跑過(guò)去，制止了一個(gè)不良的行為。他開導(dǎo)三年級(jí)的話真好聽：“小弟弟，你是幾年級(jí)的？”“三年級(jí)的。”“把垃圾丟在花壇里，好嗎？”
“不好�！薄澳憧梢园牙鴵炱饋�(lái)嗎？”“可以�！薄拔覀儛�(ài)校園就要像愛(ài)自己的眼睛一樣，垃圾是絕對(duì)不能亂丟的。”“知道了，謝謝大哥哥�！笨粗〉艿苓h(yuǎn)去的背影，他露出了幸福的笑容。
我的好同學(xué)，今后不能你走向何方，我的心里永遠(yuǎn)裝著你―王大衛(wèi)。
同學(xué)們也想讓自己發(fā)揮得更加出色，為班級(jí)爭(zhēng)光。到了廣播操大賽的'那一天，全班同學(xué)精神抖擻，發(fā)揮出自己最好的水平。結(jié)束后，雖然我們的分?jǐn)?shù)不太高，但我仍然滿意，因?yàn)槲覀冇眯娜プ隽�。我的同學(xué)雖然有種種小毛病，但我們?nèi)允且粋�(gè)大家庭。因?yàn)橛辛送瑢W(xué)，我才嘗到了酸甜苦辣，嘗到了擔(dān)憂與歡樂(lè)，所以，我要感謝我的同學(xué)，感謝這個(gè)大家庭。
我的同學(xué)作文6
“小呀么小二郎，背著書包上學(xué)堂……唉，我書包呢？”聽到這里，你一定會(huì)哈哈大笑，心想，這是哪位牛人？不妨告訴你，他正是我們班的王五。
王五長(zhǎng)得不高，一米五左右，臉?lè)椒秸簿褪菄?guó)字臉，不仔細(xì)看還以為他是個(gè)方塊人呢！他最具有特點(diǎn)的便是那口牙齒，兩顆大門牙就像兔子的牙齒一樣，總是露出來(lái)，笑起來(lái)的時(shí)候簡(jiǎn)直和兔子如出一轍，我們都懷疑他是兔子精轉(zhuǎn)世。
雖然王五長(zhǎng)得像兔子，可做事的風(fēng)格卻跟兔子完全不一樣，兔子小心謹(jǐn)慎、重在防范，而王五總是大大咧咧、毫無(wú)城府。老師讓他發(fā)作業(yè)本，他看一下作業(yè)本上的'名字，便直接把作業(yè)本丟過(guò)去，也不管本子是扔在地上還是桌子上，或者是同學(xué)的臉上。掃地時(shí)，他將掃把從地上向天上一揮，無(wú)數(shù)的灰塵灑在四周同學(xué)的身上，同學(xué)們都投來(lái)了埋怨的目光，而王五卻哈哈大笑。
別看王五平時(shí)大大咧咧，可如果路有不平，他必定會(huì)拔刀相助。
一次，王五走在放學(xué)路上，開心地哼著小曲。忽然，他看到前面圍了一群人，便擠了進(jìn)去。原來(lái)是一個(gè)老人摔倒在路邊，雖然四周圍滿了人，但是卻都忙著在拍照，發(fā)抖音，發(fā)朋友圈……沒(méi)有一人去扶起老人。甚至還有人說(shuō)：“這老頭一定是碰瓷的！”王五沒(méi)有多想，直接沖過(guò)去，將老人扶了起來(lái)，并撥打了120，將老人送進(jìn)醫(yī)院。
這就我的同學(xué)——王五，一個(gè)大大咧咧也樂(lè)于助人的人。
我的同學(xué)作文7
我有一個(gè)同學(xué)，他的名字叫吳蘇陽(yáng)。他年齡比我大一點(diǎn)，但我不稱呼他為哥哥，直接喊他的名字，因?yàn)槲覀兪欠浅７浅Ｒ玫呐笥选?/p>
吳蘇陽(yáng)的個(gè)子和我差不多高，都是有一米六幾了。但我們兩個(gè)的個(gè)子在班上也只算得上是中等，因?yàn)榘嗌蟼�(gè)子高的人太多了!吳蘇陽(yáng)的體育在我們班上那可是數(shù)一數(shù)二的了，跑步的速度幾乎是班上最快的。他還傳給我一個(gè)跑步快的秘訣，就是踮著腳跑，我試了一下，還真是，我想可能是因?yàn)轷谥_，人身體的.重心會(huì)往前傾，導(dǎo)致重量往下壓，會(huì)摔倒，為了避免摔倒，人就會(huì)調(diào)整重心，但中心一直在前面，調(diào)整不回來(lái)了，智能加速防止摔倒，于是跑步速度就變快了。
