(合集)難忘的同學(xué)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的難忘的同學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的同學(xué)作文1

　　小學(xué)生活就將結(jié)束了，在這六年里我和同學(xué)們一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，結(jié)下了深厚的友誼，每一個(gè)同學(xué)都給我留下了深刻的印象，其中最令我難忘的要屬他。

　　他有著一頭烏黑整齊的短發(fā)，炯炯有神的大眼睛，眼睛里閃爍著善良和熱情，我們大家都喜歡他。你們一定能猜出他是誰(shuí)，對(duì)了，他就是我們班的“熱心腸”——XX同學(xué)。

　　有一次，姚老師看見(jiàn)班級(jí)的的'掃把不能用了，不是前面掉毛，就是后面斷把，她就隨口問(wèn)了一句：&ldqu;哪位同學(xué)家有掃把的，明天帶一個(gè)來(lái)。&rdqu;我們都沒(méi)有放在心上，回到家就把這件事給忘了。第二天，當(dāng)XX帶著兩個(gè)嶄新的掃把來(lái)到教室時(shí)，我們才想起這件事。據(jù)說(shuō)這兩個(gè)掃把是XX用零用錢(qián)買(mǎi)的，他是多么關(guān)心集體啊!和他相比，我們都感到有些難為情。

　　XX不僅關(guān)心班級(jí)，還樂(lè)于幫助同學(xué)。那次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，在800米長(zhǎng)跑中，我們的運(yùn)動(dòng)員被后面的運(yùn)動(dòng)員推了一把，結(jié)果摔倒在地上，雙腿都流血了。XX帶著幾個(gè)同學(xué)，立刻沖了過(guò)去，把她扶起來(lái)，送到了醫(yī)務(wù)室。他一邊配合校醫(yī)幫她擦拭傷口，一邊詢(xún)問(wèn)她疼不疼，而且還自編自演笑話(huà)來(lái)分散她的注意力，減輕她的痛苦。你看，XX是多么關(guān)心同學(xué)啊!

　　這六年小學(xué)生活中，XX做過(guò)的好事數(shù)也數(shù)不清，班上的大事小事他都關(guān)心。每次班級(jí)的勞動(dòng)工具壞了，他幫助拿去修理;班級(jí)開(kāi)展聯(lián)歡會(huì)，他幫著購(gòu)買(mǎi)彩帶、氣球、獎(jiǎng)品;老師分發(fā)新書(shū)，他幫助老師搬運(yùn)書(shū)本;下雨天同學(xué)忘記帶傘，他把自己的借給同學(xué)……

　　XX的善良和熱情給老師和同學(xué)留下了深刻的印象，他有一顆金子般的心，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

難忘的同學(xué)作文2

　　六年，一眨眼就過(guò)去了。我即將告別昔日的同學(xué)，他們都令我很難忘。有善解人意的朱彥霖；有風(fēng)趣幽默的柳天宇；也有工作負(fù)責(zé)的楊鈺莉。其中讓我最難忘的還是班長(zhǎng)楊鈺莉。

　　楊鈺莉是個(gè)能為班級(jí)作貢獻(xiàn)，工作負(fù)責(zé)的同學(xué)。

　　記得有一次，我們的學(xué)校重建，要搬到偉鵬校區(qū)，那里沒(méi)有清潔工具。于是剛搬進(jìn)去時(shí)，老師就問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)哪位同學(xué)能為班級(jí)作貢獻(xiàn)，給班級(jí)捐贈(zèng)一點(diǎn)勞動(dòng)工具？”在下面，有的同學(xué)憋著嘴，好像說(shuō)“ 我才懶得帶呢”；有的同學(xué)用手擎著腦袋，好像說(shuō)：“我才不愿意花錢(qián)呢”；還有的同學(xué)一臉的不屑，好像說(shuō)：“這跟我可沒(méi)關(guān)系”。楊鈺莉當(dāng)天倒什么也沒(méi)說(shuō)，但用自己的行動(dòng)作出了表態(tài)，于是第二 天就帶來(lái)了幾塊抹布。她真是同學(xué)們的好榜樣呀！

　　還有一次，班級(jí)有兩個(gè)同學(xué)鬧矛盾，越吵越兇，最后打了起來(lái)，楊鈺莉看見(jiàn)了，急忙勸架，她笑嘻嘻，搖頭晃腦地說(shuō)：“兩位大爺，這里可是學(xué)校，不是摔跤場(chǎng)，別打了行不？”周?chē)�的`同學(xué)聽(tīng)了 都笑了，但他們卻絲毫沒(méi)有停下的意思，其中一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“你誰(shuí)呀，要你管！”、另一個(gè)也附和著“就是，就是！‘霹靂’你也太多管閑事了吧！”楊鈺莉收起了笑容，嚴(yán)肅地說(shuō)：“我這么說(shuō)，可是 為了你們好，要是受傷了，誰(shuí)也擔(dān)不起！”“一邊去！”一個(gè)同學(xué)推了楊鈺莉一把。楊鈺莉急了，她說(shuō)：“你們要是再打，我就告老師！給你們家長(zhǎng)打電話(huà)，讓你們寫(xiě)檢討，在扣你的分！”這可是楊鈺 莉的殺手锏！兩位同學(xué)對(duì)視了一下，嘆了口氣齊聲說(shuō)：“算你狠！”但他們發(fā)現(xiàn)對(duì)方說(shuō)的話(huà)和自己一樣時(shí)，笑了起來(lái)。楊鈺莉總算松了一口氣。

