同學(xué)的作文（優(yōu)選）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)的作文 篇1

　　聽(tīng)到了這個(gè)消息，我們都非常的興奮。竟然有來(lái)自?xún)?nèi)蒙的學(xué)生，到我們江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)和我們一起上一個(gè)星期的課，并成為“一星期同學(xué)”。

　　終于盼到星期一了，大家都迫不及待的想認(rèn)識(shí)一下新同學(xué)。呵呵，真是巧啊，一位同學(xué)和我們班的林沁雯慢慢走上樓了，應(yīng)該就是新同學(xué)啦！我快步走上前去，確認(rèn)了我的猜測(cè)。哦，原來(lái)內(nèi)蒙的孩子和我們長(zhǎng)一個(gè)樣兒�。《际前装椎钠つw，黑黑的頭發(fā)。一進(jìn)教室，引起了大家的騷動(dòng)。只瞧見(jiàn)黑板上用紅色粉筆寫(xiě)的幾個(gè)藝術(shù)字：歡迎內(nèi)蒙小客人。

　　很快，我們要出去排隊(duì)了。來(lái)到操場(chǎng)，在國(guó)旗下發(fā)言的七位內(nèi)蒙同學(xué)，都一一介紹了自己的家鄉(xiāng)。我們得知在我們班上的女孩兒——孫雨涵。在接下來(lái)的.五天里，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。最有趣的，是一次我在下課的時(shí)候，看到的情景：五年級(jí)三班的內(nèi)蒙女孩兒，和咱們班的孫雨涵在“打架”！不會(huì)吧，不至于這么不友好？我把這件事前告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“嗯，可能她們?cè)诒荣愃�跤吧，那兒的人都喜歡玩這個(gè)呢！”聽(tīng)了這個(gè)解釋?zhuān)�我心里的好奇瞬間沒(méi)了。

　　時(shí)間來(lái)得快，當(dāng)然也去得快。很快就到星期五啦！歡送會(huì)是，我們有些表演了精彩的節(jié)目，陳澍跳起了精彩的“傘舞”；楊吉偉、王銘萱、徐銘燦彈了一首首音樂(lè)；王靜宜、田欣、馬佳文等，給我們唱了一首好聽(tīng)的歌；魯寧然，表演了大提琴······下午，猛然發(fā)現(xiàn)黑板上寫(xiě)著這個(gè)：孫雨涵電話。再一看，人呢？在樓下！我和姚路恬跑了下去。當(dāng)時(shí)，見(jiàn)安琪兒、徐銘燦她們?cè)趯?xiě)自己的QQ號(hào)，電話號(hào)碼。過(guò)了許久，他們要走了，大家都很傷心，紅了眼眶。追上去，不舍得雨涵走，紛紛流下了眼淚，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有哭，但心里卻已經(jīng)哭了起來(lái)。大家拍照片留戀，希望成為一個(gè)美好的回憶。

　　雖然孫雨涵只和我們成為了一個(gè)星期的同學(xué)，不過(guò)，她卻讓我們永遠(yuǎn)記在了心里。再見(jiàn)了，“一星期同學(xué)”！再見(jiàn)了，雨涵！

同學(xué)的作文 篇2

　　提起我們班的蘇靖宇，大家都會(huì)豎起大拇指。她是一個(gè)熱心的人，是我們班真正的“及時(shí)雨”。

　　不管誰(shuí)有麻煩，她都會(huì)幫忙，要么幫老師擦黑板，要么幫老師告訴學(xué)生她不能回答的`問(wèn)題。放學(xué)后，她還每天幫助值班學(xué)生做衛(wèi)生。哪里有困難，她就會(huì)幫助別人。