吳蘇陽(yáng)也非常喜歡踢足球，他由于上過(guò)跆拳道，力氣大，搶球的時(shí)候總是喜歡用力，由于他力氣大，很多人都搶不過(guò)他，每次我們和其他的一些小伙伴一起踢足球的時(shí)候，他總能贏個(gè)幾分。
吳蘇陽(yáng)的性格有時(shí)暴躁，有時(shí)溫和，還有時(shí)有點(diǎn)蠻不講理。有時(shí)我逗他玩，他會(huì)生氣地朝我大喊大叫;有時(shí)任憑我怎么逗他，他都若無(wú)其事的繼續(xù)干他自己的事，看他那不愿意搭理我的樣子，我也只好放棄我那“挑釁”行為。記得有一次，我不小心碰了他一下，可他卻說(shuō)我是故意碰他的，于是我們倆吵了起來(lái)(其實(shí)我也有時(shí)候不太講理，不過(guò)現(xiàn)在比以前好多啦)，吵了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)分出勝負(fù)，最后只好握手言和。
我們兩個(gè)每次吵起來(lái)都能和好，為什么呢?因?yàn)槲覀兪呛门笥崖?
我們兩個(gè)人都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是一年四季經(jīng)常流鼻涕，流著流著就習(xí)慣了，就不再追究它，讓它流著了。
這就是我的同學(xué)——吳蘇陽(yáng)。
我的同學(xué)作文8
我有一個(gè)溫柔大方的同學(xué)，她以前也是我的同桌。她有一個(gè)好聽的名字：王詩(shī)雅。她的性格和她的名字很像：充滿詩(shī)意，溫文爾雅。
她是一個(gè)有上進(jìn)心的女孩。有一次，期中考試她在25名，老師讓她去辦公室和她談話，她回來(lái)后就為自己做了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，從那以后我每次見到她，她不是在背課文就是在做練習(xí)。因?yàn)椴粩嗟呐�，這次考是她每課都在95分以上。
她還是一個(gè)很潮的女孩。她喜歡追星，她總是對(duì)我說(shuō)20xx年快樂(lè)男聲里誰(shuí)最厲害，不過(guò)她還是喜歡誰(shuí)。她最喜歡快樂(lè)男聲里的白舉綱，因?yàn)樗J(rèn)為白舉綱的唱功很厲害，而且還是一個(gè)堅(jiān)持不懈有著遠(yuǎn)大理想的人，最重要的是他愛(ài)粉絲，為了粉絲和司機(jī)吵架，這一點(diǎn)讓她很感動(dòng)。
不過(guò)人無(wú)完人，金無(wú)赤足。在我的不懈努力下終于找到了她的'缺點(diǎn)，她的缺點(diǎn)就是馬虎。有次我們考試，她快速的寫好作文后交了卷子，可她似乎忘了一件重要的事，試卷發(fā)下來(lái)了，可王詩(shī)雅卻沒(méi)有，她只好硬著頭皮去辦公室找，原來(lái)她忘了寫自己的名字，被老師拿走了，老師還批評(píng)了她一頓�？吹骄碜雍笏瓷鷼庥謧模�?yàn)闉榱朔乐柜R虎而做錯(cuò)卷子，她反復(fù)檢查了5遍，可還是因?yàn)橛幸活}，她過(guò)于自信認(rèn)為自己不可能做錯(cuò)就沒(méi)檢查，結(jié)果一馬虎把“7”寫成了“2”，結(jié)果10分就這樣和她再見了。
王詩(shī)雅雖然有缺點(diǎn)，但她也有值的我們學(xué)習(xí)的地方。
我的同學(xué)作文9
知道我現(xiàn)在要說(shuō)的同學(xué)是誰(shuí)嗎？哈哈！他就是三年級(jí)和我是同桌的大名鼎鼎的調(diào)皮鬼杜約翰，他的口頭禪是“君子動(dòng)口不動(dòng)手”。