　　楊鈺莉就是這樣一個(gè)有責(zé)任心，工作負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)，怪不得老師都說(shuō)——這是她從教以來(lái)見(jiàn)到的最好的班長(zhǎng)！

難忘的同學(xué)作文3

　　不知不覺(jué)中，校園的柳樹(shù)已增添了六個(gè)年輪，從入學(xué)時(shí)的素不相識(shí)，到現(xiàn)在的開(kāi)開(kāi)小玩笑，也在笑聲中度過(guò)了美好的六年，而銘記著的，是那一份份真摯的友情······

　　班內(nèi)，我和石琳，劉潔是拜把子姐妹，今天，就來(lái)和大家談?wù)勡畿纭�—石琳吧�?/p>

　　石琳，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，構(gòu)成其面部特征。她很直爽，也很調(diào)皮，是個(gè)不折不扣，如假包換的瘋丫頭。也是班上眾女的老大；是一個(gè)外表文靜天真，其實(shí)一個(gè)眼神就能把你殺死的雙重人物。

　　夜晚的海爾廣場(chǎng)可謂是燈火輝煌，到處都放著音樂(lè)，我，就是在那里，和石琳偶遇，我們立刻瘋玩起來(lái)，別人肯定特奇怪，兩個(gè)穿得挺文靜的`小女孩怎么是個(gè)瘋丫頭。不錯(cuò)，此時(shí)的我們正瘋跑在廣場(chǎng)里，而且還專(zhuān)往人多的地方擠，什么文雅啊淑女啦，全被擠走了�！白�，到那看看！”石林一把抓住我，奔向花壇�！皝�(lái)，上來(lái)！”不管三七二十一，生性頑皮的她專(zhuān)往難走的地方擠，我緊隨其后，卻只見(jiàn)她做了個(gè)鬼臉，跳了下去，消失在了舞動(dòng)的人群中。我趕忙也跳了下來(lái)，四處張望卻單單少了她的身影�！癏EIIO！”突然，我感覺(jué)后面有人拍了我一下，傳來(lái)了飄渺的問(wèn)候聲。起了一身雞皮疙瘩的我扭頭一看，一臉你被耍了的石琳此刻已神不知鬼不覺(jué)的站在了我的身后，戲虐的笑著�！疤欤�你什么時(shí)候來(lái)的，嚇?biāo)牢伊�！”我滿(mǎn)臉詫異的吐出了以上話(huà)語(yǔ)。轉(zhuǎn)眼間，我們又奔跑在了廣場(chǎng)內(nèi)。

　　如果問(wèn)我有什么遺憾，我只感嘆時(shí)光流逝的飛快；像夜晚滑過(guò)的流星許愿，期待可以再次相見(jiàn)，難忘的一幕幕，銘記腦海；同學(xué)間的溫情，刻在心間···

難忘的同學(xué)作文4

　　畢業(yè)了，六年的學(xué)習(xí)，六年的友情。一切都將離我們而去，所有的所有，都結(jié)束了，有的同學(xué)雖然口中說(shuō)著：“終于要畢業(yè)了！”這樣的話(huà)。但是，我知道，有的人不是這么想的，他們都舍不得這段感情。可是，時(shí)鐘就這么一分一秒的過(guò)去了，誰(shuí)也不能阻止這天的.到來(lái)……

　　記得那一天——圣誕節(jié)的聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，但是班里還是有人說(shuō)話(huà)，無(wú)論班長(zhǎng)怎么維持，就是安靜不下來(lái)，為什么？因?yàn)樗�有人都知道這是最后一次了，以后不會(huì)有這47個(gè)人一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了。最后的聯(lián)歡會(huì)，被我們作為了“說(shuō)話(huà)課”，每個(gè)人都笑著、鬧著，臉上洋溢著興奮。放開(kāi)了學(xué)校的拘束，敞開(kāi)了心扉！雖然班主任有時(shí)會(huì)過(guò)來(lái)一下，班里又恢復(fù)了安靜，班主任走后，一切又變的熱鬧起來(lái)。熱鬧也只不過(guò)40分鐘而已。40分鐘，怎么能把6年的友情抹去？

　　考試結(jié)束了，馬上就可以回家了，但是這一走，就永遠(yuǎn)回不來(lái)了。走在回家的路上，一遍遍的回憶著。6年，我們到底經(jīng)歷了怎么的路？我不知道，我只知道，等2個(gè)月過(guò)后，還會(huì)有新的同學(xué)，新的故事。但是，我忘不掉的是那段童年的回憶。有人說(shuō)，童年的午后是金色的，但我們的童年是天藍(lán)色的，最純潔的藍(lán)色，像童年的我們一般，干凈的笑聲回蕩在整個(gè)童年，觸動(dòng)了心里的某一個(gè)角落……

