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同學(xué)的作文[錦集4篇]
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同學(xué)的作文 篇1
“你又上當了吧?”一聽到這聲音,便會不由感嘆:“唉!他又在干“好事”了!”若問來者何人?此人正是我的仇人——李皓晨,外號“李耗子”,他的大名,可謂全校無人不知,無人不曉。
他眼中有神,透著狡滑;頭發(fā)烏黑卻又凌亂,像個巫師;身材中等偏瘦,跑起來像老鼠一樣迅速。他總愛搗蛋,拉我“下水”。
一次,上體育課排隊下樓,他悄悄地離開隊伍貓著腰潛到我身邊,“哈”的一聲高叫,我們一群人都被他嚇壞了:有的面帶恐懼,有得一蹦三尺,有的`愣住不動……我也被這突如其來的一聲響,驚得摔倒在地。我“噌”的站起來,不理他,怕他得寸進尺,誰想到,到了二樓時他又推我一下,我踉蹌地下了幾層樓才站穩(wěn)。這時,我再也忍無可忍,怒火中燒,一記“右勾拳”打得他直哼哼。他也不甘示弱,回了我一下。就在我倆激戰(zhàn)正酣時,半路殺出一個厲害角色,此人不是程咬金,而是老師。我們這群小雞都被拎到了辦公室,讓老師狠狠批了一頓,慘不忍睹,末了還加了一次餐——兩百字檢查。唉……
還有一次,他在我下樓做操時,不讓我歸隊。我抓住他往后一甩跑回隊中。他不肯罷休,在下二樓樓梯時,又把我推了下去。這下可摔慘了,一處腿骨一端翹起,當時那個痛啊,我真想讓007扛個大炮把它發(fā)射到火星去。
唉,有這么個仇人,我很無奈!
同學(xué)的作文 篇2
這位同學(xué)長相很是奇特。普通的五官,普通的瓜子臉,上面卻“黑痣密布”——書上說的“美人痣”、“蠢人痣”,什么痣全被他點著了。這一位痘痘極多的同學(xué)被我們稱為“斗志”(痘痣)。這位同學(xué)的最大特點就是愛說大話。
他說話的口氣很是高傲,常常裝出一副老氣橫秋的樣子,好像自己很是理直氣壯。有一天下課,他跟我說:“我們培訓(xùn)班弄了一份試卷,據(jù)說比永興的還難。我居然考了90多!”同學(xué)們,二年級的時候,老師就說過這位同學(xué)很會撒謊,他說的十句話里,有九句半都是假的。所以,他的話千萬不要輕信,否則就會導(dǎo)致上當受騙。
有一次,他又跟我說:“你看看,這是什么智商!”說完,把他同桌的作業(yè)本拿來給我看。我看了一下,對他說:“你的判斷太輕率了。雖然這幾個的確不應(yīng)該錯,但是你也不能就這樣隨便下定論呀!就是我也經(jīng)常不注意,會犯一些低級錯誤,但你的智商會比我高嗎?你可別忘了上星期你求我寫作業(yè)的.事。既然你智商這么高,怎么會被這種簡單的年齡問題難倒?”
前幾天思維競賽,比賽前他還信誓旦旦地對我說:“你放心,思維競賽我不是第一就是第二,你看好吧!”結(jié)果卻落得個“可恥下場”——名落孫山。要知道,我們班參賽的15人里,有7個人得獎。就連平時名不見經(jīng)傳的王曉彤也獲得了二等獎,甚至連基礎(chǔ)一般般的陸鼎天,也有三等獎。這可大大地打擊了他的自尊心。從此以后,他再也不口出狂言了。
你們猜到了嗎?他就是陸葉康。
同學(xué)的作文 篇3
我有一個非常要好的同學(xué),她在每次考試中都能排第一,還在班級里當副班長,樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學(xué)。比如,有些同學(xué)請假沒來上學(xué),來上學(xué)時作業(yè)寫不出她會去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。
記得有一次,我的作業(yè)沒有寫好,她是語文組長,就要收作業(yè)了,我還沒有一點頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒有等我,可誰也沒想到,她竟然放下作業(yè)本,向我走來,問我:“好了嗎?我要去交了,如果你實在寫不出來的話!我可以來教教你!”“謝謝!”她教我說可以怎樣寫,并給我舉了幾個例子。講完,我有了頭緒也構(gòu)思好了,寫得也快,不一會兒,就寫好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習,愛幫助困難的同學(xué)。
她也是我學(xué)習的榜樣!運動會上,她管理同學(xué),讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級里有同學(xué)傷心,她會跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個同學(xué)吵架,把桌子里的書扔了出來,她也會走上前去撿起來,放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進了同學(xué)們之間的友誼。當然,她自己也從不和同學(xué)打鬧,總是會一本正經(jīng)地看書!
