同學(xué)的作文

時(shí)間：2023-11-16 13:07:19 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)的作文精華（10篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

同學(xué)的作文精華（10篇）

同學(xué)的作文篇1

　　這個(gè)學(xué)期，我讀四年級(jí)了，于是就分了班，我十分想念原來(lái)跟我相處了三年的同班同學(xué)，調(diào)皮搗蛋的“四大活寶”；跟我相稱好姐妹的邵于敏；整天和我追逐打鬧的、和我是一對(duì)歡喜冤家的同桌：金斯軒；跟我行俠仗義的小跟班：周義博、、、、、、這些組成起來(lái)是多么美好的一個(gè)大家庭呀，我舍不得分開。

　　來(lái)到了新班級(jí)，認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的好伙伴，她叫：徐靜怡。

　　她有一根短短的馬尾辮，彎彎的、像月牙一樣的眉毛，水汪汪的眼睛炯炯有神，下面長(zhǎng)了一只小小的.鼻子，還有一張紅紅的嘴。

　　徐靜怡和我都是語(yǔ)文課代表，我們兩個(gè)在學(xué)習(xí)、任務(wù)上都互幫互助，兩個(gè)人經(jīng)常一起做事情，如：你發(fā)本子，我也發(fā)本子；你寫作業(yè)，我也寫作業(yè)；一起捧本子到辦公室、倆個(gè)人經(jīng)常一起有說(shuō)有笑的，有滋有味。

　　這就是我的新同班同學(xué)，有她在身邊，相信我會(huì)慢慢地進(jìn)步，學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)擬補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，慢慢地改變自己。

同學(xué)的作文篇2

　　笑，我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都有人在笑。

　　瞧，“笑話王”又在講笑話了。一個(gè)男生毫不猶豫的張開的嘴，眼睛彎成了月牙兒笑了起來(lái)。呵！真有意思。哎，我何不觀察一下大家的笑呢？

　　端正、優(yōu)雅的笑——老班

　　“哈哈……”我們被班主任幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言逗得哈哈大笑，班主任溫柔地望著我們，眼里滿是笑意，嘴角微微上揚(yáng)。��！如此端正優(yōu)雅又不失美麗的笑恐怕只有班主任才有吧？那笑容，嘖嘖……美得��！

　　害羞、可愛(ài)的笑——語(yǔ)文課代表

　　提到笑，我們馬上要聯(lián)想到了語(yǔ)文課代表��？。瞧，要笑了，要笑了！只見她眼角瞇成了一條縫兒，“呵呵”兩聲并露出兩顆可愛(ài)的小虎牙。哎呦——瞧她樂(lè)得啊！完全就是個(gè)樂(lè)天派嘛！不過(guò)，��？同學(xué)，我得給你一個(gè)善意的忠告：笑得分場(chǎng)合！

　　夸張、搞笑的笑——小王同學(xué)

　　小王同學(xué)很憨厚老實(shí)，看起來(lái)有些憨態(tài)可掬。(.)若笑起來(lái)，媽呀！那笑聲，如雷貫耳��！你看看，小王同學(xué)的眼睛本來(lái)就小，所以常常被老師們誤認(rèn)為無(wú)精打采，上課睡覺(jué)什么的。一笑起來(lái)，更是看不見眼睛了，只是隱隱約約的'看見一條縫兒，那最吧，不是我吹，簡(jiǎn)直就像獅子大開口，張開嘴就聽見一陣驚天動(dòng)地的笑聲：“哈哈哈……”我只要一看見他瞇眼，咱便以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度捂住了耳朵。我說(shuō)，小王同學(xué)，您這笑能夠收斂一點(diǎn)嗎？哎——真是不笑不知道，一笑嚇一跳��！

　　特別、夸張的笑——小雁同學(xué)

　　“咯咯咯……樂(lè)死我了�！辈挥貌拢瑴�(zhǔn)是小雁同學(xué)在笑�？纯�！她一手捂著肚子，一手擦著眼淚。嘴巴張著老大，還不時(shí)發(fā)出“咯咯……”聲音臉漲得通紅，這不，眼淚都笑出來(lái)了，小雁同學(xué)，什么事兒這么開心啊？

　　各種不同的笑匯在一起編織成一曲快樂(lè)譜，只屬于我們的快樂(lè)譜，我們誰(shuí)也不可能離開誰(shuí)，若是少了一個(gè)人，這個(gè)曲子就會(huì)中斷，我們中最不可少的就是——笑。

