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同學(xué)的作文

時間:2024-01-12 14:24:09 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)的作文【精品3篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

同學(xué)的作文【精品3篇】

同學(xué)的作文 篇1

  傾聽風(fēng)云,各地武士相聚在舞林大會上。各派頭號相當(dāng),那個犀利呀,沒辦法,活寶太多了

  競選香港小姐風(fēng)波

  鈴——Mrs。朱緩緩走上講臺,眼見我們班的武士都不見了,時間就像流沙一樣一點(diǎn)一滴的過去了。五分鐘過去了,十分鐘過去了,想不到十幾號的武士搖身一變,變成美艷的香港小姐了,驚艷呀!男的們,女的們,老的們,少的們,一年一度的山卡拉香港小姐競選開始咯有請1號佳麗馮小姐、2號佳麗陳小姐、3號佳麗黃小姐好。≌婵墒谴箫栄鄹,各號佳麗應(yīng)有特色,應(yīng)不暇接呀!同學(xué)們可鼓掌股的`可賣力咯

  這個易老師

  刷刷——同學(xué)們正忙著做課堂作業(yè),易先生正快哉游哉地呼嚕呼嚕呢,老師鷹似的瞅見了。只好請易先生帶替老師的職位咯。他倒也樂意,形成我們的易老師。Goodbye,Mr。易全班都封他偶像吧!

  大嗓門prettyboy!

  噢——那雄渾的男高音,撕命的叫喊著,帶點(diǎn)傻氣的他,在老師的課堂上無不喜歡展示他那豪氣的高音,在他的幽默下,課堂上可謂是叫天不靈,叫地不應(yīng)。prttyboy!

  準(zhǔn)時的報響鐘

  令下可謂是不多不少,正是剛剛好鄺同學(xué)這準(zhǔn)時的報響聲可準(zhǔn)確極了。一說放學(xué)咯——鈴——可真的是放學(xué)咯,同學(xué)們對他的金口無不驚訝。他一喊,可真的放學(xué)啦!神奇乎!

  我們班因?yàn)樗麄儾湃绱司,這些活寶們,是我們的精神主梁呀!

同學(xué)的作文 篇2

  我班有個張云龍,他就像我們班的開心霸王龍。有時很淘氣,有時很霸道,有時還很幽默呢,總是逗得我們哈哈大笑。不信,就聽我說說吧!

  幽默的張云龍

  有一次,我們正在上語文課,張云龍突然說:“胡老師,我想上廁所!”老師說快去快回哦。只見他像火箭一樣沖出教室。

  可是不到一分鐘時間,他就回來了。不好意思地紅著臉著說:“哎,不用那么麻煩了,我直接拉到內(nèi)褲里了!彼麆傄徽f完,就逗得我們哄堂大笑起來,就連平時比較嚴(yán)厲的`胡老師也笑了起來。

  霸氣的張云龍

  前不久,晚上值日的時候,他和許堯爭搶同一把拖把。許堯說:“我先看到,憑什么給你呀?!”張云龍也說:“是我先看到的,憑什么給你呀?!你什么意思呀?”就這樣,他們兩個吵得沒完沒了。班長王藝只好叫胡老師了。胡老師說:“張云龍,你就把拖把給許堯吧,那兒還有一把呢!睆堅讫埦趩实卣f:“這確實(shí)是我先看到的,既使我讓給他,他也要承認(rèn)是我先看到的。”最后,許堯只好承認(rèn)是他先看到的,才得到那把拖把。到現(xiàn)在我們也沒搞明白,他倆到底是誰先看到的那把拖把。

  感情豐富的張云龍

  有一次,老師讓大家讀兩遍書。于是,教室里便書聲朗朗。突然,老師讓大家停了下來。老師說她聽到坐在第五排張云龍的讀書聲了,老師想讓他到講臺上來給大家范讀。只見張云龍面帶微笑,大大方方地走到講臺上,你聽他讀得有感情極了,聲情并茂,我們都聽得入了迷,聽了還想聽呢......

  這就是我班霸氣、幽默、可愛的張云龍。

同學(xué)的作文 篇3

  榜樣不一定是報紙、上電視上出現(xiàn)的大人物,也可以是我們身邊的人。細(xì)觀,每個人都有閃光點(diǎn),每個人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。今天,我就來夸夸我的同桌——李欣婧。

  她寫的每一個字都工工整整。每天早上,翻開她的隨筆本,會給你帶來一天的好心情:每一個筆畫都規(guī)規(guī)矩短、方方正正;整篇文章學(xué)大小一致、排列整齊。不僅是隨筆,英語筆記、數(shù)學(xué)習(xí)題,她也會合理安排空間,讓人看到便感到舒適。

  她說每一句時都心平氣和我不論是聊天時,還是檢查時;不論是平常,還是著急時,她總會用一樣的語進(jìn)去說每一句話。給人的感覺就是端莊、大方。

  她對人很友善。有時,我志帶了什么書,在其它班義不認(rèn)識人,就只能在本班里找人緣廣的同學(xué)幫忙。而每當(dāng)這時,她總會來幫助我,一本書拿在手中,一股暖流淌在心頭。

  她從來都不會遲到。不論是酷著嚴(yán)寒,還是風(fēng)霜雨雪,她總能早早地到了教室。雖然我們順路,但在上學(xué)時卻很少遇到;她出門總比我早。在我看來正常的到校時間在她看來,或“許是最晚出門的時間。每來來到教室,雖然很多時候人不太多,但總能看到她生在自己的`位置上該書或是寫作業(yè)。

  她很細(xì)心。達(dá)一點(diǎn),從很多細(xì)節(jié)都可以看出來:桌墊下干干凈爭沒有一張紙片,上課前總能把書擺在課桌上;每次離開座位都把凳子收好……這么多證據(jù),誰能說她不細(xì)心?

  這就是我的好同學(xué);李欣婧。她身上那么多值得我學(xué)習(xí)的地方,我卻現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),真是后悔。】烊ふ夷闵磉叺陌鴺影!

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