　　開(kāi)學(xué)了，一張張陌生的臉出現(xiàn)在我的眼前。是啊，一個(gè)結(jié)束點(diǎn)等于一個(gè)開(kāi)始點(diǎn)，面對(duì)新的同學(xué)，似乎又看到了以前的同學(xué)的身影，不禁想到，3年后的我們也要經(jīng)歷分別，三年。說(shuō)唱也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，只不過(guò)要珍惜，珍惜過(guò)了就不會(huì)覺(jué)得可惜！

難忘的同學(xué)作文5

　　我們班的每個(gè)人大家都再熟悉不過(guò)了，他們都有鮮明的特點(diǎn)，但是如果到我們班問(wèn)這個(gè)問(wèn)題：班里最像男生的女生是誰(shuí)？我們?nèi)�班人絕對(duì)都會(huì)不假思索地回答：張?zhí)K燕！

　　這是為什么呢？這種事例可不是掰著指頭就能數(shù)出來(lái)的，女兒的作文——難忘的同學(xué)。葉博文曾經(jīng)告訴我，一天她見(jiàn)張?zhí)K燕和一大群男生玩槍?xiě)?zhàn)游戲，雖然這一群人中只有她一個(gè)女生，但她還是玩得不亦樂(lè)乎。每天下課，我都見(jiàn)她在看男生踢球，她心中一定在想：如果我是男生就也能和他們一起踢球了吧！

　　張?zhí)K燕可以說(shuō)是天天和男生在一起玩�？伤�和周社鑫玩得更多一些，他們總愛(ài)在一起說(shuō)一些令人費(fèi)解的話(huà)語(yǔ)，可能都是他們?cè)诼��?huà)、游戲、小說(shuō)上看到的東西吧，這也許就是喜好相投，這也是我們同學(xué)間純真的友誼。

　　張?zhí)K燕最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人，小學(xué)生作文《女兒的作文——難忘的同學(xué)》。記得有一次，那是我和她坐同桌的時(shí)候，我的文具袋忘帶了，于是我向她借用一支水筆，她想都沒(méi)想就直接給了我�？墒俏野阉�放在書(shū)包里竟然失蹤了！我十分難過(guò)，如果是我自己的筆丟了也許我不會(huì)這么難受，但丟的是張?zhí)K燕好心借給我的筆，她會(huì)不會(huì)不理我了呢？會(huì)不會(huì)再也不跟我玩了呢？當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把筆丟了的事告訴她時(shí)，她只是“噢”了一聲，便又去看球賽了，好象丟的不是她的筆一樣。我的心情立馬放輕松了，第二天又買(mǎi)了一枝一模一樣的筆還給了她。

　　張?zhí)K燕就是這樣大度，但是她也是我們班外號(hào)最多且最獨(dú)特的.人。不過(guò)我們叫她的外號(hào)只是讓我們更親密無(wú)間，毫不影響我們之間的友誼。我們?cè)谝黄鹆�年，就像一個(gè)大家庭，我們都不拘一格地相互稱(chēng)呼外號(hào)，并無(wú)惡意，也從不生氣。至于外號(hào)的由來(lái)沒(méi)有人能說(shuō)得清，但只知道“張毛毛”的創(chuàng)始人是陳思丞，我曾去請(qǐng)教過(guò)他為什么給張?zhí)K燕起這個(gè)外號(hào)，他也沒(méi)能說(shuō)清楚這個(gè)問(wèn)題。不過(guò)，每天我都能聽(tīng)到許多我們班和別班的同學(xué)唱道：“張毛毛，張毛毛……！”這是我們?yōu)樗�編的《毛毛歌》，可�?jiàn)她的影響力可真大呀！

難忘的同學(xué)作文6

　　愉快的日子總是一眨眼就過(guò)去，剎那間，六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了，我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。此時(shí)此刻，同學(xué)們的一顰一笑、一言一行，都刻入了我的心底；此時(shí)此刻，往事的一件件、一樁樁、一點(diǎn)點(diǎn)，一幕幕都在我眼前閃過(guò)。

　　那是因?yàn)橥瑢W(xué)情至純至真，像玉壺冰心，似銀色月光，讓人的心透明，時(shí)時(shí)產(chǎn)生溫暖。沒(méi)有名利的雜質(zhì)，沒(méi)有物欲的濁流，只有共同走過(guò)的一段黃金的歲月。

　　時(shí)光匆匆，似乎就是白駒過(guò)隙，彈指一瞬間，我們就從剛?cè)胄Ｄ菚r(shí)幼稚天真的小不點(diǎn)變成了已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥、大姐姐了�；仡櫫�年的小學(xué)生活，件件往事真是令人感慨萬(wàn)千