同學(xué)的作文篇3

　　我的一個(gè)同學(xué)叫林愷，他性格開朗，喜歡交朋友，他的各門功課成績(jī)都比較好，連走棋一類也不差，還是一個(gè)“狡猾”的圍棋手。

　　今天，我就嘗到了他的精明之處。

　　開始走圍棋了，我先把我的黑子兒放在棋盤的正中央，隨后他便放在我剛放的子兒的旁邊……走著，走著，只見林愷神態(tài)自若，小心翼翼地將子兒放在一個(gè)被我兩個(gè)子兒圍住的地方，我正要思考林愷為什么要放在這里，林愷卻對(duì)我說(shuō)：“張貺，你看，我的一個(gè)子兒被你的三個(gè)子兒圍住了，你還不去吃。”林愷邊說(shuō)邊將手指在那個(gè)被我圍住子兒上，我先看看林愷手指的.地方，再看看別的地方，發(fā)現(xiàn)林愷是想瞞天過(guò)海，想引開我的思路讓他實(shí)行他的計(jì)劃。他想用犧牲一個(gè)子兒來(lái)?yè)Q取一批子兒，可惜被我看穿了，于是我把我的子兒放在林愷的一大批子兒唯一的出口上后，便得意洋洋地對(duì)林愷說(shuō)：“哈哈哈哈哈，想瞞天過(guò)海，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊，瞧，這叫關(guān)門打狗。”我邊說(shuō)邊把手指在剛才我放的地方，這時(shí)，林愷頓時(shí)六神無(wú)主了�！�

　　之后，我真是風(fēng)調(diào)雨順啊，一使出我的“關(guān)門打狗”、“二選一”、“長(zhǎng)驅(qū)直入”等等一類自己編的絕招，就是連連勝利，而林愷卻接連吃敗仗。但他也不是好對(duì)付的，我一不小心，他一下子就占領(lǐng)了我許多地方，這可真是翻天覆地了。最后，我依靠我所占領(lǐng)的地方比林愷多而獲得了最后的勝利。

　　你看我的同學(xué)精明不？

同學(xué)的作文篇4

　　我們班有個(gè)大名鼎鼎的大胖子，而且還是個(gè)“蝸�！蹦�!我們稱他叫鄭同學(xué)。圓球似的的腦袋，圓鼓鼓的肚皮，像個(gè)大西瓜，手臂，腿上都是肥肉，整個(gè)看過(guò)去就像一大柱子。知道他為什么這么胖吧，就是個(gè)愛(ài)吃，喜歡吃美食。

　　午飯時(shí)間到了，鄭同學(xué)都會(huì)迫不及待奔向食堂，看看今天有什么好吃的。他最喜歡雞腿，當(dāng)他看到雞腿時(shí)兩眼發(fā)惡光，好像和它有仇，跑到自己那份跟前，拿起雞腿就往嘴里塞，一邊撕咬，一邊狼吞虎咽，吃得是滿嘴都是油，還不忘念念有詞;“好吃，好吃，這就是我的菜�！币徽Ｑ郏u腿就被啃的一干二凈了。他還可笑的舔著自己的嘴角，樣子十分逗人。有時(shí)候，同學(xué)們還會(huì)把雞腿送給他，他會(huì)興奮地手舞足蹈。有時(shí)候，他還會(huì)搶奪別人的.雞腿，一拿到雞腿，渾身好像充滿了力量，就像一匹野馬，一下子跑地?zé)o影無(wú)蹤了。同學(xué)們看的目瞪口呆，真是拿他沒(méi)辦法。

　　鄭同學(xué)不但好吃，而且他還有一個(gè)慢動(dòng)作的缺點(diǎn)，那就是除了吃對(duì)別的事不上心。

　　體育課上，我們男生分成兩組，跑步接龍比賽。其中，鄭同學(xué)在我們隊(duì)里。前面的同學(xué)一溜煙地跑了，一個(gè)個(gè)接下去，但好景不長(zhǎng)，輪到鄭同學(xué)了，他那肥胖的身板，搖搖晃晃好像邁不開步子，就像一只蝸牛，讓人又氣又急，又像熱鍋上的螞蟻。另一組里的隊(duì)員跑過(guò)鄭同學(xué)身邊還會(huì)跟他說(shuō)拜拜，他也會(huì)奮力直追，可就是力不從心。等他跑回來(lái)了，已經(jīng)氣喘噓噓地，滿臉通紅，雙手插腰彎下身，累得說(shuō)不出話來(lái)。我們小組自有搖頭的份。不過(guò)還好，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w隊(duì)員的努力，比賽結(jié)束時(shí)，最終，還是我們組勝出。

　　鄭同學(xué)啊鄭同學(xué)，你真是一只胖蝸牛啊!

