(優(yōu)選)同學的作文5篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的同學的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學的作文 篇1
“在我很小的時候，上四年級，就比你大一兩歲，那時，發(fā)生了很多很多的故事，其中我記憶最深刻的，就是我和同學徐波的故事…… 那時的我，學習非常優(yōu)秀，各項成績均為優(yōu)良，所以老師和同學都特別的寵我，我也很受大家的.喜愛，也差不多是人見人愛，花見花開吧！”她笑著說，“就在這浸在寵愛之間的我，在課間時聽見了一個男孩的話，在我認為這句話是在傷害我，是對我不好的話，氣急敗壞之下，我用腿狠狠地踢了一下他的肚子，他當場捂著肚子，眼淚“嘩”的一下子流了下來，我意識到我是踢疼他了，但我就是不想和他道歉，因為（我認為）他的話傷害了我，踢他是理所當然的事情�！彼_始變得不好意思了。
“上課鈴響了，老師過了一會兒才過來，那時，我的心情非常忐忑，同時也非常恨那個男孩，那時我真的很恨他，因為我怕被老師罵，真的很怕很怕，因為你知道的，我不經常惹老師生氣，所以受不了老師的罵。然而，在老師經過那個男孩的座位旁時，像往常一樣蹲下來親切地關心他時，它的那一舉動真的很慚愧，他竟然抬起頭向老師微微笑：“老師，我肚子疼是我不小心摔的�！彪m然這句話并沒有什么道理，但老師卻沒有察覺：“哦是這樣呀！下次走路要多加小心哦！”那時，我真的很愧疚，有想找個地洞鉆進去的感覺。”我看到她臉上充滿了自責。 過了一會，她的情緒逐漸好轉：“孩子，在那件事過后，我悟出了一個道理，也是我要告訴你的道理，你一定要記牢：同學之間應該團接結友愛。用寬容去處理和同學的矛盾，得饒人處且饒人，知道了嗎？童語？
沒錯，這是我媽媽小時候的故事，在那個時候，媽媽是個農村姑娘，家境貧寒，但是學習很不錯；所以在那個環(huán)境里，媽媽最好的朋友也數不過是同學了，不像現(xiàn)在有電子產品陪伴。所以，和同學相處得越好就會越開心，但是，同學之間難免會有些小矛盾，只要像我媽媽那樣說的“得饒人處且饒人”一樣，我深深地得了這個道理：“知道了，媽媽�！�
同學的作文 篇2
我們班有位幽默風趣、助人為樂的同學——陳晨。陳晨的個子在班里挺高的，一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下架著一副藍色邊框眼鏡。
記得有一次，我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時，陳晨走過來，說：“喲！小胡，又不會做啦？”“哼！怎么？想奧數題呢！難道你會做？”“那當然，聽我慢慢跟你講：先把兩個數加起來，得出來的數再……”就這樣，陳晨又耐心地講了好幾遍，直到我聽懂為止。我想：陳晨這種助人為樂的'品質值得我們學習！而且，他為了教我奧數題目浪費了所有玩的時間，我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事，但陳晨助人為樂的優(yōu)秀品質，卻充分地體現(xiàn)了出來。
陳晨那助人為樂的好品質，多令人敬佩！
同學的作文 篇3
從火車站隨著人流出來，天色很晚了，發(fā)現(xiàn)車站外有許多拉客的的士，在向旅客招攬生意。俺正想叫輛車去醫(yī)院看望一下生病的老人。正東張西望時，被一女子搭訕：要不要坐的士？俺剛抬頭就被那女子認出來了。她有點驚訝地說：是你��！說著便笑嘻嘻的看著俺。
俺也是吃驚的很，想不到是她，王艷玲，高中同學。真是人生何處不相逢，命運居然以這種方式使俺和她再次相遇。
曾經俺和王艷玲是同班同學，她就坐在俺前排的課桌，上課時俺和她經常講小話，一起復習，抄作業(yè)，考試時還互相偷看，高中三年，俺和她幾乎無話不談，很是聊的來，那時年少無知，總是談理想談人生，及對將來美好生活的向往，就在畢業(yè)那年，俺以為她就是俺這輩子的女朋友了，只要一日不見她，便心生思念，顯得六神無主。
特別是她那活潑開良朋的性格對俺的情感極具殺傷力，為了每日能早點見到她，俺每早堅持起來晨跑，特意繞著她家的房子遠遠看她是否起床出來打掃門前的衛(wèi)生，她家離俺家相隔三公里的路程，所以俺每天都跑了三公里的路都不覺得累。后來學校舉辦運動會，俺還得了長跑比賽第二名，這都是因為她而得的。
就在畢業(yè)前夕，當一天晚自習課上，俺懷著忐忑不安的心情向她提出交往時，她當時怔住了，沉默了好久沒有作聲，俺當時的心都快爆了。后來她起身走了，俺感得很難堪，天昏地暗，真的是無地自容，就這樣被她拒絕了，有一種欲哭無淚的感覺。我一口氣跑到河邊：對著河那邊瘋狂地喊：為什么？為什么？為什么要拒絕俺！