　　。有令人高興的，有令人悲傷的，有令人失落的，有令人難以忘懷的……

　　那是幾年前的事了。那天的下午，我在教室里訂正錯(cuò)題，突然遇到了“攔路虎”，草稿都用了兩頁(yè)了，還是算不出來(lái)，我著急得抓耳撓腮，心想：“干脆回家好了，反正別人不知道�！蔽沂帐昂脰|西，剛想起身，就被在掃地的.值日生叫住了，她對(duì)我說(shuō)：“你的錯(cuò)題還沒(méi)改吶�！蔽乙幌伦訚q紅了臉，支支吾吾的說(shuō)：”是……是啊。“學(xué)習(xí)沒(méi)好就想當(dāng)逃兵”？“我垂下頭，低聲說(shuō)：”呃，但是我實(shí)在不會(huì)呀�！啊眮�(lái)我們一起算好嗎？”說(shuō)完，她把手中的掃把放下，走到我面前，看了一看，馬上明白了。“你的方法是對(duì)的，就是答案算錯(cuò)了�！蔽乙宦�(tīng)，恍然大悟，充滿(mǎn)感激地說(shuō)：“謝了！”她擺擺手，說(shuō)：“同學(xué)之間，說(shuō)什么謝不謝的�！边@件事在我心中烙下了深深地印記，讓我無(wú)法忘懷……

　　常言道：“百年修得同船渡，千年修得共枕眠�！爆F(xiàn)在又可以加上一句“萬(wàn)年修得同窗讀”。讓我們都珍惜同學(xué)情吧！這是除了愛(ài)情、親情、友情、兄弟情、姐妹情外，另外一種更美好，更美妙，更動(dòng)人，更不可或缺，更值得終身回味的感情……

難忘的同學(xué)作文7

　　我曾經(jīng)的一個(gè)同桌給我留下了很深的印象，她叫羅雨。

　　羅雨在我們班的地位都是屬于那種若有若無(wú)的那種，像我，我和她同桌半年我都記不清她的名字。實(shí)在是羅雨太不喜歡說(shuō)話(huà)了。記得那時(shí)候還小，我們?cè)��?jīng)一起捉弄過(guò)她，我聯(lián)合某個(gè)同學(xué)把他的作業(yè)藏起來(lái)，然后故意告訴她我們將她的作業(yè)扔進(jìn)了水桶里，每次都是看她紅了眼才把作業(yè)還給她。我們還經(jīng)常嚇唬她，告訴她老師要罵她了，她考得不好。雖然她成績(jī)一直全校第一。然后再看她大哭一場(chǎng)，忐忑不安的等著上課的`樣子，我們幾個(gè)人哈哈大笑。

　　我們還偷偷往她的座位上放膠水，看她下第二節(jié)課后想起又起不來(lái)急得要哭的樣子。她經(jīng)常被我們欺負(fù)哭。直到后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)我喜歡上她了。于是，我開(kāi)始不在捉弄她，每天試著幫她交作業(yè)，誰(shuí)如果欺負(fù)她一個(gè)拳頭過(guò)去。班里傳著我和她的流言蜚語(yǔ)，可是她卻一直沒(méi)有表示。

　　直到有一天，我偷偷往她桌肚里塞了一封情書(shū)，我放在了數(shù)學(xué)書(shū)里，上課要用的，果不其然，她一翻開(kāi)書(shū)，臉就刷的紅了。匆匆將紙揉成團(tuán)，塞進(jìn)桌肚里。

　　下第二節(jié)課后，我等待著她的回應(yīng)，遲遲沒(méi)有出操，等到教室里只剩下我倆，她將紙團(tuán)狠狠地砸在了我的臉上，“莫邪！你到底要干什么�！闭f(shuō)完，她哭了，她哭得很傷心，我不知道該如何是好，只是吞吞吐吐的告訴她我喜歡她。

　　后來(lái)聽(tīng)說(shuō)她退學(xué)了。因?yàn)槲艺f(shuō)的話(huà)被老班聽(tīng)到了，老班告訴了她的家長(zhǎng)，她的家長(zhǎng)就要她輟學(xué)。

　　羅雨，我至今仍然對(duì)不起她。昨天我又看見(jiàn)了她，她長(zhǎng)高了，她也看見(jiàn)了我，她笑著向我打了個(gè)招呼，我還是喜歡她。我真后悔我做的那些沖動(dòng)事情！昨天看到她對(duì)我笑，我內(nèi)心的自責(zé)才少了些，我毀了一個(gè)女孩！

難忘的同學(xué)作文8

　　愉快的六年小學(xué)生活的時(shí)光總是轉(zhuǎn)眼即逝的。剎那間，六年快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光即將告別。迎接我們的即將是中學(xué)的大門(mén)。此時(shí)此刻，學(xué)校的一磚一瓦，一草一木，同學(xué)們的'一顰一笑，一打一鬧，老師在課堂上的一言一行，都在我的眼簾前閃過(guò)。六年的小學(xué)生涯即將告別，最不舍難忘的，還是六年朝夕相處的同班同學(xué)。

　　在我的同學(xué)中，最忘不了的就是小凌，小威還有小宇，他們都是我最要好的朋友。

　　首先讓我來(lái)介紹一下小凌吧。他其實(shí)就是一個(gè)“草包”，性情很活潑、很開(kāi)朗。我說(shuō)他是草包，是因?yàn)樗�上課很會(huì)講多余的話(huà)，就沒(méi)有一節(jié)課安安靜靜的過(guò)。下課的話(huà)，小凌一定是去逗女同學(xué)或去欺負(fù)一下女同學(xué)，還有就是回去拿別人的東西，當(dāng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，就一直吵，或者他就東走走西走走，不過(guò)他也有很幽默的細(xì)胞，難怪他能常常引發(fā)小組四人時(shí)不時(shí)的發(fā)出笑聲。