同學(xué)的作文篇5

　　在我上學(xué)的小學(xué)校園里，我有一個(gè)弱智同學(xué)。他每天背一個(gè)小書包，像別的同學(xué)一樣上學(xué)、放學(xué)。只是，同學(xué)們上課的時(shí)候，他只能在校園里溜達(dá)，獨(dú)自玩耍。

　　他最開心的時(shí)候，就是同學(xué)們放學(xué)的時(shí)候，他會(huì)跟上最早一個(gè)放學(xué)的隊(duì)伍，昂首挺胸地走出校門。然后，在校門外，等所有的同學(xué)被家長(zhǎng)接走，他再獨(dú)自回家。

　　每一個(gè)接學(xué)生的家長(zhǎng)，不管刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒，都會(huì)在校門口看到他熟悉的身影。

　　轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去，大概許多家長(zhǎng)已經(jīng)習(xí)慣看見那個(gè)弱智學(xué)生單純的`笑和人真的舉動(dòng)。

　　幾乎是每天的中午和下午放學(xué)的時(shí)候，他都會(huì)在學(xué)校門前那條小公路上“指揮交通”，像交警一般認(rèn)真、虔誠(chéng)。他會(huì)時(shí)不時(shí)地很公正地訓(xùn)斥每一個(gè)在他眼里“違規(guī)”的家長(zhǎng)。如果見有小同學(xué)摔倒了，他會(huì)急跑幾步，扶起那個(gè)小同學(xué)。如果見誰(shuí)有被碰撞的危險(xiǎn)，他會(huì)適時(shí)地去提醒人家，用他含混不清的語(yǔ)言，從不計(jì)較人家是否領(lǐng)情，是否感激。

　　每天看到他，我總會(huì)想起那一個(gè)讓我感動(dòng)一生的場(chǎng)景：一個(gè)中午，家長(zhǎng)們都在校門外等我們放學(xué)，依舊是那個(gè)弱智同學(xué)在“指揮”著“交通”。這時(shí)，一個(gè)小同學(xué)在玩耍時(shí)被公路上的一塊磚頭絆倒了，他的媽媽把他扶起來(lái)，抱走了。而那塊磚頭，肯定是所有的學(xué)生和家長(zhǎng)都看到了。我也看到了，但我并沒(méi)有想到去拿走它。每一個(gè)人也都在懶散地站著，聊自己的天，想自己的事情。而此時(shí)，是那個(gè)弱智同學(xué)，急急地跑過(guò)去，撿起磚頭，把它扔到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的墻根下。

　　我一下子覺(jué)得很慚愧，我想，當(dāng)時(shí)肯定有許多學(xué)生和家長(zhǎng)也會(huì)有那樣的感覺(jué)。我突然就想起了那句三字經(jīng)：“人之初，性本善�！碧幱诨煦鐮顟B(tài)下的同學(xué)，他保持了那份與生俱來(lái)的人的本性――善良！而我們這些智力正常的人們，卻已慢慢忽略了這兩個(gè)字，或許它還深深藏在心底的某個(gè)角落，卻無(wú)暇去表現(xiàn)，早已落滿灰塵。

　　每一天依舊如水流逝，那個(gè)弱智同學(xué)，依舊每天快快樂(lè)樂(lè)地活躍在校園，忙碌而滿足。

　　校運(yùn)動(dòng)會(huì)上他會(huì)去為大家撿拾垃圾，甚至?xí)プ鲈S多淘氣同學(xué)的出氣筒……

　　他卻一直在微笑，寬容而憨厚。

　　或許，他是覺(jué)得自己融入了這個(gè)校園，是這個(gè)校園讓他遠(yuǎn)離了孤獨(dú)，所以他心存感激。我卻一天天被他感動(dòng)，我想，因著他，我已撣落了心靈上堆積的那層灰塵。

　　謝謝你，同學(xué)！

同學(xué)的作文篇6

　　她，是一個(gè)可愛(ài)的女孩，她，非常聰明但是上帝卻讓她失去了一個(gè)好母親，爸爸冷落了她，后娘很壞，上帝呀！~為什么那么沒(méi)眼呢！~？她叫羅玉婷，她有著黑黑的眼睛像黑寶石一樣，短短的頭發(fā)但是沒(méi)有讓她失去了美麗，穿著紫色的小裙，生活多么美，但是一場(chǎng)病，讓她失去了好母親，她的眼睛不在像珍珠了，眼睛里滿滿的裝著憂傷、淚水。流不完的淚水。

