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(優(yōu)選)同學(xué)的作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
“!”只聽從六(4)班里傳出一陣撕心裂肺的慘叫,只見我雙手捂緊肚子,老吳握緊拳頭,又給我一擊“音波拳”只聽從教室又傳出一聲慘叫,我那時(shí)真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。
老吳長(zhǎng)著一個(gè)極其靈敏的鼻子,濃眉大眼地,睫毛是他標(biāo)志性的特點(diǎn)。干裂的嘴唇,一張大嘴巴時(shí)不時(shí)對(duì)唱出幾個(gè)臟詞,像“別性”,“別激情”之類的'。他那鴨子般的身軀時(shí)常在籃球場(chǎng)上挪動(dòng)著。誰(shuí)要是惹了他就沒好果子吃了。又是是給你一記“音波拳”就會(huì)讓你痛不欲生。所以我稱他為暴力王子。
雖說他暴力,但他做事的那般認(rèn)真勁不得不讓你吃驚。老吳經(jīng)常在籃球場(chǎng)上一展雄風(fēng),但不知怎么的他的戰(zhàn)斗力下降了好多,我們都說他老了。
上次我和楊子彥一幫打楊成和老吳。結(jié)果 讓我大吃一驚。平常老吳一個(gè)副角度勾手就能進(jìn)的球這次讓我們大失所望。老吳投的球竟然是三不沾。后來我們以12:6贏了。老吳笑道:"老啦,要多打打球運(yùn)動(dòng)一下。"可回到班里又活躍起來了。
又一回我說了老吳一句,迎來的就是一頓“痛打”,一記“音波拳”,一陣“烤鴨攻擊”,讓我叫苦不迭。
這就是我的暴力同學(xué)——老吳。
同學(xué)的作文 篇2
我有一個(gè)助人為樂,搞笑,勤學(xué)好問的朋友,他的名字是小華。他的字是全班一流的,但有時(shí)也會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,你們一定很想了解他吧。對(duì)了,他看起來還有點(diǎn)像外國(guó)人。
有一次,一道奧數(shù)題把我難倒了,就在我陷入困境時(shí),他伸出了援手,幫助我度過了難關(guān)。也是這一次,他成了我的好朋友。每當(dāng)我難過時(shí),是他做出種種惹人發(fā)笑的.搞怪動(dòng)作和語(yǔ)言讓我重拾歡笑。
記得還有一次,小謝帶小景和小鑫一起欺負(fù)我,小華見狀立刻跑去找小豪和小勇過來幫我。小謝他們立刻就逃走了,到現(xiàn)在也不敢“公開判亂了”。那一次要不是小華,我必定被大塊頭的小謝打成肉餅。
小華不僅寫了一手好字,而且他畫畫也很厲害。一次老師讓我們畫房子,他畫了一個(gè)火箭房,而我卻畫了一個(gè)毫不起眼的普遍房。他的優(yōu)點(diǎn)真多,我要向他學(xué)習(xí),我為有一個(gè)這樣的朋友而驕傲。
同學(xué)的作文 篇3
在我們的生活周圍,常會(huì)碰到很多個(gè)怪人,但是你印象最深刻的前三名是誰(shuí)呢?且讓我來說給你聽吧!
我心目中的怪人第一名,叫做“娃娃車”,他是一個(gè)自我感覺很良好的大男生,只看得到自己,根本無視于他人的存在。有一次,他和隔壁班的同學(xué)在游樂場(chǎng)打球,結(jié)果球就不小心打到了路過的小朋友,而他卻不理不睬若無其事的走開,連個(gè)道歉都沒有。
事后,那個(gè)受傷的小朋友來班上興師問罪,在人證物證都齊全的情況下,娃娃車只得站起來承認(rèn)自己做了錯(cuò)事,奇怪的是,剛剛還盛氣凌人的他,竟然像個(gè)小女生般哭泣了起來,明明就是自己不對(duì),還用哭泣聲來掩飾,他怎么沒想到被打到的人有多痛,最重要的`是他根本視若無睹,還有臉哭嗎?但沒有三兩分鐘以后,他竟然有嘻嘻哈哈的了,真的一點(diǎn)都沒有記取教訓(xùn),這樣的怪人,我覺得很自私,不值得我們學(xué)習(xí)。
我心目中的怪人第二名,是我的大表姐,雖然她的頭腦非常的聰明,智商很高,但是情緒的管控卻不及格哦!我常覺得她的脾氣,就像春天的后母面,前一分鐘笑嘻嘻,下秒鐘就發(fā)飆了。有一次,她客氣的泡茶給我和小表弟喝,但沒幾分鐘后,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情,她就發(fā)脾氣,還用橡皮筋彈我們,毫無疑問,她是個(gè)脾氣古怪的怪人。
怪人第三名就是“刺猬”,他的頭發(fā)可以說是“怒發(fā)沖冠”寫照,每根都硬硬、刺刺的。真的很像刺猬。他跟我最大的相似之處,就是我們的笑點(diǎn)都很低,別人還沒開始笑,我們?cè)缇托Φ脰|倒西歪了,別人笑的時(shí)候,我們是笑得最大聲的二個(gè)人,當(dāng)大家的笑聲都停止了,我們還欲罷不能的笑不停,被大家成怪人。
所以,我也是怪人,哈哈!笑不停的怪人就是我啦!