說(shuō)起杜約翰，他還真是有點(diǎn)丑：他挺瘦而且挺高，三年級(jí)時(shí)比全班人大約高半頭。瓜子型的臉，臉上有一對(duì)滴溜溜亂轉(zhuǎn)的小眼珠，眼睛上長(zhǎng)著極短的`眼毛，不仔細(xì)看，還真看不出來(lái)；手一摸上去，挺扎人；筆直的鼻梁；頭的下部有一個(gè)發(fā)干的小口，那就是他的嘴。他的衣著樸素，一看上去就知道他不愛(ài)花錢：穿一件灰色的T恤，前后都有幾只小狗圖案；褲子和上衣是一套的，都是灰色的，也都有小狗圖案；鞋子是黃色塑料的。
他非常調(diào)皮，他和徐清正合伙打我的壞主意。有一次，他出了個(gè)壞主意：先押我去廁所，回去押他回教室。我把兩個(gè)胳膊分開，背到背后，他和徐清正一人押一個(gè)胳膊，把我當(dāng)囚犯押我到廁所，到廁所后，他又變了卦，又押我回到了教室。杜約翰多么調(diào)皮呀！還有一次，他和我打仗，他一看打不過(guò)我，就擺出一副嘻嘻哈哈的笑臉，并伸出右手和右手的食指，說(shuō)他的口頭禪：“慢，君子動(dòng)口不動(dòng)手！”我一聽這話，就不打他了。其實(shí)他心里是十五個(gè)吊桶大水——七上八下。
他學(xué)習(xí)也非常好。雖然下課調(diào)皮，但一上課他就把下課玩什么東西的事忘得一干二凈，眼睛聚精會(huì)神的地看著黑板，耳朵紋絲不動(dòng)地專心聽老師講課，一句沒(méi)用的話也不說(shuō)。有好幾次，他還考了一百分呢！
這就是我的同學(xué)，調(diào)皮搗蛋愛(ài)學(xué)習(xí)的杜約翰。
我的同學(xué)作文10
他長(zhǎng)相高大，但不愛(ài)說(shuō)話；他頭發(fā)烏黑，五官端正，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定，是班上的“尖生”，而且他跑步飛快，以前班上第一的我在一次體育小測(cè)中被他輕松擊潰，這就是我的好朋友張智杰。
在一次校運(yùn)會(huì)前的預(yù)選賽上，我和他和班上的其他三位同學(xué)去爭(zhēng)取校運(yùn)會(huì)400米賽三位參賽名額。我和張智杰理所當(dāng)然獲得參賽名額。
在校運(yùn)會(huì)上，我和張智杰商量好我拿第一，他拿第二。這是因?yàn)樵陬A(yù)選賽上我跑過(guò)了他，再加上在50米跑他已經(jīng)拿了第一，而我只拿了第二，所以我想拿個(gè)第一顯顯自己的威風(fēng)。比賽開始了，第一輪是我先跑，剛開始我以最好的狀態(tài)去跑，當(dāng)時(shí)我想既然張智杰跑不過(guò)我，我肯定是第一，我后面的同學(xué)離我還有一大段距離，所以我打算跑慢點(diǎn)。我想完，不禁回頭看了看正在奮力追逐我的同學(xué)，心里樂(lè)開了花，當(dāng)我跑完到第二輪張智杰跑的時(shí)候，他沒(méi)有像我那樣驕傲，而是遙遙領(lǐng)先別人。在他領(lǐng)先的`時(shí)候，雙手還是一直擺動(dòng)著，肺正急促地呼吸著，如果現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有人們的加油聲，誰(shuí)能聽到他的呼吸聲？
當(dāng)宣布比賽成績(jī)時(shí)，我們倆的心都在怦怦直跳，只不過(guò)是被麥克風(fēng)的聲音給淹沒(méi)了。當(dāng)老師念到：第四名唐永森，我的心不禁涼了半截。畢竟這是我胸有成竹能拿第一的項(xiàng)目，而當(dāng)我又聽到第一名張智杰時(shí)，我心想：“哎，都怪我大意�！�
經(jīng)過(guò)這件事后，我終于明白了，張智杰的成績(jī)是為什么那么穩(wěn)定，那是因?yàn)樗闹t虛，無(wú)論自己考得多好，都會(huì)虛心聽講，這是我一直缺少的東西。
我的同學(xué)作文11
記得有一次，我和她去書店買書的路上，遇到了一個(gè)年紀(jì)跟我爺爺一樣老的乞丐，他穿得很破爛，而且身上有種很難聞的味道，我突然感到一陣惡心。那個(gè)乞丐好像發(fā)現(xiàn)我在看他，他就說(shuō)：小姑娘，給點(diǎn)錢吧，我一天沒(méi)吃東西了，可憐可憐我吧！"我想：就知道你會(huì)來(lái)這招。我連忙要拉著小莉走。可小莉居然蹲下來(lái)掏錢給他，我拉了拉小莉，我怕她上當(dāng)。（因?yàn)槲覀兡莾汉芏嗳耸强窟@吃飯的）小莉明白我的意思，可她就是不聽還說(shuō)：幫助他人，快樂(lè)自己嘛！"她不但自己給錢還要我拿錢給他，說(shuō)："你也給點(diǎn)錢嘛，老爺爺很可憐的。"我極不情愿的把我買書的錢給了他。那位乞丐說(shuō)："2位好心的姑娘，你們會(huì)有好報(bào)的。"我嘟起嘴巴輕輕地說(shuō)了一句："虛情家假意！"這句話恰恰被小莉聽見了，她說(shuō)："你不要把社會(huì)上的人都看成壞人，有些人是真的是生活所迫才當(dāng)了乞丐的，我們不要把他們當(dāng)成大惡人好嗎？""好了拉，服了你了。"
我們兩只小手又緊緊地握在了一起。
她就是我的.好友陳雅莉。
”大象伯伯聽見了，連忙走過(guò)去，先用鼻子把老虎卷起來(lái)，用力地把它扔出去，老虎一下子無(wú)影無(wú)蹤了？“50，49，48。我的同學(xué)飯吃完了，我也吃飽了，但是那深深的愛(ài)永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)......�！皨寢專阉鼈�?nèi)拥魡�！有的切咸肉，有的剝豌豆。老師，如果我是您。開始做燈籠了，我先擺出一個(gè)五角星的樣子，媽媽用鐵絲將相通的孔系上；
我的同學(xué)作文12
我有一個(gè)同學(xué)，名叫蔡研，是一位的活躍的小女孩。她圓圓的臉，小小的嘴巴，大大的眼睛，性格開朗，十分可愛(ài)。她什么科目都不錯(cuò)，特別是語(yǔ)文，不管什么問(wèn)題都回答得十分棒，考分總是比誰(shuí)都高，但就愛(ài)開玩笑。
星期三那天，老師把練習(xí)冊(cè)給我們發(fā)下來(lái)了。我一看，是“優(yōu)”!高興極了。慶老師給我們念了打優(yōu)加，再加上三角形的人的'作業(yè)，全班只有一個(gè)，是蔡研。又是她!慶老師把她的練習(xí)冊(cè)拿上來(lái)了，開始給我們念她的答案。大家聽得津津有味，連我也被深深地吸引了。我認(rèn)為她回答得真是出神入化。慶老師最后說(shuō)：“蔡研把這個(gè)問(wèn)題答得多好。今后大家要多向她學(xué)習(xí)。聽見了嗎?”同學(xué)們響亮的回答聲震耳欲聾，我卻在暗自盤算，下課后我得向她取取經(jīng)。然后我們自己改，但都改得沒(méi)有那么出神入化。老師便請(qǐng)出一位同學(xué)來(lái)念他的回答。他說(shuō)了半天，我們覺(jué)得還是不如蔡研。老師又一次表?yè)P(yáng)了蔡研，害得我羨慕死了。
下課了，我第一個(gè)跑到蔡研身邊，問(wèn)她為什么回答得這么好，有什么秘訣。她看了看我，什么也沒(méi)說(shuō)，用雙手的食指按住自己的頭，然后轉(zhuǎn)了幾圈就笑瞇瞇地走開了。我當(dāng)時(shí)真是丈二和尚——摸不著頭腦。心想：蔡研這不是又給我開了個(gè)玩笑嗎?我又一次被她給捉弄了!