　　她告訴我：我的后娘很貪錢，有一次，我去問(wèn)我爸爸要錢，那女的說(shuō)：你是誰(shuí)，他憑什么給你錢，羅玉婷大吼：因?yàn)槲沂撬?女兒。說(shuō)完了婷婷她很憤怒，我為她感到不幸，為什么上天讓她失去了好母親、失去好爸爸

　　她告訴我：他爸爸把她放在她哥哥，哥哥對(duì)她很不好，她哥哥的爸爸總是對(duì)婷大吼，有時(shí)候是他兒子做錯(cuò)他也還是包庇自己的兒子。

　　她告訴我：如果你的后娘對(duì)你這樣，你就罵她知道嗎？她用悲傷的眼睛看著我

　　她告訴我：她有好久沒(méi)回自己的家了，連家里的油、菜都發(fā)霉了，還說(shuō)：如果我媽媽沒(méi)死多好呀！

　　她告訴我：她現(xiàn)在一點(diǎn)也不快樂(lè)

　　婷婷謝謝你把你的心里話告訴我，因?yàn)槟阋呀?jīng)把我當(dāng)朋友了，下午，我看見你孤單的背影和方芳都同情你，婷婷希望你要快樂(lè)起來(lái)。因?yàn)槟悴浑s孤單、不在寂寞，因?yàn)橛形摇跣尽?/p>

同學(xué)的作文篇7

　　從開學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)十天了。因?yàn)槭切聦W(xué)期，所以發(fā)生了不少事，因?yàn)樘啵乙矡o(wú)法說(shuō)完，現(xiàn)在就讓我撿幾件事說(shuō)吧。

　　在第一天，我要做的事太多了，因?yàn)椴恢览蠋熥寧c(diǎn)去，我六點(diǎn)就去了。坐了一個(gè)多小時(shí)的車后，才到了學(xué)校；到了那里后，我先是把帶的東西放到了宿舍，又買了些洗漱用品，最后又吃吃飯，我的那些同學(xué)總算來(lái)了，但因?yàn)闆](méi)什么事做，我們就在寢室聊天，聊的無(wú)非就是在暑假都干了什么；雖然很不好意思，但我還是說(shuō)了出來(lái)，那就是，吃喝玩樂(lè)，當(dāng)然，我也不只是玩，我還補(bǔ)了二十天的習(xí)，又發(fā)了許多作文，也不算是荒廢了這個(gè)暑假。我原本以為，我這已經(jīng)夠丟臉了，可當(dāng)我問(wèn)過(guò)我那些同學(xué)后，我才知道，我這已經(jīng)很好了。那幾個(gè)人，完全都沒(méi)學(xué)。我們這一次聊了很久，似乎是想將這兩個(gè)月沒(méi)說(shuō)的都補(bǔ)過(guò)來(lái)……

　　寫過(guò)老同學(xué)的事了，下面就寫寫我的新同學(xué)吧。

　　我的新同學(xué)中，要說(shuō)最好的就是我同桌了，先說(shuō)學(xué)習(xí)吧，人家是從重點(diǎn)班掉下來(lái)的；再說(shuō)人品吧，那也是好的沒(méi)話說(shuō)；人又大方，還經(jīng)常幫同學(xué)講一些不會(huì)的題，最重要的'是，他對(duì)我脾氣，還跟我同鄉(xiāng)。當(dāng)然了，人無(wú)完人，就算是他，也有一些缺點(diǎn)；而他最要命的缺點(diǎn)就是，禁止人碰他大腿。不管男生女生，就是不讓。有一次，我不小心碰到了他的大腿，我嘞個(gè)去，瞬間他就翻臉了，能嚇?biāo)廊耍话�，算了，我也不管這了，大不了我小心點(diǎn)就行了。

　　啊，這只是開學(xué)的第一大周，就交了這么一個(gè)有意思的朋友，往后呢，好期待。

同學(xué)的作文篇8

　　我想夸一夸咱班的孫秋美同學(xué)們，她長(zhǎng)出一頭烏亮的.短頭發(fā)，一雙又黑又亮的大眼，鼻梁骨上還卡著一副小近視眼鏡。她不僅很有大學(xué)問(wèn)，并且還尤其助人為樂(lè)。