　　然后再來(lái)介紹一下我的好朋友小威吧。小威嗎就比小凌要安分很多了，他坐在我的后面，是個(gè)小男生。他常常有些害羞和靦腆，我們上的語(yǔ)文課都有幾分鐘的口語(yǔ)交際時(shí)間，可是一般輪到他，大家都不以為然，因?yàn)樗�講的很輕，過(guò)一會(huì)就沒(méi)了，所以大家都沒(méi)什么興趣聽(tīng)他講，但我和他的關(guān)系好得很呢。他無(wú)論有什么東西，都可以借給我，他沒(méi)有的我可以借給他。我和他常常形影不離，而且我還把他的靦腆和害羞治好了，因?yàn)槲沂莻�(gè)樂(lè)天派。

　　最后讓我來(lái)介紹一下小宇吧。他個(gè)子很矮，很喜歡玩電腦，星期一到星期日都會(huì)玩。就算周日也很少出家門(mén)去玩。唯獨(dú)在學(xué)校，因?yàn)橛袝r(shí)他會(huì)去打乒乓球，我也會(huì)和他玩玩，上面的兩個(gè)人都不會(huì)和我打乒乓球，只有他會(huì)和我打一下，他性格也好，心地很善良，別人在玩小狗，小狗汪汪叫了，他們還不停手，他便會(huì)叫那些人停手，還會(huì)說(shuō)，你們別搞了，小狗也痛，他是很善良的。

　　六年的小學(xué)生活即將離我而去，我將會(huì)把同學(xué)們的名字全部都記在我的腦子里，長(zhǎng)大后用一輩子去回憶與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，這將是一件美好而又快樂(lè)的事情。

難忘的同學(xué)作文9

　　是誰(shuí)，在你口渴時(shí)遞上一杯水？是誰(shuí)，在你心情煩悶時(shí)對(duì)你輕聲安慰？又是誰(shuí)，在學(xué)校里與你一同進(jìn)步，一同成長(zhǎng)？當(dāng)然是同學(xué)。在六年一班這個(gè)集體中，我最難忘的同學(xué)就要屬我的好朋友賈宇晨了。

　　她做事十分認(rèn)真，從不馬虎。上次數(shù)學(xué)考試，由于我是監(jiān)考，所以我親眼目睹了她的細(xì)心。她先盯住一道題，來(lái)回掃視，嘴唇默默的跟讀，手指點(diǎn)著每一個(gè)字，足足讀了三五遍。遇到重要的解題信息便拿筆輕輕畫(huà)上一個(gè)圈，再在旁邊標(biāo)注一下。讀完題后，在自己的草紙上畫(huà)出圖，心理想著題意，便一步一步地解下去。每解一步，都在前面表明目的，每一個(gè)數(shù)字都反復(fù)檢查，確定無(wú)誤后，再抄到試卷上。她的臉上浮出輕松的笑容，仿佛因?yàn)樽约和瓿闪艘坏李}而高興。我驚訝地大張著嘴，下巴都要掉到地上了。我心想：怪不得她每次考試都在九十分以上，九十因?yàn)樗龂?yán)肅認(rèn)真的'態(tài)度，答題的方法是這么的繁瑣而巧妙。我繼續(xù)觀(guān)察她，她每解一道題都是這樣子，穩(wěn)如泰山，一道一道地答下去。突然，她仿佛遇到了困難，我伸長(zhǎng)脖子望去，只見(jiàn)她蹙著眉毛，好像是一個(gè)疙瘩，微張著嘴巴，額頭上盡是汗珠，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了焦急。看她這樣，我心中也有些為她捏了一把汗，她能不能答對(duì)這道題呢？只見(jiàn)她的手就像上了發(fā)條的機(jī)器人的手，握著筆，不住地點(diǎn)著自己畫(huà)好的草圖，過(guò)一會(huì)兒，又雙手托腮，眼睛看著前上方四十五度角。思索了一陣，便猛的低下頭，在紙上唰唰地算著，慢慢的，她的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)，臉上也露出了舒心的笑容。隨即，便投入了與另一只“攔路虎”的戰(zhàn)斗。

　　賈宇晨，她做事認(rèn)真穩(wěn)重，性格鮮明，她是我小學(xué)時(shí)最難忘的同學(xué)。

難忘的同學(xué)作文10

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，我已經(jīng)上五年級(jí)了，再過(guò)一個(gè)月多月我就要和我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們分開(kāi)了，和同學(xué)們呆在一起的快樂(lè)時(shí)光，我永遠(yuǎn)也忘不了。在五年來(lái)，使我感觸最深的是一個(gè)名叫某某某的同學(xué)，可能是我和他的名字比較像的原因，我們倆心有靈犀，一直是一對(duì)最佳拍檔。