　　有一次，一位語(yǔ)文老師要求考生寫(xiě)作，但我忘了帶田子本。我就像熱鍋上的螞蟻。蘇靖宇看到后，立刻從他心愛(ài)的筆記本上撕下一張紙，放在我的桌子上，說(shuō):“快寫(xiě)。老師很快就通過(guò)了考試�！蔽也煌５卣f(shuō)謝謝，就像小雞啄米一樣。然而，我也很尷尬。幾天前，她向我借了一塊橡皮，但我甚至沒(méi)有借她。我對(duì)她笑了笑，說(shuō)道:“對(duì)不起，我太小氣了�！彼�用手示意說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，我忘了。為老師的考試做準(zhǔn)備�！�

　　不完全是。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和我的搭檔在比賽中跳繩。我們玩得很開(kāi)心。我被跳繩絆倒了。其他學(xué)生看見(jiàn)了，很快就跑了。我的心仿佛打翻了一瓶五味酒，酸、甜、苦、辣、咸，尤其不是味道。這是什么樣的同學(xué)？這時(shí)，蘇靖宇腳下一陣風(fēng)，趕緊跑過(guò)去幫我起來(lái)，說(shuō):"疼嗎？"我哭著說(shuō)，“很疼，當(dāng)然疼。”她像個(gè)大姐姐一樣安慰我，說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，以后不會(huì)疼的�！闭f(shuō)著，扶我一腳深一腳淺地走向教室。當(dāng)她到達(dá)教室時(shí)，她拿著紙，幫我擦去膝蓋上的血。媽的。她的白紗裙子上沾滿(mǎn)了血。她不在乎。她幫我用酒精消毒。我的心感到溫暖。你覺(jué)得我怎么會(huì)有這么好的同學(xué)？

　　你認(rèn)為她是一個(gè)熱心人和“及時(shí)雨”嗎？

同學(xué)的作文 篇3

　　過(guò)了二十年，我已是一個(gè)赫赫有名的作家和國(guó)際兒童語(yǔ)文協(xié)會(huì)主席，我的好朋友打來(lái)電話說(shuō)，要辦一個(gè)同學(xué)聚會(huì)，就在我的家鄉(xiāng)秦嶺。我很高興，過(guò)了二十年，同學(xué)們會(huì)是什么樣的呢？

　　我來(lái)到秦嶺皇家度假酒店時(shí)，酒店的大門(mén)是金色的，上面鑲著鉆石，非常豪華。進(jìn)入會(huì)議廳，天花板是藍(lán)色的，上面畫(huà)著銀色的花紋。這時(shí)，我的背后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，一轉(zhuǎn)身，卻是一個(gè)陌生的面孔，我問(wèn)到：“你是？”可是接下來(lái)的'話讓我大吃一驚，她說(shuō)她是李琳，現(xiàn)在可是國(guó)際設(shè)計(jì)師呢！我心想，長(zhǎng)大竟然長(zhǎng)這么漂亮！于是我打趣到：“喲！丑小鴨變白天鵝了，說(shuō)，你整容花了多少錢(qián)？”“魯瑤啊魯瑤，我們都二十年沒(méi)見(jiàn)了，你還是副爛嘴巴！”

　　我和李琳聊的正開(kāi)心，有個(gè)人拍了我一下，我一回頭，映入眼簾的是一個(gè)美麗的女人。頭發(fā)半披著，上面卡著一個(gè)水晶蝴蝶發(fā)卡，顯得高貴典雅。白色和紫色巧妙的搭配著，讓裙子變得更加修長(zhǎng)。我仔細(xì)觀察，和李琳異口同聲的說(shuō)“李玉萱”

　　聚會(huì)進(jìn)行到一半，有一位戴著眼鏡、穿著很精神的人，我仔細(xì)一看，是賈老師！我從和賈來(lái)師的談話中知道了，西安交大陽(yáng)光小學(xué)，也就是我的母校，現(xiàn)在已經(jīng)改名為西安秦嶺圣陽(yáng)小學(xué)，而且，賈老師還是教授呢！

　　過(guò)了二十年，大家都有了明顯的變化。李琳是設(shè)計(jì)師，李玉萱是歌星，林琮軒是律師，劉亦楊是漫畫(huà)家……大家都有了自己的事業(yè)，你呢？

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