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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-02 11:01:26 同學(xué) 我要投稿

我的同學(xué)作文(熱)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同學(xué)作文(熱)

我的同學(xué)作文1

  我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫邱珍榮,今年已經(jīng)10歲了,現(xiàn)在正在汀師附小三年級(jí)4班。

  我的這名同學(xué)他的臉長(zhǎng)得圓圓的,就好像蘋果一樣。彎彎的眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛,頭發(fā)短短的,烏黑發(fā)亮的。鼻子高高的,嘴巴不大不小,耳朵大大的.,看起來很有福相。身高大約1米3左右,喜歡穿運(yùn)動(dòng)服。身體有點(diǎn)胖但跑步還挺快的。不過,學(xué)習(xí)就不太好了。

  我的這名同學(xué)他還喜歡樂于助人,比如有些同學(xué)沒有帶筆的時(shí)候,他就會(huì)把自己的借給他,作業(yè)不會(huì)做,他會(huì)教他。有個(gè)同學(xué)腳痛,他還扶著他上下學(xué)。他也幫助過我,有一次上美術(shù)課,我沒帶水彩筆,老師說:“下課要交了”。大家開畫的時(shí)候就我一個(gè)了。邱珍榮說:“你沒水彩筆”。我說:“沒錯(cuò)!彼压P給我,不一會(huì)我就做完了。下課了我立刻去說:“謝謝!彼f:“不用謝。”

  這就是我的同學(xué)——邱珍榮。

我的同學(xué)作文2

  “爽大爺”是她的外號(hào),聽外號(hào),像個(gè)男生,好吧,“爽大爺”可不是男生,她可是一個(gè)漂亮的女生。只是……留了一頭短發(fā),很短的那種,很帥,她名字里有“爽”字,又很像男生,所以,得了一個(gè)這樣的'外號(hào)。

  她,是我們班一位普普通通的同學(xué),她的表現(xiàn)極為平凡,毫不起眼。她,個(gè)子不算太高,圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神。

  她是我之前的同桌,所以,我很了解她。

  她很負(fù)責(zé)。

  她是我們組的組長(zhǎng),到我們組值日時(shí),一些掃地的同學(xué)偷懶,隨便掃就走了,有的還會(huì)偷偷溜走,當(dāng)她要回家時(shí),看見黑板還沒擦,地也沒有掃干凈。二話沒說便去擦黑板,然后再去掃地。直到打掃干凈后,才離開教室,鎖上門。

  她很愛讀書。

  她有很多書,經(jīng)常帶些書來看,也經(jīng)常借書來看。

  她很大方。

  當(dāng)我向她借書時(shí),她會(huì)毫不猶豫地借給我,從不吝嗇。

  她很愛笑。

  每天都是開開心心的。當(dāng)然,她也會(huì)有缺點(diǎn),她很挑食,不怎么愛吃蔬菜,所以總是生病,希望她以后能改掉這個(gè)缺點(diǎn),不然,真的會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。

  這就是我的同學(xué)——小爽,“爽大爺”,她就是這樣一個(gè)人,不管怎么樣,她永遠(yuǎn)是我的朋友。

我的同學(xué)作文3

  我們班有許多調(diào)皮的同學(xué),其中就有我,可是今天我要寫我們班最調(diào)皮、學(xué)習(xí)最差的王文忠同學(xué)。

  記得今天上體育課的時(shí)候,老師讓我們跳長(zhǎng)繩,大家排著隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)跳過去,而他卻在隊(duì)伍后面踢毽子。

  當(dāng)上體育課的鈴聲響后,我們都到教室外面的走廊上排隊(duì),“啪!啪!”,原來是王文忠又在踢毽子了,他一用力過猛,竟然把毽子踢到了一樓去了,老師十分生氣,同學(xué)們有的去湊熱鬧,有的哈哈大笑,他也笑了起來,笑的聲音,是最響亮的。最終他的毽子被沒收了。

  他還特別愛打人,那次我不小心輕輕碰到了他,他就用力打了我一下,我差點(diǎn)疼得叫出來。幾個(gè)星期前老師讓我們讀優(yōu)秀的'作文,當(dāng)同學(xué)讀完自己的作文正要回到座位上時(shí),一塊橡皮飛了過來,擊中了那個(gè)同學(xué),而這塊橡皮正是王文忠扔的。

  你說我們班的王文忠同學(xué)是不是特別調(diào)皮啊?