　　有一次：因?yàn)槔蠋煹恼{(diào)動(dòng)，我的座位安排在她的前面，所以我別提多高興啦！那時(shí)，第一節(jié)可上課后，老師拿了一小摞稿紙，放到了講臺(tái)上，然后分別發(fā)下去，并起好了題目，讓我們?cè)诮淌依飳?xiě)命題作文，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，似乎一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。好像連空氣都凝固了，同學(xué)們都在埋頭寫(xiě)著，教室里只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的筆尖碰到紙的聲音。

　　當(dāng)然，我也在寫(xiě)。但是，一開(kāi)始就覺(jué)得鋼筆不大對(duì)盡，可越用越不下水，最后干脆用不了了，一點(diǎn)也不下水了，字也寫(xiě)不出來(lái)了。我從容不迫的打開(kāi)鉛筆盒，準(zhǔn)備換一支鋼筆用，可這才發(fā)現(xiàn)我的.鉛筆盒里一支鋼筆也沒(méi)有啦，我又仔細(xì)想了想，好像是我昨晚收拾書(shū)包的時(shí)候我嫌筆太多，所以拿出了一些，唉！我真是的早不拿晚不拿，偏偏在要用到的時(shí)候拿走了。這時(shí)候的我心就像從天堂掉到了地獄。再也不像剛才那樣從容不迫啦，現(xiàn)在的我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　就就在我無(wú)助只時(shí)我想到了我最好的朋友某某某，我趕忙扭頭輕聲的對(duì)她說(shuō)：你能借我一貫鋼筆嗎？我的鋼筆不下水了。他果斷的說(shuō)：當(dāng)然可以啦,我還能不借你鋼筆嗎？說(shuō)完就從鉛筆盒里掏出一只嶄新的鋼筆，塞到了我手里，我激動(dòng)的說(shuō)了一聲謝謝。就趕緊握著寫(xiě)了。下課后我把鋼筆換給了某某某，并表示了感謝。

　　在這里我祝愿我和某某某能讓?zhuān)河颜x地久天長(zhǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)久久。我會(huì)牢牢的記住這段十分珍貴的時(shí)光，這段十分珍貴的友誼，它也將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

難忘的同學(xué)作文11

　　我躺在床上，滿(mǎn)腦子都是我那美麗的母校，我那即將分別的母校。坐在凳子上，腦子里不斷地回想起我和我的同學(xué)呆在一起的快樂(lè)時(shí)光。走在路上，我更是忘不了我那曾經(jīng)哺育過(guò)我的辛勤的老師。他們就像我身上的一條條脈絡(luò)，使我永遠(yuǎn)忘不了他們，就像我身邊的一絲絲，使我離不開(kāi)他們，又像刻在我腦子上，刻在我骨頭上的記憶，讓我永遠(yuǎn)記住他們。

　　當(dāng)我和小伙伴在一起玩的時(shí)候，我的腦海里首先就會(huì)浮現(xiàn)出那些和我朝夕相處的同學(xué)。他們的團(tuán)結(jié)，他們的友誼讓我至今都難以忘懷。記得有一次，我們?nèi)�班男生集體受過(guò)罰。得呆在教室里反思。當(dāng)時(shí)我們并不在乎誰(shuí)太吵，誰(shuí)拖我們的后腿，我們并沒(méi)有一句怨言。我還記得有一個(gè)同學(xué)對(duì)我們說(shuō)：“不要緊，只不過(guò)是一次懲罰而已，大不了我們有福同享，有難同當(dāng)。大不了我們一起扛著嗎。班級(jí)里再大的困難除以20也會(huì)成為很小的問(wèn)題的。什么問(wèn)題一但讓我們一起承擔(dān)就會(huì)一下子被我們克服的�！蔽覀儺�(dāng)時(shí)聽(tīng)了，心里也有了一絲安慰。

　　除了同學(xué)們的.互相照顧，更多的是和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)的歡樂(lè)。有一次兒童節(jié)，同學(xué)們齊心協(xié)力把教室?jiàn)y扮的渙然一新。等老師到了，就開(kāi)始表演節(jié)目。小演員們的出色表演奪得了陣陣掌聲，同學(xué)們的歡笑聲在教室里回蕩。

　　回憶著這六年的往事，想到馬上就要和小學(xué)同學(xué)、老師分別，我不禁熱淚盈眶。可能這次分開(kāi)就再也見(jiàn)不到面了，想到這里，我心如刀絞�？墒俏夷茏龅闹挥性谶@里說(shuō)一聲：“老師、同學(xué)，謝謝你們對(duì)我的關(guān)懷，這六年的小學(xué)生活我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘！”

難忘的同學(xué)作文12

　　很快，小學(xué)轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了，六年的學(xué)業(yè)生涯也就在這結(jié)束了。多多少少的歡樂(lè)淚水和所有的不愉快都在這里發(fā)生了，那么快，生活了六年的同學(xué)們都要分道揚(yáng)鑣了。

