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【通用】寫同學(xué)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的寫同學(xué)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
寫同學(xué)的作文 篇1
從我懂事起,爸爸、媽媽和老師都給了我許許多多的愛。一次下雨的經(jīng)歷,讓我懂得了同學(xué)之間的關(guān)心,也是一種無私的愛。
那是一個(gè)晴朗的`下午,快要放學(xué)的時(shí)候,老天爺突然變了臉,天空突然烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。我想:我沒帶雨傘,怎么回家呢?正在這時(shí),“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出教室,我漫不經(jīng)心地收拾著書包。這時(shí),葉子卓走了過來,對(duì)我說,“是不是沒有帶傘?咱們一起走吧,我有傘!闭f完,她拉著我的手走出了教室。
我們倆撐著一把傘,慢慢地走到了學(xué)校門口。我對(duì)她說:“你先回家吧,我等媽媽來接我。”葉子卓卻搖了搖頭說:“這怎么行?雨太大了,你會(huì)被淋濕的,我陪你等一會(huì)兒!边@時(shí),雨下的更大了,雨傘被刮得東倒西歪,葉子卓緊緊地用手撐住雨傘,手都捏紅了。忽然,我看見她的半邊肩膀濕透了,原來是因?yàn)閭闾×恕N野褌阆蛩念^頂推了推,葉子卓笑了笑說:“沒事,我不怕淋!闭f完,她又把傘推到了我這邊。當(dāng)時(shí),我的心里有一種說不出的感激之情。大約過了半個(gè)小時(shí),媽媽還沒來接我,葉子卓說:“咱們不等了,我送你回家吧!”說完,她撐著雨傘把我送回了家。
通過這件事,我明白了:在一個(gè)人有困難的時(shí)候,需要?jiǎng)e人的關(guān)愛和幫助。我一定要做一個(gè)有愛心的人。
寫同學(xué)的作文 篇2
他是我的同學(xué)兼好哥們。他的個(gè)子在我們班也算高的了,瘦瘦的紅臉蛋,長長的大手,鼻子挺極了,鼻梁上架著一副眼鏡,一雙小眼睛時(shí)常瞇成一條縫,但總是那么炯炯有神。他體育成績很好,別看他瘦,卻跑得飛快,踢足球的技術(shù)也不錯(cuò),十足一個(gè)體育健將。你猜他是誰?讓我告訴你吧,他就是我的好朋友——高卓挺。
高卓挺是我們班的學(xué)習(xí)委員,他學(xué)習(xí)成績之所以十分好,是因?yàn)樗綍r(shí)用功刻苦地學(xué)習(xí)。就說上一次,韓老師給我們布置了一道奧數(shù)題目。一下課,我就到了他的.座位上來玩游戲了,可是他卻低著頭,手里拿著自動(dòng)筆不停地在一本草稿本涂劃著。原來,他還在思考韓老師布置的那一道題目呀。
我說:“高卓挺,現(xiàn)在是下課時(shí)間,就不用那么用功了吧,反正你也做不好的。再說,韓老師等一下也會(huì)給我們講這道題目的做法的,下課才10分鐘,你就不用這樣用功了吧。”沒想到高卓挺卻說:“韓老師講的是他的方法,說不定我算著算著還有別的方法呢!你也去算一算,做出了叫我一下。順便把方法也教給我。謝謝了!”我想:我之所以跟不上他,說不定就是我缺少他這種用功刻苦的學(xué)習(xí)精神。我一定要向他學(xué)習(xí)。
雖然直到上課了,我和高卓挺都沒有做出這道難題。但是,我從這件事中得到了一點(diǎn)啟發(fā),那就是做任何事情都要堅(jiān)持不懈,不能隨便放棄!