我的同學(xué)作文4

  我熟悉的這個(gè)人是我們的數(shù)學(xué)組長(zhǎng),人稱“孔雀”,真名叫孔思遠(yuǎn)。

  他的頭方方的,像海綿寶寶一樣的箱子頭,一雙明亮的.大眼睛,閃閃發(fā)光。他的鼻子高高的,顯得十分帥氣。他大大的嘴巴說話聲音低沉而有力,很有小小男子漢味道。

  他幾乎每天都笑嘻嘻的,好像從不知道憂愁煩惱,是個(gè)樂天派。在考試過后,有一些同學(xué)很不高興,他就笑嘻嘻的跑過去,問“你怎么了?難道考試沒考好還是怎么了,不要傷心,如果沒考好下次好好考就是了,失敗是成功之母,不是嗎!比缓缶秃瓦@些同學(xué)說笑 ,逗到他們開心為止。平時(shí)看到有誰不開心,就會(huì)說“每天保持良好的心情是很重要的!彼拖褚粋(gè)開心果,大家都喜歡他。

  “孔雀”的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,每次考試都名列前茅。他在課堂上聽課特別認(rèn)真,從不說話、做小動(dòng)作,F(xiàn)在是五年級(jí)了,題一下子難了很多,好多題都需要?jiǎng)幽X筋,他總是一點(diǎn)點(diǎn)摸透,全都寫對(duì),讓我對(duì)他另眼相看。

  孔思遠(yuǎn)最大的特點(diǎn)是聰明而好學(xué),那些腦筋急轉(zhuǎn)彎對(duì)他來說小菜一碟,迷宮圖他輕輕松松就走出去了,數(shù)學(xué)智力題他也可以寫對(duì)。

  這就是我熟悉的一個(gè)人,也是我們班里最好看的一只“孔雀”。

我的同學(xué)作文5

  我個(gè)人除了學(xué)習(xí),最愛打籃球了,最難忘得當(dāng)然是那些摯友了。

  拿著球,帶球過中場(chǎng),另一只手指揮著隊(duì)友拉開,跑位,然后一個(gè)妙傳。這就是我的好朋友,好兄弟——駱天勤。我跟他配合得最好,十分的默契,所以在小區(qū)里我們也算是強(qiáng)的組合,他每一次的動(dòng)作與我都相當(dāng)配合,可以說是無線可擊。

  關(guān)鍵老大這一稱號(hào)說的就是他。一次星期六我們?nèi)ゴ蚧@球,比賽時(shí)間接近尾聲時(shí),我們對(duì)還落后五分,雙方隊(duì)員都已精疲力盡了,但我們還沒放棄,只見一個(gè)傳球,給了駱天勤,他輕輕一跳手往前一推,球就進(jìn)了。后來在我們的百次進(jìn)攻下我們又進(jìn)了好幾球,最后贏得了比賽。

  我們班的三分王——王弈淇。你別看他胖胖的'好欺負(fù),在籃球場(chǎng)上他是一等一的強(qiáng)。他的三分球可以說是投球必進(jìn),一次比賽我們隊(duì)還落后六分,但我們一點(diǎn)都不擔(dān)心。因?yàn)槲覀冴?duì)還有三分王在。接下來的比賽我們不斷的把球傳給王弈淇,他連投幾次三分球,在比賽結(jié)束時(shí)我們把比分追平了。

  他們兩個(gè)就是我小學(xué)以來最要好的朋友,在球場(chǎng)上他們是我的好搭檔,在學(xué)校里他們是我的好兄弟。

  他們和我一起度過了小學(xué)的六年生活,我相信我們的籃球水平會(huì)更上一層樓,我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。

我的同學(xué)作文6

  相處了一年的張趙佳怡同學(xué),因爸爸媽媽工作的原因,與國(guó)慶節(jié)之后就要去青島上學(xué)了。臨走的前一天,佳怡委托媽媽給班里的.每一位同學(xué)買了一個(gè)小小的削筆刀留作紀(jì)念。在給同學(xué)們發(fā)削筆刀之前,班主任郭老師說:佳怡要去青島上學(xué)了,同學(xué)有什么祝福要說的嗎?在稍作靜寂之后,小手舉起來了。老師讓佳怡點(diǎn)名。

