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同學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-01 15:45:37 同學(xué) 我要投稿

實(shí)用的同學(xué)作文通用(8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的同學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的同學(xué)作文通用(8篇)

同學(xué)作文 篇1

  粉筆,在老師手中,是一個(gè)教學(xué)工具,但在“哪吒”手中,用處“可大了”。

  一把尺子、一根粉筆、一個(gè)壞掉的盒子,一個(gè)大工程即將開始。上課一偏頭,尺子就把粉筆砍成粉,放進(jìn)盒子里加水,便成了糊。

  我不會(huì)告訴你這其實(shí)已經(jīng)是“哪吒”上個(gè)星期的偉跡了,這個(gè)星期更加“癡狂”。裝備更齊全,她不知從哪搶來(lái)了一瓶膠水,一聲不響,二話不說(shuō),倒了也不說(shuō),那可不,玩了一節(jié)課。那神情,天王老子也制止不了她一樣。

  這星期僅僅攪拌膠水糊已經(jīng)不能滿足她的玩心。右手粘上膠水,往左手上抹,還要抹均勻,自然風(fēng)干后撕下來(lái)。

  玩法無(wú)奇不有,千奇百怪,讓我看得都想質(zhì)疑她是不是哪根筋搭錯(cuò)。受她的感染,我也“中毒”了,上手玩了幾把。不知道是我太“成熟”還是她太“幼稚”,我對(duì)那些玩意兒沒(méi)啥特別的`感覺(jué),原諒我體會(huì)不到她的惡趣味……

  晚修的她更是放肆,染料都拿來(lái)了。第一節(jié)課還算安分,沒(méi)有什么“變態(tài)”的舉動(dòng),第二節(jié)課就不得了了!扒趭^”的我脖子一歪,就看到了“名品”的制作過(guò)程:黃色的粘稠液迫不及待的跳進(jìn)盒子里與膠水同樂(lè),粉色的小勺子讓它們相融合,于是,我就這么眼睜睜的望著透明的膠水被黃黃的東西毀了。

  哪吒就是哪吒,一根根平常不過(guò)的粉筆就能搞出那么多不知名的“好東西”。是得好好研究她的大腦了,你說(shuō)我的同班同學(xué)黃苑棋知道了會(huì)不會(huì)騎著風(fēng)火輪追殺我到天涯海角呢?

同學(xué)作文 篇2

  幾天來(lái),我的心情非常沉重,我的老同學(xué)---你去了,你帶著對(duì)親人無(wú)限的眷戀,對(duì)同學(xué)、朋友無(wú)限的友情,對(duì)兩班學(xué)生無(wú)限的關(guān)懷,早早地、孤獨(dú)地、去到一個(gè)不知名而陌生的地方。

  你不舍呵,真的不舍,你太年輕,人生的路只走了一半,08年底,你才剛過(guò)46歲。新學(xué)期剛剛開學(xué),那天你給高二學(xué)生輔導(dǎo)完晚自習(xí),9點(diǎn)多你騎著自行車離開學(xué)校,聽說(shuō)女兒第二天就要返校,怎就這么不湊巧,你在回家的路上遇到車禍,幾天后,你就匆匆地去了,走得是那樣急。你平易近人、工作熱情是那樣的`深得家人厚愛(ài),深得同事、領(lǐng)導(dǎo)的器重,如今這一切都將變成永久的記憶。你出事的第二天,我們幾位老同學(xué)到醫(yī)院去看你,由于來(lái)看望你的人很多,我們遵照醫(yī)生的安排,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著病床上的你,在你周圍傷心的女兒及忙碌的醫(yī)生護(hù)士,我們想對(duì)你說(shuō):老同學(xué)看你來(lái)了,可一切的一切都來(lái)不及了,你深度昏迷。我們都期盼著你病情的好轉(zhuǎn),可誰(shuí)能想到幾天后你竟離老同學(xué)而去。記得2月14日早讀前,我們?cè)谛@相遇,幾位學(xué)生與你打著招呼,我卻沒(méi)有機(jī)會(huì)向老同學(xué)問(wèn)好,真遺憾啊。

  唉!現(xiàn)在一切都隨著你的離去而變成記憶,老同學(xué)能做到的只能懷念。

  您走了,走得這樣匆忙。

  您在天堂也會(huì)想念老同學(xué)的。

  我想,是吧!