俺從來沒有失眠的毛病，那晚卻整晚睡不覺。
第二天見到她，她表情凝重，一句話也不跟俺說。在上課的時候，她卻偷偷地遞給俺一張紙條，上寫：我喜歡有事業(yè)心的人。俺給他回了一張紙條說，俺是有事業(yè)心的人。她收了俺的紙條，當什么事也沒發(fā)生一樣。俺當時就覺得吧，女人的心思很難猜，她到底是啥意思？
高中畢業(yè)后，她沒考上大學，去了一家制藥廠上班，俺給她寫了十多封情書，都如石沉大海。俺去她家找過她，她對俺很冷淡，但俺并沒有灰心，期待有一天她能被俺的癡心感動，俺總是心存一種盼望。但是，三年后她跟她廠里的.一名同事結婚了。這是俺跟她關系比較好的另一個女同學口中得知的，當俺得知此消息后，心如刀割，只好忍痛將她從心中剜去。俺的初戀就這樣沒了。
俺離開了那個傷心的地方，遠走他鄉(xiāng)，轉眼就是七八年了。也早該把她丟到九霄云外去了。想不到竟然以這種方式相遇。
王艷玲把俺帶到她老公開的的士旁，卻發(fā)現(xiàn)她老公是開黑的的，便問她：你們白天上班，晚上還出來拉客，不很辛苦吧？
王艷玲說：我單位早垮了，我們白天睡覺，晚上才出來拉客的，我們是和朋友合伙開的，
這個月我們開晚班，朋友開白班。
俺問：你們一個月能賺多少錢��？
她老公接過話：除了開資一個月也就三千元左右。
王艷玲問俺現(xiàn)在哪里干什么？
俺顯得有點猶豫，該不該把俺的真相告訴她？她曾說，她喜歡的人是有事業(yè)心的人，看她現(xiàn)在找的老公并不像是有事業(yè)心的人啊。就憑她倆口子掙這點錢，日子也好不到哪里去，比起俺年薪一百多萬元，她會不會后悔她當初的選擇呢。而且她老公并不比俺長的帥。俺怕刺激她，于是就說：在外面瞎混吧，跑跑腿，打打雜什么的。
火車站離醫(yī)院并不遠，十分鐘左右就到了，王艷玲見到俺這個老同學還是顯得很興奮，早就把傷透俺心的事忘得一干二凈了。她老公對俺說：如果是別人的話，車費要收十五元，你是艷玲的同學，就收你十元吧。
俺遞給她老公一張百元鈔，說，不用找了！然后下車徑直朝醫(yī)院走了，后面?zhèn)鱽恚赫夷沐X。
當俺走了一段距離之后，回顧頭來，發(fā)現(xiàn)那輛車已絕塵而去，俺心里隱隱地還留有一絲隱痛。風塵過后，那個她還是俺高中時的同學嗎？
同學的作文 篇4
一米四二的個子，炯炯有神的眼睛，再加上一雙靈活的手腳，就成了今日故事的主角——溫涵舒。
別看她個子小，可濃縮是精華，她可是一個“武術之王”。
她從一年級開始練武術，一直練到五年級，已經是武術社團的“金牌成員”了。她大型武術比賽參加過許多次，鎮(zhèn)里的，縣里的，省里的'她都參加過，還拿過許多金牌。
“天才是由百分之一的天賦和百分之九十九的勤奮合成的”，她成為武術冠軍，付出了太多。在一個夏日的中午，太陽像個巨大的火球，用炎熱將世界吞筮了。我從三街的門口進入學校，經過了操場，見到了涵舒和其他練武術的同學頂著咄咄逼人的太陽練習著，他們不畏酷暑，在大太陽下每個動作做得都還那么標準，豆大的汗珠從頭上流下來，他們也不管不顧，若無其事。而舒涵呢？她依然旁若無人地練著，目光堅定，步伐輕巧，似乎猛熱的陽光都“敗”給了她。
練武術時不免也會受到體罰，然而老師下手也絕不會手軟。我在等待涵舒下課的時候，親眼看見一個四年級的同學因為動作不規(guī)范，被老師踢倒在地，好久之后才爬起來。
成功來之不易，要成功要具備堅持、堅強、決心這三大要素。涵舒，你不但有這三大要素，還對自己要求很高，我不禁要贊你一句：“厲害了，我的涵舒！”
同學的作文 篇5
新學期開始了，我們班來了五位新同學，有思維活躍的，有踏實穩(wěn)重的，有活潑開朗的，還有調皮好動的，當然，還有大方可愛的，她叫“柳懿宣”。
一天晚上交流課時，我們都不知道劉老師去哪兒了，原來，劉老師去拿柳懿宣爸爸給我們送的東西去了。一會兒，劉老師抱著一個紙箱子上了講臺，我們都很好奇紙箱子里到底裝了什么寶貝呢？
這時，劉老師說話了：“這是我們班的.一位同學送的吃的。”我們一聽是吃的，兩眼直勾勾地盯著那個紙箱子，“你們來猜一下這是誰送的？”劉老師微笑著很神秘的說。“是曾善美送的，是范文諾，是黃雅琪……”同學們爭先恐后地說著�！笆橇残 币晃煌瑢W說�！按饘α�！”劉老師說。我們很驚訝，一起為柳懿宣鼓掌。“讓柳懿宣來發(fā)吧，由于獼猴桃不夠，所以柳懿宣，你發(fā)給坐姿端正的同學�！眲⒗蠋熣f。
雖然她還是一個新生，但我相信這個大方可愛的柳懿宣會很快融入到我們的一個大家庭！