  在這之前,作為老師沒有考慮到同學(xué)們會(huì)說些什么,當(dāng)這些只上了一年學(xué)的7歲的小學(xué)生站起來的時(shí)候,那一句句分別的祝福,竟也讓老師熱淚盈眶。小書蟲呂天粟竟能給佳怡說:在過去的一年里,我和你有不團(tuán)結(jié)的地方,在這里我給你說聲對(duì)不起。

  祝你在新的學(xué)校更好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們能祝福佳怡在新的學(xué)校有更多的好朋友、天天更快樂、調(diào)皮的不在調(diào)皮,說話的不在說話。大家看著佳怡,依依不舍。第二天的紅歌會(huì)后,佳怡和媽媽就要走了,佳怡再見!佳怡我會(huì)想你的!竟也讓佳怡媽媽感動(dòng)不舍。

我的同學(xué)作文7

  我的朋友是一個(gè)小個(gè)頭,眼睛小小的,他羽毛球打得好,奧數(shù)也好,他也不打架,他溫文爾雅,你們猜他是誰?他就是我的`好朋友——郭宇聰。

  一次我們回宿舍,有個(gè)同學(xué)誤撞了郭宇聰,而且撞到的是眼睛,撞的人還沒看見,后來被老師發(fā)現(xiàn)了,老師急忙把那位同學(xué)拉了過來,我猜如果是你,你會(huì)把撞你的人打一頓吧,可是郭宇聰不打人,他會(huì)包容別人,后來郭宇聰?shù)难劬昧,結(jié)果又被撞了,一次、二次、三次……郭宇聰一直沒有打別人都包容下來了。

  郭宇聰?shù)难劬昧撕,奧數(shù)競(jìng)賽出來了,奧數(shù)競(jìng)賽一共有十二道題,那天晚上我們?cè)谡J(rèn)真的做題,我一共才做出七道題,而郭宇聰全部做完,成績(jī)出來了,我50分,他108分,他奧數(shù)真好!

  這就是我的同學(xué):郭宇聰。

我的同學(xué)作文8

  濃濃的眉毛,一雙明亮的大眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,你猜她是誰?她就是我最好的`朋友——熊銘川。

  她是我們班的跳繩能手,去年比賽跳繩,眼看三(6)班就要趕上我們了,我們緊張得手掌心都出汗了,圍觀的同學(xué)和我們班的啦啦隊(duì),都一個(gè)勁兒的喊加油。輪到她了,只見她不慌不忙地走上舞臺(tái),胸有成竹地對(duì)我們說:“我一定幫你們拿下冠軍!”她說完,便揮動(dòng)手里的跳繩,快速地跳了起來,二十個(gè)、三十個(gè)、四十個(gè)、五十個(gè)……只看她的頭上掛滿了細(xì)細(xì)的汗珠。終于在一陣歡呼聲中,以682個(gè)的好成績(jī),拿下了跳繩冠軍。

  她還有助人為樂的好品質(zhì)。有一天上體育課,我不小心摔倒了,只見她從口袋里拿出衛(wèi)生紙給我擦干凈傷口四周,又神奇地從口袋里拿出創(chuàng)口貼給我貼上。事后我問她:“你怎么這么神,是不是知道我今天會(huì)受傷,袋子里盡裝些緊急藥物!”她卻說:“神什么神,上體育課難免會(huì)有碰傷,帶上東西急用嘛!”

  這就是我的同學(xué)熊銘川,她不僅是一個(gè)跳繩能手,還是一個(gè)助人為樂的人。

我的同學(xué)作文9

  我班有一名出色的男生叫小明。他長(zhǎng)著一雙大眼睛,高鼻梁,嘴巴紅紅的,個(gè)子很高。小明在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真,畫畫很細(xì)心,小明熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體,他還有一種不服輸?shù)膭。他和我一樣?dāng)上了標(biāo)兵,老師和同學(xué)們都很喜歡他。