　　還記得有一天校園內(nèi)，天空下著毛毛雨，我想上廁所，可又沒(méi)帶折疊傘，就頂著雨跑著來(lái)到。沒(méi)想到，腳底一滑，跌倒在地面上，我一看，啊，膝關(guān)節(jié)上沒(méi)了一塊皮，出現(xiàn)了有血。那時(shí)候假如在家里，我一定會(huì)撲到父母懷中痛哭一場(chǎng)。但是，由于是校園內(nèi)，我害怕同學(xué)們嘲笑，因此強(qiáng)忍痛疼，淚水在眼晴里轉(zhuǎn)圈圈。這時(shí)候，孫秋美跑了回來(lái)，她趕忙將我扶起，心急地說(shuō)：“啊，這沒(méi)了一塊皮，大家趕快去醫(yī)務(wù)室捆扎一下吧！”她扶著我漸漸地向醫(yī)務(wù)室走去。一路上，她一直關(guān)注地跟我說(shuō)：“如何？還疼嗎？”她的仔細(xì)照料好像一束陽(yáng)光照在我心中，讓我的心里溫暖的。

　　孫秋美同學(xué)們一直堅(jiān)持助人為樂(lè)的精神實(shí)質(zhì)，她就是我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的模范。

同學(xué)的作文篇9

　　同學(xué)的故事俗話說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”，身邊有一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)能讓我們也變得優(yōu)秀！

　　我的同學(xué)叫小化，在班上我們是無(wú)話不說(shuō)的`好朋友，我們經(jīng)常在一起，形影不離。有一天下課了，我們一起去食堂吃飯，慢慢的走著，突然看見前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)黑乎乎的東西，走進(jìn)一看，原來(lái)是一個(gè)黑色的錢包，錢包鼓鼓的，看起來(lái)的有好多錢的樣子！我趕緊把錢包撿了起來(lái)，然后看了周圍有沒(méi)有人，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，我小聲的對(duì)小化說(shuō)：“咋們把錢分了吧。反正又沒(méi)有人看到，神不知，鬼不覺(jué)”。誰(shuí)知小化正色道：“老師教導(dǎo)我們要拾金不昧，將撿到的東西交還別人，我們現(xiàn)在我們現(xiàn)在怎么能將很羞愧撿到的東西私自藏起來(lái)呢？”聽了小化的話，我感地縫恨不得找個(gè)地鉆進(jìn)去，于是我們把錢包交給了老師，老師夸我們是好學(xué)生，我聽了感到非常的開心，我以后一定要做一個(gè)正直的人。

　　小化是我的榜樣，我一定要向他學(xué)習(xí)！

同學(xué)的作文篇10

　　說(shuō)起他呀，那“事跡”就像滿天繁星——多得數(shù)不清。在這里，我就向大家“爆光”他的三件最具代表的“事跡”。

　　某天，教室喧嘩一片，而他，不知何時(shí)，已踩著蹬子邊喊邊向外邊的同學(xué)招手。豈料，老班進(jìn)了教室，頓時(shí)啞然無(wú)聲。在五十多雙眼的關(guān)注下，只見他回頭一看，恢復(fù)笑意，且有些自欺欺人的說(shuō)道：“我還以為老師來(lái)了呢！”頓時(shí)，教室炸開了鍋。只見他丈二和尚摸不著頭腦。下意識(shí)地將頭轉(zhuǎn)了180度，結(jié)果正與老班的目光相交與一條水平線上。OhmyGod!后果可想而知了。

　　事后，請(qǐng)教他的感想，答曰：一句話，真酸啊！只見同學(xué)們都笑開了花。

　　他的笑聲，可謂天下無(wú)雙，絕無(wú)僅有��！

　　一天，“老數(shù)”講了一個(gè)笑話，只聽見沉默的教室里，“哈哈哈、哈哈哈……”地傳來(lái)他的有規(guī)律的'笑聲，結(jié)果這倒成了同學(xué)們的“笑柄”，連老師也禁不住笑了。

　　課后，問(wèn)他如何練得這絕世聲音，答曰：這得感謝俺爹娘，給了俺這絕世喉嚨。繼續(xù)問(wèn)曰：“課上為啥笑？”答曰：“俺把‘胡柚’聽成了‘忽悠’”“哈……”

　　體育課上，“男子隊(duì)”與“女子隊(duì)”對(duì)打排球，當(dāng)然，他也加入了。

　　不知多少個(gè)球之后，只見排球再次飛起，沿直線以180邁的速度沖向了他。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見他兩腳一躍，兩手向球撲去，只聽“嘭”的一聲，大家心一跳，卻見球繼續(xù)飛著，而他已坐在了地上。既而聽見“呻吟”聲，笑聲……

　　結(jié)尾：他——李哲，一個(gè)像小鳥一樣無(wú)憂無(wú)慮的我們班當(dāng)之無(wú)愧的“笑星”。

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