寫同學(xué)的作文 篇3
陳健陳康是一對(duì)雙胞胎兄弟,也是我的同學(xué)。他們經(jīng)常一起在班上搞惡作劇,欺負(fù)同學(xué)。
一天,陽光明媚,萬里無云,我們班正在上體育課,學(xué)好了新知識(shí)后,離下課還有好幾分鐘,老師就讓我們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng)。
我們高興極了!我和同學(xué)陳孜妤玩起了過家家的游戲。我當(dāng)起了小寶寶,當(dāng)我正在“喝奶”的那一時(shí)刻,陳健突然抓住我的衣領(lǐng),我嚇得叫起來?申惤s說,這是小雞,這是雞叫,陳孜妤是媽媽,所以她是母雞。我們都被氣的滿臉通紅,使勁拽他的衣服。而陳康卻在旁邊偷偷的笑。
慘了,陳康和他哥哥又在故意找我們的麻煩了。我們使勁掙扎,終于從陳健手中掙脫了,撒開腿拼命跑,可惜,他們追的太快了,一下子我們又被抓住了…終于下課了,這事總算解決了。
陳健陳康就是如此調(diào)皮搗蛋,在班上一次又一次干壞事,把我的'鉛筆、尺子弄斷,跳繩剪斷,把我的橡皮扔到樓下……
哎!這啥時(shí)是個(gè)頭呀!
寫同學(xué)的作文 篇4
他,一個(gè)開朗、陽光、富有幽默感的男孩。說他帥氣,不太明顯,說他丑,也不算對(duì),他就是這么一個(gè)總能讓你心情暢快的人。
如果要用一個(gè)漫畫中的人物來形容他的話,那么,他就是阿衰。不錯(cuò),他衰,衰得搞笑,衰得好玩。他就是那個(gè)傳說中能讓人笑掉大牙的“阿衰”。
他總是以大哥自居,不管別人承不承認(rèn)。與其說他是宿舍大哥,不如說他是我們821宿舍的“專屬小丑”。他的幽默,不僅僅是嘴皮子上的,還帶有肢體語言,每天總在你面前跳那人不人、鬼不鬼的“鋼管舞”,名字挺好聽,其實(shí)就是抱著柱子扭屁股。如果哪位幽默大師能像他這樣“舍身取笑”,那一定能名垂青史!
他可能不是天才,但腦袋運(yùn)轉(zhuǎn)速度絕對(duì)是夠快,他IQ可能不高,但EQ一定頂呱呱。他是一個(gè)十分講義氣的“哥們兒”。俗話說“為兄弟兩肋插刀”,雖說不至于如此,但他一定會(huì)在朋友有難之時(shí)出手相助。
他還是一個(gè)十分直爽的人,不會(huì)因?yàn)轭櫦澳愕腵面子而不指出你的錯(cuò)誤,或許這在某些情況下會(huì)顯得不盡人情,但是我們一致認(rèn)為:這才是我們的朋友,才是真正的“哥們”!
說了這么久,你們還不知道他是誰吧?他是我來到一中第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)——韋家健。
寫同學(xué)的作文 篇5
我們班有一位好學(xué)生,她人見人愛,花見花開,在學(xué)校也有著很好的表現(xiàn)。但性格卻十分多變。
她有一雙水汪汪的大眼睛和一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。她有時(shí)愛撒嬌,像一只綿羊,總是黏著你,但也不會(huì)讓你感到厭煩。有時(shí)她又愛發(fā)火,發(fā)起火來不得不說是十分危險(xiǎn)的,連我們班的男同學(xué)見了她都像是貓見了老鼠一樣。
她雖然多變,但她朗讀得非常好,常常去參加一些演講活動(dòng),得到老師的表揚(yáng)。
記得有一次,我來到學(xué)校,校園里十分安靜,處處都是優(yōu)美的朗讀聲。看!她讀得多認(rèn)真啊!那美妙的.聲音,仿佛正在和課文中的主人公玩耍呢!這時(shí),老師把她叫起來,讓她讀課文。她毫不猶豫地讀了起來,那美妙的聲音,仿佛天女下凡一般。她讀書也很好,在學(xué)校中,總能博得老師歡心,我有時(shí)還有點(diǎn)羨慕嫉妒恨呢!
這就是我們班的“變化”公主,請(qǐng)大家來猜一猜她是誰呢?