“這個(gè)人奇怪也不奇怪�！比绻懵仄肺端膭�(dòng)作，答案不就出來(lái)了嗎?
我的同學(xué)作文13
調(diào)皮搗蛋是她的毛病，聰明伶俐是她的天賦，惹人歡笑是她的樂(lè)趣，清秀美麗的是我外貌，人見人愛(ài)是她的可愛(ài)，她，就是我的同學(xué)——胡玲玲。
她有著烏黑亮麗的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā)像瀑布一般披在肩上，長(zhǎng)長(zhǎng)的捷毛附在圓溜溜的眼睛上，或許哪天，她圓溜溜的眼睛一轉(zhuǎn)，你的倒霉的日子也就到了，再說(shuō)那個(gè)鼻子，還真是我的出氣筒，沒(méi)事的時(shí)候，我就輕輕的在上面碰一碰，我就狠狠的捏一把，現(xiàn)在想起來(lái)，我不禁又想在那熟悉的鼻子上捏一捏，可這個(gè)想法卻僅僅是我的奢望。
因?yàn)槲易谒那懊�，又和她很合的�?lái)，每當(dāng)我們坐在一起的時(shí)總會(huì)滔滔不絕，也伴隨著一陣陣哈哈大笑的聲音，就連上課也不例外，和她在一起是快樂(lè)的，是沒(méi)有憂愁的，就算你在生氣時(shí)隨著她的一個(gè)玩笑，也會(huì)煙消云散，她，就這這么可愛(ài)，這么討人喜歡！
她經(jīng)常和我們男同學(xué)在一起玩，但卻因此招來(lái)別的的閑話，可她卻不以為然，仍舊如常，我問(wèn)她為什么時(shí)，她說(shuō)：“走自己的`路，讓別人說(shuō)去吧”。太在意別人的看法，會(huì)活得很累的，別看她平時(shí)傻傻的，偶不然說(shuō)的話還挺精辟，我很佩服她這的這種說(shuō)法，以至于現(xiàn)在成了我的座右銘！
能夠坐在高2（22）班，不得不對(duì)她說(shuō)句謝謝，如果不是她的鼓勵(lì)，我或許連初三也不會(huì)讀完，正是因?yàn)樗囊淮未喂膭?lì)，一次次細(xì)心的勸告讓我一次又一次的找到了讀下去的理由！她是一個(gè)很善良的人。
總而言之，她很可愛(ài)，就如你的妹妹一般，有時(shí)，她又很善解人意，就如你的老師一般，或許她很調(diào)皮，但她一定不會(huì)太過(guò)分，而且有時(shí)她更會(huì)成為我人的開心果！
說(shuō)起這么多，不由的讓我感嘆：“千金易得，知己難求！”
我的同學(xué)作文14
我的同學(xué)叫劉宣辰，今年13歲，屬豬，在寶塔區(qū)第七中學(xué)五（1）班上學(xué)。
他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)高鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。走在大街上，總是面帶微笑，大家都說(shuō)他是小帥哥。
他是一個(gè)熱心腸的人，總是路見不平，拔刀相助。有一次，一位同學(xué)沒(méi)有帶筆，他二話不說(shuō)就給那位同學(xué)了一支筆。還有一次，一個(gè)一年級(jí)的`小孩被兩個(gè)三年級(jí)的同學(xué)欺負(fù)，他上去就批評(píng)了那兩個(gè)三年級(jí)的同學(xué)。