　　在這個(gè)學(xué)校，班級(jí)里肯定交到了不少的朋友，多少也是知道他們的性格的。

　　我的那些朋友，簡(jiǎn)直就像是兔子沒(méi)到吃飯的時(shí)候，上竄下跳的，沒(méi)一份安寧的。每當(dāng)一下課，班上肯定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)女孩的聲音：“大瑩瑩！”看，這時(shí)的她正站在講臺(tái)上喊我的名字呢。小薇這個(gè)人性格開(kāi)朗，長(zhǎng)得也漂亮，受很多人喜歡，不過(guò)，唯一的不好就是她的暴脾氣，不管是誰(shuí)惹到她或者不小心說(shuō)錯(cuò)了什么，她連忙話(huà)語(yǔ)帶刺的回?fù)裟�，連身旁的我們都得遭殃。恩，不過(guò)到了下課。你往班上掃一眼，會(huì)看見(jiàn)一個(gè)穿戴整齊，把頭發(fā)扎的高高的，低著頭在寫(xiě)東西，沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)人就是小珊，她下課不愛(ài)出來(lái)玩，喜歡待在座位里。別看她挺安靜的，她這個(gè)人很“可怕”的。她待人猶如熱水變涼水般，變得快，有點(diǎn)高傲的感覺(jué)，但是她為人善良，有時(shí)候也喜歡瘋玩，總之這個(gè)千變?nèi)f化。在我們之中你肯定會(huì)看到一個(gè)高高瘦瘦的.女孩，卻總是板著臉，哈哈，這個(gè)就是小燕了，你第一眼看過(guò)去，肯定會(huì)被嚇到吧。其實(shí)，雖然她表面兇巴巴的，但是很好跟人相處，你跟她接觸多了就明白了。還有一個(gè)最讓人捉摸不透的小女孩，她叫小盈，蘑菇頭的短發(fā)，戴著一副粉紅色框的眼鏡，她性格多變，一會(huì)是暴風(fēng)雨一會(huì)又是天晴出彩虹，在我們的面前，她簡(jiǎn)直就是個(gè)小瘋子，在生人面前，她卻像一只溫順的小兔子，誰(shuí)也猜不透她的心思。

　　這些都是我的朋友，難忘的她們。

難忘的同學(xué)作文13

　　照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃，信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而走失，只有珍藏于心的記憶會(huì)像美酒，愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富，我將攜著這份財(cái)富，走過(guò)漫漫人生路。

　　當(dāng)我們踏進(jìn)學(xué)校，就從溫馨的小家庭來(lái)到同樣充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的的大家庭。這個(gè)大家庭里的人都是同學(xué)，也是風(fēng)雨共擔(dān)的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助，互相學(xué)習(xí)。就在此刻，我六年的小學(xué)生生活也進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。望著班里黑板報(bào)上的八個(gè)大字“感謝師恩 難忘母校”，我的腦海里忽然間閃現(xiàn)出“難忘同學(xué)情”這五個(gè)字來(lái)。

　　說(shuō)起同學(xué)情，有一件事讓我記憶猶新。那是一次體育課，臨近下課，老師讓我們自由活動(dòng)，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我一個(gè)人在操場(chǎng)上漫步。不知是我惹到了那粒石子，還是它故意和我作對(duì)，橫在了我前面的'路上，當(dāng)時(shí)，我心不在焉，一腳踩了上去，把腳給崴了，還摔了個(gè)名副其實(shí)的“狗啃泥”。我的天啊，剛才分散的人群一下子聚攏了過(guò)來(lái)，Oh my gad！天要亡我啊！我閉上眼等待著嘲笑，可是預(yù)期的唾沫星子沒(méi)有到來(lái)。只感覺(jué)手一暖，同學(xué)把我扶了起來(lái)，大家異口同聲地叮囑我以后小心一些，注意地面，別再摔倒了。幾個(gè)熱心的女同學(xué)還拿水仔細(xì)幫我清洗創(chuàng)面，不知去哪兒借到一張創(chuàng)口貼，小心翼翼地幫我貼上。同學(xué)們對(duì)我如此的關(guān)心我，讓我不禁眼眶一紅，她們還以為弄疼了我，詢(xún)問(wèn)我疼不疼，我搖搖頭，強(qiáng)忍即將奪眶而出的感動(dòng)淚水。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去非常長(zhǎng)時(shí)間了，但是同學(xué)關(guān)心我的模樣已定格在我腦中，我將帶著這份沉甸甸的愛(ài)，度過(guò)這難忘的小學(xué)生活。轉(zhuǎn)眼間，六年一晃就過(guò)去了，還有幾個(gè)月的時(shí)間我就要離開(kāi)母校，離開(kāi)我的老師們了，離開(kāi)六年級(jí)三班這個(gè)溫暖的集體，離開(kāi)與我相處了六年的同學(xué)們，想到這些，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。

難忘的同學(xué)作文14

　　昨天中午見(jiàn)到了久違的初中同學(xué)，很多我都是有6年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了。

　　班主任老董，數(shù)學(xué)老師老李都特別給力的出現(xiàn)了，同學(xué)也來(lái)了不少，我們一共坐了兩桌。想想畢業(yè)都六年了，心里感概頗多。

　　周璐珊馬上就要會(huì)北京大學(xué)做實(shí)驗(yàn)了，這個(gè)優(yōu)秀的女孩子一路走來(lái)一直是我們班級(jí)的榜樣了驕傲。她這幾年瘦了很多，看來(lái)減肥是頗有成效啊~~