她是我的同學(xué),是樣樣名列前茅的那個同學(xué)。
我們班有一位這樣的同學(xué),她長著圓圓的大眼睛,一張櫻桃小嘴,長著烏黑的短發(fā),還有一雙靈巧的小手。她叫李方。
別看李方個子不高,她可是一個樂于助人的人。 有一次,放學(xué)后,天下起了大雨,我卻忘了帶雨傘來,許多家長都親自來接自己的'孩子,可我的媽媽公司里是太多,走不開。爸爸是公安,到外地出差去了。眼看同學(xué)們都快走光了,可雨像是在和我唱反調(diào)似的,越下越大。我情不自禁地哭了起來!拔宜湍慊丶野!”一個清脆悅耳的聲音傳進了我的耳朵里,我抬頭一看,原來是李方!袄罘剑阍趺丛谶@?”我問!拔覄偛磐蝗幌肫鹞业臅鴣G在教室里了,我是過來拿。”李方說,“你沒帶傘吧,我送你回家吧!”我點了點頭。到家門口后,跟李方說再見時,我發(fā)現(xiàn)她的肩膀濕了一大半。我立即明白了,“麻煩你了,到我家喝杯熱茶吧!暖暖身子,不然明天會感冒的!蔽疫B忙說。她擺擺手謝絕,然后扭身走了。我摸著自己干干的衣服,站在門前望著她的背影在雨中遠去……
李方的樂于助人,是我們學(xué)習的好榜樣!
她的眼睛不大也不小的,高而挺鼻子下面有一個不愛說話的小嘴巴,彎彎的眉毛,長長的頭發(fā),顯得她多么文靜,多么可愛!你知道她是誰嗎?對了她就是我的好同學(xué)林小曼。
她平時總是那么膽小,那么膽怯,那么沒有自信。那時,我真想對她說:“下課之后,你躲在一旁,同學(xué)們肯定沒有發(fā)現(xiàn)你!辈贿^,在王老師的“精心培育”之下,她“茁壯成長”。漸漸地,她開始大膽了,平時不敢舉手的她,竟......舉起手來回答問題。我心想:王老師,您用了什么“巧招”,把林小曼的膽小、膽怯、不自信的心魔給趕跑了?現(xiàn)在,王老師總是夸她寫作文寫得越來越好。不僅這樣,她對待自己的工作總是那么認真:她做完口算,就立刻給林老師改,當有某一題錯了,她不會抄別人的,她會自己一步一步地繼續(xù)算,如果再錯出了,就繼續(xù)算,算到正確為止,否則,她決不罷休。如果是我,我早就拿別人的來“參考”“參考”了。
同學(xué)的作文 篇4
他有一頭直挺挺的烏黑發(fā)亮的碎發(fā),有一張國字臉,國字臉上有一雙濃濃的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,他最大的特點就是有一雙大大的香腸嘴。他就是我們班有目共睹的`最美同學(xué)——劉祿祥。
他每天勤勤懇懇、任勞任怨、從不會偷懶。每次老師有事時他都是隨叫隨到,經(jīng)常幫老師做事,是老師的得力小助手,即使讓他來回跑好幾趟,他也從不埋怨一句,總是笑瞇瞇的去做。而且我發(fā)現(xiàn)他有一個特別好的習慣,我們班的男生都沒有像他那樣,他每天書包里或者是隨身都會帶一兩包紙巾,我們班的女生經(jīng)常嘲笑他是娘娘腔,他每次一聽見他就一跺腳,嘴巴還微微往上翹,樣子還很可愛呢!
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