同學(xué)作文 篇3

  今天是星期天,我媽媽把我送去學(xué)英語(yǔ),我快要上完英語(yǔ)課,老師讓我?guī)椭覀冇⒄Z(yǔ)班的一名同學(xué),他上課沒(méi)有聽懂老師講的是什么,幫助完同學(xué)才能下課。我一聽,就覺(jué)得這件事情讓我辦到還有一點(diǎn)難,因?yàn)槲疫不是很熟練老師教的東西。

  雖然有一點(diǎn)不情愿,但我還是照辦了。我來(lái)到同學(xué)旁邊,看了一下他的作業(yè)本,一看,一大堆空題。我開始給他講題了,雖然剛開始他有一點(diǎn)不認(rèn)真聽,但是經(jīng)過(guò)我一說(shuō)他很快就開始聽了,我給他講,他當(dāng)然聽不懂,于是我就給他出了幾道例題來(lái)做做。例題做完了,我一看,全錯(cuò)了?磥(lái)一遍不行我就教兩遍。

  我這一遍講得很慢,在講的同時(shí)我心里很著急,第一是我要是不幫他弄懂的.話我回不了家,第二是我很擔(dān)心他沒(méi)有學(xué)會(huì)不能通過(guò)老師的測(cè)驗(yàn)?傊覀儍蓚(gè)人都有擔(dān)心之處。在我?guī)退臅r(shí)候我從他的眼神中知道了他是想學(xué)可是又聽不懂,他寫的時(shí)候也很認(rèn)真,完全沒(méi)有跑神。我教了他不知道有幾遍,直到他弄懂為止。

  通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:原來(lái)幫助同學(xué)是很快樂(lè),同學(xué)之間要互相幫助。

同學(xué)作文 篇4

  我最敬佩的同學(xué)是黃凡昆,因?yàn)樗軙?huì)打籃球,威戲很強(qiáng),而且他身高也很高,每次打球的時(shí)候,他都匯給我進(jìn)攻暗示攻擊對(duì)手,被她打到會(huì)很痛,他控球能力很強(qiáng),是我們班最強(qiáng)的。

  每當(dāng)下課打籃球的時(shí)候,黃凡昆都繪指示我們?nèi)ツ睦飺屒颉⑷シ朗卣l(shuí),跟他一隊(duì)的時(shí)候,我很高興,因?yàn)榭梢愿易罹磁宓娜艘魂?duì),他射出去的每一球都很準(zhǔn),而且跳躍力很強(qiáng),不管什么球都搶得到,不愧是我最敬佩的人!

  有時(shí)我下課時(shí)會(huì)想為什么我籃球沒(méi)比他強(qiáng),跳也跳不贏他,但我希想只要多練習(xí),一定可以贏過(guò)他,每次當(dāng)我運(yùn)動(dòng)或最操的時(shí)候,我都會(huì)想到我最敬佩的人,一想到他,一直努力練習(xí)再練習(xí),心想一定要超越他,因?yàn)樗俏业膭艛场?/p>

  總而言之言而總之,黃凡昆的.優(yōu)點(diǎn)很多,但我最敬佩他的地方還是跳躍、打籃球和打籃球方面......我希望我便強(qiáng)之后,有更困難的目標(biāo),還要讓我最敬佩的人刮目相看,但你還是我永遠(yuǎn)最敬佩的人,因?yàn)槲乙欢〞?huì)超越你。

同學(xué)作文 篇5

  她是我小學(xué)同學(xué)。

  她有點(diǎn)胖,頭發(fā)有點(diǎn)卷,眼睛眉毛離得很近,尤其是笑起來(lái)的時(shí)候,眼睛眉毛幾乎擠在一塊了。她的鼻子小小的,嘴巴也小小的,但這些小小的東西放在一張胖胖的臉上,顯得很違和。

  她的人緣挺好的。

  小到還在牙牙學(xué)語(yǔ)的小娃娃,大到已經(jīng)手顫顫的`老爺爺老奶奶……幾乎所有的人都喜歡跟她交朋友。我曾試著跟她交流過(guò),發(fā)現(xiàn)她挺愛(ài)笑的,我也問(wèn)過(guò)她原因,“與其為了已經(jīng)無(wú)法改變的事情郁郁寡歡,不如昂首去接受它,微笑面對(duì)它,然后在下一次,把它做得更好!”這是她的答復(fù)。

  是啊,這么一個(gè)樂(lè)觀,談吐大方的女孩,誰(shuí)不想跟她交朋友呢?