　　劉珊還是那個(gè)傻傻的樣子，不過(guò)老李見(jiàn)到她第一反應(yīng)就是怎么突然長(zhǎng)的這么高大魁梧了~~的確，在上海呆了2年，看來(lái)生活是特別的滋潤(rùn)啊，現(xiàn)在這170cm的身高也不是蓋的啊。這妞馬上也要去美國(guó)了，學(xué)習(xí)精算專(zhuān)業(yè)。從初中到現(xiàn)在，她的數(shù)學(xué)學(xué)的都特別的好。

　　石含之，哎，我還是想叫你山楂，哈哈。我看在到場(chǎng)的只有山楂的專(zhuān)業(yè)和我有點(diǎn)相同之處了，以后中國(guó)的農(nóng)業(yè)重?fù)?dān)就靠你了哈。

　　馬琳，她的專(zhuān)業(yè)也真是牛，我一直都很佩服學(xué)心理專(zhuān)業(yè)的。馬琳給我的.第一印象就是她變得越來(lái)越潮了。

　　李莉，這是宋偉在我耳邊說(shuō)他覺(jué)得變化最大的一個(gè)。李莉瘦了！漂亮了！而且李莉可是很上相的，都把我丑化了。哈哈~~

　　趙帥，還是那么低調(diào)內(nèi)斂。他的一舉一動(dòng)都那么吸引人（看來(lái)我還是一如既往的是個(gè)花癡）。

　　宋偉，這廝我是最熟悉了，大學(xué)里我們還一直是同學(xué)，這幾年沒(méi)少跟著宋偉到處蹭吃蹭喝。

　　張羽中，這小子的名字我還是永遠(yuǎn)的打不出來(lái)，姑且打成羽中吧。他估計(jì)是我們班外號(hào)最多的，什么啄木鳥(niǎo)啦，張猴磚啦，貌似張猴磚還是翻漢語(yǔ)字典翻出來(lái)的名字。

　　王寧，簡(jiǎn)直帥呆了！開(kāi)車(chē)來(lái)聚會(huì)不說(shuō)，他一頭黃頭發(fā)，配上他那白皙的臉蛋，拉風(fēng)的墨鏡。啊~

　　馬嘯，我還是叫他最原始的名字吧。他一般見(jiàn)了我們的第一句話(huà)就是“我又改名字了李帥，這個(gè)是讓我羨慕嫉妒恨的人，依舊是瘦桿。他竟然還沒(méi)有我體重沉......

　　史航天，絕對(duì)的麥霸。不管是體形，膚色，長(zhǎng)相，聲音都頗像陳奕迅，高大威猛的男人啊~

　　王鑫，大臉貓永遠(yuǎn)是大臉貓，笑起來(lái)更像大臉貓，哈哈。

難忘的同學(xué)作文15

　　還記得剛?cè)雽W(xué)那天，我見(jiàn)到了一個(gè)個(gè)陌生的面孔。六年時(shí)光過(guò)去了，在此期間，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，但也有朋友離開(kāi)了我，去了別的學(xué)校。我也知道身邊的人總是會(huì)離開(kāi)的`。

　　讓我記憶最深的就是楊智杰。他是個(gè)小個(gè)子，很瘦，看起來(lái)像個(gè)四年級(jí)的。

　　有一次上體育課時(shí)，我們跑完了步正在自由活動(dòng)，我和邱悅、楊智杰三人在一起玩。突然，邱悅說(shuō)他要去找一下李老師，然后向我使了個(gè)眼色。我心領(lǐng)神會(huì)，也跟著邱悅?cè)チ�。其�?shí)哪是去找李老師，根本就是一起到暗低商量一些事。邱悅把我?guī)У搅穗x楊智杰很遠(yuǎn)的地方，悄悄對(duì)我說(shuō)：“我們一起去整楊智杰……”我聽(tīng)完了我們的“計(jì)劃”，立刻拍手叫好。

　　我們兩個(gè)人帶著一臉的壞笑走向了楊智杰。邱悅二話(huà)不說(shuō)，直接把楊智杰拉到地上，拖了一段路。楊智杰好不容易用腳踢開(kāi)了邱悅，我在他身后一記偷襲把楊智杰往前跌了兩跤。楊智杰發(fā)現(xiàn)自己被套路了，就說(shuō)：“不要搞了�！笨墒乔駩傆纸o了他一記暴擊，楊智杰不高興了。邱悅說(shuō)：“跟你玩玩而已�！睏钪墙芘荛_(kāi)了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，楊智杰又回來(lái)了，高興地說(shuō)：“我們?nèi)ツ沁叴蚧@球吧！”我簡(jiǎn)直不敢想相信，楊智杰居然不計(jì)較了。我又按了一下他的頭，他開(kāi)玩笑一樣的也按了一下我的頭，仿佛什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。打籃球時(shí)，他依舊很開(kāi)心，看到他的笑，我的煩惱也沒(méi)了。

　　楊智杰做了五年半的小靶子，被打，被玩，被耍，被嘲笑，卻一直沒(méi)有怪過(guò)我們，依舊和我們玩的很開(kāi)心。他去了澳大利亞，我相信像他這樣的品質(zhì)，絕對(duì)能在新學(xué)校交到更多的朋友的。

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