他的愛(ài)好是打籃球。有一次我們?cè)谇驁?chǎng)打籃球，打了好幾個(gè)小時(shí)，我們都回家了，他還在那里打，直到他的爸爸媽媽去找他的時(shí)候，他才回家。第二天我們問(wèn)他打到幾點(diǎn)，他說(shuō)：“昨天回去的有點(diǎn)晚，也就快11點(diǎn)了吧�！彼蔡珢�(ài)打籃球了！
他還是一個(gè)尊老愛(ài)幼的人。有一次，他去坐公交，等了好一會(huì)兒才有一個(gè)座位，他剛坐上去，一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車。他一看，便面帶微笑地對(duì)那位老人說(shuō)：“老爺爺，您坐這兒吧！”老爺爺說(shuō)：“沒(méi)事，你坐吧�！彼终f(shuō)：“老爺爺，您坐，我下一站就到了�！笨墒聦�(shí)上，他比老爺爺下車還要晚。
他的理想是去NBA打球，為了這個(gè)理想，他天天在球場(chǎng)上練習(xí)打球，直到晚上十點(diǎn)才回家。
這就是我的同學(xué)，如果你想和我這優(yōu)秀的同學(xué)交朋友的話，就來(lái)寶塔區(qū)第七中學(xué)找他吧！
我的同學(xué)作文15
她，一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，經(jīng)常梳著馬尾辮。一雙炯炯有神的眼睛下面有一張不大的嘴巴，卻蘊(yùn)含著強(qiáng)大的聲音。這個(gè)有著一副高八度嗓音的'女孩就是我的同學(xué)——聶嘉霖。她以“小聶一聲吼，大地抖三抖”而聞名全班。
“聶大嗓”是我們班出了名的大噪門，不管你離她多遠(yuǎn)，只要她一說(shuō)話保你聽得一清二楚。
“收作業(yè)！收作業(yè)啦！動(dòng)作快點(diǎn)！快點(diǎn)把作業(yè)交給我！”這不，一大早剛來(lái)學(xué)校，就聽見身為語(yǔ)文組長(zhǎng)的她在催促組員們交作業(yè)了。在她大噪門兒的催促下，不一會(huì)兒她們組的作業(yè)就全部收齊了。她還真是一個(gè)盡職盡責(zé)地大嗓門兒呢！
另外，她還是我們班的合唱指揮，每次都幫著老師組織排練。有一次排練時(shí)間已經(jīng)到了，可是同學(xué)們還三三兩兩地聚在一起，散漫地聊著天�！奥櫞笤搿毕仁钦５睾傲藥茁�，根本沒(méi)有什么效果。這時(shí)，只見她雙肩聳立，猛張嘴巴，使出修煉多年的絕技“獅吼功”�！鞍察o！安靜！不要再說(shuō)話了，馬上站到自己的位置上，開始排練啦！”呵！這招還真管用，大家聽到這音量爆表的聲音，都站在自己的位置上，不再說(shuō)話了。在排練過(guò)程節(jié)中如果有哪個(gè)同學(xué)不認(rèn)真練習(xí)，“聶大嗓”都會(huì)毫不留情面的點(diǎn)出名字，因此同學(xué)們都規(guī)矩多了，排練進(jìn)行得異常順利。這大嗓門真是威力無(wú)邊啊！
這就是我的同學(xué)“聶大嗓”，一個(gè)大噪門兒但又對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作都盡職盡責(zé)的女孩。
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