  后來(lái),不知道為什么,她變得不愛(ài)笑了,話也少了,這種狀況整整持續(xù)了一個(gè)星期。正當(dāng)我鼓起勇氣想問(wèn)她,發(fā)生了什么事的時(shí)候,她……退學(xué)了。

  聽說(shuō)她是因?yàn)榧依镛讚?jù),供不起她上學(xué)了,才退學(xué)的;聽說(shuō)她是因?yàn)楦改鸽p親出車禍去世,不得不擔(dān)起家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,才退學(xué)的……不過(guò),我相信,這個(gè)女孩,一定會(huì)找到克服困難的方法,跟以前一樣,樂(lè)觀的看待這個(gè)世界。你說(shuō),對(duì)吧?

同學(xué)作文 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)間就像白駒過(guò)隙,一眨眼,我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)相處了整整三年了。在這三年的時(shí)間里,我們每天都忙忙碌碌,有時(shí)候甚至覺(jué)得很勞累,但卻很快樂(lè),因?yàn)槲覀児餐脑跒槲磥?lái)奮斗,看到我們一天天長(zhǎng)大的樣子,實(shí)在很欣慰!

  時(shí)間的流失并沒(méi)有使我們忘記,學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已累計(jì)成為我們永恒的記憶。每每想起我們?cè)谛M皩W(xué)習(xí)的情景,那場(chǎng)景是那樣的地清晰、那樣地溫馨,心里總是感到熱乎乎地。和同學(xué)們?cè)谝黄,很踏?shí),很快樂(lè),更多的是溫暖!

  和同學(xué)們相處了這么長(zhǎng)的時(shí)間,我深知同學(xué)們的習(xí)慣秉性,咱們班的最大優(yōu)點(diǎn)就是集體主義意識(shí)強(qiáng)烈,同學(xué)們之間的那種團(tuán)結(jié)互助是很令人贊揚(yáng)的,我們的掌聲為任何一個(gè)努力過(guò)的人響起,如果你第一次來(lái)到三年一班,第一次在門后聽到同學(xué)們的掌聲,請(qǐng)不要好奇,那是又有學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)答對(duì)了問(wèn)題,大家在以掌聲鼓舞他呢!當(dāng)然我們也有很多缺點(diǎn),例如在課間紀(jì)律方面我們應(yīng)該加倍努力,為了你我他,營(yíng)造一個(gè)安靜的環(huán)境,為自己好,也為大家好!另外在網(wǎng)絡(luò)流行的時(shí)代里,班級(jí)里的好多學(xué)生漸漸習(xí)慣于那種虛幻的世界里,網(wǎng)絡(luò)里的那些誘惑,望著qq有人手癢的聲音,網(wǎng)絡(luò)游戲里又出了讓人興奮無(wú)比的廝殺聲;但是為了我們的學(xué)習(xí)我們的將來(lái),我們要拒絕這種不現(xiàn)實(shí)的美好!盡管在別人眼里像苦行僧一樣地在學(xué)校穿行。也許有人會(huì)問(wèn):為什么別人可以瀟灑地生活,而我卻要痛苦的拼搏。因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)響亮的.名字,叫學(xué)生!我們現(xiàn)在要塑造自我,而不是要享受生活!我們每一個(gè)人都想過(guò)上高質(zhì)量的生活,都想讓自己的至親過(guò)上無(wú)憂的生活,都想在世上留下自己價(jià)值的痕跡,但這些不是在享受中就可以實(shí)現(xiàn)的。上天給了我們每個(gè)人一雙手和一個(gè)大腦,就是要讓我們?nèi)?chuàng)造與思考。初中這段時(shí)間是我們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間,所以請(qǐng)同學(xué)們放棄享受,努力地重塑自我,為以后的騰飛積聚力量。

  親愛(ài)的同學(xué)們,生活是多么美妙啊,我們的淘氣、我們的天真,我們的哭泣和笑容,我們的失敗與成功盡是美。

  XXX

同學(xué)作文 篇7

  我們班,有一位叫劉國(guó)辰的同學(xué)。他,是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。