  小明做題很少出錯(cuò),他會(huì)把做完的`題檢查一遍才交給老師;他課余時(shí)間很喜歡畫畫,總是把每個(gè)細(xì)小的地方都畫得很漂亮;下課小明搶著擦黑板,值日生掃地,他就去倒垃圾;他愛護(hù)教室里的公共財(cái)物,關(guān)心班級(jí)體。這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。

  我和小明都喜歡跑步,跑步的時(shí)候,都按老師教的姿勢(shì)跑,每次都是我贏。小明說:“我一定會(huì)努力超過你的!蔽乙蚕M∶鲿(huì)超過我,當(dāng)然我也不會(huì)讓步,期待他和我一決高下。我們還喜歡一起跳繩,用各種各樣的方法跳,互相學(xué)習(xí)。

  在學(xué)校我們一起學(xué)習(xí),放學(xué)一起回家,我們是形影不離的朋友。我也會(huì)像小明一樣當(dāng)個(gè)出色的男孩。

我的同學(xué)作文10

  我今天要寫的是我的一個(gè)好同學(xué)。她是一個(gè)單純的女孩,她那水汪汪的`眼睛好像藍(lán)藍(lán)的天空,小小的嘴巴,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。

  有一次,下課我去找她玩,我們手牽手一起去草坪上玩游戲。我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)牌子,我們一起坐上去。我坐在了前面,可是,她那那對(duì)水汪汪的眼睛立刻變的嚴(yán)肅了起來了。我知道了我不應(yīng)該太自私,于是我讓她坐在了前面,我們就這樣表演了一個(gè)小笑話,是這樣的,我讓她坐,可是她不坐,她讓我坐,我就坐了,可是她又推我,然后,我又推她。就這樣引起了一大堆人的注意。她覺得不好意思就瞪了我一眼,好像對(duì)我說:“看你干的好事!边@時(shí)班長(zhǎng)來了看見我倆坐在牌子上,讓我倆起來了。對(duì)我們說:“不能坐牌子上!”

  上課時(shí)班長(zhǎng)告訴老師了。我倆一人被打了一棍子。

  這就是我的好同學(xué)。

我的同學(xué)作文11

  我們班有一位同學(xué)叫周梓琰。

  周梓琰的個(gè)子比較高,皮膚白得像玉,臉是瓜子臉,她的眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛水汪汪的,嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的,她的頭發(fā)非常油潤(rùn),好像瀑布般的綢緞,她身穿紅色的'羽絨服,衣帽上有一圈白色的絨毛,摸起來無比柔軟,她穿著藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)褲,還穿著一雙亮閃閃的銀色運(yùn)動(dòng)鞋,她優(yōu)雅的姿勢(shì),真讓人陶醉。

  有一天考英語的口語時(shí),我發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)英語單詞不會(huì),我就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)周梓琰走了過來說:“蔡柯瑜怎么了?”我著急地說:“下一個(gè)就是我了,可我這個(gè)單詞不會(huì),怎么辦才好。 彼R上就說:“沒關(guān)系我來教你,直到你會(huì)了為止!蔽姨貏e感謝周梓琰,她在我心里留下了深刻的印象,我還要報(bào)答周梓琰。

  一個(gè)樂于助人、漂亮又優(yōu)雅,心地善良、純潔的女孩,不僅僅帶給了我們大家快樂,還送給了我們一樣特別的禮物——愛心!

我的同學(xué)作文12

  我有一個(gè)同學(xué),叫文良朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他愛好廣泛,腦子靈活,特別喜歡讀書。下面我就向大家說說他吧。

  他最令我敬佩的是愛讀課外書。二年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)下課,文良朝就會(huì)拿著一本課外書津津有味地讀起來,直到上課鈴聲響了,他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時(shí)候就連上課時(shí)他也把書放在抽屜里,低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到,便“原形畢露”,受到老師批評(píng)。也有的時(shí)候一節(jié)課就過去了。

  除了喜歡讀課外書,他還有一個(gè)特點(diǎn)也讓我敬佩他,那就是上課回答問題特別積極。只要是奧數(shù)題,或是一些關(guān)于課外知識(shí)的問題,他都能準(zhǔn)確無誤地回答出來,似乎什么難題都難不倒他。

  一次上數(shù)學(xué)課的.時(shí)候,老師出了一道題,這個(gè)題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時(shí)候,文良朝已經(jīng)很快地把這道題的答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師,老師給文良朝批了全對(duì),還說:“文良朝做得又快又準(zhǔn)!”他真是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子!