同學(xué)的作文 篇4
我的同學(xué)王小杰買了一個(gè)很好玩的玩具,他邀請(qǐng)我到他家玩,回家時(shí)小杰見我很喜歡玩這個(gè)玩具就借我回家玩兩天。
在家,我不小心把玩具弄壞了。我心想:糟了,這個(gè)是小杰的新玩具,而且是他心愛的玩具,弄壞了怎么辦呢?這時(shí),我看到工具箱的.一瓶502,我拿起膠水把玩具粘好。
第二天,我把玩具放進(jìn)書包。放學(xué)的時(shí)候,我走到小杰身邊說:“小杰,你的玩具還給你”。小杰說:“好吧”!過了幾天,小杰始沒發(fā)現(xiàn)玩具是用膠水粘住的。而我卻覺得很不安。又過了幾天,小杰發(fā)現(xiàn)玩具是壞的。小杰來問我:“你是不是弄壞我的玩具,用膠水粘住了”。我說:“是,我不是故意的!薄澳銥槭裁床桓嬖V我呢”?小杰說。我生氣了說:“我又不是故意的,壞就壞了,有什么了不起!蔽肄D(zhuǎn)過身跑遠(yuǎn)了。
回到家,媽媽見我悶悶不樂就對(duì)我說:“怎么了!蔽野咽虑楦嬖V了她,媽媽說:“你錯(cuò)了,應(yīng)該向小杰道謙而不是弄壞人家的玩具,不聲不響地還給人家!
第二天,我媽媽買的新玩具送給小杰,向小杰道歉,回到家我把事情告訴了媽媽,媽媽說:“這就對(duì)了!
同學(xué)的作文 篇5
新學(xué)期開學(xué)了,我結(jié)交了很多新同學(xué),其中我最要好的有三個(gè)同學(xué):劉京高、孫興華、張洪羽,下面我就給你們一一介紹一下吧。
我的第一位新同學(xué),那便是劉京高。我總是和他玩,記得有一次,我和他一起去廣場(chǎng),在路上,我們遇到了一個(gè)人,他的頭發(fā)很亂,坐在路邊,他的腿上還有一個(gè)洞,已經(jīng)發(fā)青了,劉京高看見了就 掏出了他僅有的兩元錢給了他,然后我們才去的廣場(chǎng)。
我的第二位朋友,他總愛穿這一條黑色的褲子,他總愛穿校服,這就是我的第二位同學(xué)——孫興華。
孫興華的數(shù)學(xué)很好,我們一直有問題愛請(qǐng)教他,他也會(huì)細(xì)心的給我們解答。記得有一次,我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生,由于剛剛分配的衛(wèi)生區(qū),而且男生宿舍剛剛完工,還沒有把建筑材料弄走,他就借來了鐵 锨,把沙子都給堆在一起,他累的滿頭大汗。有一次快上課了,我的墨水用完了,是孫興華幫我去借他的好朋友的墨水,給我把筆抽上了墨水給他的好朋友送去,他才剛剛坐下,上課的`鈴聲就響起來了 。
我的第三位同學(xué)那便是張洪羽。他很好玩,他最喜歡玩彈子彈,我和他在一起總是很快樂,很開心,早上,我總喜歡和他玩一玩子彈,有時(shí),他能全贏,有時(shí)我們倆平局,但是有時(shí)我能全贏。
有時(shí),我不會(huì)的字便去借他的字典,他也會(huì)很慷慨的給我,然后,他有時(shí)會(huì)喝我的水,我也會(huì)給他喝,我們是最快樂的一對(duì)同學(xué)了,我真是太高興了。
雖然才開學(xué)四五個(gè)星期,但是我們都成立好朋友,這種感覺真是好。
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