  有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩。突然,他發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)二年級(jí)的小朋友在打架,劉國(guó)辰還沒(méi)來(lái)得及制止,有一位小朋友就已經(jīng)摔倒在地,淚流不止,哇哇大哭。這哭聲使都發(fā)自內(nèi)心的心疼。可是,許多同學(xué)都選擇了避而遠(yuǎn)之,這是多么讓人心寒的場(chǎng)面。但,就在這時(shí),場(chǎng)面發(fā)生了轉(zhuǎn)變。劉國(guó)辰?jīng)_過(guò)去,安慰了他,問(wèn)了問(wèn)情況,又及時(shí)去找執(zhí)勤老師,將那位同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室?赡苓@件事發(fā)生不足兩分鐘,但卻銘記在我心中。

  還有一次,那是二年級(jí)時(shí)。老師都出去開會(huì)了,由班長(zhǎng)(劉國(guó)辰等人)看管班級(jí)。突然,“嘔”的一聲,一位同學(xué)吐了,他急忙上前察看。其他幾位班長(zhǎng)也去了,但只說(shuō):“沒(méi)事,你趴著吧!這個(gè)(嘔吐物)回來(lái)讓老師清理吧!劉國(guó)辰不忍離去不管,親自到花池去弄土,將嘔吐物親自鏟入垃圾桶,還隔三差五的對(duì)那位同學(xué)噓寒問(wèn)暖。

  幫助別人,或許是他的.本能。剛才兩件事,只是他的九牛一毛而已,他在一天天傳遞著愛(ài)。每當(dāng)別人問(wèn)起,他又總謙虛地說(shuō):“沒(méi)事,舉手之勞嘛!”

同學(xué)作文 篇8

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上……”這段話出自《雷鋒日記》。

  做一個(gè)有為的人,不光要自己很有出息,還要盡己所能幫助他人。我們班的孔翔宇就是這樣一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。

  孔翔宇是我們班的“守門員”——保管開本班教室門的鑰匙,每天需要早早到學(xué)校為大家開門。每當(dāng)我走進(jìn)教室,總能看見孔翔宇端坐在座位上,手里拿著《八十天環(huán)游世界》或《海底兩萬(wàn)里》津津有味地讀著。無(wú)論誰(shuí)進(jìn)了教室,他定會(huì)放下書,對(duì)他微微一笑,說(shuō):“早啊!”

  孔翔宇常常給不會(huì)做題的同學(xué)講題;有同學(xué)的暖水杯沒(méi)擰緊,灑水了,他會(huì)立刻拿來(lái)拖把,把地弄干……他不但幫助、關(guān)心他人,而且有著讓所有同學(xué)“眼紅”的好成績(jī)。我真是既羨慕他,又佩服他。

  還有這么一位同學(xué),成績(jī)盡管平平,但他有一樣讓同學(xué)們“眼紅”的特長(zhǎng)——繪畫。他就是薛子躍。

  薛子躍總是第一個(gè)交美術(shù)作業(yè)的,成績(jī)必定是“優(yōu)+”。藝術(shù)節(jié)繪畫比賽的時(shí)候他更是不得了,一口氣報(bào)下四五個(gè)繪畫比賽項(xiàng)目。他還會(huì)自顧自地“感慨”一番:“最近的.繪畫比賽越來(lái)越少了,不足以滿足民眾需求了!”比賽獲獎(jiǎng)名單公布的時(shí)候,薛子躍不是第一就是第二。

  我就不服了:“憑什么薛子躍在繪畫上那么強(qiáng)?我怎么就比不上他?”有一次,我專門去請(qǐng)教他畫好畫的秘訣。他干咳了兩聲,說(shuō):“可以去報(bào)一個(gè)繪畫興趣班,按照老師的指點(diǎn)畫。初期可以畫一些簡(jiǎn)單的東西,等水平足夠高了再畫相對(duì)復(fù)雜一點(diǎn)的東西。一周堅(jiān)持畫幾幅,會(huì)有很大的進(jìn)步哦!”我聽后心領(lǐng)神會(huì)。

  我知道,別看薛子躍說(shuō)得簡(jiǎn)單,其實(shí)這離不開他日復(fù)一日刻苦的練習(xí)。說(shuō)實(shí)在的,我真該學(xué)習(xí)他不怕吃苦、堅(jiān)持不懈的奮斗精神。

  在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的大集體里,還有許多讓我“眼紅”的同學(xué)……

  大嘴說(shuō)兩句:“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣!弊屛覀円黄饋(lái)發(fā)現(xiàn)生活中那些有情有趣有愛(ài)的小細(xì)節(jié)吧!

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