  這就是文良朝,一個(gè)獨(dú)一無二的同學(xué)。

我的同學(xué)作文13

  她的長(zhǎng)相著實(shí)是沒什么可挑剔的:大且澄澈的眼睛,眉毛細(xì)密,小巧的鼻子下一張櫻桃小嘴,并且她也很白,她的個(gè)子對(duì)我而言算高的了,就好像童話里走出來的公主般。

  說來也真是有趣,就因?yàn)閯傞_始我們一直說她可愛,她才漸漸地跟我們有了接觸,以至于最后成為了好朋友。

  她不但長(zhǎng)得可愛,學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。原本她是在第三考場(chǎng)的.,后來竟一下子就到了第二考場(chǎng)前十名!可見她的進(jìn)步之大了吧?她也很有上進(jìn)心,這次期中考試她說會(huì)爭(zhēng)取進(jìn)第一考場(chǎng)。嗯,我也相信,以她的水平,絕對(duì)沒問題的!

  我這位好朋友啊,可謂是全面發(fā)展啊!不僅長(zhǎng)相可愛、成績(jī)好,業(yè)余愛好也十分廣泛,她唱歌很好聽,那是與她幾次合作發(fā)現(xiàn)的,什么類型的歌她都唱得很好;她的琵琶彈得好,開始我們都不知道,是后來她在元旦晚會(huì)上大顯身手,我們才知道,她坐在那兒拔動(dòng)琴弦,真似個(gè)“古典美女”!

  說了這么多,大家總該知道她是誰了吧?沒錯(cuò),她就是我的好朋友——×××!

我的同學(xué)作文14

  我有一位可敬的同學(xué),她的名字叫蘇杭景。我就是從她身上找到一種很多同學(xué)身上都不能找不到的`好品質(zhì)。這種好品質(zhì)并不是虛偽的,而是每一個(gè)同學(xué)、老師都親眼目睹的。

  每天下午放學(xué)后,就算不是蘇杭景做值日,她也會(huì)主動(dòng)去幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。

  就說那一次吧,那天正好星期四,我做值日。打掃的包干區(qū)旁有個(gè)垃圾箱,極臟而且臭。正當(dāng)我犯愁時(shí),蘇杭景又出現(xiàn)了。她手拿掃把走過來,笑瞇瞇地說:“我來幫忙。”我本以為她有什么上上策,可她卻用了下下策——用雙手捧垃圾。你看她用雙手把一大把一大把的垃圾往畚箕地裝。我見了簡(jiǎn)直目瞪口呆。疑惑了好久,平時(shí)那位愛清潔的小姑娘在打掃公共衛(wèi)生時(shí),是那么的不怕臟。我羞愧極了,連忙拿起掃把和畚箕,一邊掃,一邊畚。不一會(huì)兒,包干區(qū)被我們打掃得干干凈凈了。

  蘇杭景是一位關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng)的好同學(xué)。

我的同學(xué)作文15

  她有有一排整齊的劉海,還有一雙大眼睛,從她的眼睛里好像可以看透一切似的。

  她愛運(yùn)動(dòng):前年她參加跑步比賽!凹佑!加油!···”這種聲音從來沒有間斷過,運(yùn)動(dòng)員在哪邊,我們就往哪邊跑,但是他們要跑3圈哎!跑到最后一圈了不管是老師還是同學(xué)都一起追。YES!第一第一!!我們開心極了,都在為那驕傲!

  愛阿貍的她,這個(gè)學(xué)期我逗她玩時(shí)。:“你不覺得,你少了什么嗎?”她找來找去終于知道了,少了阿貍玩偶,她馬上說:“快把我的阿貍還給我!”我們倆一個(gè)追一個(gè)逃。最后我終于受不了啦。骸昂煤茫給YOU。別追啦!”“快交出來!”唉~恨一個(gè)玩偶就這么生氣,恩!你也難怪我也喜歡阿貍,那的心情我能理解。

  那不僅喜歡體育,還愛阿貍!

  她是我最好的`朋友和同學(xué)。我和她的興趣一樣,我也愛阿貍!不是這個(gè)原因她才是我的朋友的~她是,是——韓楨洋。

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